第一篇:《福建省会计人员继续教育实施办法》讲解
《福建省会计人员继续教育实施办法》讲解
1.县级财政会计主管部门可以组织中级会计专业技术资格及以下会计人员继续教育脱产培训。()判断题19:59
○对
●错
2.会计人员每年参加继续教育取得的学分不得少于()学分。单选题 40:00 ○10
○12
●24
○28
3.会计人员由于某些原因无法当年完成继续教育取得规定学分的,应提供合理证明,经所属继续教育部门审核确认后,其没有取得的继续教育学分可以顺延至下一年度取得。()判断题
●对
○错
第二篇:福建省会计人员继续教育考试卷范文
福建省会计人员继续教育考卷
单位:姓名:得分:
一、判断题(20分)
1、《福建省实施<中华人民共和国会计法>办法》(以下简称实施办法)适用范围与《会计法》是一致的。()
2、实施办法具体设置了有关会计行业组织的职责。()
3、个体工商户会计管理,也适用《会计法》。()
4、使用电子计算机进行会计核算的单位应当对会计数据进行备份。()
5、所有单位都必须建立灾难数据备份系统。()
6、实施办法要求所有行政事业单位在编制财务会计报告前,应当对本单位全部资产和债务进行清查。()
7、实施办法增加了银行监管部门依照有关法律、法规规定的职责,对有关单位的会计资料实施监督。()
8、所有企业都必须实行会计人员回避制度()
9、外商投资企业从事出纳工作的人员,不一定要取得会计从业资格证书。()
10、会计人员应当按照国家统一的会计制度的规定参加继续教育,其受教育情况作为会计专业技术资格考试或者评审的必备条件。()
二、多选题(30分)
1、在实施办法中,会计行业组织职责有()。A加强行业自律B 加强职业道德教育 C为会计人员提供服务D,维护会计人员的合法权益
2、在实施办法中,在法定的职责范围内,对有关单位的会计资料实施监督检查的部门有()。A财政与税务部门B审计部门
C、人民银行、银行监管、证券监管、保险监管等部门 D、工商与技术监督部门
3、使用电子计算机进行会计核算的单位应当做到()A 建立健全会计电算化岗位责任制、B 建立健全会计电算化操作管理制度 C 建立健全会计电算化软硬件管理制度 D 应当对会计数据进行备份
4、在内部会计监督制度中,不相容职务主要包括()A授权批准B业务经办C会计记录 D财产保管、E稽核检查。
5、在实施办法中,“法律责任” 部分,设置行政处罚种类有(A责令限期改正B罚款 C吊销会计从业资格证书D行政处分
6、内部控制的目标包括()
A、合理保证企业经营管理合法合规B、资产安全
C、财务报告及相关信息真实完整D、提高经营效率和效果 E、促进企业实现发展战略。
7、企业建立与实施内部控制,应当遵循哪些原则()A、全面性原则。B、重要性原则C、制衡性原则D、适应性原则E、成本效益原则
8、企业建立与实施有效的内部控制,应当包括哪些要素()A、内部环境B、风险评估C、控制活动 D、信息与沟通E、内部监督)
9、人力资源政策应当包括下列哪些内容():A、员工的聘用、培训、辞退与辞职。B、员工的薪酬、考核、晋升与奖惩。
C、关键岗位员工的强制休假制度和定期岗位轮换制度。D、掌握国家秘密或重要商业秘密的员工离岗的限制性规定
10、企业识别外部风险,应当关注下列哪些因素()
3、在会计人员任职与使用上,有哪些回避制度方面的规定? 答:A、经济形势、产业政策、融资环境、市场竞争、资源供给等经济因素。B、法律法规、监管要求等法律因素。
C、安全稳定、文化传统、社会信用、教育水平、消费者行为等社会因素。D、技术进步、工艺改进等科学技术因素。E、自然灾害、环境状况等自然环境因素。
三、简答题(50分)
1、关于会计核算有哪些基本要求? 答:
2、关于单位内部会计监督的规定有哪些? 答:
4、在提升会计人员素质方面,福建省会计法实施办法有哪些具体规定?答:
5、福建省会计法实施办法规定哪些法律责任? 答:
一、判断题
1~5 √√×√×6~9 √√××
二、多选题
1~5 ABCDABCABCDABCDEABC 6~9 ABCDEABCDEABCDEABCD
三、简答题
1.关于会计核算有哪些基本要求?
