中考优秀作文-面对缺陷

第一篇：中考优秀作文-面对缺陷

面对缺陷

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩。缺陷有时可以催人奋进，给人以无穷的力量。张海迪，一个高位截瘫的病人，自学了多种语言，并翻译出大量的作品;霍金，一个永远坐在轮椅上的科学家，他的思想却穿越了宇宙，到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生，双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考，再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他们的缺陷，激励他们前进，让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力，让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时，因为有了缺陷，才能拥有更多的美丽。有这样一个故事，说从前有一个圆失去了一个角，它很伤心，便决定去寻找那丢失的一个角，因为有了缺陷，所以这个圆转动得很慢很慢，所以它在前进的过程中，可以与蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花们一起快乐地歌唱。一天，这个圆找到了它丢失的一角，它很开心，可已是完整的它开始了飞快地转动，从此，它来不及和蝴蝶打招呼，没办法听溪流的歌唱，也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着，直到有一天，这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角，它宁愿做一个有缺陷的圆，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有动力去努力挑战自我，才可以发现生活中的更多的美。

缺陷也是一种美，一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷，世界才会多姿多彩;因为缺陷，我们才会奋起直追，成就另一种美丽，创造令人惊叹的辉煌!

第二篇：面对中考的作文 面对中考作文

面对中考的作文 面对中考作文通用

面对中考的作文 面对中考作文通用1

越过时间的鸿沟，迈着青春的脚步，我终于到了这一站――初三。于是凝神静思，想象着它的模样，突然出现了一扇大门，上面写着“初三”二字。“要想跨进初三的门槛，必须经过我的调查方可通过，怎么样？”不知道从哪里传来的声音，不过这样问我，我便爽快地叫了声：“好！”

声音：那么现在开始。请问，你想进入初三吗，为什么？这个嘛，我蹭了蹭嘴唇答道：“想啊。因为一方面我必须国家的九年义务教育，另一方面我也想学到更多知识，为上高中打好最后的铺垫，来进一步培养自己。”

声音：好，你也一定听说过初三是个非常可怕的阶段，许多学生都已退学，那么你如何看待它呢？“这个问题，切，我都已经听烦了。该怎么看就怎么看呗，跟刚升入初一、初二一样，以平常心去看待。”“什么样的平常心呢？”那声音追问。“不要把它看的多么可怕，其实它跟别的年级没什么二样，只不过是时间上的`差异，节奏上的快慢，不要总处于消极状态就行喽！”

声音：具体点，如果在初三生活中遇到了很棘手的问题，总解决不了怎么办呢？“很简单，跟老师、同学、家长们一起解决。相信一句话：努力可能会失败，但不努力就意味着根本不会成功！”

声音：你在初一、初二的学习生活状况怎么样？“问这个干嘛？跟初三有关吗？不管我以前的状况再怎么样，过去的都已过去。从现在开始，我要在我的“人生历程”中重新翻过一页，从零开始，一步一个脚印地往前走，做得数一数二！”

那声音笑了笑：好了，请你最后谈谈你走进初三后的目标吧！我握紧了双拳答道：“在学习上把自己搞得名列前茅，在交际上使自己弄的倍受欢迎，在生活中让自己变得坚强自信。品德要好，学会做人处事，最重要的是无论在何时都要快乐些，不要整天唉声叹气、无所事事，好好把握每一次机会来锻炼自己，最后考上重点高中为家长剩钱！怎么样，虽然我答得都很简单直白，但事实就是如此嘛。

那声音又大声笑了三下，随后那扇大门也慢慢地自动打开了，从门里射出一道道五光十色的光线……“同学，你的答复很令我满意，现在初三的大门已打开，你可以进去，但要注意的是，那里面的生活是任何人都无法预言的，只有相信你自己。去吧，去开辟出一块属于你自己的土地！”声音渐渐消失了。

我抬头仰望着初三的大门，挺起胸，深深地用力吸里口气，迈着坚定的脚步，带着不灭的希望走进了初三，相信那是一个多姿多彩的世界。

面对中考的作文 面对中考作文通用2

中考的钟声已经敲响，而且声音愈来愈大，仿佛那座大山已经渐渐接近山顶。当我回过头来，才知道：给我铺路的是艰辛还是顽皮。

当我看着第一次模拟考试成绩——476。我想说：呵呵，就这点分，还想考高中；其实心里难过得要死。摸着心，它是跳的，而且愈来愈快，或许它在告诉我，为什么不知道自己几斤几两呢？或许我根本就不属于那个高中。可是看着自己一次一次地复习，一次一次的出错，一次又一次的失败，却把获得的成功给忘了。如果自己不想考那个高中，为何还拼命的努力，然后失败后又努力。

有时候我也会失去信息，但是，这时候想想父母，我又有什么理由放弃呢，有时候流泪了，却是害怕了。我告诉自己，你就是最差的；可是，不会有人这么说你。他们说你也是很多人的崇拜的哦。即将到来的中考，人生第一博，你要将来成为后悔还是骄傲呢，那还不是你自己的决定吗？我相信我努力了，我就不会后悔了，哪怕将来我会失败，我也会告诉自己：姑娘，你已经努力了，考不上不是你的错，而是老师们不会欣赏罢了。其实这好像是换一种方式麻痹自己吧，那么，这是取决于你自己怎么想的。

