定山小学2010年半年综治工作总结

第一篇：定山小学2010年半年综治工作总结

定山小学2010年上半年综治安全工作总结

根据市教育局的管理目标，和年度社会治安综合治理工作的要求和学校2010年社会治安综合治理的工作要点。我校综合工作在市、区教育局的正确领导下和有关部门的大力支持下，在学校党政高度重视和全校师生的密切配合下，2010年我校在综治工作中取得了良好的成绩，为学校教育教学顺利开展取得了保驾护航的作用。现就半年来学校的综治工作。总结如下：

一、领导高度重视，组织机构健全

学校党政把综治工作纳入了全年的工作计划，并经常检查计划的执行和落实情况，学校定期或不定期召开综治会议，及时研究学校的综治情况，布置安全保卫工作，做到对综治工作的情况了如指掌。

我校坚持综治工作一把手亲自抓，分管领导具体负责，其他领导密切配合的工作格局。学校领导坚持把学校的安全工作放在各项工作的首位，经常讲综治工作，讲安全工作，真正做到了事事讲安全，稳定压倒一切，把安全工作时刻挂在心上，每一项工作都亲自过问，对综治工作人员，在工作上严格要求，责任明确，学校成立了综治领导小组，校长张玲玲任领导小组组长，其他校级领导任副组长，各处室主要负责人为成员，综治办负责学校的综治工作，学校还成立了，国家安全领导小组、法制宣传教育领导小组、普法小组、安全稳定领导小组、调解小组、邦教小组、义务消防队、护校巡逻队等工作机构，使我校的综治工作顺利开展打下了良好的基础。

二、加强学校管理，增强责任意识。

我校综合治理，创建平安校园工作在校党政的领导下，建立了综合治理责任制和目标管理责任制，学校党政主要领导对综合治理责任制和目标责任制，创建平安校园工作全面负责。具体工作分解到有关处室，有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门，形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓形成了学校综合治理，创建平安校园网络，强化了群体管理系统。年初制订创建管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现，推动了综合治理，创建平安校园工作的层层落实。

进一步加强综合治理，创建平安校园工作队伍的建设。为了适应创建“平安校园”的工作需要，我校对综治办的力量进行调整充实，校办公室主任兼综治办主任，并设专兼职工作人员共4人，做到每个重要部位都有专人负责，成立学校教师护校队，坚持每天中午在校园巡逻，为确保学校的平安起了相当大的作用，为了加强门卫工作，严防外面闲杂人员进入校园，做到了综合治理，创建平安校园常抓不懈、警钟长鸣。

充分调动各方面力量，齐抓共管，随着改革开放的不断深入，教育事业也得到迅猛发展，师生员工与社会联系也越来越频繁，学校不再封闭，社会上存在的消极因素，各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土，为确保学校的稳定，学校采取了各种有效办法，努力防止杜绝事故的发生，关注治安形势，经常与街办派出所城管等部门沟通汇集各种力量，拧成一股绳，特别是对校园周边环境，一有苗头就集中人力物力进行整治，对学生进行经常性的教育，增强学生的自我保护能力。

加强对重要部位的治安防范是综治工作的一项重要任务，我校对综合楼、财务室、图书馆及重要部位的治安防范采取了人防、技防双管齐下的办法，以确保平安，学校有数百台电脑、多媒体教室等重要设备，为了防止失窃事故，真正做到了疏而不漏，并安排了人员进行24小时值班，学校计划明年再增加探头，增强形成各方位监控措施。

三、抓住防范重点，提高综治功效。

学校的建设与发展，外来劳工人口的增加，给学校的治安增加了难度。我校学生3000余人，其中绝大多数是独生子女，部分学生生活自理能力较弱。同时，广泛的社会联系，频繁的校内外交往，有些问题“防不胜防”，我校采取的对策是：依靠群众、抓住重点、突破难点、努力提高综治效果。

