第一篇:造价实训心得体会
心得体会
《施工组织与造价》是一门实用性较强的科目。对于任何一项工程都要进行施工组织与造价的编制,而不知道好坏则体现在技术上是否可行经济上是否合理,所以学好这门课程是十分必要的。
通过平时的学习,我们已初步掌握了各种造价概念及人工预算价、机械台时费、建筑工程单价计算等基本的算法。然而,平时的学习知识点都是相对零散的、不系统的,不利于我们掌握。所以就需要一次综合性的、全面的实践。
结合这次初步设计概算的编制,现将我的收获及发现的问题总结如下:
1.熟练的查阅定额。此次编制翻得最多的就是定额,定额从一开始的”陌生人“渐渐地变成了”老朋友“。随着编制的深入,发现了许多值得注意的问题:
1)查阅定额第一步,也是最重要的就是翻看说明。比如在查螺杆式启闭机时,说明中就规定了按卷扬机的定额编制。2)编制安装工程时,计价装置性材料与未计价装置性材料的计算是个比较重要的问题。
2.总概算表编制过程中,静态总投资、价差预算费、建设期还贷利息等的计算还不够熟练。资金流向表的编制还存在较大问题。
通过此次课程实训,培养了我细心、耐心的品质,提高了我面对困难,解决问题的能力。通过实训,掌握了设计概算的编制,掌握了概算书编制的规范。这些为我进一步学习预算 的编制打好了基础。然而仅仅有基础是不够的,要想继续深入,就得不断地充实自己把基础不断夯实。
最后,感谢赵老师、邹老师在实训过程中对我们耐心、细致的指导,感谢给予我帮助的同学。祝老师身体健康、工作顺利!
第二篇:造价和评估实训课程总结报告、
造价和评估实训课程
总结报告
学
院: 商 学 院 教 学 系: 工程管理 专业班级: 工程0902
李 佳
蒙
20092079 刘 建
娇
20092068 张
歆
20092065 霍
奕 清
20092069
2012年10月7
一、引言
本学期开始,我们开始学习工程造价的实训课,通过实验,我们查找资料、编写报告、学习造价软件、学习编制清单、定额。从各个方面系统详细的学习造价与估价的相关知识,在学习的过程中,积累了很多专业的经验。我们组队进行联系,每个人都学会了自已解决问题,找到解决问题的思路与方法。整个过程中培养了我们对知识的掌握程度及动手能力。提升自己的自学能力,分析能力,动手能力和团队合作能力。
二、工作回顾 工作任务
目的是巩固与充实学生所学工程造价、资产评估、房地产估价等知识,通过分组分析实际案例,并且在各种信息渠道获取相关的资料,一方面将理论与实践相结合,加深对估价基本理论的理解,整合所学工程造价、资产评估、房地产估价课程中的相关估价知识,熟悉估价业务程序,培养自己运用已学的造价、资产评估、房地产价值评估等知识分析、解决问题的能力;另一方面,锻炼我们信息搜集、沟通、团队协助等综合能力;第三接触估价实务,培养我们基本的操作技能,能够在毕业后迅速适应业务工作岗位的业务需要,此外在实训过程中了解到估价的实际用途和就业市场前景,有利于随后的毕业实习。
完成的步骤
第一次作业:没有分组,个人独立完成的。通过上网查找资料完成的作业。第二次作业:开始分组,每个小组成员分别完成自己所负责的部分 第三次作业:完成的是通过广泛信息搜索,了解具体估价业务和类型和估价文件形成的流程。
第四次作业:分组完成的是各种估价方法选择的依据有哪些。估价依据是指一个估价项目中估价所依据的有关法律法规和标准,包括有关法律、行政法规、最高人民法院和最高人民检察院颁布的有关司法解释、估价对象所在地的地方性法规、国务院所属部门颁发的有关部门规章和政策、估价对象所在地的国家机关颁发的有关地方政府规章和政策,以及房地产估价的国家标准、行业标准、指导意见和估价对象所在地的地方标准等。
第五次作业:分组完成的是估价文件中常见问题。由于估价的对象的多样性和复杂性,估计过程中难免会出项一些问题。当然,在估价文件中报告格式、详细材料或是对管理人员、评估人员大多要求都存在着或多或少的问题只有认真总结估价文件中常遇到的问题,我们才能有效、快速的解决问题。
第六次作业:分组完成的是什么情况下需要应用工程量清单计价方法。这次的作业我知道了,工程量清单计价模式工程量清单计价法,是在建设工程招投标中,招标人或委托具有工程造价咨询资质的中介机构按照工程量清单计价办法和招标文件的有关规定,根据施工设计图纸及施工现场实际情况编制反映工程实体消耗和措施性消耗的工程量清单,并作为招标文件的一部分提供给投标人,由投标人依据工程量清单自主报价的计价方式。在工程招投标中采用工程量清单计价是国际上较为通行的做法。
