夏天已经到来，随之而来的是期末考试和暑假，为此我在学校整宿睡不着觉，可能是天气热的缘故。
早上五点多我起了床，不慌不忙地走向教学楼，走进教室，走向窗户，我推开窗户，随面迎来一阵阵清香伴着杂草的味道。我坐在位置上，拿起语文书大声的背着，过了一会儿，刮来一阵清爽的风，使整个教室都凉快了许多。
坐在教室里的我想，高考已经结束，那些考生们考的何？题难不难？高考虽已结束，但八，九年级的压力却加大了，他们面临着中招考试，九年，级面临着自己人生的一大转折，也决定着未来的人生。而我们只是面临着普普通通的期末考试，别说普通，就算是庸俗，老师和校长们也非常重视，对他们来说，考试太重要了。所以为了学校，为了老师，也为了自己，努力拼搏，旁力学习，让自己在七年级不留遗憾，不留下一个圆满的句号。
在一个阳光明媚的下午，阳光透过窗在西在我的桌子上，随即面而来的是“开始答题。”我拿着卷子大致看了一下，“嗯，题还挺简单的。”这句话说完，打脸的事儿就来了，名著导读题，我不会做呀，一题就四分。“名著导读我可是看都没看一眼啊，这不是难为我吗？”我在心里小声嘀咕着。
果然，题不滩就是不一样，我考了个不理想的分数，虽说不理想，但我在心里一直安慰自己，“没事的，没事的，这只是一次摸拟考试，分数不要在意，你还有下一次，不要紧张，不要慌，静静地等待下一次。”虽然嘴上是这么说着话
安慰自己的。可是从心理上我就克服不了自己考的这么少的成绩，看来安慰自己也不怎么管用。即然安慰不行，那就只能实行第二个“计划”了，在接下来的时间里，认真复习。
夏天是最热的时候，我坐在位置上认真的复习着，可是阳光却透过窗户酒在我的身上，照耀在我的脸上，使我的脸上都布满了汗珠。
又一次摸拟考试到来，我到是考了一个很好，很理想的成绩。所以之前留的汗对我来说并不是汗，而是辛勤劳动换来的雨水，是用努力学习换来的成绩。这次的摸拟考试并没有给我带来什么遗个和失望。
在接下来的日子里静静地等待期末考试的到来。推开心窗，清风自来，我下定决心要好好考，好好复习。
风写景作文1
秋天来了。起风了。
风穿过田野，来到了我的身边。他绕过我的身体，将我环抱。在我的耳边轻声低语。
“好孩子，我送你到适合你的地方。这样，你就可以努力长大了。
我微微的睁开眼，看见太阳灿烂的对我笑。我在蓝天的怀抱里，我在风的怀抱里。”
就这样，在风的拥护下。我飘过少有人烟的山林，我飘过繁华热闹的都市，我飘过雄宏壮观的瀑布......，终于来到了一片田野。
风将我轻轻的放下，在我的额头上轻轻拂过，给予我最后的祝福。
大地接过我，将我紧紧地裹在她的怀里，用她的土壤给我加上一层厚厚的保护膜。带着来时旅途中的疲倦，于是在她的怀抱中沉沉的睡去。
春雨淅淅沥沥的落下，落在水中被土壤分散成细小的水滴，慢慢地渗入到土壤中去，路过我的身边，小心翼翼地拍打着我的肩，轻轻地唤我醒来。借着甘露，顺手给身体周围清洗了一下灰尘，使自己清爽起来.
在积攒了一冬的能量后，于是伸开双臂，使劲顶开保护膜，钻出了地面，承载这雨水的滋养。
夏日炎炎。太阳晒得我全身乏力，好像被蒸发了一样。
在我困难无助的时候，头顶上出现了一片浓荫，身旁的大树侧了侧身子，离我更近了些，让我在无遮拦的天空下有了庇荫。
又是秋天来了。大树已经奄奄一息，枯黄的树叶随风飘舞，犹如一个舞蹈家，翩翩起舞。我已经变得足够强壮。
我长大了。
我想起风带我四处游历，为我找安身之地；我想起大地为我撑保护伞，帮我度过严冬；我想起春雨唤我苏醒，引我冲破土壤......