各单位进行会计核算应当符合国家统一的会计制度,不得伪造、变造会计凭证、会计账簿以及其他会计资料,不得随意改变会计要素的确认和计量标准,不得随意改变财务会计报告编制基础、编制依据、编制原则和方法,不得提前或者延迟结账日结账,不得提供虚假的财务会计报告。
2.关于单位内部会计监督的规定有哪些? 各单位应当根据法律、法规和国家统一的会计制度建立和实施适合本单位业务特点和管理要求的内部会计监督制度。
各单位应当按照不相容职务相互分离的原则,合理设置会计及相关工作岗位,明确职责权限,形成相互制衡机制。
3.在会计人员任职与使用上,有哪些回避制度方面的规定?
国家机关、社会团体、事业单位以及国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的企业,应当实行会计人员回避制度。
前款规定的单位负责人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系及近姻亲关系的,不得担任本单位总会计师、会计机构负责人、会计主管人员和出纳;与总会计师、会计机构负责人、会计主管人员有上述关系的,不得担任本单位的出纳。
4.在提升会计人员素质方面,福建省会计法实施办法有哪些具体规定?
会计行业组织应当加强行业自律和职业道德教育,为会计人员提供服务,维护会计人员的合法权益。
省人民政府财政部门应当制定会计人员继续教育培训规划并组织实施。县级以上地方人民政府财政部门应当加强对会计继续教育培训单位的管理。
会计人员应当按照国家统一的会计制度的规定参加继续教育,其受教育情况作为会计专业技术资格考试或者评审的必备条件。
各单位应当支持会计人员参加继续教育,保证必要的学习条件。
5.福建省会计法实施办法规定哪些法律责任?(1)责令限期改正。(2)罚款(3)吊销会计从业资格证书。(4)行政处分。(5)通报批评。(6)依法追究刑事责任
第三篇:青海省会计人员继续教育实施办法
青海省会计人员继续教育实施办法
第一章
总
则
第一条
根据《中华人民共和国会计法》、财政部关于《会计人员继续教育规定》、《青海省会计从业资格管理实施办法》,制定本办法。
第二条
会计人员继续教育必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展的要求,统筹规划,分类指导,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。
第三条
会计人员继续教育应当遵循下列基本原则:
(一)以人为本,按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,引导会计人员更新知识、拓展技能,提高解决实际问题的能力。
(二)突出重点,提高素质。会计人员继续教育面向会计队伍,创造人人皆受教育、人人皆可成才的环境,加强会计人员职业道德教育,全面提高会计人员整体素质。同时,突出高层次会计人才培养和提高综合素质培训,进一步改善会计队伍人才结构和知识结构。
(三)加强指导,社会参与。在统筹规划的前提下,有效利用各方面教育资源,引导社会办学单位参与会计人才继续教育,并不断创新继续教育内容,逐步形成政府部门规划指导、社会办学单位积极参与、用人单位支持督促的会计人才继续教育新格局。
第二章 继续教育的组织和实施
第四条 省财政厅负责全省会计人员继续教育的组织管理。
(一)依据财政部会计人员继续教育规定,制定全省会计人才继续教育实施办法;
(二)制定全省会计人员继续教育规划并组织实施;
(三)确定全省各级财政部门对会计人员继续教育的具体职责和管理权限;
(四)组织编写、推荐适合全省会计人员继续教育的教材;
(五)组织全省各类会计人才培训和会计人员继续教育师资培训;
(六)指导、监督全省会计人员继续教育工作,规范会计培训市场;
第五条
各州、地、市财政部门按照会计从业资格管理体制,负责本行政区域内会计人员继续教育的培训规划、组织实施和监督检查工作。
第六条
中央及外省驻青机构会计人员按属地原则,分别参加所在地会计人员继续教育。
第七条
会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,支持、督促并组织本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。
第二章
继续教育对象
第八条
