初中生家长会的发言稿

初中生家长会的发言稿

初中生家长会的发言稿1

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们：

大家早上好。

我是xxx的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了，今天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一，家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人;也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二，要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

我们的孩子，有的成绩不是特别优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是接受能力有高低，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通交流中感受孩子的思想状况，及时发现问题。

这些都掌握之后，就要帮孩子分析原因，根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名，下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励，给予表扬，帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣，建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，一定要多表扬，多鼓励，少批评。

第三、科学教育、拒绝家暴

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的原因或者了解你安排事情的`原因，让孩子明白，什么是对，什么是错。

别动不动就采取暴力手段，经常挨打或挨骂的孩子(家暴)，会产生严重的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。

努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，相信你们一定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们取得更好的成绩!

初中生家长会的发言稿2

老师们、各位家长：

下午好！我是xx的家长。

我认为，培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望，同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问，学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育，比如，孩子在学习拼音时，我们有的家长自己的发音不标准，有时受方言影响可能误导孩子；在学习数学时，虽然我们大多数家长都能知道答案，但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质，这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

有的家长可能认为既然学校教育作用这么大，我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

首先，孩子每天在学校的时间只有5个多小时，剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做。俗话说父母是孩子的第一任老师，孩子的许多好的道德品质、行为习惯，学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜

粮食，保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次，每个班里的孩子都有50多人，而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大，一个老师一周有很多课，挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务，对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查，测试也不是每天进行的，那么，孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通，通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识，也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况，对孩子的一些不良的行为习惯，就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。就拿我的孩子来讲，我的孩子一直比较自信，这是个优点，但却形成了只能听表扬的心理。

有一段时间，他听讲不太认真，有时还说小话。老师批评了他，他却认为没什么大不了的，对批评产生了抵触情绪，回到家里也听不进任何批评。那几天，他不开心，我也很烦恼，真不知道该如何教育他，于是，我到学校找到刘老师，刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多，使他产生了骄傲的情绪，现在只要稍微批评他一下，他就接受不了。这样的孩子感情太脆弱，这也是现在很多独生子女的通病，长期下去，将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了，对他的身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校，对于在他能力范围之内的事情，能做好的我就会告诉他这是他应该做的，因为他现在长大了；对于超出能力范围之外的事情，做得好的我就告诉他如果再努力些，我相信你会做得更好。对于做错了的`事要明确告诉他这样做是不对的，应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致，坚持了一段时间后，孩子开始能正确对待批评了，收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。

他，于是，我到学校找到刘老师，刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多，使他产生了骄傲的情绪，现在只要稍微批评他一下，他就接受不了。这样的孩子感情太脆弱，这也是现在很多独生子女的通病，长期下去，将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了，对他的身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校，对于在他能力范围之内的事情，能做好的我就会告诉他这是他应该做的，因为他现在长大了；对于超出能力范围之外的事情，做得好的我就告诉他如果再努力些，我相信你会做得更好。对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的，应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致，坚持了一段时间后，孩子开始能正确对待批评了，收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。

所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。以上观点是我的一点个人体会，说的不对之处请大家批评，谢谢！

家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先请允许我代表八（2）班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好孩子们！

我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这半个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

一、学校管理、发展概况

学校顺应教育改革和发展的要求，以学生为本，以教师为本，以学校发展为本，努力办学生向往，社会满意的优质农村九年制学校。

（一）在安全上，面面俱到，不留死角。

1、实行严格的门卫管理制度。门卫严守校门，严禁闲人自由进出校园，严禁学生课间出校门。保安及时关锁教学楼及大门，经常巡视校园。

2、家校往返途中安全制度。

每周五放学时，班主任及时清点人数，整理路队，进行路途中需要注意的安全教育，特别是教育学生遵守交通法规。

3、课堂安全制度。严禁学生迟进课堂或擅自脱离课堂。班主任如发现学生无故不上课，在第一时间内通知学生家长。

4、课外时间安全制度。值日教师每天进行课间巡视工作。各班配备安全监督员，监管同学的课间行为。教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上下楼梯不拥挤、不做危险性游戏等。

5、管制刀具检查制度。严禁学生携带锐器、危险器具进校园，一经发现立即没收。严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器来校。

6、用电安全制度。对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电源和线头等。班内要指定专人开关电源。不得随意使用学校电源。

7、组织保障制度。建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。确保安全工作落实到人，每学期要与教师签订各类安全责任书。做到明确分工，责任到人。学校组织人员定期排查不安全隐患。