我想起了成长历程，想起那些陪伴我度过劫难，帮助过我的那些伙伴，脸上洋溢着幸福的笑。
于是，用了用力，开出了灿烂的花。
看着自己美丽的自己，心中不禁萌发出一种莫名的激动，不知是什么原因，只是感慨，我长大了，在秋天长大的。
所以，我就是在秋天安家，在秋天成熟的快乐的天使。
风写景作文2
湛蓝的天空一如往常的忧伤。
那忧伤凝结成云，一朵一朵，一团一团，一丝一缕。
有一朵云，一朵洁白得连雪都自叹不如的云，它想去看海，看那幽蓝的海。
命运是捉弄人的，连云也躲不过。
于是，那朵想看海的云只能随着风往北飞，离它梦想中的大海越来越远。
然而，有一天它厌倦了，它找回了它的梦想，它想去看海，看那幽蓝的海，这个念头从来都没有向这样强烈过。
所以，它决定了，无论如何——它都要看到海。
伙伴们听后惊恐无比，这意味着它要跟风斗，云怎么可能斗得过风呢？如果风愿意，它可以把云吹成千万个碎片，并且风的脾气确实很大，大得惊人。
一团老了的云告诫到：“年轻人！不要做傻事，我被风刮碎过，你知道我过了多少年才又聚在一起吗？那天上一丝一缕的云全是我们云的灵魂，碎片啊！”
洁白的云听了，心中一惊，但慢慢的它平静下来了。
“我想去看海！这是我的梦想！”它一字一句的说道：“不管付出多大代价！”
它动身了，鼓起勇气对风说：“请你让我过去，我想去看海！”风笑了，笑得那样可怕：“乖云儿，你应该是顺着我让你走的方向走，不能做出格的事喔！哈哈！”
“既然这样，我就冲过去！”云也笑着。
“好啊！那我就送你一个空气炮！”风怒吼。
……
又过了很多年，仍旧是一个夏天，是从海上来的风，在那随风一路向北的云群里，一个稚嫩的声音叫到：“奶奶，我想去看海！这是我的梦想！听一缕很白的云说海是幽蓝色的，好美哦……”
风写景作文3
风好像是一位顽皮的小孩，每个季节都会给我们带来不一样的感觉。
才下过第一阵蒙蒙的春雨。春姑娘赶紧跑来报到。绿树长出了它那又新又绿的枝芽，绿草也从泥土里伸了伸懒腰，探出小脑袋来。好像也迫不及待得想一睹春天的景色。随后，春风也赶忙跑来报道。春天的风是那么的温柔，好像一把剪刀，替柳树剪出了嫩绿色的新芽，还吹红了朵朵桃花，让桃树在春天里光彩出众，还让小溪演奏起叮叮咚咚的乐曲，那歌声好听极了。
到了夏天，宁静的夜晚，天空中繁星点点，在树枝上还可以听到蝉和知了在歌唱，好像它们也感觉到了夏天的闷热。这是，风从河面上迎面向我们吹来，让我们感受到一丝凉爽，好像有一双温柔的手将我们心中的烦恼全部送走，使我们精神十足。
秋天来临，树木掉落了它那橘黄的头发，安静得等待冬天的到来。这是，田里的稻子熟了。稻田成了一片金色的海洋，农民伯伯们都沉静在丰收的喜悦中。秋风吹来阵阵果香。这时的风好像是一位勤劳的收获着，正在收获它那硕大累累的果实，供我们一饱口福。
隆冬到来，大地上刮起了寒冷的北风，让我们感觉像是有一把小刀刮在脸上，感到刺痛无比。还让我们感到冰冷刺骨，必须穿上厚厚的棉衣来抵御严寒。除了我们，北风还把动物们赶回家去冬眠，好像还在对它们讲；“早点休息吧！寒冷的冬天过后就是春天，大地上将会有一派新气象。”紧接着，下了一场鹅毛大雪，让大地披上了一件洁白的婚纱，放眼望去白茫茫的一片，漂亮极了！
一年四季的风性格大不相同，它让大地永远年轻漂亮！
风写景作文4
大自然有许多奇妙的天气，有雨露、霜冻、雪花……但是我最喜欢的还是四季的风。
盼望，春天来风，东风缓缓地吹来。春风像一位画师，它有一个神奇的调色盘。春风给山坡穿上了一件绿衣裳，给草地铺上了一层绿地毯。春风吹醒了小蛇，小蛇从洞里爬出来，抬头望着天空，观赏着大自然美丽的景色。春风也吹出了小蝌蚪，他们在池塘里快乐地嬉戏，春风把小松鼠也吹出来了，他们在树上上蹿下跳，寻找着松果。春风也把花园里的花儿们吹的一个个在争奇斗艳呢！瞧！桃花露出了红色的笑脸，梨花也毫不示弱，都在争先恐后地绽出雪白的脸庞。