采取的措施和取得的成效
通过一个小组取长补短的方式。大家各自负责自己的部分,通过上网,查阅资料等方式,了解实训的内容,完成报告。通过实训经历,我们了解到模拟估价的实务,了解估价职业,熟悉整个评估过程,掌握评估方法的选择、估价依据的确定、估价范围的确认、估价单价的获取等估价关键环节,提高了我们的评估实务技能,。获益良多。
存在的问题
对于在实训过程中出现的,理论知识不牢固,知识点混淆等问题,通过大家一起学习和查找资料,了解内容的过程中,逐渐解决,这也是本次实训最大的收获之一。
体会及经验教训
(李佳蒙)经过这次课程让我学到了许多东西,对许多知识进行了更深的了解,是我对学习知识的灵活运用有了很大的提高,让我知道了学习知识的重要性。老师留的作业我和小组的成员每次都认真的完成,遇到了很多不会的知识和问题,通过翻阅资料和上网查找让我们迎刃而解,也让我们对造价有了更深一步的理解。在未来的工程预算方面有了基础,对未来我们在工程预算方面的成长奠定了基础。在建工程的概念及其估价的特点是,在建工程泛指处于建设过程中、尚未完工并交付使用的工程项目,一般把是否进行了整体竣工验收作为界定的主要依据。这次课程终于顺利完成了,在完成中我们遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于迎刃而解。同时我们在老师的身上学到了很多实用的知识。
(刘建娇)通过这次实训课程,巩固与充实了上课所学工程造价、资产评估、房地产估价知识。分组分析实际案例,通过网上信息获取相关的资料,将理论与实践相结合,加深了对估价基本理论的理解,整合所学工程造价、资产评估、房地产估价课程中的相关估价知识,熟悉了估价业务程序,培养运用已学的造价、资产评估、房地产价值评估等知识分析、解决问题的能力。掌握了基本的操作技能,能够在毕业后迅速适应业务工作岗位的业务需要。
(霍奕清)通过实训模拟估价实务,我了解估价职业,熟悉了整个评估过程,掌握了评估方法的选择、估价依据的确定、估价范围的确认、估价单价的获取等估价关键环节,提高了评估实务技能。提高了对知识的掌握程度及动手能力。有效提升了我的自学能力,分析能力,动手能力和团队合作能力。
(张歆)通过造价评估实训课程,我学习到很多和估价有关的知识,也通过解答案例的问题,锻炼了自己实际应用的能力。这个课程培养我的自主学习的能力,通过自己搜集资料并加以总结,让我加深了对造价工作的认识,并且对我国造价行业的现状有了一定了了解,这是一般课本学习所不能学习到的。通过这次学习,我发现网络上的专业资源十分丰富,在以后的学习生活中,我会保持自学的好习惯,多多接触专业有关知识,为将来的工作学习奠定基础。
结尾
这一次的课程虽然时间短暂,但是依然让我们学到了许多知识和经验,这些都是之前所没有学到的。通过这次大家一起学习,每个人能够更好的了解自己的不足,为以后的团队工作得到了宝贵的经验。经过此次的课程,使我们对工程预算产生了浓厚的兴趣,会想要把现在所学到的一切在未来好好的运用到工作中去的。在的未来发展,预算方面还是很重要的,所以学好这门课程对我们未来的就业和发展非常重要,进过这次实训,我们会更加认真学习这门学科。
第三篇:造价与评估实训教学大纲
造价和评估实训教学大纲
课程编号:0740172905学分:2
课程英文名称:The Practice Training Of Cost and evaluate
开设专业:工程管理
一、实训的目的为了巩固与充实学生所学工程造价、资产评估、房地产估价等知识,尽早接触造价和评估(简称估价)实务,安排工程管理专业学生在第七学期利用2周时间进行造价和评估实训。
通过学生独立或分组分析实际案例,通过各种信息渠道获取相关的资料,使学生一方面将理论与实践相结合,加深对估价基本理论的理解,整合所学工程造价、资产评估、房地产估价课程中的相关估价知识,熟悉估价业务程序,培养学生运用已学的造价、资产评估、房地产价值评估等知识分析、解决问题的能力;另一方面,锻炼学生信息搜集、沟通、团队协助等综合能力;第三接触估价实务,培养学生基本的操作技能,能够在毕业后迅速适应业务工作岗位的业务需要,是一次模拟岗位锻炼。此外使学生通过实训,了解到估价的实际用途和就业市场前景,以利于学生随后的毕业实习。
