2014年5.15”碘缺乏病防治日工作计划[本站推荐]

第一篇：2014年5.15”碘缺乏病防治日工作计划[本站推荐]

“5.15”碘缺乏病防治日工作计划

2014年5月15日是我国第21个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“科学补碘，保护智力正常发育”。为了提高人们对碘缺乏病的认识，让他们主动参与到碘缺乏病防治工作中来，有效控制碘缺乏病对我镇人民的危害。我们根据上级精神要求，开展碘缺乏病防治宣传活动，为了搞好这次活动，特作如下计划：

一、提高思想认识，突出宣传重点

充分认识碘缺乏防治工作的重要性和长期性，切实加强碘缺乏病防治知识宣传普及工作，在先前工作的基础上，巩固和扩大碘缺乏病防治成果。

二、加强组织领导，统筹宣传安排

我院领导积极响应上级来文精神，下达各科室任务，每个环节认真履行职责，利用碘缺乏病防治工作，围绕“科学补碘，保护智力正常发育”这一主题展开，周密部署，精心安排，广泛深入宣传碘缺乏防治知识及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持。

三、结合实际情况，注重宣传实效

我们结合我镇的实际情况，充分利用板报、宣传栏等媒体向公众提供知识性信息，开展全面的、内容丰富的健康教育，充分拓宽宣传普及面，让更多的人认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，切实提高居民户合格碘盐食用率。

四、工作措施

在我院门前设立咨询台，张贴标语，发放传单，广泛宣传碘缺乏病防治知识，并在宣传栏上出一期有关碘缺乏病防治知识内容。

新民医院

2014年5月7日

第二篇：碘缺乏病防治日宣传工作计划

2015年5·15碘缺乏病防治日宣传工作计划

2015年5月15日是我国第22个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“科学补碘 重在生命最初1000天 预防智力残疾从胎儿开始”。为了提高人们对碘缺乏病的认识，让他们主动参与到碘缺乏病防治工作中来，有效控制碘缺乏病对我辖区居民的危害。我们根据上级精神要求，今年继续开展碘缺乏病防治日宣传活动，为了做好此次活动，特作如下计划：

一、提高思想认识，突出宣传重点

充分认识碘缺乏病防治工作的重要性和长期性，切实加强碘缺乏病防治知识宣传普及工作，巩固和扩大碘缺乏病防治成果。

二、加强组织领导，统筹宣传安排

认真履行职责，充分利用“防治碘缺乏病日”的契机，围绕“科学补碘 重在生命最初1000天 预防智力残疾从胎儿开始”的宣传主题，周密部署、精心安排，广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。积极探索新的宣传方式和手段，有力促进防治碘缺乏病宣传工作，唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持，引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。

三、结合实际情况，注重宣传实效

在政府统一领导下，协同做好“防治碘缺乏病日”宣传工作。结合当地实际情况，充分利用板报、宣传栏等媒体向公众提供知识性信息，多方位强化宣传，营造积极的舆论环境。要因地制宜地开展有影响、有

深度、有重点、内容丰富的健康教育和科普知识宣传活动，充分拓宽宣传普及面，形成全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围，让更多的人认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，切实提高居民户合格碘盐食用率。

四、工作措施

1、成立宣传小组，由卫生服务站全体人员参与。

2、在社区卫生服务站门前设立咨询点，各主要交通口张贴标语，发宣传单，广泛宣传碘缺乏病防治知识，并在宣传栏上出一期有关碘缺乏病防治知识内容。

康乐社区卫生服务站 2015年5月10日

第三篇：碘缺乏病防治日宣传工作计划

2011年5·15碘缺乏病防治日宣传工作计划

2011年5月15日是我国第18个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”。为了提高人们对碘缺乏病的认识，让他们主动参与到碘缺乏病防治工作中来，有效控制碘缺乏病对我镇人民的危害。我们根据上级精神要求，今年继续开展碘缺乏病防治日宣传活动，为了做好此次活动，特作如下计划：