1、重点防范，疏而不漏。目前学校最容易发生的问题是盗窃财物，打架斗殴和流氓滋事。为防患于未然，我校采取的对策一是抓好二个门的保卫工作；二是搞好实验楼、办公楼、教学楼的设施、物品防范；三是建立昼夜值勤制度，规定人员进出的会客制度等，杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留；四是把学生每天的清洁卫生值日兼为卫生安全值日，把及时关闭门窗水电作为日常规范，定为制度，不给为非作歹者以可趁之机，取得了明显的成效。

2、加强外来劳工管理，杜绝隐患。学校综治办协助校办公室、政教处、总务处进一步规范外来劳务人员管理，建立了动态管理台帐，并与外来人员签订安全卫生工作责任书，确保外来劳务人员素质，配合用人部门定期召开会议，开展对外来劳务人员的教育、使用监督和管理，杜绝了我校治安的一个主要隐患。

3、严格防范，确保安全。学校综治办平时对各部门的综合治理、创建平安校园工作加强沟通联系，及时通报有关情况，对存在问题限时改进，结合评优班次先、年终考核奖惩，实行综合治理、创建平安校园工作一票否决制。综治办与政教处对校内发生的违纪事件和不规行为进行重点检查，并参与处理，有力地打击了违纪现象。常年坚持组织人员在校园和宿舍区巡视，加强课间休息时间巡查、教育，多次对放学期间在校门外骚扰学生的社会青年和进入宿舍区、校园推销物品的人员进行教育。由于查处及时，打击有力，产生了巨大的震摄作用，促进“保一方平安”的工作。

4、进一步加强教职工的教育、管理，不断丰富教职工业余文化生活。我校根据教育队伍建设的有关规定，开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法，形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，受到广大师生好评。我校积极组织教职工参加健康有益的业余文化生活。学校还要求教师积极投入街道居委会组织的创建“安全文明小区”的活动中，维护社会治安，争做文明市民。

5、重视硬件投入，完善防范设施。近年来，我校一方面抓人防，同时也注意吸取社会上发生灾害的教训，重视物防和技防。努力因地制宜，结合学校条件，增添防范设施。在创建“平安校园”工作中，我校认真检查重要场所的设备设施，综治办及时查找隐患，并向有关部门反馈提出整改意见，增设了防火防盗器材设备。采取了高筑墙、铁栅门措施，很好的保卫了校园财产安全。

四、强化育人意识，提高学生素质

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来，我们着重从三个方面着手开展以青少年的教育工作。

1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”是我们工作多年的体会。结合青少年特点，我们把爱国主义教育、理想成为教育、纪律法规教育和党的基本路线教育分解到各年级，建立了分层次教育系列，通过班、团、学生会和政治课等渠道，具体落实以“爱祖国、爱学校、做模范、创一流”为中心的各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力成才上；引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。后进生在学校虽然是极少数，但若得不到转变，对社会则是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上，制定了“小学生一日常规三字歌”、“五要”“六不准”、“四个不”和“定山小学学生礼仪常规”等多项教育措施。学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求，在常规管理中我们还实行了硬性约束原则，规定了五条“高压线”：凡打架、偷窃、考试作弊、污辱他人、教师人格者，不论校内校外，一经发现，均要受到校纪处分。尽管每年受到这方面处分的学生极少，但所起的教育和制约作用是很大的。随着

电脑网络的普及，学生在玩电脑上出现了这样那样的问题；我们通过校周会、广播会、座谈会、主题班会等多种形式对学生进行教育，收到很好的效果。我们还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。除要求全体师生不歧视后进生外，还采取了三条措施：一是班主任的后进生教育制度，热情地教育、辅导、帮助；二是政教处的后进生转变工作责任制度，关心后进生的成长，开展三结合教育活动；三是课任老师交朋友制度，要求每位任课老师与学生交朋友，做过细工作，促其转变。不定期的请我校法制教育副校长王勇强同志来校协助工作，效果较好。