夏天的风是炎热的，夏风火辣辣地吹在脸上，犹如一根火鞭烤在脸上。打开教室门，一股股热浪不断地涌来。夏风吹过树林，叶子“哗啦啦”地作响，演奏着一首首欢快的乐曲，但是只要风一过，叶子顿时耷拉着脸。
风给秋天也带来了许多乐趣。枫树、槭树全都变成了红色，从远处看，仿佛一团团火焰在燃烧。校园里，银杏树的叶子黄了。一阵风拂过，银杏树叶在风中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。梧桐树叶也穿上了黄衣服。秋风吹过，一树的叶子都被他吹到了地上。活动课时，一群小朋友在这里玩耍，他们不时在地上打几个滚。有的甚至还躺在梧桐树叶堆中，有一些很爱美的小女孩，就在树下互相拍照。
就在一夜之间，冬天呼啸着来临了，冬风从北方吹来，吹来了鹅毛大雪。大地上顿时银装素裹，屋顶上出现了一堆又一堆的积雪，汽车上也堆着雪，寒冷的冬风吹在脸上，像一把锋利的刀割在脸上。小朋友们觉得冷极了，一个个都把自己包裹的像一个胖娃娃。
春之风让我沉醉，夏之风让我依念，秋之风让我惊艳，冬之风让我望而生畏。
风写景作文5
风吹，心飞扬，禁锢雀鸟，自由了思想；
思想，随风飘，迁徙候雁，移向零世界；
世界，徒渺茫，涅盘凤凰燃尽穷压迫；
风起，带着一总语言，在诉说着自由的故事．瞬间刮起一片落叶，漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切，世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物，在这世间它是自由的，只是那带起的叶片飞起又落下。
她随风飘向远方，只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道，有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道，不知其名却似曾相识，让人流泪却心情豁然。风飘的味道，让人贪婪的呼吸感受。终于明白，有种味道叫感动。
初夜的风已被记忆黑白，那些往昔已经不覆存在，只有眼泪还保留原有的晶莹．如今她乘着风飘过彩虹，风便被染成七色：赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁．仰望天空，能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹，那颜色的轮廓在空中便永久的深刻．从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜，天空的色彩不再单调，只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。
挥撒过、收获过．昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人，是轻夜的梦呓．微风拂过水面，微波是晴朗的音符，倒影在无声地歌唱．微风划过树梢，秋去的叶子在作最后的欢歌，地上的落叶也随风飘舞．只是根植大地的人，只能默默地感受风吹，只能静静地看着叶飘，只能沉默地听着歌唱。
风写景作文6
“冬天到了，春天还会远吗？”，是啊雪莱说的没错温暖的春天确实快要到了。一想到春天的到来我就有些兴奋，我喜欢春天，因为春天是一年的开始，给大地增添了生命的颜色—绿色。但我却更喜欢春天的风，春风。可以试想：在一个阳光明媚的早晨，和煦的春风吹拂过来心里有说不出来的感觉。看看生机勃勃的大地，再仰望天空看看在蓝天中飘浮的白云心灵就犹如洗涤过一般。我欣赏春风，我也羡慕春风。我羡慕春风的来去自如。我更欣赏春风的美，虽然我们看不见春风，但他随手一摆带起的树叶满天飞扬却给了人们美的享受。停止幻想看看现在，一阵刺骨的寒风吹来，心里不由地产生了一丝凉意，但我也欣赏寒风，虽然寒风使我们不由地穿上了棉衣棉裤，但他却使我们领略了冬天的美，一阵寒风吹来，雪花满天飞扬，心里不觉的赞叹道“真美啊！”
