三年级的秘密作文

三年级的秘密作文 篇1

我的家里有个秘密花园，它很小却丰富多彩。它是家里迎接第一缕晨光的地方，它是夜晚仰望天空的地方，它就是我的小阳台。

我的阳台上种了很多的植物。在阳台的左边，有各种鲜花，滴水观音、吊兰、风信子、百合等，叶子长得水灵灵的，青翠欲滴，开起花来，艳丽可人。还一盆盆多肉植物，有大的、小的、单个的、群生……琳琅满目，应有尽有。在这么多肉肉中，我最喜欢紫珍珠和吉娃娃。

在阳台的右边，是一个小小的菜园。菜园的边上搭了一个花架，那可爱的扁豆藤蔓紧紧地缠绕着花架，努力的向上攀爬。花架下面生长着碧绿的花生，虽然数量不多，却长得郁郁葱葱。在小菜园的周围摆放着种着大蒜的花盆，这些大蒜挺着身板，像一个个守城兵，守护着小菜园。

看着那漂亮的花盆，肥沃的土壤、挺拔的茎叶、娇羞的肉肉，我的心中就充满了自豪和欣慰。不开心时，推开阳台门，就会看到我的植物们生机勃勃的`样子，烦恼自然就跑到九霄云外了。

我的秘密花园里充满了生机，给予我无限的希望。在这个小小的角落里，我感受到了自然的力量、生命的力量和希望的力量。

三年级的秘密作文 篇2

“沙沙沙……”是什么声音？是不是我们踩踏树叶的声音？不！是树叶们欢乐的交响曲。

捡起一片淡黄的落叶，闻一闻，一股清香扑面而来。我想这是不是金蝴蝶，没有跟上回家的长途之旅？

大树的叶子碧绿碧绿的如同一颗颗翡翠，大地妈妈让几片黄如金红似霞的叶片去装点这棵不完美的大树。

那有最美的，颜色最多的树有吗？有的！它非常引人注目，如我手上这片叶子，颜色缤纷：有黄的，有绿的，有红的'，还有棕色。我心想：它是不是天上的树叶仙子下凡啊？

哎呀！只听咔擦一声，我急忙向后看，原来我一不小心踩到了一个树叶宝宝，它孤零零的躺在那里，没人注意到它。我轻轻的把它拾起，紧紧的握在手心里，生怕把它掉了！

还有一些落叶你挨着我，我挨着你，紧紧的拥抱在一起。它们脆脆的，光滑的，绿里透棕，红里透着黄的，还有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢！难道是因为叶子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡吗？

树叶是大地妈妈给树木的围巾，而落叶是大树孩子给大地妈妈的被子。这才是落叶的秘密！

三年级的秘密作文 篇3

我有一个带锁的、样式精美的小盒子，我把它藏到一个秘密的地方，里面都有什么呢？嘘，别说话，我只告诉你一个人哟！

首先给你看的是一张照片，那是在我九岁生日时照的，瞧，李易默、邱添、童歆和我每个人脸上全是白色的奶油，每个人脸上都洋溢着开心的笑容，特别是李易默和邱添，还做着鬼脸。你看到这张照片一定会被逗乐的，其实别说你笑，就连我刚看到这张照片时，也被笑得直不起腰。

与照片放到一起的是一张张精美的贺卡，有同学的、妈妈的、还有老师的，这一张张贺卡不仅代表着长辈对我的关心与爱护，也包含着同学们之间深深的友谊，我会永远把它们珍藏。

瞧！幸运星！这是我一年来利用空闲时间折的一颗颗美丽的幸运星，那是即将送给妈妈的，正好999颗，我想用我亲手折的幸运星，表达我对妈妈久久而又深深的爱！

再往下翻，一个黄色的米奇头花就会展现在你的眼前，这是我在英语考试中取得第一名，老师送给我的`小礼物。在那几天里，我每天使劲地读啊、背啊、写啊，虽然每天要写学校的作业、每天要钢琴、每天会很累，但我还是坚持下来，功夫不负有心人，终于，我用优异的成绩为这一阶段的英语学习画上了一个圆满的句号！