会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。
第九条
会计人员继续教育的对象是取得并持有会计从业资格证书的人员。接受继续教育从取得会计从业资格证书后的下一开始。
第十条
会计人员继续教育按照规划进行培训,培训可分为高级、中级、初级三个层级。
第十一条
会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时。
会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成接受继续教育培训时间的,可由本人提供合理证明,经所在地财政部门审核确认后,其参加继续教育时间可以顺延至以后完成。
第三章
继续教育的内容与形式
第十二条
会计人员继续教育的内容包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。
(一)会计理论继续教育,重点加强会计基础理论和应用理论的培训,提高会计人员用理论指导实践的能力;
(二)政策法规继续教育,重点加强会计法规制度及其它相关法规制度的培训,提高会计人员依法理财的能力;
(三)业务知识培训和技能训练,重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营管理、内部控制、信息化等方面的培训,提高会计人员的实际工作能力和业务技能;
(四)职业道德继续教育,重点加强会计职业道德的培训,提高会计人员职业道德水准。
第十三条
会计人员继续教育的形式以培训为主,在职自学为辅。
会计人员自愿选择参加财政部门认可的培训形式
(一)参加在财政部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训;
(二)参加财政部门直接组织的会计人员继续教育培训;
(三)参加会计人员所在单位组织的财务与会计专业类脱产培训;
(四)参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试;
(五)财政部门认可的其他培训形式。
第十四条
鼓励会计人员在职自学。在职自学的形式包括:
(一)参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、会计硕士专业学位等国家承认的相关专业学历教育;
(二)独立完成通过市(州)级以上(含市、州级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或省级以上(含省级)经济类报刊上发表会计类论文;
(三)系统地接受与会计业务相关的远程教育和网上培训;
(四)其他在职自学形式。
会计人员所在单位应当对会计人员在职学习提出要求,并提供必要的条件。
第十五条
会计人员继续教育应当根据会计人员的特点,运用讲授式、研究式、案例式等教学方法,提高培训效果和质量。
第四章
继续教育机构
第十六条
会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件:
(一)具备与承担培训工作相适应的教学场所和设施;
(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理机构;
(三)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量。
(四)审批、注册手续齐全。
第十七条
会计人员继续教育机构应当根据财政部门制定的会计人员继续教育统一规划,按照培训内容,加强教学管理,提高教学水平。
第十八条
会计人员继续教育机构的教学,接受财政部门的监督。
(一)继续教育机构要履行相应的责任,并自觉接受财政部门的指导、监督和检查。
(二)财政部门应当按照管理权限,定期或不定期公布会计人员继续教育机构名称等相关信息。
(三)财政部门应加强对继续教育管理工作的日常指导和监督,定期或不定期抽查继续教育机构是否按统一规划进行培训。
(四)各州、地、市财政部门和省级培训机构应对继续教育培训情况进行定期汇总,每半年向省财政厅会计处上报一次。
第十九条
继续教育机构开展会计人员继续教育培训,应当在开展培训前将培训地点、培训对象、培训内容、培训时间和授课教师名单,以书面形式报当地财政部门审核认可。
第二十条
继续教育机构要严格按照规定的收费标准收取培训费。
