2013年1-6月份沙子小学绩效工资实施方案（5篇）

第一篇：2013年1-6月份沙子小学绩效工资实施方案

梭戛乡沙子小学绩效工资

实施方案(试行）

第一条：文件依据根据教育部出台的《义务教育学校教师绩效考核指导意见》及《六枝教育局教师绩效考核指导意见的通知》。

第二条：分配原则

1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配原则，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。

2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系。科学建立我校实际的分配激励机制。

3、坚持“公平、公正”的原则。绩效工资考核的全过程，公开做到公平、公正，确保安全、稳定构建和谐校园。

第三条：指导思想

坚持以科学发展观统领学校改革与发展全局、构建和谐校园为指导思想，充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，增强学校发展活力，促进学校教育教学质量的提高。

第四条：实施范围及对象本校全体在编在岗教职工。

第五条：绩效工资资金组成区财政审核规定的奖励性绩效工资。

第六条：发放时间每学期进行，即每学期结束以后按方案计算发放。

第七条：发放办法按学校审核规定总金额除以总分值，再乘以教职工个人得分，即为教工的绩效奖励工资。学校按方案计算出结果后张榜公示，编制发放册，签章后报中心校审核后发放。

第八条：本方案自2013年1月份开始实行。

第九条：学校绩效工资分配方案

（一）、考勤奖励津贴（20分）按月结算公示

1、学校职工应自觉遵守学校出勤制度，学校实行考勤签到制，值班人员应据实记载教职工的考勤情况，每周公布一次。

2、全学期出满勤者得20分。

3、有下列情况者给予扣分:a、事假一天扣0.1分，病假一天扣0.1分；b、迟到早退3次折算一天事假，以此累计；c、旷工一天扣1分，旷课一节扣0.2分。

4、有下列情况者视为出勤：a、国家法定假日b、学校或上级主管部门派出的公差（如会议、听课、报送材料、学习等）

5、学校通知的各种活动（例会，政治、业务学习，教研活动等）以本人签到为准，代签视为无效，缺席一次扣0.5分。

（二）、工作量奖励（10分）

1、课时按要求完成学校的课时数5分。

2、单科3分，跨双科主科+主科(或包班、或主科+科学+科学)（或主科+学前班）5分，主科+其它课4分。

（三）职称职务岗位（10分）

1、校长、教导主任、班主任、科任教师补贴：校长、教导主任、班主任每人5分，科任教师每人3分。（按职责完成工作加满分）

2、少先大队辅导员加1分、信息员、会计、远教信息员、图书管理、资料员、安全信息员、实验员加2分。

3、兼任多种职务的人员补贴可累加。

（四）、业绩奖励津贴（60分）

1、个人综合荣誉（2分）

一学年来教师获得的各级党委政府以及教育行政部门授予的教学科研成果奖和综合性荣誉称号的教师给予奖励，一年获多个荣誉的按最高的一个计算。⑴省级或省级以上得2分；⑵市级得1.5分；⑶特区级得1分；⑷乡级得0.5分。

2、教育教学业务水平（5分）

⑴、个人学术水平（2分）

A、指教师参加教育行政部门或中心校组织的教学优质课比赛或公开课，一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得2分；②市级得1.5分；③区级得1分。B、参加教育行政部门或中心校组织的公开发表论文或论文获奖，一年中同一篇奖项的按其中最高的一个计算；①省级或省级以上得2分；②市级得1.5分；③区级得1分。

⑵、辅导学生水平（2分）

指教师辅导学生参加教育行政部门或中心校组织的学科竞赛获奖。①省级或省级以上得2分；②市级得1.5分；③特区级得1分；中心校级一等奖得0.8分、二等奖得0.6分、三等奖得0.4分（按人数累计）。

（3）、宣传报道水平（1分）

指教师向各级各类报刊、杂志、电台、电视台投稿，被采用的，①省级或省级以上得1分；②市级得0.8分；③区级得0.5分。

以上荣誉得分的认定：各级各类获奖都以荣誉证书或文件为准；各级

各类获奖证书或文件都必须是各级政府或教育行政主管部门颁发的。

3、教育教学绩效（30）

教学质量优质奖：根据每学期期末中心校语数质量检测成绩前10名(按班排)，分别30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分；学前班按第六名奖励。（提高名次的按每名次加2分，第一名加奖5分，一年级以第六名为底线）

4、其他工作质量（23分）

（1）教育教学常规：根据每学期学校对教师教育教学常规（课堂教学、教案、作业各种记录等）进行量化综合评估，考评一等奖占35%、二等奖占35%、三等奖占30%（55周岁以上为二等，分别奖7分、6分、5分。（具体要求按教导处计划执行）

