第一篇:关于请求解决房屋维修资金的报告
关于请求解决房屋维修资金的报告
县残联:
我**镇板吉村一组村民吴金伍,男,现年54岁,残疾人,无劳动力,田土面积4亩,家庭人口4人,上有年迈的老母亲,下有十来岁的独生子,妻子龙七英46岁,也是一个残疾人,属多重残疾,丧失了劳动力,全家仅靠4亩的田土承包收入及退耕还林补助过活,是全村最穷的一户。虽然也享受农村低保政策,但只能勉强度日,没有能力对房屋进行维护。由于年久失修,房顶横梁腐烂,主梁也有两根断了不能在再用,整栋3间60多平方米只要风吹草动就有可能倒塌,想维修又没有经济能力。无望之下,只有向你们上级伸出求援之手,望解决10000元资金进行彻底维修。为盼,不甚万分感谢!特此报告
**镇人民政府
2008年4月15日
第二篇:请求解决蓄水池维修资金的报告
请求解决蓄水池维修资金的报告
尊敬的温塘镇党委政府:
我们是温塘镇邱住村四、五、六、七组村民和邱住学校,四村民小组共有村民420余人,邱住学校共有教职工30人,中小学生400余人,其中初中寄宿学生有120余人,四组村民和学校共有850余人。
我地处于高海拔石灰干旱地区,水源奇缺。村民和学校师生生活用水极端困难,别说能吃上自来水,就是肩挑手提都难满足需要,特别是到了下半年干旱季节,村民和学校师生用水需到几公里外的车田江水库去挑,费时费力,学生的安全隐患大,这既影响村民的生活和地方经济的改观,也严重影响学校师资的引进和教学质量的提高,困扰学校的生存和发展。当前对学生营养膳食补贴政策的落实也带来了巨大的不利影响,经四组村民和学校协商,我们下决心解决师生和村民的饮水困难。
邱住湾院内有一水源和旧蓄水池,上半年雨水丰沛时水量较足,如能全部蓄积利用,可满足学校师生和全部村民生活用水需求。但水池已破烂不堪,漏水严重不能蓄水,同时位置较低,必须对水源处旧水池进行彻底改造,然后另修一蓄水池用抽水设备将水提升30米左右蓄积,才能解决四组村民和学校师生的用水困难。本地村民生活艰难,经济紧张,学校公用经费也只能维持学校运转,筹资难度大,我们打算分两步,先对水源和旧蓄水池进行维修改造,然后再修建蓄水池提升水位蓄积。维修旧蓄水池约需资金10万元左右,我们恳请党委政府派员实地察看,体谅村民和学校师生的实际困难,拨付水池维修资金,万分感激!
温塘镇邱住村四、五、六、七组全体村民
温塘镇邱住学校
2012-3-15
第三篇:关于请求解决维修项目补助资金的报告
镇子镇玉清九义校
关于请求解决维修项目补助资金的报告
安岳县教育局:
镇子镇玉清九义校教学和办公大楼建造于1996年,已近20年未进行过大的维护维修,现门窗破损,且窗户的开窗面向走廊,开窗时经常撞伤学生和教师,存在极大的安全隐患。屋顶漏水严重,老式厕所严重漏水和堵塞,影响学校正常教学工作。由于我校资金困难,无法解决。为此,特请县教育局安排资金给予解决,通过估算约需维修资金45万元,请予批复。
特此报告!
安岳县镇子镇玉清九义校
二0一六年四月二十五日
第四篇:请求解决山塘维修资金的报告
请求解决山塘维修资金的
报 告
___________村是一个低山丘陵村,村子坐落在一座山顶上,石盆水库的水在村落脚下流过,不能灌溉村里的每一分地,全村_____余人,_____亩良田全靠_____口山塘浇溉,多年来,山塘没有资金清淤,塘坝没有加固维修,淤泥严重,储水量严重减少,干旱年份只能望天吃饭,为了改变目前这种状况,村一班子人结一心,下定决心,集全村的人力,财力,维修两口山塘,彻底清理两口山塘塘底淤泥,用标准混泥土将两口山塘塘坝加固。经核算要维修好山塘需资金______万圆人民币。其中请山塘清淤____万圆,塘坝加固_____万圆,由于目前村里资金十分困难,要请相关部门领导给予帮助解决部分水利维修资金为盼!
第五篇:关于请求解决学校维修改造资金的报告
关于请求解决学校维修改造资金的报告
尊敬的县教育局领导:
红岩溪镇毛坝村小学,现有学生50人,教师2人,设有学前班、一、二年级,原有五间砖木结构瓦房教室,建于2001年,建造时受经济条件的制约,施工质量不够好,又因长期失修,存在安全隐患。因村小规模小,资金有限,尚欠资金30万元(其中:饮水,离水源5000米,需要10万元;教室维修10万元;课桌椅及远程教育设备10万元),请求县教育局付拨,实现我校的夙愿!
红岩溪镇毛坝村小学
红岩溪镇西湖小学
2014年3月17日