学生因病缺课追查与登记制度(精选五篇)

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第一篇:学生因病缺课追查与登记制度

学生因病缺课追查与登记制度

学校建立学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。

1、晨检由上第一节课的教师对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人(学校的疫情报告人:明杰波),学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病的缺课和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人接到报告后,要及时了解学生患病的缺课的缺情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

3、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校医务室教师,并做进一步的家庭联系。

4、告知学生因病缺课时要向班主任请假,说明病因。

5、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

二郎中学德育处2008、9、1

第二篇:晨检与学生因病缺课病因追查登记制度

晨检与学生因病缺课病因追查登记制度

新学期开始,又逢气温多变,乍暖还寒的春季,正是传染病高发的时节。事实证明,学校是群体聚集的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。校园内学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。学校每天执行晨检与学生因病缺课病因追查登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。因此,遵照上级有关指示精神,特制定本制度如下:

一、每天早晨7:40—7:50各班进行晨检。

二、晨检时,各班班主任和每天首节课的任课老师在上课前应检查学生到班情况,检查内容:学生出勤情况和健康状况,到班学生有无发热、咳嗽、呕吐腹泻、皮肤出疹等情况,学生个人卫生、教室内环境卫生、开窗通风等。如发现学生有传染病早期症状,及时报到医务室。医务室要进行进一步排查,以确保对传染病病人的早发现、早报告。各班生活委员负责每天的班上同学因病缺课情况的统计,发现同学发生的不良身体状况要及时报告班主任及医务室;

三、班主任对于缺勤学生,无论是住宿生还是走读生,均应及时追踪,明确原因。凡是因病缺勤,应当仔细了解学生的患病情况和可能的病因,是否到医院诊治,然后报到医务室。对在家就医的学生,做好后继的家庭联系,及时了解学生的诊疗进展情况。告知学生在病愈返校时,带好就医资料。

四、医务室负责全校学生身体异常情况的初步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。如为疑似传染病者,就地隔离,上报主管领导、常州疾控中心及教育局,追踪医院诊断结果。学生病愈返校时,根据其提供的医学资料,判定是否符合复学规定,实行传染病复学医学诊断制度。医务室建立传染病病人登记册,做好传染病登记工作。

五、保健室负责抽查各班晨检情况,发现问题及时提出改进措施。

清河门区实验小学 二〇一二年三月七日

第三篇:学生病假管理、因病缺课病因追查与登记制度

学生病假管理、病因追查制度

一.班主任制定班级管理制度(含点名制度),每天早晨、中午、晚上都必须实行点名制度,严格记录学生到校情况,发现问题及时上报学校。班主任保存学生家长电话号码表,掌握清楚学生基本情况。

二.学生因病不能到校上课者,应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明。

三.班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后,应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪,作好记录,同时上报校防控办备案。

四、生病学生病愈返校,必须由正规医院认定,隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明,才可进校。

五、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病的缺课和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人接到报告后,要及时了解学生患病的缺课的缺情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

六、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校医务室教师,并做进一步的家庭联系。

七、告知学生因病缺课时要向班主任请假,说明病因。

八、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

九、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。

第四篇:学生因病缺课登记制度

学生因病缺课登记制度

为了保障学生身体健康,预防传染病的流行发生,根据河北省疾控预防控制中心《关于中小学校学生因病缺课监测试点工作方案的通知》,学习河北省中小学校学生因病缺课监测工作的重要性。特制定学生因病缺课监测管理工作制度。

1、各班班主任把好晨检关,每天上课前开展晨检活动。

2、如发现学生有疑似传染病症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),应当及时告知医务室,医务室要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

3、一旦发现学生因病缺课或不来校,班主任要及时与家长联系同时向校医务室汇报。按要求做好记录工作

4、班主任每天按时(下午2节课后)向校卫生室汇报,实行零报告,如果不及时汇报耽误上报时间或造成后果将由该班班主任负责。

5、校医每日统计学生缺课情况通过网络向上级疾控中心上报(实行零报告),资料登记存档。

第五篇:因病缺课学生登记制度

大坪镇中学因病缺课学生登记追踪制度

为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

一、学生因事、因病不能到校上课者,应向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明。

二、班主任在得知学生因病或因事不能正常上课的情况后,应立即查清学生的请假事由或病情,并进行追踪,作好学生病情状况的记录,同时上报学校备案。

三、任课教师发现堂课有学生缺课时,必须及时了解学生缺课原因并将了解的情况告知班主任。如发现上课学生身体有异常情况,应该及时报告学校,告知班主任。

四、生病学生病愈后,应到班主任处销假,并说明情况。

五、班主任填写《学生因病缺课情况登记表》,备案归档。

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