第二十一条
继续教育机构要加强自身教学管理,制定培训计划和相关的管理制度。对参加培训的人员执行严格的签到制度,保证培训课时。
第二十二条
对不遵守培训纪律,达不到培训课时的会计人员,不能参加考核,不记载其继续教育课时。
第五章
师资、教材
第二十三条
从事会计人员继续教育工作的师资,应当具备良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,具有会计类专业职称或资格、具备胜任教学工作的能力。
(一)承担高、中级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备副教授以上(含副教授)职称、高级专业技术资格,或者具备相应水平的专家;
(二)承担初级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备讲师以上(含讲师)职称、中级以上(含中级)专业技术资格,或者具备相应水平的专家;
第二十四条
重视和加强会计人员继续教育教材建设,逐步形成会计人员继续教育教材体系,以适应我省不同层次会计人员接受继续教育的需要。
第二十五条
财政部门应当加强对会计人员继续教育教材编写、推荐、使用的管理和监督。任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售培训教材。
第七章
继续教育的培训和管理
第二十六条
按照省财政厅制定的会计人员继续教育规划,组织会计人员参加培训。
第二十七条
每会计人员接受继续教育培训后,财政部门应在其《会计从业资格证书》继续教育记录栏加盖培训专用章。
(一)培训单位应按照本规定向财政部门报备会计人员继续教育计划,确定培训时间和会计人员名单;
(二)培训结束后,培训单位应将考试人员成绩、试卷及会计从业资格证书报财政部门,财政部门予以确认盖章,进行登记;
(三)省级及中央驻青机构主管部门举办的会计人员继续教育,应向省财政部门备案。对其培训的考核和确认,应当依照会计从业资格管理办理;
(四)各级财政部门应加强对培训过程的管理和监督,加强管理,保证培训质量。
第二十八条 下列情形的会计人员:
(一)有第四章第十四条第(一)款情形的会计人员,应持本人毕业证,由各级财政部门备案,加盖培训章,予以确认。获得中级电算化证的,获得证书当年和第二年加盖培训章予以确认。
(二)有第四章第十四条第(二)款情形的会计人员,应持有关证明,由各级财政部门备案,加盖培训章,予以确认。
(三)有第四章第十四条第(四)款情形的会计人员,应持单科合格证,由各级财政部门备案,加盖培训章,予以确认。
(四)经财政部门认定的远程教育、网上培训和其他在职自学形式,应持证明,由各级财政部门备案,加盖培训章,予以确认。
第二十九条
因故未能按时参加继续教育的会计人员有下列情况之一的,由个人提出申请,经单位证明、注册所在地财政部门会计管理机构审核确认并办理离岗登记手续后,其参加继续教育时间可以顺延至下一完成:
(一)内在境外工作超过六个月的。
(二)内病假超过六个月。
(三)生育。
(四)其他特殊情况。
会计人员继续教育机构,应符合本办法第五章所规定的条件,并向财政部门报备相关资料。经财政部门审核确认后,开展会计人员继续教育培训。
第八章
考核和检查
第三十条
各级财政部门应当加强对会计人员参加继续教育情况的考核,并将考核结果作为评选会计工作先进集体和先进会计工作者的依据之一。
对未按规定参加继续教育或者未完成接受培训时间的会计人员,继续教育主管部门应当督促其接受继续教育;对无正当理由仍不参加或拒不参加继续教育的,可采取适当惩戒措施;对未按规定组织培训的主管部门采取适当方式进行通报。
第三十一条
会计人员所在单位应当将会计人员继续教育情况作为会计人员任职、晋升的依据之一。
第三十二条
财政部门应当定期对继续教育机构的办学资格、办学条件、师资力量、培训内容、教学计划、管理制度进行检查、评估和综合评定。并将综合评定结果以适当方式向社会公布。第三十三条
会计人员继续教育机构有下列情形之一的,由各级财政部门责令限期整改;逾期不改正的,由继续教育主管部门向社会予以通报,直至撤销其从事会计人员继续教育培训资格:
(一)采取虚假、欺诈等手段招揽生源的;
(二)以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的;