一、提高思想认识，突出宣传重点

充分认识碘缺乏病防治工作的重要性和长期性，切实加强碘缺乏病防治知识宣传普及工作，确保在实现“十一五”规划目标的基础上，巩固和扩大碘缺乏病防治成果。

二、加强组织领导，统筹宣传安排

认真履行职责，进一步强化政府主导、部门配合的工作机制，充分利用“防治碘缺乏病日”的契机，围绕“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”的宣传主题，周密部署、精心安排，广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。积极探索新的宣传方式和手段，有力促进防治碘缺乏病宣传工作，唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持，引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。

三、结合实际情况，注重宣传实效

在政府统一领导下，协同做好“防治碘缺乏病日”宣传工作。结合当地实际情况，充分利用板报、宣传栏等媒体向公众提供知识性信息，多方位强化宣传，营造积极的舆论环境。要因地制宜地开展有影响、有深度、有重点、内容丰富的健康教育和科普知识宣传活动，充分拓宽宣传普及面，形成全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围，让更多的人认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，切实提高居民户合格碘盐食用率。

四、工作措施

1、成立宣传小组，由卫生服务中心全体人员和村医参与。

2、对全镇碘盐市场进行一次检查，以保证无假碘盐流入居民家中的源头，并对农户食用碘盐进行抽查，看是否食用不合格碘盐，同时对他们进行宣传食用碘盐的好处，及如何食用碘盐方法。

