第一篇:2012校园美化绿化计划及实施方案
2012年校园美化绿化
校园文化建设计划及实施方案
柳南乡中学
教学楼建成后,搞好校园绿化美化和校园文化建设工作是学校的重要工作任务。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化水平。根据学校规划,结合当前实际,制定本年度校园美化绿化及校园文化建设计划及实施方案。
一、指导思想
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
二、主要原则
校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“班级有特点,学校有特色、”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。
三、组织领导
成立绿化美化领导小组。
组长:周永良
副组长:徐秀凤 崔明臣 朱德良
组员:吕永春 尹更新 李利民张宏 郑妍 宋婷婷
四、主要目标及工作任务
1、水泥甬路建设。结合村水泥路建设,在校门到教学楼台阶之间修建水泥甬路120延长米。4月份开始规划、测量做预算,5月份招标订合同,6月份——10月中旬完成施工。计划投资8万元。
2、制作校园板报画廊。3月份联系,签订购销合同,5月份到货并完成安装。材料和结构为白钢、金属双面板结构。长度为12延长米。安放地点在教学楼北门两侧。计划投资3万元。
3、栽种树木和花草。
A、在教学楼北面边沟上长方形花池里栽植云杉120株,B、在校园东面立体美化绿化整体整形带区上面平台上双行栽植白桦树100株,C、在立体美化绿化整体整形带区中间的坡面上栽植水蜡50000株,做成8个校训内容的大字块。
D、在整形带区坡面下面的平台上栽植各种矮棵树木120棵、兰花等花草240棵。美化面积160平方米。
E、在大操场南面,台阶两侧摆放4个大环型玻璃钢花池,栽植各色牵牛草花500株。
F、将厕所后面和南面低洼地垫平种植草花280株。
计划投入资金2.5万元。
五、保障措施
1、领导重视,加强领导,科学组织。周密安排,人员得力。确保工作落实到位。
2、加强计划、确保投入,保证人、财、物力的及时供应。
3、强化思想教育、强化责任管理,发动全校师生参加校园绿化美化工程。发动学生搞好爱护花草活动,让校园更绿、更艳、更美,学校统一协调、落实管护责任到班级管理。
4、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。
5、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
6、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,突出班级特点,体现学校特色。
柳南乡中学
二〇一二年三月十日
第二篇:校园绿化美化计划
三合小学
校园美化绿化工作计划2007、3三合小学校园美化绿化计划
一、指导思想:
中心校绿化美化实施要点。
二、实施目的:
1、建造一块绿地,让学生拥有翠绿清新的学习空间。
2、以环境力量熏陶学生的品格及性向,培养纯朴高雅的气质。
3、美化教学环境,以提高学习情趣,增进教学效果。
三、具体计划:
1、对原校园的树木及花坛加强管理,责任到班、责任到人。使校园内四季长绿,适季有花。
2、改善学校草坪绿地的质量,栽植优质草种。大约需人民币800元
3、对老果园的果树进行检查,该伐的一律伐掉,重新栽植果树苗。按每棵30元计算需人民币400元。
4、更新种植榆树墙,加强管理,修剪成型,用于美化环境并且作为果园的围墙保护果园。150米
5、本学年我们还要抓好育苗工作,力争多育苗、育好苗,为新校园的绿化美化作准备工作。
第三篇:校园绿化美化实施方案及措施
校园绿化美化实施方案及措施
2013---2014学
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。
五、2008年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。
第四篇:幼儿园绿化美化计划及实施方案
乌什县第二幼儿园绿化、净化、亮化、美化计划及
实施方案
幼儿园的绿化、美化是幼儿园文化建设的一个重要方面,也是展现幼儿园文明形象的一个窗口。为进一步优化幼儿园育人环境,全面提高幼儿园绿化建设与管理的总体水平,结合我园的实际情况,制定幼儿园绿化美化工作的规划如下:
一、我园现状分析:
我园有九个教学班,总共有471名幼儿,24位教职工。幼儿园绿化覆盖率已经达到50%。
二、指导思想与总体思路
指导思想:坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的可持续发展观,以加强幼儿园生态环境建设为重点,以幼儿园一把手抓幼儿园绿化为切入点,以强化幼儿园绿化规范化管理,加强依法治校为手段,以增强幼儿园文化内涵,特色幼儿园为结合点,积极创造适宜、优美的幼儿园育人环境,为提高幼儿园的保育保教质量奠定物质基础。
三、工作目标任务
总体目标:幼儿园绿化覆盖率争取达到50%以上,绿化品种应乔、灌、滕、果合理搭配,幼儿园绿化同庭院种植经济相结合,既能达到绿化、净化的目的,又能取得经济效益。
四、实施办法
(一)我园根据本园的地形地貌和本地区的实际,充分利用本地区的自然优势,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我园一景观、我园一特色”。(二)幼儿园绿化、美化因地制宜,讲究风格和特色,坚持平面绿化美化和立体绿化美化相结合,幼儿园的绿化美化与室内的绿化美化相结合。绿化美化多树种、多层次,树、花、草搭配合理,注重整体效果,达到绿化、美化、香化、净化和春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的花园式效果,使幼儿受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力。
(四)幼儿园四周有成型的树木。四周保证栽2-6行的绿化,观赏树种,在幼儿园区划间种植绿化隔离带。
(五)加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,依据植物的生物学特征,加强绿地养护管理。坚持科学种植,科学管理,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
五、实施步骤
(一)总结推广典型经验。学习兄弟单位绿化工作先进经验,对幼儿园绿化工作摸清底数,明确任务,制订措施,落实责任,健全机构加强领导,召开会议进行动员部署。
(二)做好宣传动员工作。通过各种手段广泛宣传幼儿园绿化的意义,动员全体师生积极参与幼儿园绿化建设。(三)落实幼儿园绿化规划。我园的规划一经制定通过,坚决按计划组织实施,不能因领导的变动或其它原因废弃规划,坚决杜绝违反绿化规划现象。(四)具体措施
1、加强组织领导。成立相应的组织领导机构,建立工作责任追究制度,奖优罚劣。园长对本园的绿化工作负总责。
2、突出重点。
3、建立校园绿化工作机制。我园按照依法治绿,领导抓绿,师生办绿的原则,建立起行之有效的工作机制,依法管理幼儿园绿化成果,动员和组织全体师生大搞幼儿园绿化。
乌什县第二幼儿园 2013年3月1日
第五篇:校园绿化美化实施方案[模版]
校园绿化美化实施方案
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
五、2011年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校
园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。
今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。
西羊羔中学
2011-2-21