春天在不知不觉的过去，夏天也在悄悄来临，提到夏天大家都不由地想到了短裙、雪糕、荷花，但大家却忽视了大家熟悉却又有很少人记起的暖风。尽管夏天吹来的风是暖风起不到大作用，但我还是欣赏它。夏天，池塘里的小鱼欢快的游着，荷花静悄悄的开着，一阵风吹来打破了这种寂静，在池塘中漾起了波纹，荷花也摆动着身躯，“好美啊！”心里又不由地起了一声赞叹。时间过的真快，转眼间，橘黄的落叶就洒满人间，那时人们就知道秋天来了。秋天给人的第一印象就是落叶，落叶铺在大道上像金黄的地毯，秋风吹来落叶满天飞扬，给人留下的就是凉爽。所以，我也欣赏秋风。
随之到来的便又是冬天了，再到春天、夏天、秋天，就这样年复一年，日复一日，我们的年龄改变了，身高改变了，但不变的却是风。春天依旧是和煦的春风，夏天依然是温暖的暖风，秋天仍旧是凉爽的秋风，冬天仍然是刺骨的寒风。风在无形中创造着它的美。
我欣赏你—美丽的风。
风写景作文7
栅栏外是春天，栅栏内也是春天；小河里流淌的是春天，河畔旁粉的黄的绿的也是春天；地上蹿的'冒的发芽的是春天，天上飞的吵的飘荡的也都是春天。“啊，春天来了，百花开放，小伙们歌唱，姑娘们跳舞，天气温和，好鸟都唱了起来：Cuckco,jug-jug,pee-wee,to-witta-woo!。嗨哟，蓝天白水天一方哎，村舍如画麦穗香噢……
淡蓝淡蓝的天空无一丝云彩，想必白云是想给阳光一次尽情泼洒自己的机会吧。池边的流水仍旧碧绿，芬芳的小花依然如约开放，好表现的虫儿同时开始了节律的鸣叫，花丛中的成双成对的粉蝶又开始了一场惊天地泣鬼神的热恋：
潺潺涓涓，叮叮淙淙的流水细吟着轻快的旋律，湖水那憋了整整一个寒冬的冰面全化成了给春姑娘的缠绵细语。哦，各式各样的小花都已按时按地参加了一场关于“如何装潢春天”的研讨会，什么桃花呀菜花呀梨花呀，还有那簇簇镶在田间小道旁的无名的小蓝花呀全都各就各位，真可谓“群贤毕至”了。惊蛰带来春雷为虫宝宝们闹起了闹钟，听，每个都按时起床，按时洗漱，你看那对夫妻都已经在花蕊间散步了，大概他们吃过早茶了吧，哦！多么自在，多么潇洒，多么闲适，多么轻松呀……
我一路荡到幽深碧绿的草地，躺下。刚钻出地壳还略带着羞涩的青草搔得我耳根痒痒的。放开一天的功课，看新燕啄来新泥，听鸟啼在花影间，嗅红杏闹在枝头，还有——还有那一片碧绿的芳草地，于是我低吟：天北天南绕路边，托根无处不延绵……
闭上眼，在毛茸茸的草地上困上一觉，做一个美妙的梦。梦见我要在这美丽的季节里造一个自由、愉快的草原：造一个草原/要一株苜蓿加一只蜜蜂/一株苜蓿，一只蜂/再加一个梦/要是蜜蜂少/光靠梦也成。
接着，我又梦见在春光里我幻化成一株苜蓿，时而又成了一只蜂，时而又化成了空气。
风写景作文8
风。这位大自然无私的使者，总在考验着我们，作为万物之灵的人类，同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。
春风是那么的柔和温暖，她给万物都带来了生机。就像诗人所说“吹面不寒杨柳风”，杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；人们也都沐浴在春风中，放放风筝，散散步，感受春的气息，聆听春的脚步。
夏日的风就和春风截然不同。他时而给人们带来丝丝凉意，时而卷来层层热浪，时而又吹起如魔鬼般的暴风，就像个阴晴不定的小孩子。他高兴时就帮人们吹去夏天的烦躁和不安，生气时就会拼命把闷热的风吹进家门，甚至呼唤他的朋友--暴雨和他一起恶作剧，真是一个让人又爱又恨的孩子。