3、到学校对所有学生上一堂有关碘缺乏病防治方面的课，做一篇作文，采一份碘盐，服一颗碘丸。

4、在社区卫生服务中心门前设立咨询点，各主要交通口张贴标语，发宣传单，广泛宣传碘缺乏病防治知识，并在宣传栏上出一期有关碘缺乏病防治知识内容。

吴集社区卫生服务中心

二0一一年五月十二日

附件：2011年防治碘缺乏病日宣传口号及核心信息

附件

2011年防治碘缺乏病日宣传口号

一、坚持科学补碘，预防碘缺乏病！

二、全社会共同努力，持续消除碘缺乏病！

三、消除碘缺乏病，共享健康人生！

四、科学补碘，持续消除碘缺乏病！

五、防治碘缺乏病，保护母婴健康！

六、食用碘盐是最好的补碘方式！

七、缺碘影响孩子智力发育！

八、坚持食用碘盐，享受健康生活！

九、净化食盐市场，保护群众利益！

十、扶贫先增智，增智先补碘！

十一、食用合格碘盐，预防碘缺乏病！

十二、食用加碘盐，健康全家人！

十三、坚持科学补碘，共建和谐社会！

防治碘缺乏病核心信息

一、面向所有人群

（一）碘缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病。

（二）碘缺乏危害在我国分布广泛、长期存在。

（三）人体缺碘不仅影响生长发育，更重要的是影响胎儿和婴幼儿的脑发育，造成不可恢复的智力损伤。

（四）碘缺乏危害是可以预防的。最简便、安全、有效的预防措施是长期坚持食用碘盐。

二、面向目标人群

（一）政府领导。

1．碘缺乏影响人口素质和当地社会经济发展。

2．国家实施食盐加碘策略是为了预防碘缺乏病，提高我国人口素质。

3．以食盐加碘为主的碘缺乏病防治策略必须长期坚持。

4．做好碘缺乏病预防控制工作是政府关注民生的具体体现。

5．碘缺乏病病情和防治现状（各地添加本地区相关内容）。

（二）医务人员。

1．碘缺乏是危害广大群众健康的重大公共卫生问题。

2．国家实施食盐加碘策略是为了预防碘缺乏病，提高我国人口素质。

3．食用碘盐是安全的。

（三）教师。

1．碘缺乏影响智力和生长发育。

2．要求学生向家长宣传食用碘盐是预防碘缺乏病的有效方法。

（四）小学生。

1．缺碘会影响智力和生长发育。

2．补碘的最好方法是食用碘盐。

3．让家长购买和食用碘盐。

（五）新婚育龄妇女、孕妇、哺乳妇女。

1．宝宝的智力发育从怀孕开始，缺碘会导致智力残疾。

2．缺碘易造成死产、早产、流产、先天畸形。

3．补碘的最好方法是食用碘盐。

（六）盐业生产、批发零售人员。

1．在缺碘地区擅自生产、批发、销售非碘食盐是违法行为。

2．国家实施食盐加碘策略是为了预防碘缺乏病，提高我国人口素质。

3．生产、批发、销售合格碘盐的目的是为了保护广大缺碘地区群众健康。

第四篇：防治碘缺乏病工作计划

2011-2012雨樟小学防治碘缺乏病

工作计划

为了提高我校学生的碘缺乏病防治知识，增强自我保护能力，广泛深入地宣传消除碘缺乏病工作的重要性、艰巨性和长期性，拟订我校碘缺乏病防治知识健康教育计划如下：

一、工作背景

碘是决定人类能否获得发达和健全的大脑，进而影响人口素质的重要因素之一。碘缺乏除引起地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种典型表现外，最主要的是缺碘影响胎儿的脑发育，导致儿童智力和体格发育的迟滞或永久障碍，造成人的智能损害。孕妇严重缺碘可导致流产、死产、先天畸形和新生儿死亡率的增高。因此，碘缺乏是影响优生优育、提高人口素质最广泛、最实质的问题。调查结果显示，长期生活在缺碘地区的人，如果不及时适量补碘，可以导致碘缺乏病。

二、内容安排

1.给学生上一次碘缺乏防治知识课

学校安排班主任老师负责为全校各班学生上碘缺乏防治知识课。2..看一次碘缺乏病防治影视片

学校下载疾病预防控制中心提供的碘缺乏病防治影视片，利用学校的多媒体系统为学生播放。

3.收集碘盐包装袋

在5.15“防治碘缺乏病日”前后，组织学生收集家庭购买的碘盐包装袋，根据盐务局提供的真假碘盐包装鉴别方法，鉴别收集碘盐包装袋是不是合格的碘盐包装。4.写碘缺乏病防治作文

5.碘缺乏病防治知识墙报或板报

三、工作要求

1.碘缺乏防治知识课：课时45分钟。要做到有教师、有教材、有教案、有考试。

2.碘缺乏病防治影视片：播放1～2次。3.测定家庭食盐含碘：1次以上。4.收集碘盐包装袋：1个以上。5.写碘缺乏病防治作文：1篇以上。

6.碘缺乏病防治知识墙报或板报：1期以上。

四、时间安排 1.碘缺乏防治知识课：时间安排在2011年10月份。2.碘缺乏病防治影视片：时间安排在2011年11月份。3.测定家庭食盐含碘：时间安排在2011年12月份。4.收集碘盐包装袋：时间安排在2012年3月份。

5.碘缺乏病防治知识墙报或板报：在5.15“防治碘缺乏病日”前。6.写碘缺乏病防治作文：在5.15“防治碘缺乏病日”前后。

雨樟小学 2011年9月

第五篇：防治碘缺乏病日宣传资料

科学补碘健康一生

一、碘缺乏的危害

碘缺乏严重危害人类健康，碘缺乏病的主要表现是：

1、损害儿童大脑神经发育，表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下，这是碘缺乏最大的危害。

2、地方性甲状腺肿，俗称粗脖根或大脖子病；严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。

3、导致胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。

4、成人体力和劳动能力下降，儿童生长、发育受到影响。

二、碘缺乏病最经济有效的预防方法是食用加碘盐

三、使用碘盐应注意

1）务必购买小塑料袋包装的、印有指定商标、贴有碘盐标志的碘盐，千万不要随意购买私盐或无（低）碘盐。

2）不要存放时间太长，随吃随买。

3）装入有盖的棕色玻璃瓶或瓷缸内，存放在阴凉、干燥、远离炉火的地方。

4）炒菜、做汤在快熟出锅时放盐效果好。

5）不要用油炒碘盐。

6）腌制咸菜一定要用碘盐腌制，不要淘洗碘盐。这样可保证咸菜内也含碘。