每天看着化学一遍又一遍，每天记着单词一个又一个，每天错了又做。后来，我离现实确实近了，或许我还是适合的，每天叫醒我的.就是成功，而拉着我的是懒惰。

当我离终点不到一公里，我高兴的——掉进了深渊，想爬也爬不上来，我终于知道，骄傲是成功的伙伴，想接近他（成功），还是得绕过她（骄傲）。可是，我没有；我，又失败了。或许镜子里是可以看见自己却摸不着的吧，梦是“做”到，却到不了的吧；但，我还是想说，不是我做不到，而是别人太厉害了。

静下来想一想，还是对的：我努力了，我失败了，我生气了。可是“过了啊”，明天太阳还是会升起，就算是下雨，还是有地方是有阳光的，不是吗？只要你愿意去找，还是会找到属于你自己的“阳光”。

面对中考，我希望所以初三同学一起努力，不放弃；在6月，在这个属于我们的夏天创造出接下来的秋天吧！

第三篇：高二期末考试作文：学会乐观面对缺陷

高二期末考试作文：学会乐观面对缺陷

“金无足赤，人无完人”追求至善至美，那是幻想主义者的径。造物者是公平的，人的十指也为长短不一，更何况人呢？

有这样一则故事：两个旅行者途经一片蔷微花丝，一位旅者说：“虽然蔷微花有刺，但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说：“花儿再美又如何，它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物，乐观者会在缺陷中寻找美丽，而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷，忽视了其所有美好之物。

在面对自身缺陷的时候，你会选择成为乐观者还是悲观者呢？

面对自身的缺陷，张海迪选择乐观。她致务于学习，精通六国语言，有人选择悲观，终日感到自卑，长久的自我压抑最终导致精神崩溃；海伦选择乐观，在其自身与老师的努力下，在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观，在无止境的自我沉沦中，最终走向灭亡；霍金选择乐观，他克服疾病带来的困扰与疼痛，致力科学研究，成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观，终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日，在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生„„

正如苏轼说过“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”在对待自身缺陷的时候，为何总要伴随着自卑与逃避？用平和的心态去面对，学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残，但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上，我们所能见到的是美。而作为我们，何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢？纵观中外名著，又有多少，在其故事的结尾真正画上美满的句号？往往是留下那么一些遗憾，那么一些缺陷，来引发读者的感悟与深思。

其实，缺陷并非总是丑、自卑相连结，缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者，去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的，美寓于一切事物之中。

第四篇：面对优秀作文

面对优秀作文

面对优秀作文1

每个人，都要面对自由，每个人，都要面对选择，那么那些动物被关在笼子里，它们失去自己的思想了吗？那么它们失去了自己的本性了吗？

上帝面对每一个人都是公正的，公平的，每一个人都是自由的，都是有自己的灵魂和思想的，更是有自己的本性的。

有一次，我看到了一个故事，是关于自由的，有一匹狼被逮住了，被关在笼子里，慢慢的，失去了本性，变成了一条温顺的狗。有一天，它的主人不要它了，狼伤心的漫步在雪地上，突然一阵狼嚎飘进了他的耳朵，狼嚎声越来越大，不知不觉中身边围满了狼，想：这个声音我好熟悉啊！好像在叫我一样。这群狼飞奔在雪地上，身后扬起一颗颗雪粒，边跑边嚎，那只被驯服的狼，忽然心中涌起了一股力量，也慢慢的跟上了狼群的步伐，最后发现，这不就是它的同伴吗？这不就是那个温暖的家吗？这不就是它的亲人吗？于是也跟着嚎起来，比任何狼的声音都要清脆响亮，它获得了自由，它的.思想和灵魂终于回来了！是那么舒服，野性迸发了，流淌在它的身体里，它跟伙伴在雪地上玩耍，在雪地上奔跑，跳跃，是多么美妙啊！小狼面对自由是多么渴望呀！

人也是要有自由的，要有自由的选择的，比如简爱，她追求的是爱的自由，不惜自己的一切，虽然她以前是多么痛苦，但是她是自由的。再比如以前的黑奴，他们永远只能睡过道，只能受主人的剥削，再看看可怜的小凡卡吧，他本来想去大城市里学手艺，以后可以养家糊口，但是去了后，却过着牛马不如的生活，他被逼到自由的死角，再往后退一步，就是奴役，就只能顺从，没有自己的思想。但是他渴望自由呀！

看看动物园里可怜的动物吧！它们有的还存在一点思想和想要冲出笼子的欲望，但是有的像木偶一样在笼子里漫步，人们认为，管吃管住多好呀！但是它们真的自由吗？再看看野外，群居动物在一起玩耍，猎食，与动物园里的差别多大呀！人们真正考虑过它们的自由吗？

是啊，自由这个词是我们人才具有的，自由的本性是与我们与生俱来的，自由不仅仅是我们肉体上的自由，更是我们精神上的自由！面对自由，不只是我们，还有动物，也要得到自由！

面对优秀作文2

是美丽的大自然赋予咱们多彩的生命；是美丽的大自然赋予咱们无穷的智慧；是美丽的大自然赋予咱们优秀的质量……大自然是一位无私的母亲，不求回报的为咱们提供所需生活材料，而咱们是如何对待大自然的呢？

