小学生通讯稿

关于小学生通讯稿

关于小学生通讯稿1

文明礼仪教育，践行落实我校阳光教育理念，引领学生做最好的自己，我校在开展第二届“阳光活力”艺术节之际，进行了班级文明礼仪展示活动。

11月22日上午，我校第二届“阳光活力”艺术节开幕。开幕式后，我校全部班级参加了文明礼仪表演展示。各班在运动场围坐，将自己精心编排的'文明礼仪节目认真展示。学生们别具匠心、各显神通、精彩纷呈。节目内容丰富：有仪容仪表、举止行动、服饰谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。节目形式多样，有小品、有快板，有说唱，有舞蹈。丰富多样的活动让师生们应接不暇、耳目一新。

本次活动，必将让全校学生受到一次敬人、律己、规范、守纪的熏陶教育，既是我校前期文明礼仪建设的小结，又将继续推动这个活动的持久开展，对学生的全面发展、全面提高素质、做阳光活力少年、做最好的自己产生积极的作用。

关于小学生通讯稿2

十月是丰收的季节，秋风带来了桂花的清香，一年一度的运动会开始了。

我目不转睛地看着赛道上的运动员们，不想错过任何细节。随着裁判一声枪响，一位位运动员都如离弦的箭一般向前冲去。虽然只有400米，但是非常考验人，全程在冲刺一样。

赛道上那么多随风驰骋的.运动员们，我注意到了一个带眼镜小小个的男生，他不是最快的那个，甚至还是倒数的，我看着他紧咬嘴唇，一点都不灰心，仍然卖力地在跑。弯道时，瞧他快要摔倒，心都替他揪成了一块，但是他还是坚持住了，继续奔跑。

当他从我面前跑过时，我情不自禁地为他喊了一声“加油”！或许是他听到了，更加卖力地跑了。30米，20米，10米，他逐渐拉近了与前面那位参赛者的距离，终于到了终点，整个人倒在了地上。

他做到了！他累了！他坚持跑完了全程！他身上坚持不懈的毅力和强烈的班级荣誉感值得我们每一位同学去学习。

关于小学生通讯稿3

为培养学生良好的阅读习惯，营造浓厚的读书氛围，丰富校园文化生活。xx街道中心小学在第xx个“世界读书日”到来之际，将本周定为“读书周”，开展一系列的宣教和读书活动。

学校在4月22日周一升旗仪式上，向全体师生发出《让读书伴你一生》的倡议书，倡导全体师生读好书、多读书、勤读书的文明风尚。提倡“书读”，抑制“网读”。要求学生读好一本经典名著，体会开卷有益；写好一篇读书心得，领略翰墨生香。各班进一步丰富和运转图书角。开展“亲子读书活动”，让家长跟孩子共读一本书，互相交流自己的见解和体会。把读书活动延伸到每个家庭，辐射带动整个社会。

各班围绕读书活动召开了形式各异、内容多样的主题班会，有的班级《做一个喜欢读书的队员》；有的班级《我读书我快乐》；有的班级《让读书成为一种习惯》等。丰富多彩的'班会活动，让学生明白“腹有诗书气自华”的丰富内涵，理解“书籍是进步阶梯”的深刻哲理，把读书看成自己的生命线，在阅读中快乐成长。

学校图书室阅览室全天开放，去看书借书的学生络绎不绝，他们遨游书海、收获智慧。

通过这些活动，让学生热爱读书，养成良好的读书习惯。让读书为人生发展奠基，让读书为生命绽放光彩。

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今天是10月28日，运动会揭下了他神秘的面纱，初中的第一次运动会，一切都是那么好奇！

开幕式进场，一班又一班的代表队展示了自己独特的创意魅力，在赛道上露出了自信的笑容，喊出了响亮的.口号。

我努力，我进步，我将汗水挥洒，我将笑容留下。我渴望，我渴望一展风采，渴望获得冠军，渴望为班级争光。当然！这不是我一个人的心声，这是我们全部运动员们的心声。

随着一声令下，我们班的运动员开始了比赛，我也十分激动，在为他们鼓舞喝彩的时候，仿佛就是自己在比赛一样。因为我们有着共同的目标，让自己的努力得到回报，让赛道上留下自己独一无二的身影。

有竞争才会有进步，就让我们赛出青春，赛出热血，赛出活力把！我坚信努力就会有回报，希望我在运动会上能获得优秀的成绩！

我在努力！我们在努力！七（3）班在努力！

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10月23日下午，备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。本次活动由人文科协主办，数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。