(三)违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的;
(四)教育质量低下、乱收费或只收费不办班,教育管理混乱的;
(五)没有固定办学场所和设施的;
(六)违反本规定的其他行为。
第三十四条
各级财政部门应当将单位会计人员继续教育情况列入《会计法》执法情况检查的内容。
第九章
附
则
第三十五条
本规定由省财政厅负责解释。
第三十六条
本规定自2010年6月1日起施行。
第四篇:福建省会计人员继续教育考试题库
福建省会计人员继续教育考试题库
得分:
一、判断题(30分)
1、《福建省实施<中华人民共和国会计法>办法》(以下简称实施办法)适用范围与《会计法》是一致的。(√)
2、实施办法具体设臵了有关会计行业组织的职责。(√)
3、个体工商户会计管理,也适用《会计法》。(×)
4、使用电子计算机进行会计核算的单位应当对会计数据进行备份。(√)
5、所有单位都必须建立灾难数据备份系统。(×)
6、实施办法要求所有行政事业单位在编制财务会计报告前,应当对本单位全部资产和债务进行清查。(√)
7、实施办法增加了银行监管部门依照有关法律、法规规定的职责,对有关单位的会计资料实施监督。(√)
8、所有企业都必须实行会计人员回避制度(×)
9、外商投资企业从事出纳工作的人员,不一定要取得会计从业资格证书。(×)
10、会计人员应当按照国家统一的会计制度的规定参加继续教育,其受教育情况作为会计专业技术资格考试或者评审的必备条件。(√)
11、内控基本规范适用于中华人民共和国境内设立的大中型企业(√)
12、企业应当运用信息技术加强内部控制,建立与经营管理相适应的信息系统,促进内部控制流程与信息系统的有机结合,实现对业务和事项的自动控制,减少或消除人为操纵因素。(√)
13、企业应当建立内部控制实施的激励约束机制,将各责任单位和全体员工实施内部控制的情况纳入绩效考评体系,促进内部控制的有效实施。(√)
14、企业应当根据设定的控制目标,全面系统持续地收集相关信息,结合实际情况,及时进行风险评估。(√)
15、风险承受度是企业能够承担的最大风险限度,包括整体风险承受能力和业
务层面的可接受风险水平(×)
二、多选题(20分)
1、在实施办法中,会计行业组织职责有(ABCD)。A加强行业自律B 加强职业道德教育 C为会计人员提供服务D,维护会计人员的合法权益
2、在实施办法中,在法定的职责范围内,对有关单位的会计资料实施监督检查的部门有(ABC)。A财政与税务部门B审计部门
C、人民银行、银行监管、证券监管、保险监管等部门 D、工商与技术监督部门
3、使用电子计算机进行会计核算的单位应当做到(ABCD)A 建立健全会计电算化岗位责任制、B 建立健全会计电算化操作管理制度 C 建立健全会计电算化软硬件管理制度 D 应当对会计数据进行备份
4、在内部会计监督制度中,不相容职务主要包括(ABCDE)A授权批准B业务经办C会计记录D财产保管、E稽核检查。
5、在实施办法中,“法律责任” 部分,设臵行政处罚种类有(ABC)A责令限期改正B罚款 C吊销会计从业资格证书D行政处分(以下是内控基本规范题目)
6、内部控制的目标包括(ABCDE)
A、合理保证企业经营管理合法合规B、资产安全
C、财务报告及相关信息真实完整D、提高经营效率和效果 E、促进企业实现发展战略。
7、企业建立与实施内部控制,应当遵循哪些原则(ABCDE)A、全面性原则。B、重要性原则C、制衡性原则D、适应性原则E、成本效益原则
8、企业建立与实施有效的内部控制,应当包括哪些要素(ABCDE)A、内部环境B、风险评估C、控制活动 D、信息与沟通E、内部监督
9、人力资源政策应当包括下列哪些内容(ABCD):A、员工的聘用、培训、辞退与辞职。B、员工的薪酬、考核、晋升与奖惩。
C、关键岗位员工的强制休假制度和定期岗位轮换制度。D、掌握国家秘密或重要商业秘密的员工离岗的限制性规定
10、企业识别外部风险,应当关注下列哪些因素(ABCDE)
A、经济形势、产业政策、融资环境、市场竞争、资源供给等经济因素。B、法律法规、监管要求等法律因素。
C、安全稳定、文化传统、社会信用、教育水平、消费者行为等社会因素。D、技术进步、工艺改进等科学技术因素。E、自然灾害、环境状况等自然环境因素。
三、简答题(50分)
(一)请具体列出实施办法的主要内容及其具体的条款 答:
1、规范会计核算