大自然不仅赐予了咱们生命，更赠予了咱们生活的必备品。可是，人类为了满足自己越来越大的欲望和和永远学不会满足的贪欲之心，不惜花费大量的人力、物力、财力来改造、销毁这个曾经养育人类千秋万代的大自然。记得刚刚记事的时候，喜欢在山坡上寻找只属于我的那一片美丽天堂，对于那时的我来说：“有树，有草，有空地，有鸟唱，有花香。”就是一个“唯美的天堂”。痛痛快快的在那儿呆一整天，有时还躺在软绵绵的草地上，或享受清风拂面，或打个盹儿，或带上一本有趣的书，悄悄的'，静静的，像神仙云游在迷雾之中。随着年龄的增长，那些本应越来越多的树反而越来越少了，从前那个“唯美的天堂”再也找不回来了。树木伤心的在残留的桩上写着一圈又一圈咱们读不懂却圈圈凄凉悲惨的“树文”，云儿伤心的为它落下眼泪，小鸟不再歌唱，花儿不再香甜。当世界上最后一棵树木变成家具之时，当世界上最后一滴水变成眼泪之时，就是麋鹿园里的最后一块石碑倒下之时。

朋友们，珍惜与保护大自然不只是园林工人应尽的义务，它更是咱们每个人生来就必须担负起的责任。现在网上正流行一种活动，在你生日那天花一元钱让园林工人种植并精心培育一颗小树苗，如果每年生日都种一棵，在你心血来潮想去看的时候，就是一片规模不大却碧绿、充满生命力的树林。这不仅仅是你在为自己庆祝生日，更是在为自然界尽自己的一份力。

面对自然，咱们应问心无愧；保护自然，咱们应从现在做起。珍爱生灵，爱惜资源；尊重自然，爱护环境；美化家园！这是历史赋予咱们的重任，这是时代赋予咱们的使命。

咱们只有一个可以养育人类的地球，咱们只有一个可以使人类千秋万代的大自然。不要让地球母亲唉声叹气；不要让自然母亲伤痕累累；不要……善待大自然所有的赠予，和他们和谐相处，大地律动，生命，花开！

面对优秀作文3

人生是平等的，每个人的人生都是由他自己所掌控的。人生就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也就对你哭。

我愿意用微笑去面对自己的人生。因为只有这样，我的生活才会五颜六色。之所以有这样的想法，是源于我亲身经历的一件事。

在我们班里，有这样一位同学：他乐于助人，脸上总是洋溢着甜甜的微笑。他是我们的班长，在学习方面，总是名列前茅。当同学遇到有不会的题目时，他总是耐心地讲解，直到别人会了为止……

就是这么一个乐于助人、笑口常开的班长，在一次体检时查出患有重病——心脏上居然长出了一个大瘤子。知道真相后的他，并没有对人生沮丧，反而更加坚强起来。

他的妈妈原本是一位气质优雅、美丽大方的'母亲，自从得知儿子的病情后，一下子变得苍老了许多，笑容也渐渐地从她美丽的脸庞上消失了，整天愁眉不展的样子让人看了就会感到伤心。而他不仅每天依然保持着他那惯有的微笑，而且还经常劝妈妈不用伤心，还半开玩笑地说：“妈，没关系的，躺在病床上可以时时看到你，而且还有那么多漂亮的护士姐姐哄着，多开心呀！”

手术后，他常常趁看护人出去的时候，忍着痛下床练习走路，因为他怕这样躺久了，有一天就不会走了。练习时他经常摔倒，身上青一块紫一块是常有的事情。但他依然用微笑与恶魔进行斗争，因为他不愿就这样被病魔打倒。从瘦弱的他脸上的微笑中，我们看到了坚强，看到了活着的美好。他带给我们的永远是一个甜甜的微笑。

所以，我愿意像他一样用微笑去面对生活、人生。虽然，我没有患病，不过我一样要坚强。在别人失败的时候，我去鼓励他再试一次；在别人遇到困难的时候，我去帮他一把；在别人郁闷的时候，我会逗笑他。就这样做一个快乐的我，一个用微笑去面对生活的我，用微笑去诠释我的人生。

面对优秀作文4

太阳还是那个太阳，学校还是那个学校。可心情就不和以往一样了。为啥?我今天要参加水陆两用F1航模比赛。可不高兴。心里既紧张又激动。为了这个比赛，前几个星期，我就和爸爸在研究了。遇到了不少的难题。如：电线总是裸露在外面，隐藏不了。我仔细分析示意图，说明书，再仔细看航模的结构，终于找到了专放电线的位置;装了新电池车总是不开，我仔细检查车身，也发现了病因。因为泡沫塑料离车轮太近，车轮有了太大的的阻力，所以不向前开;还有……种种事例都说明我对比赛的期待。昨天晚上我和爸爸一直夜战到十点，就是为了今天的比赛，现在可谓是胸有成竹。你们就期待我的好消息吧。

来到比赛场地，看到了一个so big的水池，在水池的中间，立着不少上面写着不同数字的牌了，最高是100分，最低是60分，我心里不禁暗喜：这么简单。正当我暗暗得意时，比赛正式开始了。看着别班的船一个又一个地从100分处冲过，我急得呀，我们班只有90分。终于轮到我上场了。我先打开开关，我再调整轮胎的位置，然后放开了手，刚开始时是笔直的，可到后面就歪了，偏离了100分的位置，当得知我最后的成绩时，一直把笑容挂在脸上的'我，忽然，笑容没了。我的比赛成绩是……是60分!60分，60分。我满脑子都是60分。两眼一黑，天要塌下来似的。60分意味着什么?意味着我这次的努力都白费?意味着这次的心血都糟蹋了?可转念一想，不!没有。这次的比赛我已经尽了自己最大的力量了。即使分数再低，我仍然可以毫不羞愧地说，“我得了60分，这是靠我真实的实力得来的。”