随着活动的开展，各宿舍竞相上台展示自己的作品，并进行答辩。精美的演示文稿，精致的手工绘图，精彩的生活特写，让人眼花缭乱；诙谐的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默，还是古色古香，抑或朝气蓬勃，风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过，也在四个人的心底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑，便是对这次活动最高的`评价。

宿舍是大学生联系最密切，交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采，更是当代大学生的精神面貌；凝聚的不仅是一个宿舍的友情，也是整个班级乃至学院的同学友情。 人文学院学生科协

20xx年10月23日

棋场风云硝烟四起两军对垒斗智斗勇

——记四院联合棋类争霸赛 为丰富大学生课余生活，增进同学间的友谊，10月23日下午，人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼909和911两教室拉开战幕。

此次比赛有五子棋和象棋两个项目。选手们两两对坐，有的成竹在胸，气平心静；有的小心翼翼，稳扎稳打；有的权衡取舍，谋定而出。博弈双方横车越马，黑白互围，两军对垒，互相角逐，落子声此起彼伏。虽是互不相识，却能以棋会友。棋逢对手，恰如酒逢知己、将遇良才，寥寥数子中尽显四院学生独特风采。历经激烈角逐后，比赛画上圆满的句号。

这次比赛的意义不仅为赛出水平的高低，更重要的是让每位参赛者明白：人生如博弈。要学会更好地应对对棋场乃至生活中的变数和危机，调整心态，权衡取舍，百炼成钢，琢玉成器！

人文学院学生科协 20xx年10月23日

三字描韵骨 一话添风采

——记人文科协成功举办第四届“三字一话”活动

为提高在校大学生的语言文字功底，11月20日上午，江苏大学人文学院科协在三江楼成功举办第四届“三字一话”大赛活动。人文学院众多参赛选手与评委老师、学生参与了此次盛宴。

活动前期征集的毛笔字与钢笔字作品将被委托于中文系专业老师评点，粉笔字、普通话这两个现场活动双管齐下，分别于117和119两教室进行。粉笔字比赛中，选手经抽签分组后，先后在5分钟内板书了规定内容。选手们字迹有的龙飞凤舞，一气呵成；有的行云流水，整洁大方；有的精雕细琢，婉转娟秀。经评委们认真评分后，赵永源老师给予选手及本次活动中肯的评价，并提出宝贵建议。普通话比赛流程大体相当，选手们分别上台字正腔圆而又声情并茂地朗读了PPT上的字词及短文，贺建国老师对选手们进行了评分和点评。

作为人文学院的品牌活动，此次“三字一话”比赛不负重望，终于圆满闭幕。它对于学生们的影响却深远而持久，不仅提高中文系的学生对汉语言的重视，更是将汉语言文字的魅力发扬光大。在以理工科为主的江苏大学，在英语高调突起的社会，让汉语不输昔日光彩。

人文学院学生科协

20xx年11月20日

谱职场前奏展面试风采

——记人文学院科协“模拟面试”大赛 10月23日上午，人文学院科协首届“模拟面试”大赛在人文学院报告厅拉开帷幕，本次活动主要针对08级学生，堵晓东、乔芳和徐惠红三位老师受邀担任评委。

模拟面试针对人文学院学生所学专业，分为教师、文秘和对外汉语教学三大职业方向。赛程主要由自我介绍，选答论述题，实战演练三部分组成，并接受评委老师的提问，活动最后徐惠红老师对选手及本次活动进行点评，提出选手着装、自我介绍中存在的不足，并给出建议。同时活动中穿插的观众互动环节将气氛逐步推向高潮。比赛中选手们落落大方，沉着应对，时而沉思，时而巧辩，职场中激烈的竞争在这曲前奏中初现端倪。比赛最终有8名选手晋级，他们将于30日参加复赛，在此预祝他们发挥出色！

在激烈的竞争职场，面试是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推销自己、展示自我，此次活动无疑给学生们提供了锻炼的契机；同时本活动跳出校园，引导大学生向前看，引发了他们更多对自己出路的思考，在接下来的学习工作中不断开拓进取。

人文学院学生科协 20xx年10月23日

水火无心人有心 安全意识常驻心

——记人文学院科协社区宣传消防知识活动 随着11·9消防日的临近，安全再次成为一个炽热的话题。人文学院科协于11月7日就提前把安全带进了镇江市红光社区，向市民宣传消防安全知识。

