哈尔盖镇民族寄宿制完全小学晨检制度

第一篇：哈尔盖镇民族寄宿制完全小学晨检制度

哈尔盖镇民族寄宿制完全小学

晨检制度

一、每天早晨学生到校后（7：40——8：00）由班主任老师对学生进行晨检和健康观察，及时掌握学生健康状况，一旦发现学生有传染病早期症状（如发热、头痛、呕吐、黄疸、皮肤有丘疹等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，疫情报告人要进行进一步排查；班主任及时和家长取得联系送正规医院检查治疗。以确保对传染病学生早发现、早隔离、早治疗、早报告。

二、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清缺勤原因并尽量与学生本人通话，确定学生的真实情况。对因病缺勤的学生进行病情了解，并及时上报因病缺勤情况。

三、经医院诊断为传染病的，要按有关规定进行隔离治疗，班级进行消毒通风，防止病情蔓延。

四、病好后应持有市级医院的诊断证明上学。

五、要求每位班主任教师随时提高警惕，随时注意学生的异常情况，立即联系家长去医院确诊治疗。确定病情后应立即上报学校卫生室。

六、要求各班必须在间操之前把晨检情况报告到卫生室，要求进行零报告。

七、卫生室负责统计当天因病缺勤人数，注明病因，建立学生因病缺课登记日志。做好传染病的管理，并按上级规定上报。

第二篇：哈尔盖镇民族寄宿制完全小学学生健康检查及健康档案管理制度

哈尔盖镇民族寄宿制完全小学 学生健康检查及健康档案管理制度

1、根据<<学校卫生工作条例>>明确规定:每年要定期对学生进行一次体检。我校每年秋季开学初组织学生体检。

2、健康情况有异常的学生也进行了登记，并及时通知家长，建议去医院进一步检查。

3、学生健康档案属于公有财产，应有专人负责，完善保管。

4、学生健康档案任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。

5、建立必要的借阅制度，原始材料一律不外借，特殊情况需竟学校领导书面批准。

6、严格档案管理，严格执行保密制度。

7、档案管理要求制度化、规范化，分、年级等类别，便于查询。

8、学校卫生老师要及时收集、整理、统计分析学生健康档案资料。

第三篇：东南镇中心幼儿园晨检制度

东南镇中心幼儿园晨检制度

晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受班主任和值班老师的晨间检查。

晨检内容：

一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录 ：

晨检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作：

1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

2014年2月 15日

第四篇：平明镇第三中心幼儿园晨检制度

平明镇第三中心幼儿园晨检制度

一、晨检要求：

（1）保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里放体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、记录本、笔等。

（2）保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。（3）有专门的晨检室，晨检地一般设在大门口。

（4）遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。（5）做好晨检记录，确保不漏检一个孩子。

二、晨检方法：

一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检草本上。

二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

三、晨检特殊情况处理：

（1）遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。

（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。

（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。

（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。

四、晨检取牌：

绿牌：晨检合格者，领牌进班。

黄牌：卫生不合格或带危险品入园的幼儿。身体不适但未带药的幼儿。红牌：带药幼儿，须填写“儿童服药情况登记表”。

第五篇：哈尔盖镇中心寄校支部党务公开意见建议收集办理及反馈制度

哈尔盖镇民族寄宿制完小

支部党务公开意见建议收集办理及反馈制度

1．党务公开工作领导小组办公室负责党务公开意见和建议的收集办理工作。

2．对党员、群众提出的意见和建议，应认真研究办理，并及时向有关职能部门反馈，对重要的意见和建议，应及时向党务公开工作领导小组报告。

3．办理结果应以适当形式进行反馈答复。对署名的意见、建议应将办理结果当面答复本人，并进一步听取其意见。

4．党员群众提出意见或建议办理结果的反馈时限一般不超过半个月。

5．意见和建议的收集整理及办理情况要建立台帐详细记录。

6、本办法自公布之日起施行。

哈尔盖镇民族寄宿制完小党员领导干部廉洁勤政制度

第一条坚决贯彻落实执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要讲政治、讲正气、讲学习、顾大局，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