这次比赛结束后， 我想了很多很多，也少不了自责。责怪自己没有想到偏离轨道的问题，责怪自己太轻敌。但这一次我觉得自己真的尽力了。但心中不免有些小小的遗憾。不过没有关系。还有下次。而且下次航模比赛，我还想参加。我一定会做得更好，更棒。

面对优秀作文5

一天，去买东西，正巧知识也要去买，他们俩在商场门前相遇了。

不由自主的对知识说，我们俩来打个赌，看谁最被人们喜欢。话音刚落，知识说，老兄，当然我是最被人们受喜欢的，每个人做任何事情都要有知识才能做好，没有知识将一无所成。

哼！哼！你算什么东西，人们最喜欢的恐怕是我吧！不是流传着怎样一句话吗，瞎子见钱开。你看看现在这个谁不喜欢我，有了我他们要想买什么就买什么。就怎样知识和各有各的说法和理由，两个人争的不分胜负，他们最后决定，通过具体事情来证明各自的能力。

有一天，知识和来到了一家酒楼，酒楼老板连忙把请到了大厅的席位上。对知识说，怎么样，还是我最受欢迎吧！

正当得意忘行时，知识凭着他满腹经纶的学问，突然查出酒楼里弥漫着一种新的流感病毒，叫大家快离开酒楼，有于发现得早，伤人数不少，但是，因为雅间里待的时间长，也染上了病毒，住进了医院。事后，人们夸知识感谢他的提醒。

经过这次事件以后，这么也想不通，非要知识再比一次，于是，他们俩又来到了屋市场购屋。呢凭着自己一声的钱财不假思索，地看上了一套非常豪华的子，开始今天住的好好的`，可是住着着住着，突然发子有质量问题，里面都是破的，连厨也是破的，还有睡觉的床和被子都是破的。而知识通过认真挑选买了一套称心如意的子。

几天来，一直很不服气，最后他请来了一位老者，让他来评判一下谁是最受人们喜爱的，老者拉着知识和的手语重心长的说，小伙子，你们各有各的长处。是天生的一对好朋友，人们少了你们一个也不行，所以要全心全力去帮助人类，而不是互相攀比，谁更加受欢迎，他们听了老者的话，知识和都惭愧的低下了头。

从此以后，知识和成了一对形影不离的好朋友。

面对优秀作文6

人的一生会遇到许多次困难，往往就会有两种解决方式：要么逃避困难，被困难所打倒；要么面对困难，把困难打倒。如果让我选择的话，我会义无反顾、毫不犹豫地选择面对。我为什么会那么坚决呢？那还得从我的那次经历讲起——

记得，那是我四年级时的一个早晨。那天我起的比较晚，我醒后连忙穿上衣服，刷牙洗脸，背上书包，带上几个面包就匆匆忙忙地上学去了。我本以为全世界就只有我一头“懒猪”——因为我上学还起的那么晚。可没想到我一到车站，还有一个小男孩儿背着书包坐在那儿。我走上前去，和他搭讪：“嘿，男孩儿，怎么，你也起的那么晚，难道也和我一样太阳晒到屁股了？”小男孩还是呆呆地坐在那儿，不吭声。我见他没反应，接着又说：“咋了，不就早上起得晚点儿了吗？这时间还来得及哩！”只听见小男孩儿“哇！”的一声就大哭起来，把我吓出了一声冷汗。“怎……怎么了？”我问他。“我早上出门的时候忘记带车钱了！”男孩一边抽噎着，一边跟我说。我奇怪地问他：“你不会回家拿吗？”男孩抹了一下眼泪，接着说：“我爸我妈一大早上班了，我也没钥匙。”我的脑子顿时回荡着两种声音：别去理他，是他自己忘带钱了，不关你的事；帮帮他吧，他不能一直这样下去呀，你就把自己的车钱给他，你还可以回家去哪呀，现在还来得及。我的'心头不断地浮现出这几个字眼——逃避？面对？逃避？面对？逃避？面对……小男孩用乞求的眼神看着我，我狠了狠心，从口袋里掏出一枚硬币，对小男孩说：“喏，给你了。”说完，小男孩接过硬币，对我说：“谢谢你，小哥哥，你的硬币摸起来好暖和啊！”我被男孩朴实又充满哲理的话语打动了……三十分钟后，我踩着清脆而悦耳的铃声走进了学校，我觉得那次的铃声格外动听。

逃避？面对？如果是你遇到了这样的困难，你会怎样选择？

面对优秀作文7

各位亲爱的老师同学们：

世间有种很美妙的东西，它不需要任何事物去修饰，也不需要任何语言去形容，那就是微笑，当你自然而然的发出内心的微笑时，一切都温润了。

大地因你的微笑变得五彩缤纷，河流因你的微笑变得活泼，天空因你的微笑变得开朗，人们因你的微笑变得和谐――多么神奇啊，这就是微笑的魅力。

你感到沮丧、失落、痛苦吗？

“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”我很喜欢这句话，它充分说明了微笑的价值意义，正如他所说，我们快乐时，微笑就很正常，可是，当发生一些不愉快，你仍然能坚强而自信的微笑的话，那你才是有意义的人生。