3、丰富课余生活，陶冶学生情操。坚持导化原理，充实学生的精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。一年来，我校采取了诸多措施，努力减轻学生课业负担，在全面贯彻教育方针，开展课余活动方面形成了自己的特色。全校共建研究性学习小组和校本课程学习小组，坚持开办各类知识讲座，开放学生图书阅览室、音像室，培养学生的兴趣爱好，发展个性特长。我校还经常开展艺术节、体育节、科技节活动，开展学生夏令营、社会调查、青年志愿者服务活动，组织影评、书评、知识竞赛活动、演讲、辩论赛等。有益的活动及良好的校风，使学生情绪高涨，奋进向上，聪明才智得到发挥，集体荣誉感升华，涌现和造就了一批又一批学生跨入重点大学。我校的综合治理工作，能取得一定的成效，一方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与，另一方面与市局综治办、属地部门和社会各界的关心、支持是分不开的。今后，我们将进一步改进工作，不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。

今天的定山人正以百倍的勤奋和努力，为把定山小学建成育人环境一流，管理水平一流，师资队伍一流的优秀小学而努力，用满腔热情和优秀成绩奉献社会。

南昌市定山小学

二0一0年七月

第二篇：定山小学2007年上半年综治安全工作总结

定山小学2007年上半年综治安全工作总结

我校今年上半年在努力创建 “平安校园”的基础上，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，以构建和谐社会，建设“平安校园”为目标，积极学习和落实上级精神，深入推进我校综合治理和平安校园的建设，确保我校和谐、健康、稳定、安全的校园环境。

一、加强领导，责任落实到位。

我们的具体做法是 ：加强领导，全面落实安全责任制。张校长是我校综合治理、平安校园创建工作的第一责任人，对我校安全稳定负总责，并由王志斌副校长具体具体分管。我校把学校创建活动安全工作纳入学校工作计划，做到每月召开一次领导小组会议，学校的安全管理和创建活动做到有计划、有布置、有落实、有检查、有记载、有整改、有总结、有考核。特别对负有安全工作任务的门卫加强监督与管理。学校综合治理领导小组成员和全体行政参与学校安全轮值，确保我校安全防范工作落到实处，并取得成效。

学校的安全管理是校长负总责，但又必须层层分解分担安全责任，谁分管，谁负主要责任。根据这一基本原则，本学期一开始，我校内部层层签订了安全责任状，以责任状的形式把综合治理和平安校园建设工作的安全责任层层分解，细化、量化为具体目标，并落实到科室、班级和岗位。学校由综治办牵头，分别与教导处、总务处和少先队大队部签订安全责任状，教导处、总务处又分别与各科室负责人以及全体科任教师、全体后勤服务人员签定了安全责任状，少先队大队部与所有班主任签定安全责任状。尤其是本学期我们加大了对班主任和科任老师的考核力度，进一步明确班主任这个岗位在综治和学校平安建设中的重要位置。本学期结束，我们将对照责任状，结合实际工作，进行综合考核，做到奖惩兑现。

二、加强学校安全管理，做好安全防范工作。

加强制度管理，坚持行政值日。加强对门卫的管理，门卫做到准时值班，并做好来人登记工作，同时，发现问题及时报告和处理，做到管好学生看好门。

学校行政值日和值日老师每天值日巡查，学校重点要害部门配足配齐了消防器材，制定防火应急预案，并进行了一次消防演练，增强学生的防火意识。

本学期我校组织师生春游活动，认真制定安全工作预案。学校领导全身心投入，领导有力，分工细致，责任明确，安全有序可靠，做到万无一失，并取得了很好的效果，受到与会行家、领导和家长的一致好评。

三、进一步做好卫生管理和水电管理。

加强学生的水电管理和卫生管理是学校安全管理的重要内容之一。开学初、期中、期末曾三次进行检查和维修，发现问题立即整改，做到要害部门绝对不存在安全隐患。

学校卫生室在加强卫生检查的同时，平时通过健康教育课，加强健康教育，做好流行病的防治工作。同时协助医院做好常规体检和预防接种的有关工作。现在我们的校园卫生整洁，美好的环境养人育人。

四、加强师生的法制和安全教育

我校十分重视对师生的法制宣传教育。学校经常利用教师集中政治学习时间以及广播或主题班队会对全校师生进行法律、法规、法纪等宣传教育，使我校师生的安全防范和遵纪守法的意识普遍得到了提高。