A关于会计核算基本要求的规定(实施办法第七条);
B关于会计电算化管理的规定(实施办法第十条第二款、第十一条); C关于建立资产清查制度的规定(实施办法第十二条);
D关于会计代理记账管理的规定(实施办法第二十三条); E关于会计档案管理的规定(实施办法第十三条)
2、加强会计监督
A关于单位内部会计监督的规定(实施办法第十四条、第十五条第一款); B关于政府会计监督的规定(实施办法第十八条); C关于社会中介的会计监督的规定(实施办法第十七条)
3、维护会计人员权益
A单位负责人义务(第三条第二款); B会计行业组织义务(第四条第二款); C政府部门义务(第五、二十条)
4、强化会计人员管理
A关于会计从业资格管理的规定(第二十四条); B关于会计工作交接的规定(第二十六、二十七条); C关于会计人员回避制度的规定(第二十八条);
D关于单位办理税务登记时应履行的义务的规定(第二十九); E关于会计人员从业信息管理的规定(第三十条)
5、提升会计人员素质(第四条第二款、第二十五条)
6、强化会计法律责任(第三十一至三十六条)
(二)根据实施办法的规定,办理会计事务的单位应承担法律责任的违法行为有哪些? 答:
(1)不依法设臵会计账簿的行为;(2)私设会计账簿的行为;(3)随意改变会计要素的确认和计量标准的行为;(4)随意改变财务会计报告编制基础、编制依据、编制原则和方法的行为;(5)提前或者结账日结账的行为;(6)未依法建立会计档案立卷、归档、保管、调阅和销等制度的行为;(7)未依法建立
并实施本单位内部会计监督制度的行为;(8)不如实提供会计资料及有关情况的行为;(9)任用未取得会计从业资格的人员从事会计工作的行为;(10)未按照规定审核处理原始凭证或者以未经审核的原始凭证及有关资料编制记账凭证的行为;(11)使用电子计算机进行会计核算的单位其采用的软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料,不符合国家统一的会计制度和会计电算化工作规范的;(12)使用电子计算机进行会计核算的单位未对会计数据进行备份的;(13)使用电子计算机进行会计核算的单位未建立会计电算化岗位责任制、操作管理制度或者会计软硬件管理等制度的;(14)在编制财务会计报告前未对本单位全部资产和债务进行清查的;(15)对账簿记录与实物、款项不符事项未按规定进行会计处理的;(16)委托不具备会计代理记账资格的中介机构代理记账的行为。
(三)实施办法规定哪些法律责任?
(1)责令限期改正。(2)罚款(3)吊销会计从业资格证书。(4)行政处分。(5)通报批评。(6)依法追究刑事责任
第五篇:安徽省会计人员继续教育实施办法
安徽省会计人员继续教育实施办法
第一章 总则
第一条 为规范会计人员继续教育工作,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》和财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)、《会计人员继续教育规定》(财会„2006‟19号)及《安徽省会计从业资格管理实施办法》(财会„2005‟315号)规定,制定本办法。
第二条
会计人员继续教育必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,分类指导,注重实效。总体目标是 : 建立结构合理,运行规范,管理严格的会计人员继续教育培训机制。培养一批具有熟练会计操作技能,能够准确、客观地记账、算账、报账的初级会计人才;培养一批具有综合分析能力,能够参与管理和决策的中级会计人才;培养一批专业精深、熟悉国际惯例、符合市场经济要求,综合分析和决策能力强的高级会计管理人才。为我省经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。
第三条 有效利用各方面教育资源参与会计人才继续教育,逐步形成政府规划指导、社会办学单位积极参与、用人单位支持督促的会计人员继续教育新格局。
第二章 管理体制
第四条 会计人员继续教育实行统一规划、分级管理的原则。省财政厅负责全省会计人员继续教育的组织管理工作,其主 1 要职责是:
(一)制定全省会计人员继续教育规划;
(二)组织推荐适合全省会计人员继续教育的教材;
(三)组织全省各类会计人才培训、高级会计人员和会计人员继续教育师资培训;