西单女孩，一位在西单地下通道卖唱的女孩，原本出生于一个偏僻的农村，由于父母体弱多病，一直由奶奶抚养，为减轻负担，年仅16岁的'她孤身来到北京，拿着一个吉他就去了。在北京西单的地下通道一唱便是四年。

12月20日晚，网友“非我非非我”路过西单地下通道，录下一位女孩(后来知道是她）正在演唱的半首《天使的翅膀》，后于月25日将视频上传于新浪播客。之后该视频开始在网上流传，她空灵纯净的歌声似乎能穿透心灵，无数网友被深深地打动，纷纷跟帖留言，甚至含泪写下评论，称之为“西单女孩”，也有人称她“西单天使”。对于她而言，无论在多么艰难的境况下都要微笑着坚强，转身，其实就藏在对于生活的热爱和对梦想的执着之中。

“微笑女孩“唐沁，汶川地震时被埋在一片废墟中，输液管悬在头顶，她的脸上露出的却是甜甜的微笑。获救时忍痛微笑。在医院里还是咬着牙，握紧拳头微笑着的阳光女孩。

这就是微笑，这就是坚强，这就是爱，当一切都沉睡在黑暗的时候，微笑的光芒会照亮整个宇宙，让我们笑对人生吧，这样，我们生活的意义才会彰显，我们的明天才会更加充满希望！

面对优秀作文8

当我遇到苦难的时候，我会告诉自己要坚持下去，因为比你好的人还在努力。而世界上所有的坚持都是来源于热爱。

——题记

人生就像是一条路，路的开头是襁褓，路的结束是坟墓。而在青春这一班列车上我会看见许多不同的风景，会使我不断前行，留下来驻足观赏。可是这一条路并非一帆风顺，路上可能会有捕猎的陷阱，巨大的拦路石，种种情况不言而寓。我们又应该用什么样的态度去对待？

记得刚开始学习画画的.时候，对于美术的一切我都很兴奋；初到画室，就像刘姥姥进大观园一样东瞧瞧，西看看，仿佛自己来到了一个全新的领域。但随着时间的流逝，对于绘画的热爱在逐渐消减，这前期的理论知识让我感到枯燥无味，于是便越发没了耐心，只有消磨掉这三个小时。父亲见我这般过于消沉便对我进行了叱骂：“当时是你自己选择去画画的，做一件事就要把它做好，不要半途而废。”

我听了这番话后感到十分惊愕，我甚至于忘记了自己的初衷，每天只是疲于应付而忽略了视觉上的美感。我感到羞愧，我面对生活中的苦难时总会选择逃避，放弃，把最初的想法抛置于身后，而热爱却被苦难所打败，只好忍耐起来，其实，人生也未必不是如此。鲁迅说成功是把好的东西包装给人看，而失败是把好的东西毁灭给人看。生活就是这样。就像一场戏剧。有着最盛大的起承转合。可是唯一不同的是你没有重排的机会。谁也逃不过痛或者苦的磨难，而我们现在所拥有的一切都会随这世间的推移而慢慢改变，谁也不能保证未来，谁也不能说永远。

生命中的种种苦难只是人生中的考验，想要达到成功的彼岸就必须跨过苦难而去努力。把眼泪当成种子埋在心里，我相信会开出坚持的花，可以在疲劳的时间闭上眼就闻到一种芬芳，好让我们在人生之路上可以面带微笑，哼着歌，用轻快的步伐。

既然苦难不可避免，我们就应甘心接受。那么，我们不妨和它来个和谈，坦然接受这些岁月中的种种艰苦和磨难。让它成为一种财富，它会使我们更加坚强，勇敢。所以我们应当享受当下，笑对人生！

面对优秀作文9

但是总的不讨厌下雨，慢慢的，不知道从什么时候开始看到下雨，心情也会变得—是沉闷？—是忧郁，—还是烦？自己也说不清楚。只知道下雨的时候心情也是跟着在变。毛毛细雨的时候，有一丝丝愁绪。暴雨连连的时候，又是莫名的`烦，也许不是天气影响了自己，也许只是自己内心的一种自然反应，也许自己变得多愁善感，也许只是一种宣泄。雨天最想做的事，就是躲进家里，不想啥也不做啥

也许我真的要学回面对雨天了。

有个小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！

小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他：「所以我们有壳啊！」我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

是的，在人生路上，我们谁也不靠，也靠不了，我们只能靠自己，我们只能靠自己的力量前进，天帮不了我，地护不了我，学回面对雨天，将成为我以后的作大的本钱。

学会面对雨天。有个老太太，整天哀声叹气的，有一天，一个人去问她，：“您为什么这样整天哀声叹气的啊？”老太太说：“我有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子卖鞋，雨天呢小儿子没生意，晴天呢，大儿子没生意，……我为他们愁啊!”那人笑笑说：“我以为你整天在愁什么呢!原来你在愁这个啊，您为什么不反过来想想啊，雨天，大儿子有生意，晴天，小儿子有生意。这样有什么好愁的啊!”

就是，面对雨天，我们要有真确的态度去面对，这样，雨天边不在是雨天了。

学会面对雨天，我知道了希望，失望，成功，失败……

人生路上雨天多!!!

