第一篇:校园绿化美化实施方案及措施
校园绿化美化实施方案及措施
2013---2014学年度
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。
五、2008年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。
第二篇:校园绿化美化实施方案[模版]
校园绿化美化实施方案
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
五、2011年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校
园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。
今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。
西羊羔中学
2011-2-21
第三篇:校园绿化美化实施方案一小范文
校园绿化美化实施方案
大碱厂镇第一小学
2013.3校园绿化美化实施方案
校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化水平,优化育人环境。根据上级指示精神和我校校园实地情况制定我校校园绿化工作方案。
一、指导思想
以科学发展观和可持续发展理念为指导,进一步绿化、美化校园,建设绿色校园,体现“人与自然,和谐发展”的理念。为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理布局校园绿化美化结构,促进人与自然的和谐发展。
二、规划原则:
校园绿化美化要遵循为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。
三、组织领导:
成立绿化美化领导小组。
组长:闫恕
副组长:武明丽、张志强、仁宝仲、周春旺
组员:赵国印、刘志夺、刘克实、郑春凤、张永富、李华娟、陈少红、刘学明、刘凤红
四、绿化、美化规划内容:
1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽
乔木和花草。建好校门前绿化区(以楼前为区域进行盆栽花草,每班两盆草花,分班级管理,摆放样式学校统一)、校园绿化带(在原有树木的基础上扩栽桂花树20棵)、田径场除跑道铺设塑胶300米跑道外铺设草坪10000平方米,操场南面有篮球场和羽毛球场,外围铺设草坪,砖操场东侧内栽茶花或栀子花等灌木(12棵),操场四周栽种法桐、桂花树、樟树、雪松等观赏树木(各50棵),中间穿插种杏树、紫叶桃、梨树(各20棵)等春季开花树木,透视墙外种植地锦(50株)。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。(除草坪和塑胶跑道外大约155000元。草花20株×20元+桂花20棵×500元+茶花或栀子花12株×200元+法桐50棵×800元+桂花50棵×500元+樟树50棵×1000元+雪松50棵×400元+杏树紫桃树梨树各20棵×3×100元+地锦50株×20元)
2、从大门至教学楼铺设方砖,原甬路两侧树木移植别处,扩大学生活动范围。使整个校园既美观、实用又极具人文关怀。(大约3000平米连工带料60000元)
3、教学楼外墙体补刷、后车棚维修、楼大厅正面装饰滚动电子屏。(大约30000元)
4、、新建规范的运动场地(环形跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场预算略)
五、具体措施:
⒈有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。⒉发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
⒊加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
第四篇:2012校园美化绿化计划及实施方案
2012年校园美化绿化
校园文化建设计划及实施方案
柳南乡中学
教学楼建成后,搞好校园绿化美化和校园文化建设工作是学校的重要工作任务。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化水平。根据学校规划,结合当前实际,制定本校园美化绿化及校园文化建设计划及实施方案。
一、指导思想
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
二、主要原则
校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“班级有特点,学校有特色、”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。
三、组织领导
成立绿化美化领导小组。
组长:周永良
副组长:徐秀凤 崔明臣 朱德良
组员:吕永春 尹更新 李利民张宏 郑妍 宋婷婷
四、主要目标及工作任务
1、水泥甬路建设。结合村水泥路建设,在校门到教学楼台阶之间修建水泥甬路120延长米。4月份开始规划、测量做预算,5月份招标订合同,6月份——10月中旬完成施工。计划投资8万元。
2、制作校园板报画廊。3月份联系,签订购销合同,5月份到货并完成安装。材料和结构为白钢、金属双面板结构。长度为12延长米。安放地点在教学楼北门两侧。计划投资3万元。
3、栽种树木和花草。
A、在教学楼北面边沟上长方形花池里栽植云杉120株,B、在校园东面立体美化绿化整体整形带区上面平台上双行栽植白桦树100株,C、在立体美化绿化整体整形带区中间的坡面上栽植水蜡50000株,做成8个校训内容的大字块。
D、在整形带区坡面下面的平台上栽植各种矮棵树木120棵、兰花等花草240棵。美化面积160平方米。
E、在大操场南面,台阶两侧摆放4个大环型玻璃钢花池,栽植各色牵牛草花500株。
F、将厕所后面和南面低洼地垫平种植草花280株。
计划投入资金2.5万元。
五、保障措施
1、领导重视,加强领导,科学组织。周密安排,人员得力。确保工作落实到位。
2、加强计划、确保投入,保证人、财、物力的及时供应。
3、强化思想教育、强化责任管理,发动全校师生参加校园绿化美化工程。发动学生搞好爱护花草活动,让校园更绿、更艳、更美,学校统一协调、落实管护责任到班级管理。
4、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。
5、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
6、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,突出班级特点,体现学校特色。
柳南乡中学
二〇一二年三月十日
第五篇:校园绿化、美化和人文环境建设措施
校园绿化、美化和人文环境建设措施
宁江区实验中学
加强校园文化建设,改善育人环境,是一个长期工作,我校积极开展校园绿化、美化和人文环境建设,具体的保障措施如下:
1、加强领导,精心组织。要充分认识校园绿化、美化和人文环境建设的重要性和长效性,把优美环境、优良秩序、优质服务作为文明建设的重要内容,放在突出位置,列入议事日程,切实加强领导。一把手要亲自抓,负总责,做到方向明确,思路清晰、措施得力。
2、广泛宣传,营造氛围。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度。要通过校报、校园广播、班会、晨会、演讲比赛等多种形式,大力宣传全民素质教育工程的重大意义,大力宣传创建活动的好做法、好经验、好典型,为创建活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
3、狠抓落实,务求实效。要把校园绿化、美化和人文环境建设的工作任务细化分解到有关办公室和责任人,并加强督促检查,切实抓好落实。要把开展创建活动作为提高广大师生的思想道德素质的过程;作为提高教育质量、转变教育形象的过程;作为深化文明学校创建、提高群众性精神文明创建水平的过程;作为为广大群众办实事办好事,促进和谐社会、和谐校园建设的过程。要重实际、求实效,力戒形式主义,确保活动取得实实在在的效果。