我校还通过“国旗下讲话”、少先队主题队会、晨会、《品德与生活》、《品德与社会》红领巾广播站等多渠道、多形式地广泛地进行安全教育，包括自救自护的常识教育，行为规范的教育，交通安全和禁毒教育。学校安排专人负责心理咨询室，做好学生的心理咨询工作，加强对学生的心理健康教育，培养学生健康的心理。我校还积极地做好后进生的帮扶转化工作，及时地做好每月一次综合治理月报工作。

我校综治领导小组在上级综治领导小组的正确领导下，能进一步认真贯彻落实上级部门精神，始终把学生的安全放在首位，努力构建我校较为完善的安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制，保障了学校安全工作规范，有序地进行，确保了我校本学期安全无事故。

今后，我校将进一步做好安全工作，积极开展 “和谐平安校园”创建工作，进一步推进我校综合治理工作再上一个新台阶，为创建我校和谐、健康、稳定、安全的校园环境而努力奋斗。

南昌市定山小学

2007年6月

第三篇：定山小学综治安全工作职责

定山小学综治办工作职责

安全是广大师生及其家庭安宁、幸福的前提，是学校维护正常教育教学秩序的前提，也是社会稳定的重要条件。安全工作领导小组办公室要始终坚持“教育与防范”并举的原则，努力为教育教学创造良好的环境，其职责如下：

1、根据领导工作部署，组织实施上级有关安全工作意见、制定安全工作计划、措施及各种规章制度。

2、开展和组织多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，对师生的各种安全教育给予指导，包括人身、交通、用电、消防、饮食、体育活动、公共场所、劳动、课外活动、实验室安全等，增强师生员工的安全意识。