面对优秀作文10

太阳慢慢西沉，秋风带着凉意从窗缝溜了进来，房间内除了棋子落在围棋板上的声音，别无声响。

我正在和围棋班里的同学专心致志地下着棋。我们正处于对峙阶段，身边围满了观战的同学，大家都屏住呼吸，静得出奇。还好，这次老师分配给我的对手比我的棋艺还差些，当时我心里就一阵窃喜。

果然，经过一番较量，我就获得了较大优势，心里不由得更轻松了些。可惜好景不长，他走出了几步“奇招”，把我先前取得的'优势慢慢蚕食了。

这时，汗从我手心里不断渗出——我有些紧张了。我深深吸了口气，调整了一下心态，慢慢冷静下来，思考该如何应对。接着我也走出了几步好棋，似乎又扳回了优势。我们俩对视一秒，笑了笑。又经过了几次激烈地厮杀争夺，一盘棋就这样结束了。

接下来就是老师数棋了。对手眉头微皱，看起来很紧张，因为双方黑白棋子数量看起来差不多。

老师决定先数执黑子的我的“战绩”。他便把在黑棋内部的棋子移到边上，把空出来的落子点围成一块块方形，以便数棋。“一百三十目”，老师和围观班的其他成员几乎同时说出。

老师又把剩下的黑子十个十个快速地排出来。“十，二十，三十——”“六十！”“你赢啦！”老师笑着说，还拍了拍我的肩膀。

“不对！”我在心中数着，想着。

“老师多数了一个十目，我数得很清楚。”想到这，我的心狂跳起来。可是我当时犹豫了一下，没立即指出。黑棋达到了一百八十五目就赢了，但一百九十目再减去十目的话——我就得认输了——

本来我可以面对。

“来块口香糖压压惊。”我的这个对手笑着对我说，并递给我一块口香糖。我接过它，看见他的微笑，多么憨厚，但我却欺瞒了事实。此时的我，后悔了。

“本来，我可以面对失败的。”是的，我已经是一个十三岁的少年了，我可以。

想到这，我不再犹豫，趁老师还没走远，我大声对老师说：“老师，其实——”

面对优秀作文11

人生在世，跌荡沉浮，难免会有挫折打击，却让我们阅历无数！生活的本意就是要我们磨砺出一颗坚强的心：不为外界所困，不为外物所惑。只有胜不骄，败不馁，才能活出真正的自我。但往往有时候，人与人之间总要碰撞出不和谐的“火花”。面对激烈的争吵和咄咄逼人的对手，我们是该“纳印请降，”还是“殊死一博？”

不！我们什么也不做。走自己的路，让他人去说！

“走自己的路”不是畏尾畏首，而是要我们刚毅而“不争，”暗自积蓄膨胀却不失自我！“让别人去说”则要求我们要有一颗“包容、忍耐”之心。“群众的.眼睛是雪亮的！”任何是非对错，不必耿耿于怀，大可交由人说！而生活必定会告诉我们，宽容的重要性在于：它是为人处世的道德准则和“智慧”法宝！

三国时代的曹操算是个万人景仰的大英雄。他几布“招贤令”，唯人是用，胸襟之大自不必说！官渡之战时，袁绍率十万大军直逼许都。面对敌强我弱，曹军内部多生惶恐，有的甚至与敌军暗相勾结，阴谋另就！后来曹操出奇制胜，一举击败袁绍，缴获大量往来书信。但他没有当众拆穿，反而处之火烧！通信人的身份也随着没有被公开。自此，那些不忠的大臣，慢慢地开始忠诚于他。古人云：“海纳百川，有容乃大。”可见宽容的力量有多大。

宽容需要智慧，有时候智慧的宽容就是一种“不理会！”“面对无理，应当无理！”这也是老子倡导所谓“无为不争”思想。毕竟世事纷纷扰扰，到底处处鱼龙混杂。“但求苟全于乱世，不求闻达于诸侯！”只是有能力，我们自当见义勇为，挺身而出去伸张正义。一旦难以拨乱反正，就当全身而退，“独善己身！”万不能锋芒毕露，亦不可愧对清流！况且生命无价，若只是为了一时的个人私利，又何必与人纠缠较劲、耗损元气？倒不如想想如何“走自己的路，”让他人“去说吧！”

面对优秀作文12

在我的记忆里，有和贝壳一样闪亮亮的记忆，让我久久不能忘怀。那是在校园里发生的一件事，让我从中吸取了教训。

五年级上学期，有一个叫小数乘法和小数除法的科目。我认为这些题非常简单，根本不用认真学。上课的时候吊儿郎当，老师教的内容一点也没有印象，而且老师每天都要布置几道题，做在数学本上。每次数学本做的题我都全对，于是我便自鸣得意，骄傲自大。越发不想听课了，在课堂上做小动住。而且上课做小动作，我从来没被老师发现过，因为我的'动作很小，所以才没被发现。课后也漫不经心，十分不认真。那时候的我就盼着考试结束这一单元，向下一单元推进。

考试了，老师在考前说：“如果考95分以上，将给予奖品。”我听后因骄傲自大而引起的急躁的心情，当时我就稍微平静了一点。想快一点开始，我好向下一单元推进。

考试开始了，我开始迅速审题，在脑海中浮现一个个答案，最后笔尖越写越快，笔尖在纸上舞蹈，当我做完时笔才停下了舞蹈。我做完后想检查一下，可是又想：本大少爷，怎么可能不全做对呢？于是我就直接交了上去。

