陈师中学2011年植树节活动总结

第一篇：陈师中学2011年植树节活动总结

陈师中学2011年植树节活动总结

为深入贯彻落实县教育局以及团县委“植一棵树，绿一方土”植树节的活

动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，认真落实上级要求，现将活动情况简要总结如下：

一、成立学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经学校校委会研

究决定，特成立学校绿化工作领导小组，学校校长徐正成任组长，副校长沈栋惠为副组长，政教处、全体班主任为责任人，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

我校绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；学校不适宜集中组织大型植

树活动。

鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我校的绿化原则

是：积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校园

面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植

物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导小组责令副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲

本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传，增强宣传力度。通过黑板报、国旗下讲话、学校板报、主题

班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是三（2）班，他们不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

3、相关植树活动。①学校组织学生于3月12日上午组织全校学生，在老师的带领下在校农场以及校内部分地段开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵，并培植100多盆花卉，并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木430余棵。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如：①二（1）班团支部3月9日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。②三（3）班团支部3月12日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

本次植树节活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！

2011年3月18日

第二篇：中学植树节活动总结

中学植树节活动总结

中学植树节活动总结一：

为进一步提高我校青少年学生创建国家环保模范城市、创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进学校绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20**年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植希望”植树节主题活动。

一、发布活动通知

3月10日(星期一)上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护美丽校园。”

二、活动开展情况

1.成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为学校添绿。

2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。

3.开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。

4.开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。

除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。

这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的快乐，为期15天的“相约春天，共植希望”西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

中学植树节活动总结二：

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月12日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。

4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!中学植树节活动总结三：

在今年的植树节活动过程当中，我校紧跟教育局的工作指导方针，积极开展植树造林活动，现根据相关工作要求，将主要的工作开展情况总结如下:

一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学副校长Xx任组长，Xx(Xx中学校长)、Xx(Xx中学校长)、Xx(Xx中学校长)、Xx(Xx联校团总支书记)为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学Xx中学和Xx中学(Xx中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是Xx中学。Xx中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

3、相关植树活动。①Xx中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。②Xx中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉。③Xx中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎100棵，蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木430余棵。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如:①Xx中学团支部3月9日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向Xx街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。②Xx中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

Xx团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐!

第三篇：陈师中学2011年爱鸟周活动总结

陈师中学2011年爱鸟周活动总结

伴随着春天的脚步，沐浴着春天的气息，我们迎来了一年一度的“爱鸟周”。“爱鸟周”活动是普及鸟类知识、提高师生爱鸟护鸟，保护野生动植物的自觉性、实现社会可持续发展的一项重要活动。

一是学校成立了校长为组长、分管副校长为副组长、相关部门负责人为成员的“爱鸟周”宣传活动领导小组，制定了活动实施方案，落实了相关部门的职责、任务，把宣传活动落到了实处。

二是每年的4月20---26日是我省的“爱鸟周”。今年我校爱鸟周活动的主题是“保护鸟类、人鸟和谐”，并以此为主题召开了升旗仪式。在升旗仪式上，号召全体同学积极开展保护和招引鸟类的工作，让鸟儿成为我们大家生活中的朋友。同时，学校围绕“珍爱自然，共建绿色家园”、“珍爱生灵、保护鸟类”等主题活动，采取有声有色的措施办法，扎实开展这项“爱鸟周”宣传教育实践活动。

三是加大宣传力度，提高全校师生保护鸟类意识。我校通过校园广播、黑板报、橱窗、手抄报展览、警示教育、标语、散发资料等形式进行宣传，大力宣传《野生动物保护法》、《陆生野生动物保护条例》及其相关法律法规、知识，大大地提高了全校师生的保护野生动物意识，使学生爱鸟、护鸟的意识蔚然成风。

四是开展了爱鸟护鸟活动，我校多年坚持组织师生通过上网，到图书馆查资料等形式学习有关鸟类的科普知识。在校园树木上修建了“爱鸟巢”，同学们将自己亲手制作的人工巢箱安放在学校的大树上，希望鸟儿能够飞进为它们准备的小窝，在这些小窝中安顿下来。同时也希望每一位同学都能爱护小鸟，关心小鸟，做小鸟的好朋友，与小鸟和睦相处。同时，学校还开展了放鸟回归大自然等项活动，对学生护鸟爱鸟行为的养成起到了十分大的促进作用。

五是在爱鸟周活动中，全校15个教学班级还制作了许多精美的“爱鸟周”专题手抄报，并进行了展出，展期为七天，学生们纷纷走上前去参观欣赏，通过放飞小鸟回归自然、书画大赛、爱鸟征文活动，要从现在开始，以自己的实际行动和小鸟交朋友，照顾它们、关爱它们、保护它们，与小鸟和谐相处，共建和谐家园！

全体师生参加了本次活动，以多种活动形式，取得了良好的宣传效果，并且充分认识到鸟类是我们人类的朋友，让师生意识到保护鸟类的重要性，进一步提

高全社会环保意识，爱鸟意识。借助此次活动来营造人人爱鸟、人鸟和谐、保护野生动物的良好氛围。

2011年4月29日

第四篇：化雨中学植树节活动总结

化雨中学

“绿化环境、美化家园”植树节活动总结 阳春三月，处处洋溢着春天的气息。为深入贯彻落实党的十八大精神，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以今年的3.12植树节为契机，扎实落实县镇会议精神，现将活动情况简要总结如下：

一、制定方案，成立学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经校务会研究决定，特成立学校绿化工作领导小组，组长：单衍航；成员：邵怀勇、周春燕、袁金安、程伟、李冬梅。成员：青年志愿者。建立健全长效发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

二、具体活动实施及总结：

1、利用3月4日星期一的国旗下讲话，学校绿化工作领导小组组长单衍航以“绿化环境、美化家园”为主题，向师生们宣传植树的意义，号召全体师生在植树期间踊跃植树，提高环保意识。

2、学校团委布置以“绿化环境、美化家园”为主题的黑板报，在全校营造植树护林的氛围。

3.利用3月5日组织部分志愿者去乡敬老院植树。

3、为确保绿化工作适时开展，学校充分发挥领导干部、党团员的模范带头作用，在镇政府指导下于3月12日在我校毗邻农田开发项目基地路两旁开展了植树活动，今年的植树节活动，全校党、团员400多名齐动手，在学校周边主干道边种上风景树，构造靓丽风景；通过

以上绿化建设工作，使我校极大地调动了全校师生的积极性，全校师生都自觉地投身到植树活动中来。

化雨中学政教处团委

2013年3月18日

第五篇：泾渭中学2014年植树节活动总结

泾渭中学2014年植树节活动总结

为深入贯彻落实县教育局 “相约春天，共植希望”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，认真落实上级要求，现将活动情况简要总结如下：

一、成立学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经学校校委会研究决定，特成立学校绿化工作领导小组，学校校长冯辉任组长，副校长雷战锋为副组长，政教处、全体班主任为责任人，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

我校曾经是西安市绿色校园，有着较好的绿化基础；学校不适宜集中组织大型植树活动。鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我校的绿化原则是：积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。根据我校学生多、占地面积小，活动空间有限及正在基建的特点，我们活动的中心是让绿色进入教室，学生自己养殖花草摆放到自己的窗台和教室前后。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导小组责令副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传，增强宣传力度。通过黑板报、国旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是三（2）班，他们不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿

者服务。如：①二（1）班团支部3月9日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。②三（3）班团支部3月13日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

本次植树节活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！

2014年3月18日