8、突发灾害安全防护工作制度。每学期进行突发灾害安全教育，并定期举行突发灾害预防演练。

（二）在教学中，严格要求，不断挖掘学生潜力

1、做到节节课有作业，天天有练习，教师及时检查批阅。

2、周末布置家庭作业，让学生回家也不忘学习。

3、坚持一周一测的制度，及时反馈学生学习情况。认真组织月考，及时作出质量分析。

（三）在后勤工作中，优化环境，严抓卫生。

1、努力绿化学校环境，创造优美愉悦的学习环境。

2、开放学校图书室，实行周借阅制度，使学生增长知识，开阔眼界。

3、做好三餐卫生工作，及时让学生吃到营养美味的饭菜。

（四）近年来的学校发展概况

1、新建教学楼一栋，现已投入使用。

2、筹资建设水冲式厕所一个，现已投入使用。

3、新建幼儿园一座，马上也要竣工投入使用。

4、严格管理学生宿舍，被评为“标准化宿舍”。

5、参加县级校园艺术节，获得一等奖。

6、参加球类运动会，获得“精神文明代表队”称号。

二、教师工作情况

1、教师工作时间是每天6：40-21:00。起的比学生早，睡的比学生晚。

2、值周教师每天都要在课前课后进行巡查，以防意外事故发生。

3、班主任每天在吃饭、睡觉时还要维持班级纪律，关心学生吃睡状况。

4、班主任每天要处理班级学习、纪律、卫生等方面的问题。

5、实行周前备课，评定备课等级，杜绝敷衍了事。

6、实行办公室制度，要求教师集体办公，以便于教师研讨教学、交流经验。

7、每月检查教师作业批阅情况，并通过学生了解课堂情况，民主测评教师工作状况。

8、实行值周领导负责制，监督教师上课状况，及时处理教师上课失误。

9、每学期都要进行校内全员赛教，并要求教师及时听课评课，提高教师工作水平。

10、大力提倡教师培训活动，建立终身学习的理念体制。

三、介绍本班基本情况

作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生38人，其中男生13人，女生25人。住宿生33人，男生11人，女生22人，走读生5人。班级总体情况是女生人数占多数，学习中女生多数较努力，期中考试前十名只有一位男生。本学期我们班的语文代课教师是靳仕廉老师，这是一位在山区从教快40年的老教师，可能大多数家长都认识。靳老师是我们学校语文教师中唯一一位高级教师，工作经验丰富，责任心强，爱岗敬业，是我们年轻教师学习的榜样。数学代课教师是从城固远道而来的年轻女教师刘谦，数学本科学历，虽然年轻但工作很负责，教学水平是得到领导的一致肯定的。英语代课教师也是从城固来的一位年轻教师叫秀阿奇，英语本科学历，曾在多所私人学校任教，英语专业水平很高，勤于工作，教学有方。政治历史代课教师是在本校工作6年的吴娟老师，可能大家也很熟悉，这是一位认真负责，热爱教育，工作能力很强的女老师。多年来担任班主任工作每学期都受到表彰，今年还被评为县级优秀班主任称号。最后物理有我担任，同时我也是八（2）班的班主任。

四、学生表现情况

本学期作为八年级的第一学期我首先通过民主投票竟选了班长、委员、科代表、小组长等班干部，组建了班委，并制订了班规班纪。经过一段时间的努力，我们班的课堂纪律加强了，学生端正了学习态度，上课认真听讲，积极动脑筋。学习自觉性提高了，学习效率也提高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：索红丽、李蒙、程亚群、唐鹏超、宋玉珠等同学是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，帮助老师监督同学，都是老师的好帮手。作业认真，书写漂亮的同学有：黄小霞、周海贤、黄雅诗、翟玉梅、冯小芳、魏娟等近二十位同学。热爱劳动的同学有：陈欢、任晓东、靳红利、王柯静、邓唯、李玉平、张少奇等十几位同学，学习上进步很大的有：魏娟、闫芳、冯子芳、程峰、袁俊、周晶、马宇飞、杨雄等十几位同学。上课积极发言的同学有：索红丽、黄小霞、李玉平、黄雅诗等十几位同学。我刚才是片面的说了学生的优点，每个学生都有他的长处，我们应该多方面的衡量。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。学生们班级意识、集体观念更强了，更加懂事有礼貌了。

五、期中考试分析

我们学校组织了周考，还有月考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，只有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法，让他们重新树立自信。下面就这次的期中考试情况向各位家长介绍一下：在11月13、14日两天进行了本学期的期中考试。这次考试八年级共考了6门课，其中语、数、英各单科总分各为120分，政、史、物各单科总分各为100分。六门课总分660分，八年级第一名索红丽同学557分。本班前10名依次是索红丽、李蒙、黄小霞、周海贤、黄雅诗、程亚群、翟玉梅、马宇飞、冯小芳、谢丽华。在年级前20名内本班有11人。通过考试成绩对照，可以看出成绩差距主要集中在数学、英语上，两班同学在这两门课上及格人数、优秀人数、平均分上较其他科而言差异特别大。这就说明学生偏科现象有点严重了，要在中考中取得好成绩，必须全面发展，偏科会在中考中吃很大亏。通过刚才的介绍，各位家长对你们孩子的学习情况应该有了一个比较明确的认识，下面请各位家长审阅你们孩子的期中试卷，并写出你们的意见。

六、学生学习生活中存在的问题

进入八年级后，从生理上来说，孩子较前成熟，生理也发生了很大变化，心理也相应的发生了很大变化。有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。

从学习上来说，现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关心，如果这样下去，势必影响他们初三的学习。

七、对家长的几点建议

怎样做好这阶段学生的教育工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手配合来完成，创造良好的育人环境。

有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”，“炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。

我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的，也是至关重要的。这里我着重提出以下几点：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识，理解知识、巩固知识的主要方式，有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业，甚至于在校抄袭他人做的作业，这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容。所以，家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，整天看电视，作业马虎，不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显，但以后就会严重影响孩子的学业长进，所以家长一定要和教师互相配合，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。（家长要帮助掌握分寸。）

做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。磨刀不误砍柴工，学生自我觉醒的力量是非常强的，所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。所以，我还有几点建议家长的地方：

1、关注自己的孩子学习状况，为孩子创设良好的学习环境；

2、与自己的孩子做朋友，不要以父母的身份教育他们应多与孩子交流思想，以身说法，讲清道理；

3、通过有效事例，调查成功孩子的发展，找自己孩子的差距；

5、建议家长能经常主动与学校联系、沟通，使家庭、学校形成合力；

五、关于安全教育

由于我们山区学校离家较远，学生在家校往返途中用的时间很长，不论走路还是坐车都不安全，建议家长如果不忙的话，尽量接送学生。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。

最后我代表学校，欢迎家长为我们的教育教学工作提出宝贵意见或建议！

我坚信有我校师生的共同努力，有在座各位家长的支持与配合，孩子们一定能成人成才。家长朋友们，为了孩子，让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。

今天，我的发言就到此结束。

谢谢大家！