几天后，卷子发下来了，当我信心满满的打开卷子时，被泼了一盆冷水，78分—78分—78分！我的心情变得非常的坏，脸色从红润变得苍白。老师狠狠的批评了我，我非常地伤心，心里像打翻了五味瓶一样难受。我眼睁睁的看着奖品飞到那脚踏实地的人的手上，然后老师又表扬那些人。我看在眼里苦在心里。

走在回家的路上，仿佛一切都是灰暗的。回到家，被“女子单打了！”唉！真是乐极生悲，早知如此，何必当初！可世界上没有后悔的药，这一次我与后悔面对面。这些经历告诉了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”接下来一定要脚踏实地的学习，下一次取得好的成绩。忘记以前失败的滋味，品尝胜利的果实。

面对优秀作文13

一个风雨哭嚎的夜晚，一个小男孩在家苦练钢琴，可惜一次车祸造成了这孩子失聪。

“睡吧！明天还要参加钢琴考核呢！”他母亲心疼地打着手语道。这男孩从小就流露出惊人的钢琴天赋，面对失聪的打击，年仅十一岁的他还是经不住音乐的诱惑。对他来说，弹钢琴简直是一种诱惑。

但他还是去睡了。“瞧吧，明天我就要让我重新辉煌起来”他暗道。

明天早上，男孩早早起床去参加考核了。当男孩来到考场时，周围的考生都有一丝疑惑。“他不是失聪了么？怎么不去报名学哑语？偏偏来学钢琴？”对于这么一个坚毅的孩子，所有人都担心男孩走了弯路。

他虽听不到声音，但从神情上他还是能看出那份自信，在年纪轻轻的他的脸上毫无保留地显露了出来。贝多芬能成为大音乐家，他为什么不能？

“请林同学来到下面表演”考官大声向观众席上喊道，一个消瘦的女孩面带微笑地向钢琴那走去，掌声一过，美妙的音乐随之飘过观众的'耳边……

两个小时过去了，考官忽然大声喊道：“请晨同学下来表演！”并向男孩那挥手，随即男孩起身向刚琴那走去。轮到他了！

观众席上没有掌声，有的尽是疑惑：一个聋子能把音乐学好吗？

一片寂静。

忽然一句声音吓得他们一跳：“我把贝多芬的《月光》献给大家”男孩大声道。

一记鞠躬后，男孩很平静地把手悬在琴键上方。

动了，美妙的声音也跳了上来，在听众耳边飘过，回味无穷。

考官也暗叹：简直弹曲子出灵魂来了！随即不在多想，连闭目去听。

没有一个人说话，因为他们的喜怒哀乐好像被音符给控制了……

终于，奏完了这一曲，下一妙，震隆隆的掌声铺天盖地地向男孩铺来，可惜，他听不到。

但是，他看到了！观众狠命地拍着手掌，好像在说：你弹地棒极了，你就是下一个贝多芬！

此时，男孩更加坚定了：在至高的信念中，没有过不去的坎！

终于，男孩含泪透出了一丝属于儿童的笑容。

面对优秀作文14

人生在世，不如意事十之八九，若是得意，可歌可贺；若是失意，亦勿颓废。

——题记

人在历史的长河中，只不过是转瞬即逝。昙花一现，但就是这样的短暂，才更能体会到生命的可贵。人这一生，说长，漫漫几千日；说短；悠悠数十载，哪能没有失意，没有挫折，挫折是人生的重要组成部分，如果没有挫折、失意，那么你的人生就是不完整的。

快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云；不同的云彩在你生命的天边重叠出现，在夕阳无限好的时候来造成一个美丽的黄昏。在你获得鲜花、荣誉、掌声的时候，一定要保持一颗平常心，不要被一时的胜利冲昏了头脑；在你遇到挫折的时候，一定要用冷静的头脑理性的对待，不要因为一时的失意而让你整个生命近乎颓废。快乐与痛苦，得意与失意只不过是你生命音乐篇章中一个小小的音符，只有做功回自我，保持一颗平常心坦然面对世间的一切才是主旋律。

哲学家说人生是一条充满荆棘的小路，需要我们去用毅力、勇气去探索；音乐家说人生是一曲动听的歌曲，有时低回婉转，有时热烈奔放；数学家说人生是一个圆，需要我们多用自己的'头脑为它增光添彩；画家说人生是一块画板，需要让我们用自己手中的画笔去勾勒去描绘；我说人生是失意得意的合成品。

失意，感谢您。我原想收获一份成功，您却给了我压力，让我变压力为动力少走了许多通向成功的弯路；当我站在青春的十字路口徘徊时，是您告诉我失意是成功的开始，失败是成功的母亲。

古代文人骚客中也不乏有失意者。可他们都把失意看作是一种前进的动力，都希望自己能在失意之后百尺竿头，更进一步。失意与得意是相辅相成的。上帝对每一个人都是公平的，它为一个人关闭了一扇门，必定会为他开启一扇窗。上帝给一个人带来了成功同时也带来了失败。我们都知道昆虫的末日——化茧为蝶的开始。只有经历了风雨，才能看见彩虹，现实是残酷无奈的、是失意得意的。学过《谈生命》这一课的人都知道冰心在外国文学报上翻译应用的一句话：愿你的生命中有更多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。这也告诉人们应该有更丰富的阅历，更多的失意得意才会成功。

