学生病假管理、因病缺课病因追查与登记制度

第一篇：学生病假管理、因病缺课病因追查与登记制度

学生病假管理、病因追查制度

一．班主任制定班级管理制度（含点名制度），每天早晨、中午、晚上都必须实行点名制度，严格记录学生到校情况，发现问题及时上报学校。班主任保存学生家长电话号码表，掌握清楚学生基本情况。

二．学生因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

三．班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报校防控办备案。

四、生病学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，才可进校。

五、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病的缺课的缺情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

六、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。

七、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。

八、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

九、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

第二篇：晨检与学生因病缺课病因追查登记制度

晨检与学生因病缺课病因追查登记制度

新学期开始，又逢气温多变，乍暖还寒的春季，正是传染病高发的时节。事实证明，学校是群体聚集的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。校园内学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。学校每天执行晨检与学生因病缺课病因追查登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下：

一、每天早晨7：40—7：50各班进行晨检。

二、晨检时，各班班主任和每天首节课的任课老师在上课前应检查学生到班情况，检查内容：学生出勤情况和健康状况，到班学生有无发热、咳嗽、呕吐腹泻、皮肤出疹等情况，学生个人卫生、教室内环境卫生、开窗通风等。如发现学生有传染病早期症状，及时报到医务室。医务室要进行进一步排查，以确保对传染病病人的早发现、早报告。各班生活委员负责每天的班上同学因病缺课情况的统计，发现同学发生的不良身体状况要及时报告班主任及医务室；

三、班主任对于缺勤学生，无论是住宿生还是走读生，均应及时追踪，明确原因。凡是因病缺勤，应当仔细了解学生的患病情况和可能的病因，是否到医院诊治，然后报到医务室。对在家就医的学生，做好后继的家庭联系，及时了解学生的诊疗进展情况。告知学生在病愈返校时，带好就医资料。

四、医务室负责全校学生身体异常情况的初步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。如为疑似传染病者，就地隔离，上报主管领导、常州疾控中心及教育局，追踪医院诊断结果。学生病愈返校时，根据其提供的医学资料，判定是否符合复学规定，实行传染病复学医学诊断制度。医务室建立传染病病人登记册，做好传染病登记工作。

五、保健室负责抽查各班晨检情况，发现问题及时提出改进措施。

清河门区实验小学 二〇一二年三月七日

第三篇：学生因病缺课追查与登记制度

学生因病缺课追查与登记制度

学校建立学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

１、晨检由上第一节课的教师对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人（学校的疫情报告人：明杰波），学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病的缺课的缺情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

3、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。

4、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。

5、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

二郎中学德育处2008、9、1

第四篇：学生因病缺勤病因追查与登记制度

查山乡中心校学生因病缺勤病因追查与登记制度

为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、各班主任应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检，在晨检中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告部门是政教处。学校疫情部门要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。对于确诊传染病的，班主任应与其家长取得联系并动员其回家隔离治疗,直至病愈后返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报区教育局和区疾病预防控制中心。

8、疫情报告人要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

查山乡中心校

2020年2月

第五篇：学生因病缺勤病因追查与登记制度

学生因病缺勤病因追查与登记制度

为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人是政教主任。学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报县教育局和县疾病预防控制中心。