活动的选择对象为红光社区心语轩的小学生，主要有四个环节：在与小朋友们短暂的交流融合后，部门成员首先向孩子们介绍如何防范火灾及火灾突发时的应变方法，并进行有奖问答；接着大学生们表演了消防知识小品，声形兼具地将消防知识灌输到孩子们的心中；然后大学生和小朋友共同为“消防知识”的宣传漫画染色；最后由社区一名小朋友向大家展示了一套武术，作为对哥哥姐姐们的回馈。与孩子打交道总是最快乐的，他们懂得感恩，懂得回报。他们争先恐后、踊跃竞答的劲头让活动氛围节节高涨，观看小品时入神的表情和肆无忌惮的大笑感染了每一个人。活动最终在大家的意犹未尽中落幕。 本次活动不仅在孩子们心中种下安全意识的种子，加深他们对消防知识的了解，更提升了当代学生的责任意识，激励他们为构建和谐社会而努力奋斗。

关于小学生通讯稿6

人生要是能有一个草稿，能再抒写一遍，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但一定会比第一遍更加精彩！

或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们无怨无悔。

放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的晚霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的`，不经过劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。

阳光总有被乌云挡住的时候，幸福中也偶尔会夹杂着悲伤，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，就让我们笑着面对人生吧！

关于小学生通讯稿7

讲文明——从轻声慢步做起；懂礼貌——从使用文明用语做起；守纪律——从不乱跑开始；讲卫生——从不乱扔垃圾开始??为提高学生的文明素质，上周起，县第五中学举办了“文明礼仪我先行”系列主题教育。

这次系列活动丰富多彩：在“文明礼仪从我做起”活动中，学校在穿戴礼仪、语言礼仪、尊师礼仪、课堂礼仪、集会礼仪、就餐礼仪、寝室礼仪等方面提出具体要求并颁发成文，来规范学生的日常行为；各班积极开展活动，在“文明礼仪承诺”活动中，各班以“文明，我承诺”为主题，将学生精心设计的承诺书张贴在教室展板上，实现自我约束、自我教育、自我管理、自我监督、自我激励、自我提高，从而逐步形成“讲文明、重礼仪、有修养”的.良好风尚；各班还召开了“文明礼仪伴我成长”主题班会，内容丰富多彩：有的班级诵读文明礼仪规范，有的班级通过小品、朗诵、情景剧、演讲、歌舞等多种形式，培养学生做一个讲文明、懂礼貌的好学生，还有的班级召开了“与文明同行，做楷模少年”讨论会，在潜移默化中提高学生的文明素质。

为提高学生和教师的积极性，学校在活动最后还将开展了“校园文明小使者”“校园文明小达人”和“文明礼仪示范班”的评选活动。

关于小学生通讯稿8

我们五（3）班阳光中队积极响应学校的倡议，在阵阵书香中，我们班开展了多项丰富有趣的读书活动，同学们踊跃地投身到读书节的活动中来。在丰富多彩的阅读活动中，同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。我们的读书口号是：书溢童年，香满校园，我读书我快乐！

一、制定读书计划

我们全班同学精心制定了精彩纷呈的读书计划，详细规划了读书时间和该读的优秀书目等，营造书香氛围。我们的读书口号：“感受中国梦，遨游书海洋”；读书目标：引导学生与书为友，与经典对话，与博览同行，点燃读书的激情，在读书中品味人生，感悟生命，在书海中扬帆、成长！最终营造健康和谐的班级文化氛围，促进学生的健康和谐发展。

二、建立班级“好书交换站”

同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级好书交换站。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态自愿地捐出自己的图书，有的甚至多达十几本。很快班里的阅读阁藏书就琳琅满目，涉猎广泛，其中有科普知识，有寓言故事，有童话故事，有历史故事，有精美散文，有人物传记，有杂志，也有趣味幽默大全等等，并由专人担任图书管理员。同时班级积极开展了借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。每个小朋友则充分利用课余时间或中午午休时间，贪婪地畅游书海，如饥似渴地吸收着书中的营养，班里洋溢着浓浓的读书氛围。每周轮到图书馆阅读，大家总是欣喜若狂，同学们格外珍惜这样的阅读机会，潜心阅读，博览群书，吸收着人类“最高级的营养品”。“书是人类进步的阶梯”，同学们已经深深爱上读书了，能坚持每天阅读20分钟以上。