除此之外，我的宝贝箱里还是实习老师送我的精致小本、同学送我的紫色风铃、妈妈送我的精美挂坠……在我眼中，它们都是那样珍贵，我会永远把它们珍藏。

什么？你也有很多秘密，说来听听吧！

三年级的秘密作文 篇4

每当看到各式各样的游戏光盘时，我就会回想起暑假一开始的一件事，这是一件秘密。千万不要告诉别人哦！那天，一个同学借我一盘三国策光盘，我只在电脑上网时看见过三国策游戏的介绍，今天终于可以大开玩界了，多痛快，多幸运呀。别高兴的太早，学校可没有光盘驱动器，害得我白高兴一常没关系，到家里可以玩个痛快。不过要小心妈妈这位光盘杀手。我以前唯一的光盘就在她的手指下一命呜呼了。

熬了几个星期，终于可以回家了。妈妈没带我回家，而是带我去了工地上。真是天助我也。在工地上，妈妈总是忙着办事，管不着我。我可以放心大胆的玩了。先是参加火战，被熊熊烈火包围住的黄巾军真是丈二和尚摸不着头啊，问号此起彼伏，过了一关。接着我指挥曹操接过王允的七星剑，与同盟军一起去砍杀华雄，又过了一关。然后暴君董卓让吕不出战，结果刘备、关羽、张飞三兄弟助我，把吕布打伤，一边放火，一边落荒而逃。追啊！杀啊！我激动得连屁股都离开了椅子。正当我玩的入迷时，突然大门一开，光盘杀手映入我的眼帘。啊，惨了！我纵然想起光盘还在驱动器里，可已经回天乏力了。不拿吧，怎么向同学交代！同学就不信任我了啊！拿吧，顶多也是打一顿，可能还可以不咔嚓掉光盘。最后，我还是决定取出光盘。我冒着危险取出光盘。放哪儿的啊？我连忙把它塞进书包。哦，原来是你带来的.啊！拿过来！说，你谁的光盘&&妈妈一连串问了好几个问题。我只好老老实实地去做、回答。我真为这光盘担心啊，这可是人家的埃要是让妈妈折断了，我怎么向同学交代啊！果然不出我所料，妈妈又要大开杀界了。我连忙阻止，哭哭哀求道：这是人家的啊！如果你把它折断了，我怎么向同学交代啊&&妈妈听了我这番话，幸好没把光盘给咔嚓掉。我刚刚松了一口气，妈妈有开始审问了：你的视力多少啊？4.7、4.8。刚才玩的眼睛累不累？我这才察觉到眼睛有点干干的。为什么老是要我管！我没说话。都是因为我自己自控能力不好，才禁不住游戏的诱惑，全然不顾自己的眼睛，津津有味地玩起游戏。秘密被揭穿了，我又看到了自己心理上的一个秘密问题：自控能力不够强！

前几天，我家的电脑重新进行了组装，安上了flash8。0，还安装了frontpage，这让我可以在网上创建我的家园。于是，小小的我便有一个美好的秘密在网上制作我的家园。

三年级的秘密作文 篇5

大家一定都吃过藕吧？那你们知道藕长在哪里吗？这个国庆假期，我在乡下看到了农民伯伯挖藕，终于知道了藕是长在淤泥里的，是荷花的根呢！

挖藕可辛苦了呢！农民伯伯清晨4点就得起床，穿好护具，迈入荷塘。塘中荷叶不多了，水齐腰高。农民伯伯小心翼翼地向前挪着步，时不时把手探进淤泥里，摸一摸有没有藕，摸到后就小心地用水枪为藕“松土”，用手小心拔起来，因为这时的藕很嫩，像婴儿的皮肤一样。拔出来的藕大的有四五节，小的也有三四节。一节一节的藕，像小朋友的`手臂一般，粉嫩粉嫩的。

那天中午就有一道菜，叫糖醋藕丝。我咬了一口藕丝，发现有一根丝，越拉越长，好像蜘蛛吐出来的丝一般，我很好奇，于是问妈妈：“这藕丝有什么用啊？”“你去百度一下吧！”妈妈回答。

藕的丝就是与人体血管一样的组织，用来输送养分，它是螺旋状排列的。当藕折断时，丝就会越拉越长，直到尽头。因此就有了“藕断丝连”的现象。

你看，藕是不是有很多秘密呀？等我长大了，我要发现更多的秘密！

三年级的秘密作文 篇6

浮云若忆，尘埃又起；日月更替，光影游移，转眼间，还是一名小学生的我，已经迈入了五中的大门。抬头看看天，一片绚丽的云霞，从头顶飘过，在忽然的时候，我就很想念，我在七校里的生活，还有那“不能说的秘密”。