（2）班级管理奖

每周评出本周的文明班级（文明班级不得超过学校的50%）根据结果班主任加0.5分，副班主任加0.3分。

考核办法：通过民主测评、学生测评、部分家长测评，绩效工资分配工作领导小组审核教师得分。

5、叶进今年工作量不具体，临时安排比较多，所以其它工作量分值按100分计算，最后得分由全体教职工共同评定。

（六）、其他具体事项

1、不参加绩效工资分配的对象

有下列情形之一的，工作绩效考核为0分，不参与奖励性绩效工资分配：

（1）本学期累计旷工达5个工作日、病事假累计超过2个月以上的；

（2）停发工资的；

八、有关要求

（一）学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、教师组成；负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正的发放。

（二）学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。

梭戛乡沙子小学

2013年1月1日

第二篇：10、沙子小学教师绩效工资实施方案

沙子小学奖励性绩效工资考核方案

为了更好地实施教育教学活动，让常规教学活动过程有条不紊，严格兑现绩效奖惩，故把绩效考核作分数体现。

一、德（30分）

1、在校内发生打架斗殴事件，一次扣（5分）。

2、在校内酗酒闹事一次扣（3分）。

上课抽烟、酒醉上课、上课打瞌睡、上课打手机、上课纪律混

乱，一次扣（2分）。

3、在校内或课堂使用污言秽语，一次扣（1分）。

4、体罚或变相体罚学生，一次扣（1分）。

5、不服从学校安排，工作推诿、无理取闹、团结意识差，一次扣

（1分）。

7、违反“八要八不准”和“十五不许”一次扣（1分）。

二、能（40分）

1、备：本学期不定时随机抽查教案，再进行统一性检查，半期一次，期末一次，凡无教案一次扣（5分）。

2、讲：上课纪律混乱，上课逻辑混乱，上课板书混乱，一次扣（1

分）。

3、辅：学期工作计划、学生辅导记录、考试质量分析、心得体会、反思总结不按时认真撰写，及时装档，以及学校所需各种资

料不按时上交一次扣（2分）。

4、批：作业批改---语文：40次作业+10次测验+10次作文=60次数学：50次作业+10次测验=60次

英语：50次作业+10次测验=60次

综合：思品（8次）、科学（8次）、五心（8次）要求批改认真无误、数量适当（批改错误多、数量过少均折

中算次）此条以88号文件为根据，最终以人次计算，凡少

一次扣（0.5分），多一次则加（0.25分）。

5、研：各教研组每期开展听课、评课一次，以教育教学为主题开展

教研活动两次，并且要达到目标，有效实施，否则一次扣教

研组长（2分）。

6、考：期末统考成绩作为参考，以之前一学期为基准，进步一名加

（1分），退步一名减（1分）保持不加不减分。进入全镇前

三名分别加（3、2、1分），全镇倒数减（3、2、1分），各

种活动竞赛凡学生获奖，辅导教师加（1分）。

7、访：家访落实到位一次加（1分）。

三、勤（30分）

1、请假要有请假条，事情突然的要补假条，否则算缺旷，事假一次

扣（0.5分），病假一次扣（0.1分）缺旷一次扣（2分）。

2、学校各种会议需要参加的必须准时参加，迟到一次扣（0.5分）

缺旷一次扣（1分）。

3、值周人员需在未上正课前签到，明确职责，否则迟到一次扣（0.1

分），缺旷一次扣（0.5分），出现事故酌情扣分。

4、上课铃声响必须进教室，否则迟到一次扣（0.5分），缺旷一节扣

（1分）。

5、学校开展的各类活动要求参加的必须参加，否则一次扣（2分）。

6、凡学校安排之事情，必须保质保量完成，否则学校适当扣分。

四、附则

1、此考核分满分（100分），德（30分）、能（40分）、勤（30分）。

2、此考核扣分无重复扣分，均以当天扣分最高分作标准。

3、此考核分以后作为晋职晋级、评优评模之参考，请老师们务必以

此为准。

第三篇：小学绩效工资实施方案

为做好我校实施绩效工资分配工作，根据《乐平市人民政府转发市人劳保障局市财政局教育局关于乐平市义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（乐府办发[2010]6号）精神和事业单位工作人员收入分配制度改革的有关规定，结合我校实际，特制定本实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以实施绩效工资为契机，进一步完善学校收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，促进广大教职工爱岗敬业，扎实工作，推进我校教育事业持续健康发展。