第二条自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利益放在高于一切的地位，克己奉公，无私奉献，自觉维护党和人民的利益。

第三条模范遵守党纪国法和各项规章制度，树立良好的职业道德，公道正派，秉公办事。不准以职以工作条件之便谋取私利，不准以任何借

口侵占、私分国家财务；杜绝在工作和社交活动中的弄权渎职、贪污受贿、敲诈勒索，勇于向腐败现象作斗争。

第四条牢固树立公仆意识，不断改进工作作风。经常深入课堂，调查研究，密切同教师的关系，坚决克服门难进、脸难看、话难说、事难办的作风。维护党和政府机关威信。

第五条保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统。严格遵守财经纪律，不准奢侈浪费，讲排场、摆阔气，不准巧立名目挪用公款大吃大喝、请客送礼和以公款旅游。

第六条坚决执行上级廉政规定，不准经商办企业，不准在企业、公司兼任职务或接受酬金，不准参与亲属的经商活动。

第七条严格遵守保密法规，保守党和国家机密，坚决杜绝失、泄密现象。

第八条自觉接受党组织和群众的监督，虚心听取群众意见，积极开展批评与自我批评，努力提高自身素质；

第九条本办法自公布之日起施行。

哈尔盖镇民族寄宿制完小党风廉政建设工作制度

第一条 哈尔盖镇民族寄宿制完小党风廉政建设由主要负责人负总责。

第二条加强学习，引领党员教师特别是领导干部树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观。

第三条进一步健全和完善教育、制度，监督并重的惩治机制与预防腐败的领导体制，并把廉政建设作为学校工作的重要内容之一，纳入学校全年的工作目标管理体系，与组织建设、队伍建设、作风建设、精神文明建设精密结合，全面落实党风廉政建设责任制。

第四条进一步健全和完善长效机制，采用坐下来，走出去相结合的方法，经常性开展党员教育活动，增强反腐倡廉的自觉意识和防范能力。

第五条进一步健全和完善制度建设机制,按照“创新改革、转变职能、从严管理”的要求，以规范化、标准化、科学化为目标，不断完善工作制度、会议制度、考核监督制度、责任奖惩制度，真正把党风廉政建设工作落到实处。

第六条进一步健全和完善效能建设机制，努力建设“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的管理体制和运行机制，全面提升学校办事效率和服务质量。

第七条本办法自公布之日起施行。

哈尔盖镇民族寄宿制完小学习制度

第一条学习时间。每月集中学习一次，时间一般安排在星期三下午，由校长或副校长主持，全体人员参加。集体学习时间和内容由德育室提前通知。集中学习可与党支部学习以及党组学习结合进行。

第二条学习内容。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”、科学发展观重要思想；党的路线、方针、政策和中央、省、州的重大决策；时事政治；教育教学工作理论和业务；社会主义市场经济和科技、文化、法律等知识；重要文件和有关会议精神。

第三条学习形式。根据工作安排和要求，制定季度学习计划，按计划组织学习。学习形式可采取领学、座谈讨论、交流心得体会等。同时做到学习与研讨、集中学与分散学相结合。

第四条学习要求。建立学习考勤记录，当场记录学习时间、参加学习人员、请假和缺席人员、内容和领导讲话要点等。全体人员应准时参加集体学习，不得无故缺席，特殊情况需请假的须由领导同意，学习时态度要端正，精力要集中，讨论时发言要踊跃。领导要定期检查自学读书笔记，每半年审核一次读书笔记，并写出书面总结，报有关部门。

第五条鼓励广大教职工利用业余时间进行自学，积极参加各类培训班，按时参加上级部门组织的业务学习班，努力塑造学习型机关。

第六条本规定自通过之日起执行。