小时候的我很喜欢看漫画书，爸爸妈妈也经常给我买成套的《哆啦a梦》。后来上了一年级，爸爸妈妈就不准许我看这么“低智商”的书了。爸爸妈妈说：“你都已经长大了，这种漫画书不要再看了，多看些有文化意义的书。”唉！我是多么想念我那些可爱的漫画书啊！可是它们都被妈妈所在大柜子里，不见天日。

后来，听同学们说七校里有个图书阅览室，这引起了我极大的兴趣。一天我终于找到所谓的“图书楼”，这里非常安静，一个人也没有，我小心翼翼地向前走，屏住呼吸，生怕弄出什么动静来。只见走廊尽头有一扇玻璃门，玻璃门上方写着红色的三个大字：图书室。这么诡异！我伸出手，又缩了回来，最终还是小心地推开了门。“吱呀”一声，吓了我一大跳。这里光线非常昏暗，因为这里的书架实在是太多太高了，把光线遮蔽得严严实实。我走进图书室，看到了许多从未耳闻的书，还有许多我不认识的字，它们似乎很陈旧，散发着一股奇怪的墨香味……“哗”的一声，我身后的日光灯管全亮了，刺眼的灯光弄得我眼睛生疼。我一回头，一个老头站在我身后，吓我一大跳！他穿着一件很破旧的衣服，鼻子上架着一副沉重的“啤酒瓶底”，一副凶巴巴的样子。“你是谁呀”“我……借书……”我语无伦次。“你不知道这里的书不能给小学生外借的吗！”他说话的声音就像是打雷，眉毛是又黑又浓的倒八字，我的身体不由得一颤。

“借什么书”我看他语气稍有缓和，就壮壮胆子说：“漫画书！”他哈哈大笑起来，笑声就像打雷：“学校的图书室，哪里会有漫画书”随后，他从身后的书架上递给我四本不薄不厚的书。我看也不看，拿起书就跑。我在那个诡异的地方真是一秒钟也不想多待了！他给我的第一印像就像是《大耳朵图图》上面那个牛爷爷……

回到家，我才拿出书仔细看。有一本书上写着“三国演义”，还有一本写着“红楼梦”。我当是不知道那是配着插画的名著，但那确实比漫画有趣多了。由于我之前确实没有读过那么长的故事，于是我特别期盼下一回的内容：诸葛亮是怎么三气周瑜的，贾芸是怎样谋得美差的。后来我便拿到学校看，每当有同学好奇地问我书是哪来的.，我才不会告诉他呢。因为那是我和那个很凶的老头间“不能说的秘密”。虽然他每次都是一副凶巴巴的吓人的样子，但他每次都会把我要的漫画书借给我。就这样，我又读完了《城南旧事》、《西游记》等名著……

不知他是否还记得，有一个爱读“漫画”的孩子，但我永远都忘不了那“不能说的秘密”。它就像一段童年记忆的小插曲，虽不五彩斑斓，但每一次忽然的想念，都像是夏天里的一抹阳光，洒在我身上，暖暖的……

三年级的秘密作文 篇7

在我们的生活中，在再平常不过的日子里，在世界的万物中，隐藏着许多深刻的科学奥秘，而这些科学奥秘正等着我们去发现呢！下面这件事就是我通过仔细观察而获得的新知识，新发现。

一天，我做完作业就到院子里玩耍，那边结了许多蜘蛛网。可是我才玩了一会儿，妈妈便亲切地对我说：“孩子，马上要下雨了，快进屋来。”我一脸疑惑，想：这大晴天的怎么会下雨呢？没过多久，果然下起了倾盆大雨。妈妈为什么会如此“料事如神”呢？于是我问妈妈：“您怎么知道要下雨的呢？”妈妈笑了笑说：“你只要仔细地观察一段时间蜘蛛网，就会找到你要的答案了。

我听了之后很不屑的想：蜘蛛网有什么好观察的呢？但为了知道妈妈料事如神的奥秘，我还是去观察了蜘蛛网。一连几天都没有得到答案，正当我要放弃的时候，妈妈告诉我：“孩子，做事情一定要持之以恒，不要半途而废”。突然有一天，我发现蜘蛛离开了原先的横网，到别的`地方去织竖网了，过了一会儿果然开始下雨了，雨停后，我继续观察：发现蜘蛛的横网已经被雨水冲刷得残破不堪了，而竖网却完好无损。我当时想：蜘蛛丢弃横网去织竖网难道和下雨有关？