3、加强学校安全方面各项管理，确保师生员工的人身和财产安全。

4、定期开展学校安全检查工作，检查学校配备的安全设施，确保校舍、水、电、财产的安全。

5、落实学校安全值班工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查，增强其工作责任心。

6、组织广大师生员工签定各种安全责任书。

7、聘请有关人员对师生进行安全教育。

定山小学综治安全工作领导小组成员职责

组长：

1、全面负责学校的安全教育管理工作，审核安全教育计划及安全管理制度。

2、组织召开安全工作例会。及时总结学校安全教育管理工作经验教训，决策今后安全工作方向重点、步骤。

3、带领安全工作领导小组成员，定期对安全工作进行检查，发现问题及时解决，督促领导小组有关人员做好安全工作。

4、随时巡视检查学校的安全设施，各层次各部门的安全工作。

5、负责督促安全设施的配备和更换、维修。

6、出现安全险情时，负责临时指挥全校师生的紧急避险（包括向外联系）。

7、发生安全事故时，不失时机地妥善处理，把损失尽量降低到最低限度，并向上级报告。

8、每学期对安全工作领导小组成员的工作进行一次考核、评估，将考核情况记入教师考核。

副组长：

1、协助组长做学生安全教育及全面管理工作。

2、负责起草学校安全工作制度、安全教育计划、安全工作总结。

3、负责安全例会时作会议记录。

4、建立安全工作台帐。

5、必要时可带领部门安全工作领导小组成员进行安全工作检查。

6、在组长委托下，召开安全工作例会。

7、不定期地巡视检查学校各部门的安全工作，及时向组长汇报有关情况。

8、撰写事故报告。

成员：

1、每个组员都应负责学校一个方面的安全工作。

2、对各自负责的部门安全工作每周一次进行定时检查，并及时记载检查情况，发现特殊情况及时处理，不能处理的及时汇报。

3、准时出席安全工作例会，汇报安全工作情况、提出建议。

4、有权督促教师做好每个环节的安全工作。

5、学校出现险情及发生安全事故，每个成员均要在最短时间内赶赴现场，进行避险和事故处理工作。

6、安全工作领导小组成员更应加强自身学习，紧绷安全这根弦，带头遵守学校安全工作制度，在具体工作中要成为以法治校，规范操作的模范。班主任：

1、认真学习学校安全管理制度，遵守学校的安全制度，严格按照校管理制度中的规定进行教育教学活动。

2、根据学校对各年级的安全教育要求，并结合本班实际进行安全教育，在班级工作计划中要体现安全教育内容。

3、全面关心学生的人身安全。抱着对学生生命安全高度负责的态度进行班级管理工作。

4、关心学生的身体健康，掌握全班每个学生的基本身体健康状况，及时组织学生体检，健全学生健康档案。

5、特别要关注身体有特殊情况学生的健康状况，并随时将其身体情况与家长或监护人沟通，并定期向学校领导汇报，必要时与任课教师作交代。

6、关注学生在校的饮食卫生情况，发现学生有不合理的饮食情况及时教育，并与家长或监护人一起配合教育。

7、班内发现有传染病学生应及时通知其家长或监护人，让传染病学生及时休学，待其痊愈后复学。

8、做好学生的心理诱导工作，要特别关注性格孤僻，心理素质较特殊的学生做好相应的心理矫正工作。

9、班内设立安全监督员，将学生课午间活动的安全情况进行监督和记录，班主任及时询问和查看活动安全记录，随时提醒学生活动时注意安全，及时排除安全隐患。

10、每周一次检查班级内的教学设施，（包括日光灯、插座、包括固定或移动电线、投影机、录音机、电视机等电器、门窗）等，发现不安全因素及时处理。

11、此安全管理职责作为考核班主任工作的重要内容，并与安全奖与班级考核工作挂钩。

第四篇：定山小学2009年上半年综治安全工作总结

定山小学2009年上半年综治安全工作总结

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。半年来，我校安全工作，在区科教体育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩，广大师生的安全意识有了明显增强，学生自我防范能力有了较大的提高，到目前为止没有发生学生意外事故。现将一学期来具体情况总结如下：

一、加强组织领导，形成安全管理体系。

1、领导重视，齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开行政会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。与各相关部门形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

2、机构健全，形成网络。学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以校长龚国辉为组长，分管副校长王志斌为副组长，各处室主任及各班主任为成员的综治安全工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各班主任、各处室签订了安全管理责任状。机构健全，职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。

二、建立健全制度，各项措施落实到位。

1、健全制度，规范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度，就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。同时注重学校管综治工作的人员理论业务培训。多次组织学习上级有关综治工作的文件精神，对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围，已初步形成了安全工作的有效运行机制。

（1）建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

（2）签订责任书。学校与班主任和教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（3）不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（4）建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据实际情况逐步进行完善。

（5）建立健全学校安全、综治管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系，我校成立学校“综治安全工作领导小组”，校长负总责，成员具体分工负责，各校再成立相应领导小组，各责任人分项管理，把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。并聘请一名法制副校长，定期给学生上法制课程，把校园创安与综合治理各项工作相结合，实行联防联治，形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。根据教育局的要求，结合本校实际，制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人，责任到人，措施到人。

2、检查督促，狠抓落实。对各项制度的落实工作，我们着重抓了以下几个方面的工作：

(1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。综治领导小组、行政值日经常

性地对学校安全工作进行全面、细致的检查，针对安全隐患，协助学校落实整改措施。

(2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求，并结合本校实际，做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。

①解决学生往返校安全问题。实行路队制，值日教师指导，并进行制度化运作，确保了学生途中安全。

②根据上级的统一部署，定期开展安全管理专项整治行动，积极配合派出所、卫生、交警中队等部门，对学校的消防安全，学生上下学交通安全，校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治，对存在的问题进行及时整改。

③，加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养，提高防范疾病的意识和能力。像防“非典”一样做好防甲型H1N1流感工作和防传染病工作，坚持晨午检和校园定期消毒制度，狠抓学生良好卫生习惯的养成教育。

三、开展安全教育活动，提高安全意识和自我防范能力。

1、安全教育，常抓不懈。我校把安全教育作为一项常规性的工作，列入议事日程，常抓不懈，警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师，做到人人讲、事事讲、时时讲，并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上，都把安全工作作为一项重要的内容，提出具体的要求，以提高全体教师的安全意识，丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中，并作为考核内容。