本实训模拟估价实务,使学生了解估价职业,熟悉整个评估过程,掌握评估方法的选择、估价依据的确定、估价范围的确认、估价单价的获取等估价关键环节,提高学生的评估实务技能,为培养职业估价人员服务。
二、实训的基本内容和学时(时间)分配
(一)、时间分配
1、实训时间:安排在第7学期,共2周。分散使用。
2、实训人员:工程管理专业本科四年级学生(第七学期)。
(二)、实训基本内容
1.估价实务印象(1天)
主要内容:
1)研读实训任务书。
2)通过广泛信息搜索,了解估价业务范围。
实训要求
本实训项目主要突出以下主题:
1)综合认识估价职业及其岗位群
(1)估价职业岗位群的类别;
(2)各职业岗位的主要工作任务;
(3)职业岗位群的核心技能要求;
(4)职业岗位群的综合素质要求;
(5)职业对社会经济发展作用例举。
2)国家对估价职业岗位的规定
作业要求:
1)形成估价职业调研报告。
2)字数不少于1000字。
2.熟悉估价对象(1天)
主要内容:
(1)根据任务书,了解估价对象的基本情况。
(2)针对不同估价对象,通过广泛信息搜索,了解具体估价业务和类型和估价文件形成的流程。
实训要求
本实训项目主要突出以下主题:
1)估价业务类型
(1)估价目的(估价结果的期望用途)的种类
(2)估价任务委托的与承接的基本要求和程序
(3)估价业务文件形成的基本流程
(4)获得估价对象实际情况的主要方式和手段
(5)不同估价业务的收费依据与标准
2)对当地估价业务分布情况进行调查,并就该业务是否存在个人私揽业务的可
能发表评论
作业要求:
1)形成估价业务调研报告。
2)字数不少于1000字。
3.解决任务书第1个问题(1天)
实训要求
本实训项目主要突出以下主题:
1)估价方法选择。
(1)针对不同的估价对象和估价目的,有哪些估价方法
(2)各种估价方法选择的依据有哪些
(3)各种估价方法的适用范围
(4)估价的一般技术路线描述
(5)确定具体的估价方法
2)估价文件的类型与范例
作业要求:
1)形成分析报告。
2)字数不少于1000字。
4.解决任务书第2个问题(1天)
实训要求
本实训项目主要突出以下主题:
1)估价依据与估价范围确定。
(1)估价依据的类型
(2)估价依据的来源与选择
(3)估价范围如何确定
(4)估价时点如何确定
(5)哪些项目需要进行现场踏勘
(6)确定具体项目的估价依据、估价时点、估价范围
2)估价文件的法律性质
作业要求:
1)形成分析报告。
2)字数不少于1000字。
5.解决任务书第3个问题(2天)
实训要求
本实训项目主要突出以下主题:
1)估价文件的审核。
(1)估价文件的基本内容
(2)估价文件审核的重点
(3)估价文件中常见问题
(4)估价文件质量的基本要求
(5)分析具体估价文件的优缺点
2)估价人员主要的沟通对象
作业要求:
1)形成分析报告。
2)字数不少于1000字。
6.解决任务书第4个问题(4天)
实训要求
本实训项目主要突出以下主题:
1)估价技术操作要点。
(1)影响估价准确性的主要影响因素
(2)什么情况下需要应用工程量清单计价方法
(3)估价时市场价格如何获得
(4)完成具体的估价实务工作
2)估价人员有哪些法律(职业)风险
作业要求:
1)形成分析报告。
2)字数不少于1000字。
三、实训的基本要求;
本实训不安排固定时间的面授。教师建立固定的、公开邮箱指导学生按照实训任务书要求独立完成训练内容。学生可通过邮件、QQ、飞信、电话、预约面谈等方式得到教师的指导,问题较多或较集中时,教师应安排集中答疑。
本实训,学生可单独或组成小组进行,每个小组人数不超过10人为宜,每组设一个组长。各组中每一个学生,根据实训任务与指导独立的完成任务,以学生个人提交作业或报告。课程结束提交总结报告,字数不少于2000字。
学习期间主要由指导教师分阶段布置实训任务与要求,让学生按阶段自主完成实训任
务,学会自已解决问题,找到解决问题的思路与方法。教师在这个过程与学生沟通、只提供解决问题的思路与方法。全面培养学生对知识的掌握程度及动手能力。有效提升学生的自学能力,分析能力,动手能力和团队合作能力。
四、考核方法标准
本课程的成绩由三部分组成:各阶段报告60%、实训结束总结报告20%、实训过程表现20%。
实习成绩实行五级评定制,分别为:优、良、中、及格、不及格。
六、主要教科书、参考书