我赶紧跑回房间，查资料。原来，下雨之前蜘蛛就感觉到了，于是它爬离横网。因为下雨时横网会被雨水冲得七零八落，这样它就失去了捕食工具，于是就转移阵地，织竖网。

我终于明白了蜘蛛织网与下雨的关系，真佩服蜘蛛的灵敏，我想我会继续观察生活中的点点滴滴，一定会收获更多的新的知识！小伙伴们，和我一起来观察吧！

三年级的秘密作文 篇8

你别看我外貌文文静静，其实我懒得要命！就连房间都懒得整理，所以我的房间便构成了这样一幅“壮丽”的景象：

你瞧瞧，书桌上，漫画书、少儿文学集、作文书、字典、词典……到处乱丢，几乎没有一寸平整的地方。你看看，我的床头上堆满了各种各样的书籍，它们可是无数“悲惨事件”的“祸根”、“肇事者”。有好几次，我正在酣睡，不知是不是老爸那呼噜声惊动了“书大爷”们，各位“书大

爷”冷不防地朝我头上泛滥……现在我的枕头快有几尺来高了，下边摞着一本又一本的厚厚的书，悲惨啊！

你闻闻，房间里到处弥漫着荔枝硬糖的.香味和咬了一半的苹果、栗子发霉的臭味，就连我也不知道自己到底是怎样在这房间呆上三年五载的……

你走走，保准你没走到两步就摔倒了，除非你像我一样，练成了独门的“凌波微步”。Why？因为地上也有不计其数的书呗！

哈哈，后悔了吧！唉，你还是快从我的房间里出来吧！那儿真的“惨不忍睹”！你一定要为我保守这个秘密哦，如果说了出去，我真是丢脸丢到房间里了！

三年级的秘密作文 篇1

每个人的成长都会面对一些错误。认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。

去年暑假，我迷上了电脑。有一天，我写完作业后，抵不住网络的诱惑，趁爸妈不在家，跑到爸爸、妈妈的“禁地”——大卧室去偷玩电脑。我蹑手蹑脚地打开房门，小心翼翼地翻开笔记本的上盖，轻轻按下电脑的开关。我的心里忐忑不安，怕正在上班的爸爸会突然跑到家里来“查岗”。“不过，还是玩会儿吧，爸爸刚去上班了，不可能这么快就回来，再说了，都三个星期没玩了”，我的脑海里在不断的给自己找各种借口。等了四秒钟，显示屏上出现了“请输入密码”这几个字。我急得直冒汗，电脑什么时候被爸爸加了密了！真讨厌，是什么密码呢？我绞尽脑汁不停地想。忽然，我想起来爸爸的网名——田园先生，有可能是首字母“TYXS”！我冷静下来，输入这个“密码”，然后静观其变。哇！成功了！”我高兴得眉开眼笑。嘻嘻，老爸也太幼稚了，竟然设了这么简单的密码。这可是我经常使用的技法。哼！还想跟我斗，本姑娘轻而易举地就破了密，哈哈，让我玩个够、玩个够……，我手舞足蹈，马上进入了游戏。

就这样，我靠这个密码玩了五六天。好景不长，有一天乌云密布的下午，我没想到我的这个“秘密”很快被爸爸察觉了。

那天，我依旧偷偷打开电脑，正在暗自得意，沉浸在游戏的快乐中时，爸爸回家了。爸爸看到电脑开着，而我的作文本却躺在一边睡大觉，还没有翻开。爸爸一下子明白了是怎么回事。这时候我心里乱作一团，生怕爸爸“收拾”我。可是出乎我的意料，爸爸看上去很生气，但没有发火，只是让我赶快去做作业。

当天晚上，我和爸爸进行了一次谈心。

“爸爸，你怎么今天这么早就回来了？”

“其实我早就知道这件事了，前几天我就问过你玩了电脑没，你总是红着脸说没有，今天我就是想让事实说话。”爸爸平和的告诉我。“你要做个诚实的孩子，玩电脑我不反对你，但是要把学习放在第一位……”