秋风是一位画家她有一盒彩色的颜料，她把红色给了石榴，帮石榴宝宝穿上了红衣，石榴笑得咧开嘴，忙说：“谢谢！谢谢！”她画呀画，不小心把颜料盒打翻了。她手忙脚乱，各种黄色的颜料“不听话”地跑出来。小草被染成淡黄色，橙子被染成橘黄色。给枫叶涂上浅红嫩黄各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。她让许多大树脱去了绿色的衣装，换上了金色的秋装。也让小草冻的面黄肌瘦，只得重回大地母亲的怀抱中。
冬风不似春风的柔和，不像夏天的喜怒无常，也没有秋风的多彩。在寒冷的天气中，它像和我们捉迷藏，尽管人们把自己穿得像个大木头人，但一阵狂风吹来，寒风迅速地钻入人们的身体里。此时，你感到浑身凉丝丝的，不停地用手互相地搓，不停地跑，冬风就像和你赛跑，你跑得快时，它“呜呜”地穷追不舍。他配合这雪姐姐的舞蹈帮世界打扮起来，一派银装素裹的样子。
许多诗人都喜欢写有关风的诗作。不是因为他多么显眼，多么伟大；而是因为他不是特别起眼，但是却在无形中带给人们许多感受。我们也应该学习风，默默的奉献和付出。我爱你，风。
风写景作文9
你是谁？你到底是谁？带给人们凉爽的同时，又叫人寒冷！
也许，我会想到的就这大自然的风吧！有时我们很需要你，但有时，我们会皱着眉头手“真烦人”
当大地枯沉着自己那身躯时，是你！给他以温柔的抚摸——让他昏昏沉沉地醒了过来，开始让他充满活力和气息，一起营造一个温馨而又和睦的大自然，这时花儿、草儿、树们都要感谢你，给他一次重生的机会，但你！又亲自断送了他们，秋风瑟瑟，吹黄了他们那枝叶，哗哗哗哗，最后扫过的地方只有一丝幽静和悲凉，你就这样周而复始的工作着，快乐着也伤心着。
伸出手想触摸时，你并没有同意，只是一笑而过，而人“可远观不可亵玩焉！”我们能够感受得到！但是你却如此得虚无缥缈，让人却而止步！望尘莫及！忽然想起追求你，蓦然回首，却早已放弃了追逐的权利，但我总是看到你的影子在我的脑海中回荡！那是谁？究竟是谁？
也许，我总能看见你妈身影缠绕在我的指间，记得那次生病的时候，你总是在我身边转！给我端茶送水，给我送菜送饭！但在我骄傲自大，自以为是的时候，你总是给我那严厉的刺激。——也许，你就是我的母亲！
母亲和风到底有什么联系？也许母亲是暖风，给我们温暖，也许母亲有时热风，给我们警告！但风又是什么？也许是母亲的影子！又也许是······
而我们，也就像是被动的大地，等待着风的抚摸和埋葬！但重新开始的，又是一番别样的风采！
风！母亲！我！这三个词紧密的联系在了一起！谁也离不开谁！谁都需要谁！它们形成了强而又立的大三角，不可分散，而又不可泯灭！
风写景作文10
我喜欢风，虽然它并不那么温婉，那么柔和，但它却总是十分有生命力，透出一种野性之美。
春天，当娇嫩黄青的树叶开始萌芽，当冻着的小溪开始流动，空气中似乎还飘着一点冬天的气息，但只要带着雨丝的春风一吹过，这种昏黄就会消失，万物都会散发出一种春天特有的气息。函菡的口张开了一点儿，翠绿的草宛如绿色的波浪，一层一层的，这时的春天如同以为新生的婴儿，笑着，跑着，把整个世界都轻柔地放在它的摇篮里，用温暖柔和的风，哄着人们入睡。夏天，这时，风已经长大了，他像一位健壮的青年，向整个世界，发泄他用不完的活力。夏天的风，是热烈而粗犷的，耀眼的阳光和闷热的夏风，让人们都呆在屋里不出来。可树木和花朵们好像很喜欢这样的环境。它们都生长着，怒放着，与夏雨和蛙声一起，演奏着一曲属于夏天的交响曲。
当秋天来临，各种果实开始飘散出香味，风，也变得成熟了。她沉静又温柔，还偷着一种凄冷之美。无论是在白天或夜晚遇见她，你总能放松下来，让微微有些凉快的秋风给予你生命和灵魂的洗礼。秋风，吹起地上的黄叶，让它们飘落在田野中，为下一年的农民的粮食埋下肥料。
冬天，这时的风已经太老了，对存活于这个世界，好像已经没有了任何留恋。他张狂地怒吼着，像在质问这个世界。人们都有些害怕他，躲在屋子里，悄悄地向外张望着，盼望着雨天的脚步。