二、实施原则

1、“以人为本、注重实效”的原则

2、“多劳多得、优绩优酬”的原则

3、“科学合理、公正公平”的原则

三、实施范围

学校在职在编教职员工

四、绩效工资的分配

1、绩效工资分为基础性和奖励性两部分

（1）基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，包括生活津贴、岗位津贴、班主任津贴。生活津贴按原定的398元平均发放，岗位津贴按教职员工的所处职称岗位（参照乐人劳字[2010]号文件）按月发放，班主任津贴按每班每月120元标准依据《乐平市实验小学班主任津贴月度过程管理考核办法》按实际工作月核发。

（2）奖励性绩效工资根据教职员工的出勤率、工作量、教育教学工作过程和工作业绩等方面的表现，实行绩效工资按学分两个学期进行考核发放。

2、充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。学校完善绩效考核制度，按照教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点，实行分类考核。在分配中，根据考核结果和分配原则向一线教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。

五、领导机构

学校成立绩效工资考核分配工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

六、绩效考核办法

1、考核内容

考核内容以教职工履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规所规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，从德、能、勤、绩四个方面进行考核。

2、考核办法

（1）制定《乐平市实验小学教师绩效考核评估细则》，严格执行《乐平市实验小学教师绩效考核评估细则》，客观公正地进行考核。

（2）采取观察、抽查、听课、座谈、问卷调查和查阅备课笔记、学习笔记、学生作业、考卷、会议记录、出勤记载等有关资料相结合的方法进行全面考核。

（3）教师绩效考核采用百分制，采取月考核、学期考核、考核相结合的形式。月考核，由各职能部门根据教师在工作中“师德”，“出勤”，“教学教研”，“安全管理”的表现按月进行考核，由办公室负责统计考核得分，进行公示；学期考核，教师“教育教学奖励”每学期末进行一次考核，与每月月考核一并，由办公室负责统计得出每学期总分，分岗拟定考核等次。考核结果则为两个学期绩效考核分数之和。

（4）绩效考核结果由校长审批，上报教育主管部门。

七、绩效考核结果的确定和运用

1、考核结果的确定

学校根据教职工绩效考核得分情况，按照当事业单位考核工作的要求确定优秀、合格、基本合格、不合格等次人数。有下列情形之一者，考核结果直接确定为不合格：

（1）无正当理由，不听从学校工作安排者。

（2）违背《中小学教师职业道德规范》，体罚或变相体罚学生，歧视欺辱学生，从事有偿家教、组织或参与收费办班，强迫获变相强迫学生滥定教辅书获资料等行为造成严重影响者；

（3）履行职责不到位，出现严重教育教学失误或重大安全责任事故者；

（4）以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；

（5）其他违反法纪、法规或严重违反校规校纪，损坏教师形象和学校声誉行为者；

（6）涉及上级规定的计划生育、社会治安综合治理、党风廉政建设、安全管理等一票否决事项者。

2、考核结果的使用

绩效考核结果是教师考核的主要依据，学校按教师绩效考核的等次上报事业单位考核等次

绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据。

绩效考核的结果也是作为教师专业发展、岗位聘任、职务晋升、教师薪级工资调整、表彰奖励等方面的重要依据。

八、执行本《方案》的同时，一并执行《乐平市实验小学教师考勤制度》、《文明班级评选制度》。

九、本《方案》及未尽事宜由乐平实验绩效工资考核分配工作领导小组负责解释，未尽事宜经集体研究决定为准。

十、本《方案》经乐平实验教职工代表大会通过，自二0一0年三月七实施。

第四篇：小学绩效工资实施方案

为切实贯彻上级主管部门规定的绩效工资发放精神，落实学校教育教学工作质量考核方案，本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，以及对教师的评价体现出公正、公平和公开的特点，达到进一步调动广大教师的工作积极性，实现学校各方面工作再上新台阶的目标，特拟订“北槐小学2009--2010学绩效工资实施方案”。方案提交校委会和全体教师讨论通过后随即生效。具体内容如下：

一、指导思想

增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励作用。

二、制定方案原则

1、坚持“多劳多得”“优劳优酬”“不劳不得”的原则。打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核的全过程要公示，切实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”的原则。教师绩效工资实施方案要力求科学合理。