(四)指导、监督全省会计人员继续教育工作的开展,规范培训市场。
各市财政部门负责本市会计人员的继续教育的组织管理工作,其主要职责是:
(一)制定本地区会计人员继续教育规划并组织实施;
(二)依据全省会计人员继续教育管理办法,制定本地区的会计人员继续教育实施细则;
(三)负责公告本地区会计人员继续教育机构,加强管理,规范培训市场;
(四)负责建立本地区会计人员继续教育档案;
(五)考核、检查本地区会计人员继续教育培训工作; 第五条 会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。保证学习时间,提供必要的学习条件。
省直单位及省级垂直管理单位、中央驻皖单位会计人员继续教育按属地管理原则。
第三章 继续教育对象
第六条 会计人员继续教育的对象为具备会计从业资格的人员。
第七条 会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别。第八条 会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时。
第九条
有下列情况之一的会计人员,内未完成规定学时的, 由个人提出书面申请,有关单位出具有效证明,报属地财政部门会计管理机构确认后,其继续教育时间可以顺延,在下一一并完成规定的继续教育学时 :(一)内在境外工作超过六个月的;(二)内病假超过六个月的;(三)生育;(四)其他特殊情况。
对于在外地工作的会计人员应按规定及时办理调转手续,未办理的应参加所在地财政部门举办的会计培训,并取得相关证明。
第十条 会计人员接受继续教育,从取得会计从业资格证书的下一开始。
第四章 继续教育的内容与形式
第十一条 继续教育有利于会计人员熟悉和掌握国家的财经法律、法规,更新、补充和扩展专业知识与技能,完善其知识结构,提高其业务能力、职业道德水平和创新能力。继续教育的原则为联系实际,讲求实效,学以致用。其主要内容包括 :(一)会计理论与实务;(二)财务、会计、审计法规和会计准则、制度;(三)会计诚信与会计职业道德规范;(四)内部会计控制;(五)会计电算化知识;(六)其他有关法规制度和相关知识。
第十二条 继续教育形式分培训和自学两类,其中培训是继续教育的重点。培训形式有:(一)经财政部门会计管理机构登记备案的社会培训机构和行业、系统业务主管部门及社会团体(简称:培训单位)组织的会计相关知识和技能培训。
(二)在财政部门会计管理机构登记备案的网络远程会计相关知识培训。
第十三条 具备下列条件之一的视同完成当年的继续教育培训学时。
(一)内完成一项市级以上(含市级)财政部门会计管理机构或会计学术组织认可的会计专业课题研究或在省部级以上(含省级)经济类刊物上发表一篇会计类论文。当年所学财经类类科目考试成绩成绩全部合格。
(二)在普通院校或成人院校接受国家承认的会计、财务管理、注册会计师、审计、统计等专业学历教育,(三)通过本审计、统计、经济专业技术资格、注册资产评估师、注册税务师考试,或通过会计专业技术资格、注册会计师考试中任何一个科目。
(四)参加市县以上财政部门组织的会计知识竞赛获奖者。获奖前三名的,可视同完成一个周期的继续教育学时。
(五)财政部门认可的其他形式。
第十四条 会计人员继续教育培训结束后,培训单位将其结 果报属地财政部门会计管理机构。持证人员档案在本辖区内的,财政部门会计管理机构不再核发证书或证明。持证人员档案不在本辖区内的,由培训单位属地财政部门会计管理机构按规定的格式核发会计人员继续教育培训证明,会计人员凭此证明到《会计从业资格证书》签发机关办理登记。
第五章 继续教育机构
第十五条 各级财政部门会计管理机构要做好会计人员继续教育的规划指导,充分发挥高等院校、科研院所、会计学术组织等社会教育资源在会计人员继续教育中的作用,逐步建立本地区会计人员继续教育机制。
第十六条
为规范全省培训单位管理,保证会计人员继续教育培训工作健康有序进行,培训单位在开展继续教育培训时,必须到属地财政部门会计管理机构登记备案后方可组织实施。
(一)开展经常性的会计人员继续教育培训单位,均须向属地财政部门会计管理机构提出书面申请,财政部门会计管理机构对培训单位的办学资格、办学条件、师资力量、培训内容等方面进行综合评定,决定是否接受其承担相应的培训任务。承担培训任务的单位要履行相应的责任,并自觉接受财政部门会计管理机构和其它相关部门的指导、监督和检查。