冬天的风并未消散，但它并未死亡。它只是换了一个身份，准备在下一年的春天出现呢。我望向窗口，盼望着，盼望着能在明年，见到新生的风。
啊，再见了，总是那么有生命力的风！
风写景作文11
炎热的夏天来势汹汹。太阳犹如一个大火炉似的，烧烤着大地的万物。
道路两旁茂密的大树，被太阳晒得耷拉着脑袋，无精打采。叶子卷了起来，树上的知了被烤地“知知”叫个不停。小狗热得直吐舌头，趴在树阴下，眯着眼睛，打盹儿。孩子们玩得豆大汗珠滚下来，急忙溜回家。路上的车辆川流不息，排除的尾气到处弥漫，增加了热度。路上的行人个个都全副武装，做好了防晒措施，只露两个圆溜溜的眼睛。
我多么渴望下一场大雨或者吹了一阵凉风，把这燥热的天气都带走啊！傍晚，我趴在阳台上，我看见窗外的树木左右摆动，我急忙打开窗子，一阵凉风袭来，，啊！真凉爽啊！刮风了，太好了，我拉着丫丫多多和爸爸妈 妈，跑到“空中花园”，我们兴奋地一边跑一边喊：“起风啦！起风啦！”我最喜欢玩秋千了，因为它有一种飞的感觉。我们做在上面，爸爸妈 妈用力推我们，。我们瞬间摇晃起来。风从我的脸颊身上吹过，顿时，凉爽穿透我的全身，舒服极了!我的花裙子随风舞动，像个会飞的小仙女。我闭上眼睛，享受这难得的时刻真惬意！
我们几个小伙伴比谁荡得更高。我觉得我都快飞到天上去了，仿佛我变成了一只无忧无虑的、快乐的小鸟，翱翔在这广阔无边的、蔚蓝的天空中，白云和风儿，都是我最好、最亲密的朋友。没有高温天气的困扰，只有凉爽的风儿。
我们唱啊！跳啊！树伯伯也开心地摇晃着身体，和我们一起开心地玩耍。
这夏夜的风，凉爽的风，是我最亲密的朋友，希望风能每天晚上都来陪伴我们，因为有了风，让我们忘记了白天的炎热，迎来美好的傍晚，给我们带来了快乐！我爱你，夏夜的风！
风写景作文12
春天的风，很柔和。春风一吹，唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋，望着这个新的春天，它情不自禁的跳起舞来，好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸，微微的笑了，笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。
夏天的风，人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里，植物们生长得很旺盛——看，学校里的紫荆树非常茂密，碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着，非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍，当我们玩得一身汗的时候，想吹吹风，凉快些，但谁知这风也被太阳公公给感染，没有一丝凉快的感觉，不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。
秋天的风，很凉爽，给人一种很舒服的感觉。秋风一吹，吹黄了稻谷，吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了：红通通的苹果，胖乎乎的雪梨等等，让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的，是金黄的。秋天像个不听话的孩子，到处乱穿，弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来，落在了大树妈妈的怀抱里，等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。