后来怎么样，我早已忘记了。只记得那天晚上的对话温暖中透着严厉，透着期盼，直涌到我心头。爸爸在我心目中的地位更加高大了。

以后我再也没干过这种事。

三年级的秘密作文 篇2

今天，老师给我们上了一堂有趣的课，那就是语文园地二的口语交际——《我看到了……》来吧！和我一起探索途中的秘密吧！

先看第一幅图：粗看像一棵枯树，请看上面有许多人头，共有10个，他们有的戴眼镜，有的留着大胡子，有的在微笑，有的，在怒视真是形态各异呢！

第二幅图：远看像一个奖杯，仔细看就成了两个人组成的奖杯。

最关键的时候到了(第三幅图)大家看好了。上课时，老师请同学们回答，第三幅图中的是什么？。“那是什么呀？”同学们议论纷纷。有人回答是瀑布，有人回答是小女孩儿，还有人回答是刺猬。答案真是不可计数，老师说，请同学们仔细想一想。突然，周谭正诺举起了手，老师问：“你的答案是什么？”“图上画的是老奶奶。”

“为什么呢？请你上去，只给我看。”

中谭正诺信心十足的走上了讲台，用手指着图画上像“m”一样的东西，说这是她的眼睛，指着横弯勾的地方，说这是她的嘴巴。啊，这真是一个老奶奶，同学们恍然大悟。

图画中的秘密是不是很多呀？我相信，只要留心观察，答案就会在你眼前！

三年级的秘密作文 篇3

编者按：你们想知道恐怖箱里的秘密吗？并不是我们所想象的那么可怕哦！下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。

充满欢乐气氛的夜晚中，一个惊天动地的消息，在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布，今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾，像炸开锅似的。大伙议论纷纷，脸上的表情各不相同：有的吓得脸色苍白，双手紧握;有的沉默不语，好像对箱里的情况了如指掌似的;有的花容失色，躲在背后默默地祈祷。

我小声地询问同桌：“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道：“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安：千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀，能不玩这样的游戏吗?我怕呀!

当我沉浸在自己的想象中，班级的第一名“小勇士”诞生了，只见她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子，还一脸的轻松，侧着头，脸上带着笑容：“不会动，细细、长长、滑滑的，好像还有个小头，有点像蘑菇。”她详细地形容着，大家都屏住呼吸，仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台，淡定地走向箱子，摸的是和第一个同学一样的箱子，形容也基本一致。

这时的我跃跃欲试，有前面的分析，心里淡定多了。我给自己打气：你行的江楠，试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试，才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身，像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般，两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者，我要伸向哪一个呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了还没有人碰触过的那个。突然一位同学尖叫了一声，我又把手收了回来。不能放弃，加油!我再一次给自己打气，又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱：“呀!不是不会动吗，这怎么会滑动呀?滑溜溜，冰冷冷，湿漉漉的，不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手，退了两步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你们不要这样盯着我，我会紧张的`，你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱，一边默默地在心里一直念叨着：“是会动，身体很小，还挺温和的。”这次，我战胜了恐惧，和小东西互动着。摸到了，原来是它。

你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅，可爱极了。

三年级的秘密作文 篇4

那些时隐时现的秘密，放在心里寂寞的开出了花朵，单纯而又无邪。可是，还是开不了口，因为那些秘密积累的花朵，有刺且棘手。

天空，你可以告诉我，你为什么那么苍蓝而寂寥吗？是不是有太多的秘密在心里却不能说出口呢？天空无语，只看见那些形影单只的鸟飞来飞去。依旧苍蓝，依旧无语。

大地，你可以告诉我，你为什么那么苍茫而无垠吗/是不是有很多的心事压抑在心口而无法说出呢？大地无语，只有巍巍然的高山与涓涓的流水，重复着，重复着，无语的对白。

秘密就是秘密，是那些无以言表的话语，是那些不可名状的心情，是那些惆怅多时的故事……

每个人的内心世界都有些许空间不能被打开，那是心最深的地方，里面有欢笑，有泪水，有成功，有失败。它们不被理解甚至被误解，只有在静谧的夜晚，竞相开放。

也许梦里我们有着相似的经历，就是说着那些古老而难懂的秘密，断断续续。醒来后，压抑的惆怅或多或少，都无所谓了。就好像电影里一样，实在控制不住的时候，找口井或找棵大数，娓娓叙述，放出那些从未说出口的秘密。

有些人怎么都不提起那些，他们不想因此生活受到打扰，但他们不知道，时间久了秘密会自然地发酵成伤疤，再提起会很痛，是会呼吸地痛。

怎样对付那些不能说的秘密呢？只能不说。因为那是不能说的秘密啊！

后记：很多人看题目，以为这是一个秘密，关于爱情或友情的。但不是。因为我不能说出那些不能说的秘密。