(二)开展短期会计人员继续教育培训的单位,应在事前将培训地址、培训对象、培训内容、培训时间和授课教师书面报属地财政部门会计管理机构登记备案。培训结果按第十四条规定办理。
对符合条件承担会计人员继续教育培训任务的单位,由各市 财政部门会计管理机构汇总本辖区登记备案的培训单位,统一在每年12月31日前报省财政厅登记备案并公告。
第十七条 会计人员继续教育机构必须具备以下条件 :(一)已办理工商、税务、物价登记手续;(二)具备与承担培训工作相适应的教学场所和设施;(三)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量;(四)能够完成所承担的培训任务,保证培训工作质量。第十八条 会计人员继续教育机构组织的培训班,应在日常开班的同时,增设业余班、双休日班等多种形式,尽可能兼顾各类会计人员参加继续教育的不同需求。
第六章 师资、教材
第十九条 从事会计人员继续教育工作的师资,应当具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具备胜任教学、科研工作的能力。
(一)承担高级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备教授职称、高级专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。
(二)承担中级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备副教授以上(含副教授)职称、高级专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。
(三)承担初级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备讲师以上(含讲师)职称、中级以上(含中级)专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。第二十条 会计人员继续教育机构应根据统一的会计人员继续教育大纲,选定合适的教材,以适应不同级别会计人员继续教育的需要。
第二十一条 各级财政部门会计管理机构应当加强对会计人员继续教育教材使用情况的管理和监督。
第七章 考核与检查
第二十二条 财政部门应当加强对会计人员参加继续教育情况的考核,并将考核结果作为评选先进会计工作者、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。
第二十三条 会计人员继续教育实行登记管理。会计人员按照要求接受培训,考核合格并取得相关证明后,应在90天内持《会计人员从业资格证书》及相关证明向财政部门会计管理机构办理继续教育事项的登记。
第二十四条 未按规定参加继续教育的会计人员,除第九条列示的情况外,属地财政部门会计管理机构及会计人员所在单位应督促其接受继续教育。
对连续两年未接受继续教育或连续两年未按有关规定完成继续教育学时的会计人员,财政部门部门会计管理机构将不予办理会计从业资格证书登记,不得参加本的会计工作先进个人评选,并在会计人员诚信档案中进行记载。
对连续两个周期(四年)未接受继续教育的会计人员,视为自动离岗,并采取适当方式向社会公告。在报名参加会计专业技术资格考试时,视为不具备基本条件。
第二十五条 财政部门会计管理机构要加强对会计继续教育 培训机构的监督、检查和考核。对不遵守有关制度规定,教学质量低下,乱收费、只收费不办班和教学管理混乱的培训机构,要提出整改或停止受理会计培训任务,对整改达不到要求的,应向社会公布。同时,财政部门会计管理机构应当在培训场所设立“服务质量监督举报箱”并公布举报电话。
第二十六条
财政部门应当加强会计人员业务档案、诚信档案建设,如实记载会计人员接受继续教育情况。
第二十七条 财政部门会计管理机构应当将各单位会计人员继续教育情况列入《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查的内容。
第八章 附则
第二十八条 本办法由省财政厅负责解释。
第二十九条 本办法自2007年7月1日起施行。省财政厅1998年5月19日公布的《安徽省会计人员继续教育实施办法》(财会字„1998‟375号)同时废止。