面对失意我们一起说因为有了你世界更美丽

面对成功坦然处之；面对失败理性思考。

面对优秀作文15

狂风夹着暴雨，天地间变的灰蒙蒙的。我的心也如天气般的沉重，一次又一次的做错，我被数学伤的心灰意冷。我不停的问自己？这是怎么了？从前那个风雨无阴的我去哪了？转眼间，雨过天晴。一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。

雨后的路非常的泥泞，没走几步，就满是泥。我歪歪斜斜的向前走，我发现有什么东西在泥里挣扎，我蹲下来仔细的看，看见了一只被雨打湿的小蝴蝶，它在努力的挣扎着。它的翅膀被我的脚踩在了泥潭里。

它是一只黄色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圆点。大雨对它来说是一场灾难，我的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的扇动，当另一只翅膀压在池塘里怎么也飞不起来。对于一只脆弱的小蝴蝶来说，陷入泥里再重新飞起来是一件非常困难的事情。好比我要做出那道数学题。反反复复的验算，小蝴蝶反反复复的挣扎。我的好奇心突飞锰进。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。

起初，它用力的扇动着翅膀，肓目而杂乱。过了一会，它停下来了。我想，它要放弃了吧。也是，别说它一只小小的蝴蝶，这一而一再再而三的失败，又有几人能沉受呢？我们也算是同病相连吧。我伸手想要帮帮它，可就在触碰到翅膀时，我又改变了主意，在我为数学题烦恼的同时，又何曾有人帮助过我呢？于是我又继续做了一个冷漠的观察者。过了一会儿，蝴蝶又开始了动了。它连续不断的振翅，小小的身躯也开始一点一点向泥潭外移动。它完全从泥里抽出了翅膀。当它飞向高空，飞向蓝天的那一刹那，我下意识站起了身子，用目光追随着它，直到看不到了它的踪迹。在挫折，面对他，它胜了，用它持久的坚持，用它不变的信念，用它虽，却绝不服输的翅膀，我的'内心涌起一股强大的热情，我为什么不行呢？不就是做错几道题吗？我才是六年级的小学生，未来的路还长着呢。我还打算从向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暂时没有想到，更好的未来等着我去创造。

也许当我在面对挫折的时候，我还会想起那幅画面，那只受伤的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不会轻易放弃了。我的力量，来自那只蝴蝶翅膀里永远的执着与坚强。

第五篇：如何面对中考

初二学生暑假如何安排学习

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”，这意思当然是不言而喻的；但我想告诉各位，真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味，而是充满色彩和富有机遇，只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力，通过“中考”，每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说，在“初三”这块调色板上用心调色，初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是成功的一半”，作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个“头”呢？用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段

过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。李华开学就升入高一了，可说起去年暑假他仍后悔不已。那个暑假他不是打游戏就是和同学聚会，直到开学前一天，还上了一通宵的网。开学快一个月了，他还迟迟不能进入学习状态，耽误了不少时间。

据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天从柳南跑到柳北或者城中鱼峰，忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢？

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么？“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀！

下面提出一些具体的建议：

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初

一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作

美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上；把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解；选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用；通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目，上课时认真按老师要求去做。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学，按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明，包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解，个别成绩比较落后的同学也不是不想学，只是掉队太久了有些迷路，不知道从哪里下手而已。我这里介绍个“捷径”，可行、具体、容易捉摸、易于评测，不妨试试。

数学和物理：没有必要做什么辅导资料上的题目。实际上，只要把教科书上的所有题目做完就行了，很简单吧。每天读教科书上的一个章节，读懂之后，做本章节后面的练习题。记住，一定要全部做完！对于每道题，除了抄写题目，给出解法和答案之外，还要在后面注明：这道题为什么出现在这里？它应用了本章节的哪些定理？把每科的题目做在一个大本子上，一个暑假用三十天，做完所有理科科目的教科书完全没有问题。

语文：按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来，注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用，课文间的文法知识也很有用，要全部读下来，熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语：每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语，所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题，那么就要像做理科题一样做这些题目。同样，对于每道题目，在后面注明：这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行，不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息，不能今天做数学题，明天做英语题。这个暑假非常关键，因为它是升高中之前的最后一个长假期（寒假太短），掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学，就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨，这样连玩的时间都没有了。不错，逻辑上说，既然下课了，学生就没有继续念书的义务，就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心：上课的时候真的听进去老师的每句话了么？如果不是，那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板给的任务到期没有完成，加班加点也得把它做完，同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外，无论大家在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，一定要认真听讲，跟着老师的进度走。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初

三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥，还有普通高中、普通中专、职业高中、技术学校等等。

一般来说，学习成绩优秀的考生，在初三阶段做最后的冲刺，争取考上重点高中。

平时学习成绩中上等，经过初三阶段的查漏补缺，可能也会考上重点高中，但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取，也不失为一种选择。

成绩平平的考生，如果想学得一技之长，可以选择普通中专，可以升入职高或技校。根据自己的兴趣爱好，学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以

考大学。

可见，条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是上中专、技校，只要努力，其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以，初三毕业生要找准自己的位置，不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

四、准初三生怎样确定暑假学习计划

计划的制定应该是因人而异，要根据自己的实际情况而定。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

总结：

任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方法指导比较多，因为有了目标，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习最后祝同学们假期愉快，学习进步！