参考书
建设工程工程量清单计价规范(GB50500—2008).北京:中国计划出版社,2008 房地产估价规范GB/T 50291—1999
资产评估准则——基本准则(2004)
资产评估职业道德准则——基本准则(2004)
资产评估准则——机器设备(2007)
资产评估准则——不动产(2007
资产评估准则——评估报告(2007)
资产评估准则——评估程序(2007)
参考网络
中国资产评估协会http:///
中华人民共和国财政部http:///zhuantihuigu/zcpg/
中国房地产估价师协会http:///
中国工程建设造价信息网http:///
中国建设工程造价管理协会http:///
执笔:王俊安审核:练继亮批准:傅建设
第四篇:安装造价技能实训心得
安装造价技能实训心得
金波梁201036035造价10-1
通过此次实习,我深深地体会到了做这项工作的辛苦,不仅需要经过自己辛苦的计算而且还要需要大家一起合作,这才能把一向大事情给搞定了。这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
第五篇:装饰造价实训总结
短暂的实训生活将要画出圆满的句号,实训是我们对这一学期所学知识的回顾。课程设计是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从理论到实践的一个不可缺少的过度阶段。
我想先向所有为我们实训提供帮助的同学、朋友和我的指导老师致谢,感谢你们为我们顺利的实训所做的帮助和努力.使我在我装饰造价实训中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己这一学期内所学习的知识和实际操作能力.训图在老师的指导下,做装饰部分的造价,并完成了综合楼的装饰造价工作。在忙碌而又充实的日子里,一周的的实训任务很顺利的完成了.
一、装饰实训要求内容如下:
楼地面工程墙柱面工程天棚工程门窗工程油漆涂料裱糊工程建筑物超高增加费用脚手架工程装饰工程垂直运输工程
二、实训内容 :由于实训时间仅有一周,而我也仅参与了一部分的装饰造价,现做简要的概述如下:
1、收集和掌握各个和工程有关的资料(如全套施工设计图及有关标准图案、建筑装饰工程造价定额)
2、熟悉核对施工图纸(对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,以利于实训的顺利进行。)
3、计算工程量:(对以上准备工作做好后,即可根据江苏定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。)
需计算内容如下:楼地面工程墙柱面工程天棚工程门窗工程油漆涂料裱糊工程
4、套用定额、清单单价(算出各项的总价)
5、计算其他费用建筑物超高增加费用脚手架工程装饰工程垂直运输工程
三、实训心得
在学校,有同学老师的关心和支持,我们每日只是上上课很轻松,但我们即将面临就业,我们就会很有压力,很彷徨很无助,无法适应即将面临的人事物,很多时候觉得自己没有受到、重视……但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会有收获,毕竟我们的路还很长。不是有这么一句话么?“吃得苦中苦方为人上人。”作为学建筑的,他从事的工作就比其他工作来得苦累,既已决定在这个舞台上启航,就要勇敢地走下去,不能走回头路。
我是学工程造价的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的实训,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。
当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,而当自己亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一周的的实训期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药,我只能不断学习,努力寻找所缺乏的知识,积极面对每一天的挑战,体验工作流程,为自己的明天打好基石,在实训中的知识和宝贵的经验,为将来自己走上造价这个舞台做好充分的准备。