三、精心设计黑板报和读书小报

读书节期间，为了推广读书活动，同学们群策群力，精心设计了一期有关读书节的黑板报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，其中有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，还有他们亲笔写的读书心得体会等等，内容丰富多彩。每个小朋友还认真制作了独具特色的读书小报，小报图文并茂，内容丰富，色彩鲜艳，别具特色。可见大家是动足了脑筋，花了一番功夫的。

四、召开主题班会，交流阅读心得

我们不定期地开展了读书动员会、好书推荐会、读书经验交流会。一些优秀读物如《三国演义》、《林海雪原》、《女儿的故事》、《奇妙的数学王国》、《草房子》等，做到好书共分享，换一本好书交一个朋友。在主题班会中，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，互相介绍读书经验，选择适合自己阅读的好书；有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历，把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会，同学们互取所长，学到了更多更好读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

五、家长全力支持，积极配合

整个读书节活动中，班级里所有的活动都得到了家长们的全力支持和积极配合。家长们双休日带着孩子逛书城买书；认真指导孩子精心制作电脑小报；热情参与了亲子读书征文活动……可以这么说，没有家长们的支持，班级这次的读书节活动不会如此圆满。

作为一名家长，我深深懂得阅读对于孩子来说是多么的重要，那是一种潜移默化的积累。寒暑假时，家长要引导孩子更多更好地阅读优秀的xx和书籍。除了读完学校规定的阅读篇目，还可适量地读一些其它优秀图书，或带孩子到图书馆去借阅。

六、快乐读书，享受阅读

好书不仅可以读一遍，还可以读N遍，慢慢咀嚼慢慢品味。阅读了《夏洛的网》让我们感受到了人间的信任、友谊、真情和爱；《西游记》让你对性格迥异的师徒四人组成的团队怎么战胜困难，最终取得真经的故事意犹未尽；《上下五千年》让你了解了历史，读史使人明智；《假如给我三天光明》让人明白一个道理，普通人也要珍惜现有的一切；《八十天环游地球》告诉我们要有坚定的意志和超群的智慧就能发生奇迹；《希腊神话故事》一个个传奇而又生动的神话故事跃然纸上等。孩子们的心被童话占据了，被故事情节感动着，他们的心情随着主人公的.曲折命运时喜时悲。课余，同学们三五成群地聚在一起，对自己喜欢的书的情节，讨厌或喜欢的人物高谈阔论，谈论得津津乐道。课外阅读让学生发现了美，感受了美，表达了美。在老师恰当地引导与点拨下，为学生架起了一座阅读与写作和谐发展的桥梁。让学生进行大量的课外阅读，可以发展学生的智力，提高学生的素质，既益人心智，让人成长，又能让学生的作文有较深刻的见解和优美的文笔。

我们班的读书节活动开展得生动活泼、有声有色。通过这次读书节，使大家认识到：读书是件快乐的事。它能使人视野开阔，陶冶情操，同时可得到很多的智慧和独到的见解……

1、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

2、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

3、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

4、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

5、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

6、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

7、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

8、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

9、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

10、灰暗的天空下有你们的身影，那矫健的身姿在长空下奔驰，向着目标前进。

11、那值得你们洒下汗水的地方，就在你们眼前闪耀，坚持住，你们是最棒的。

12、呐喊阵阵，我们为你喝彩。欢呼阵阵，我们为你祝福。加油吧！运动健儿们！

13、开幕式进场，一班又一班的代表队展示了自身独特的创意魅力，在赛道上露出了自信的笑容，喊出了响亮的口号。

14、我努力，我进步，我将汗水挥洒，我将笑容留下。我渴望，我渴望一展风采，渴望获得冠军，渴望为班级争光。当然!这不是我一个人的心声，这是我们全部运动员们的心声。

15、随着一声令下，我们班的运动员开始了比赛，我也十分激动，在为他们鼓舞喝彩的时候，仿佛就是自身在比赛一样。因为我们有着共同的目标，让自身的努力得到回报，让赛道上留下自身独一无二的身影。

16、有竞争才会有进步，就让我们赛出青春，赛出热血，赛出活力把!我坚信努力就会有回报，希望我在运动会上能获得优秀的成绩!

17、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自身，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自身，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自身，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自身，你们将超越极限，超越自身！相信自身，加油吧，健儿们，相信你自身。

18、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

19、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气

20、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

21、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

22、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

23、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

24、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

25、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

26、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

27、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

28、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

29、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自身的最佳水平

30、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

31、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

32、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄

33、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

34、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步

35、萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气

36、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你

37、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自身去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想

38、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

39、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

40、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

41、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。