三、绩效工资的执行次数

每月执行一次

四、绩效工资的执行金额

以教育局规定的全体教师绩效工资金额的40%为全额。

五、成立北槐小学绩效工资发放领导小组

组 长：王利娟（代校长）

副组长：胡 红

成 员：史民会 侯小红

领导小组下设办公室，由王利娟担任办公室主任，并安排操作程序。

六、具体办法：

教师个人绩效考核满分100分。

（一）师德形象（17分）

1、（3分）工作推诿，不服从分配（学校、教研组等安排的工作必须服从，有不同意见可以保留），违者一次扣1分。

2、（4分）工作失职，造成不良影响，危害学校声誉，违者一次扣2分。

3、（3分）搞不正当之风，当众顶撞领导，说别人闲话，搬弄是非，影响团结，造成不良影响每次扣1分（累计扣分）。

4、（2分）教师穿着仪表、举止不文明者（如穿拖鞋、背心进入教室，或穿奇装异服，随地吐痰，讲粗话等）发现一次扣0.5分。严禁在课堂内吃东西，发现一次扣0.5分。上课不坐班者发现一次扣1分。

5、（3分）严禁在工作期间打牌或打麻将等，严禁在上课期间接打电话，违者每次扣1分。

6、（2分）不遵守会场秩序者（如打电话、做杂事、扰乱秩序等）每次扣0.5分。

（二）教师考勤（17分）

1、旷课每节扣1.2分，旷升旗、会议、早操、学习、教研活动等每次扣0.3分，迟到、早退每次扣0.1分。

2、上班迟到或早退每次扣0.2分（一月累计不超过3次，从第4次起按事假进行扣分，如遇天气等特殊情况除外）。

3、未经学校教导处批准私自调课，则双方各扣1分。

4、事假应及时告知学校，学校安排代课者，事假每节扣0.75分。

5、病假必须有医院的证明，应及时告知学校，学校安排代课者，病假每节扣0.5分。

6、法定产假、婚假、丧假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假计算每天扣7.5分，7、在正常上班期间，学历进修的教师，按事假计算，每天扣7.5分。

8、(2分)上级教育部门或学校安排教师外出培训，参加教研活动等的不扣分，但必须先把课对调好，没有把课对调好就离开的，一次扣0.5分。

9、(2分)每天签到两次，签到应及时，签到不及时的、代签的、提前签到的或不签的，每发现一次扣0.1分，扣完为止。

10、(2分)每天午休应按安排表坐班，如发现坐班不及时的，扣0.2分；不坐班的，一次扣0.75分,扣完为止。

（注：替班的教师加相应的分值。）

（三）记录考核（8分）

1、（2分）学习笔记。

每位教师都要认真参与政治学习和业务学习，并认真做好笔记，次数不够的缺一次扣0.5分，记录不及时的每次扣0.1分。

2、（3分）教学资料上交。

每学期规定上交的计划、总结、论文、教学反思、课件等资料，在规定时间内必须按时上交，迟交者每次每项扣0.5分。单次未交的此项无分。

3、（3分）会议记录。

每次开会都要认真做好会议记录，次数不够的缺一次扣0.5分，记录不及时的每次扣0.1分。

（四)教学工作（35分）

1、（6分）教师备课。

认真按有效教学常规备好每一节课，每少一节扣0.5分，环节不全的，每节次扣0.1分；使用旧教案或没有教案的，扣6分，教案与课本内容不相符的，每节次扣1分。上课不带教案的，发现一次扣1分。

2、（5分）作业布置、批改及辅导。

各学科按有效教学常规的要求按质、按量布置作业和批改作业，批改每缺一次扣0.1分，不及时纠错的；发现一次扣0.1分；学生有错不改的，发现一次扣0.1分；辅导次数不够的，缺一次扣0.1分。

3、（6分）听课与评课。

坚持听课制度，并认真评课，每学期不少于15节（校领导、教研组长和新任教师不少于36节），少一节扣1分，不参加评课者，少一节扣0.5分；不交听课记录或弄虚作假者，视情况扣3分---6分。其他学科的教师可选择听语文、数学和英语。听课记录必须有教学建议。缺少教学建议的，少一次扣0.1分。