2、广泛宣传，形式多样。为增强青少年的法制观念，提高其自扩能力，除了全校性的安全教育活动外，各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地，开展经常性地安全教育活动，并能根据季节和地理环境，结合自己的实际情况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动，力求通过各种途径、多种方式，提高学生的安全意识和自我保护能力，效果好。

同时我们充分发挥墙报、厨窗的宣传阵地作用，定时刊登有关法制、安全常识和综治知识，加强宣传，促进交流。并组织开展交通安全图片展览活动，加强对广大学生的交通安全知识宣传，提高青少年学生的交通安全意识和自我防范能力；请法制副校长进行法制讲座，向全校师生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强；我校还在家长会上进行综治宣传，让学生家长明确，家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任，必须配合学

校宋共同关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展，一学期来我校师生无一例违法行为和安全事故。

四、落实责任措施，学校综治专项整治工作抓出成效。

这学期，我们大力抓建章立制工作，不断健全和完善学校安全工作各项制度，通过进一步完善规章制度，明确了综治、安全工作的目标要求和具体责任，把责任落实到各口和个人、确保综治工作措施落到实处，整治活动取得实效。

1、突出重点，深入开展消防安全专项整治活动。

添置灭火器；楼梯、走廊的安全通道装帖通道警示牌、学生宿舍和教学楼安装了消防应急灯；老旧线路电源开关等得到更换，消防安全隐患基本得到消除。

2、积极配合、大力开展交通安全教育。

开展交通安全常识教育。将交通法规，交通安全常识渗透到学校相关学科。积极维护好校门口的交通秩序；学校安排值日行政与路队教师在校门口维持秩序，保证校门口道路畅通。

开展形式多样，内容丰富，寓教于乐，具有很强的教育意义的活动。通过开展系列活动，从学校师生拓展到全社会，扩大了交通安全教育的覆盖面，真正做到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。”

3、综合协调，狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作。

本学期我校加大了对校园安全综合治理的工作力度。一方面学校组织相关人员，在校内经常性地开展治安环境安全状况自查，针对存在安全隐患，落实责任，抓好整改。另一方面，加强校园周边专项整治工作。配合相关部门分别对学校周边及校内进行安全检查，通过督促检查，改善了学校门前及小卖部、教学楼的实验室、用水、用电、危验品存放等安全问题。同时，通过大力整治校园周边环境，清理了校门外的饮食摊点、油炸食品及制作器具。净化了校园周边环境。

五、存在的问题

1、学校周边小店和流动摊贩吸引着我校学生，学生饮食安全得不到保障。

2、校外网吧经营者对网吧管理不严，学生上网和迷恋网吧的现象有出现。一学期来，我校在安全工作方面做了大量实实在在的工作，我们也正视当前的困难与不足，安全工作任重而道远，我们将不懈努力。

南昌市定山小学

2009年7月

第五篇：郭山小学综治工作总结

郭家山小学2011年综合治理工作材料

今年以来，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园环境。

一、逐步落实，齐抓共管

（一）学区主要领导重视综合治理工作。具体体现是：建立了综合治理领导小组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了各校负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚；

（二）层层签订综治责任书。开学之际，学校就与班主任签订了综合治理安全责任书，要求全校教职工按责任书的要求办事，规范自己行为习惯；

（三）建立了学校教师值周制。设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。

二、强化教育，重点防范

一是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。

二是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：即思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中小学生守则》教给学生，通过开展活动，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯。

二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

三是校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯。

四是我校请了法制副校长，定期举办家长、学生法制教育等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

三、严格管理，创建文明校园

“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。值周管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问进入校门的人员，并且执行登记制度，对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了学校教师值周制度和节假日值班制度，发现问题及时处理。在寒、暑假期间，组织教职工轮流值班、护校，重在提高人人参与综治的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念。

二零一一年十二月十日

高家屲小学综合治理工作材料

“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据县局有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本安全综治工作总结如下：

（一）、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和 “学校安全教育周”活动计划

一 加强领导，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全，警钟长鸣

一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开教职工会议，提出安全的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师的政治学习，提出的首件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未

然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极派出所、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请法制副校长到学校对学生开展交通安全教育，消防安全教育，同时给全校学生上消防安全知识课。

六、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。

2011年12月10日