冬天的风，很刺骨。在寒冷的冬天里，北风一直不停的呼呼的吹，树叶沙沙的响起来，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了，因为外面北风在使劲的吹，钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风，真是变化多端呀！
四年级:尹鹏凯
风写景作文13
风顾名思义，春天的风，叫和风。夏天的风，叫熏风，秋天的风，叫金风。冬天的风，叫寒风。风，既有好处，也有坏处。
春天，农民伯伯刚想种子种在地上，大地还没有苏醒，风将雨水从天上带下，浇灌大地浇灌种子，使种子更快的发芽长大，使大地更快的苏醒，那是，吹来的风是和风，走在林间小路，和风扑打着你的脸上，身上，腿上，肩膀上，和风，就是柔和的风，吹在身上是那么的柔软，将身体的每一个细胞舒展起来，使我们充满活力。
夏天，太阳高高地挂在天空上，散发出炽热的光芒，那时候，大地被烈日炙烤，花儿欲坠，小草更是低下了头。且不说中午在路上有没有人，在傍晚，也没有人约你在路上散步，傍晚时，依旧炎热，时不时吹来一股风，风中带着是炎热的味道，又有些温暖，可是在傍晚，风都带着一丝凉意，房屋上，看着星星，观赏月亮，时不时吹来一股风，这不仅是生活，更是一种享受。
秋天是丰收的季节，风却有另一番味道，风来了，带着收获的喜悦，吹在人身上凉飕飕的，跟夏天截然不同，这是告别的夏天的秋风，吹来秋风，人们便开始，收农作物，收果实，风，因为人们喜悦，自己也喜悦起来，吹在人们身上，给的人们力量，又带着振奋人心。
冬天的风，那么的寒冷，且不说下雪时的风，就当是早晨，出来，那风吹在人们的身上，带来了丝丝寒意，寒风刺骨，人们出来吹这样寒风，就又躲在被窝里，晚上寒风呼啸，吹着我们的每一根弦，每一根神经，东风，不仅寒冷，又带给我们对明天的向往，对春天美好憧憬的向往。
这就是风。
风写景作文14
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花是夏天中最常见的“美人娇”，夏天看荷花，永远不错过。伙伴们，让我们去曲院风荷之景瞧瞧！
走进曲院风荷，左脚刚踏进，右脚还没有跨过来，我的眼却早已被那无边无际的“荷花世界”征服呆了！荷花一连串地接着，有高有低，有的在空隙中露出一点儿小脚，有的直直的挺在荷端的高处，活像荷叶中的大王。那密密麻麻的荷叶，组成了一大片迷人的碧色。我向前走着。当然，最为亮点的焦点是属于荷叶中点缀的那朵朵五颜六色千姿百态的荷花了！
快快看！这朵荷花运用散发出的内涵淡雅，迎得了游人们的一番好赞。它粉里透白，白里透红，就如一朵穿着粉色蕾丝裙的小公主！那朵运用超凡优雅的舞姿，引来了游人们观赏的议论。它拥有桃红般醉人的色调，花瓣柔软的摆动，就像一位少女在轻快优雅地跳华尔兹朵朵桃花拥有这自己不同的魅力，它们在荷叶包围的中央，显得格外出众迷人。哈！快瞧离我最近的那朵，它真害羞，偷偷躲藏在荷叶妈妈遮挡的胸怀下，要不是它美丽的颜色，我可真找不着它哩！它最可爱得像一位腼腆的姑娘哦！
我小跑着，再次寻找美丽的“荷花小姐”，我相信前方前方会有更艳丽！不错！你看！两朵乳白色的荷花不知不觉已冒了出来。一朵全开了，在风中翩翩起舞，花瓣都脱落的，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴，正张开喉咙大喊道：“我成熟了，快来摘啊！另一朵只是一个清白泛黄的花苞，娇羞欲语，含苞欲放。这些荷花纯洁无暇，清爽迷人……
我轻轻坐在荷边的凉亭上，欣赏着荷花们的容花月貌，陶醉在一系列美景中。这时的我，用心清晰地感受到荷花们在欢唱舞姿着一曲优美的旋律……
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