4、（3分）学困生转化。

开学初制定学困生转化计划，并严格按计划做，同时做好转化记录，记录应详尽，每缺一次扣0.5分。

5、（6分）教研工作。

根据本组教研计划做好教研工作，积极探讨最新的教育教学方法，同时做好记录，记录不详尽的或次数不够的，每次扣0.5分。

6、（9分）考试及试后分析。

积极组织学生参加每学期期中、期末考试，做好阅卷工作，并在每次考试后认真做好学生成绩记录及试卷分析，每缺少一项扣2分。

（五）、安全考核（10分）

1、因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故，安全考核分扣10分。

2、遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣5分。

3、故意导致安全事故发生，除了扣除安全考核分外，还要追究教师的经济责任，情况严重，还要交有关部门追究法律责任。

（六）班主任工作（13分）

1、（1分）各班每周召开一次班会，总结上周工作并安排本周工作及对学生进行安全教育，记录要详尽、充实。缺一次扣0.2分。

2、（3分）每天及时记录班上发生的事情，记录应真实，详细。缺一次扣0.1分。

3、（1分）做好与家长的沟通工作，按时家访并做好记录，记录应详细，完整。缺一次扣0.2分。

4、（1分）通过对好人好事的记录，发现学生的品质，调动学生的助人为乐的积极性。记录应详细，具体。缺记录的扣0.1分。

5、（3分）针对目前的甲流防控工作，各班主任每天两次对全体学生进行晨午检，发现发烧的学生及时通知家长带学生去就医，同时做好记录，记录应真实、具体。如发现记录不及时的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

6、（2分）蛋奶工程，针对冬天的实际情况，班主任每天派专人领取鸡蛋和牛奶，并给学生热奶，同时做好学生的领取工作，记录及时、真实。如发现记录不及时的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

7、（2分）临时工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，还应承担学校分配的临时工作，并在规定的时间内完成，不能按时完成的，每次扣0.5分。

(七)、调控指标（13分）

除班主任外的其他人员，每月都会安排一定量的临时工作，必须保质保量的完成，如不能在规定时间内完成的视情况扣5分—13分。

七、绩效工资发放情况。

每月进行考核，根据考核得分情况，分为四个档次：

等级

名额

绩效工资金额（元）

优秀

1当月本人绩效工资的40％﹢奖励的120元

良好

3当月本人绩效工资的40％﹢奖励的60元

合格

7当月本人绩效工资的40％

基本合格

1当月本人绩效工资的40％﹣扣除的300元

八、如本方案所规定的内容与上级文件相抵触，以上级文件为准。

九、如遇教师工资调整，绩效工资将做相应的调整。

十、本方案从2010年3月起开始实施。

附：教师同意实施此项方案的签名

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第五篇：小学绩效工资实施方案

小学绩效工资实施方案

为切实贯彻上级主管部门规定的绩效工资发放精神，落实学校教育教学工作质量考核方案，本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，以及对教师的评价体现出公正、公平和公开的特点，达到进一步调动广大教师的工作积极性，实现学校各方面工作再上新台阶的目标，特拟订“刘川乡范窑小学绩效工资实施方案”。具体内容如下：

一．指导思想

增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励作用。

二．制定方案原则

1．坚持“多劳多得”“优劳优酬”“不劳不得”的原则。打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。

2．坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核的全过程要公示，切实做到公平、公正。

3．坚持“科学合理”的原则。教师绩效工资实施方案要力求科学合理。

三．绩效工资的执行次数

每学期执行一次

四．绩效工资的执行金额

以教育局规定的全体教师绩效工资金额的30%为全额。

五．具体办法：

教师个人绩效考核满分100分。

（一）教师考勤：

1．事假应及时告知学校，学校安排代课者，事假每天扣20元。

2.病假必须有医院的证明，应及时告知学校，学校安排代课者，病假每天扣10元。

3.法定产假、婚假、丧假等，不扣钱。

4.上级教育部门或学校安排教师外出培训，参加教研活动等的不扣钱，但必须先把课对调好。

（二)工作业绩：

1．教师备课。认真按有效教学常规备好每一节课，上课要带教案，不能使用旧教案或没有教案。

2．作业布置、批改及辅导。各学科按有效教学常规的要求按质、按量布置作业和批改作业。

3．听课与评课。坚持听课制度，并认真评课，每学期不少于10节。

4．学困生转化。开学初制定学困生转化计划，并严格按计划做，同时做好转化记录，记录应详尽。

5．教研工作。根据本组教研计划做好教研工作，积极探讨最新的教育教学方法，同时做好记录。

6．考试及试后分析。

积极组织学生参加每学期期中、期末考试，做好阅卷工作，并在每次考试后认真做好学生成绩记录及试卷分析。

（三）工作量。

1．根据学校安排的工作岗位和任教学科课时开展教育教学工作的教师视为满工作量。

2．学校领导课时按照上级有关规定执行。

3．教师兼任其它职务的按照学校规定的照顾课时数减课时。

六．绩效工资发放情况。

每学期期末考试后，对全乡教学成绩进行排名。根据教学成绩发放绩效工资。奖励全乡小学教师队伍的三分之一，在这三分之一中，又分为三个档次：前三名奖励200元，中间的奖励180元，后面的奖励150元。

七．如本方案所规定的内容与上级文件相抵触，以上级文件为准。

八．如遇教师工资调整，绩效工资将做相应的调整。

九．本方案从2009年3月起开始实施。

2009年9月