创建河南省园林式(单位)小区绿化管理制度

第一篇：创建河南省园林式(单位)小区绿化管理制度

学校绿化管理制度

为把学校建成环境整洁、优美、文明的学校，根据国家的有关法令，条例精神，特制定绿化管理制度。其内容如下：

一、凡学校范围内一切师生和过往人员，均须遵守本规定。

二、绿化处采用各种形式开展宣传，使“保护绿化，美化校园”成为学校师生的共识，形成良好的风气，自觉爱护校内的“一草一木”。

三、绿化处设有专门人员对校园范围内的绿化、苗木进行管理、培植，负有美化校园的责任。

四、严禁任何单位和个人毁坏花木，践踏草坪。

五、严禁偷摘花草、攀登树木、涂损园林设施。

六、严禁在绿化地内任意开挖、堆放物品，倾倒垃圾和抛洒杂物。

七、严禁在草坪上踢足球，打羽毛球、遛狗。

八、严禁在绿地上停放自行车、人力车、助动车、摩托车等。

九、严禁出租车、轿车等驶入草坪。

十、严禁在树上、建筑物、雕塑品上拉绳、晾晒衣服被褥。

十一、装修要文明施工，不准在绿化地带丢放建筑垃圾。

十二、提倡、鼓励学校在围栏内布置花草，阳台上种植花卉，增设学校景观。阳台置盆景要有保护架等安全措施。

十三、严禁楼上向下乱丢杂物，泼污水等不文明行为，对教育无效者除责令清扫干净外，并报有关部门严肃处理。

十四、凡有违反规定者，将视情节严重与否，给予10-100元罚款。

十五、对检举破坏绿地的人员，给予罚款收入的50%作为奖励。

十六、对违反园林绿化规定，不听劝阻、刁难、辱骂或殴打管理人员情节严重者，送交司法部门处理。

学校

二〇一三年七月六日

第二篇：创建河南省园林式(单位)小区工作汇报

创建河南省园林式学校工作汇报

*****学校位于******西段南侧，总占地191142平方米，总建筑面积95000平方米。自2012建成以来，根据《城市园林单位标准》的要求，按照“科学规划，合理布局，争创省级园林式学校”的设想，对整个学校进行绿化、硬化、美化、亮化。现在整体效果明显，达到了“省级园林（单位）”标准。

一、学校园林绿化的基本情况

学校园林景观以绿化环保、休闲观赏为主题，结合原有的灌木丛，在水域和建筑物周边分布草皮绿化带，路边布置银杏、广玉兰、垂柳，以绿色、自然为特色，既有开阔视野的绿色麦冬草，又有宁静清幽的林苑小道，重点突出了杭派建筑特点。另外还配置了单杠、双杠、秋千等健身器材，建设了篮球场、网球场等运动场地。师生置身其中，感受清风抚柳、潺潺流水，休闲健身，令人流连忘返。

***学校总面积为191142平方米，绿化面积占地86013.9平方米，绿化率为45%，绿化覆盖率53%，整个景观乔木、灌木与草皮合理分布。乔木主要有香樟、桂花、垂柳、石楠、女贞、雪松、广玉兰、迎客松等，灌木以海棠、月季为主，兼种木槿、平安竹等。现整个学校初步形成了布局合理，特色鲜明，形式多样，植物生长茂盛，三季鲜花常开，四季树木常青，花草相映，以绿衬美的绿化格局。

二、学校绿化工作的措施

1、领导重视，组织健全

学校领导对绿化工作非常重视，把绿化工作作为加强本校基本建设，树立学校良好形象的重要内容来抓，专题研究，制定绿化形象的规划。在学校基本建设任务重、经济支出项目多的情况下，加大绿化的资金投入，挤出资金投入绿化工程，近几年来先后投入600多万用于绿化建设，使绿化建设有充足的资金保障，成立了由主要领导任组长的园林绿化工作领导组，实行责任制，层层抓落实，细化绿化计划，分阶段，分步骤实施，做到绿化、硬化、亮化同步进行，按时完成，有力的推动了绿化和创建园林式学校工作的开展。

2、科学制定绿化方案，保证绿化工程质量

学校针对建筑物的配置和杭派建筑特点，为使绿化方案科学、合理、协调，多方请专家论证，设计多种方案进行对比，最后搞定最优设计方案，在工程队的选择上，我们实行招投标，选定资质高，绿化经验丰富的绿化公司实施绿化工程，在绿化工程进行中制定专人负责监工，细扣绿化的每个环节，确保了绿化花木成活率和绿化工程质量。

3、加强养护管理，巩固绿化成果

在管理上我们一是强化对人员的教育，教育师生爱护树木花草，养成良好习惯，挂牌警示，严禁攀、折、摘、踏，对故意损坏花木者，给予经济处罚。教育和管理相结合，爱护花木、保护环境成为学校师生的自觉行动。二是加强花木的管理和养护，我校特成立绿化处，聘请高级园艺师常年管护学校的花草树木，巩固绿化成果、浇水、施肥、松土、剪枝、杀虫、除草做到及时、科学，对个别发病或枯死的树木及时清理和补栽，确保了植物生长茂盛，生机盎然。

4、积极开展义务植树活动

根据《关于开展全民义务植树活动的决议》精神，为响应全民义务植树的号召，学校组织管理人员认真完成县绿化委员会分配的义务植树任务。每年的春季植树节前夕，参加县里的义务植树活动，并且实行责任制，责任到人，负责栽种，负责成活，定期养护，确保了义务植树任务优质保量的完成。

5、落实门前“三包”，美化周围环境

按照****县人民政府文件要求认真实行门前“三包”，即包卫生、包硬化绿化、包秩序。学校一方面加强对环境卫生的管理，我们雇佣清洁工16人负责学校及门前卫生的清扫，制定了《卫生管理制度》、《绿化管理制度》，指定专人负责检查督导，保持了环境卫生的洁净。通过实施门前“三包”，即美化了环境，又改善了市容校貌。

三、今后绿化工作的打算

1、加强学校绿化的养护管理，进一步巩固好绿化的成果，在园艺师的指导下，搞好花草树木养护，确保绿化成活率达98%以上。

2、有计划栽植部分大树，增加学校绿化工作档次，提高我校创建园林式单位品味。

总之，通过近几年的创建园林式学校工作，我们进一步理清了绿化工作思路，找准了学校基本建设工作的切入点，在创建园林式单位工作中我们虽然取得了一定的成绩，但是与先进单位相比还有一定的不足，需要进一步加以完善。今后我们一定更加努力，查找不足，积极推动我县创建园林城工作的健康发展。

*****学校

二〇一三年七月十二日

第三篇：创建园林式单位汇报材料

撒播绿色理念建设美好校园----邵阳市龙须塘小学创建“市级园林式单位”汇报材料

邵阳市龙须塘小学是湖南省示范性学校，位于双清区双坡北路，交通便捷,环境优美，学校占地面积12261平方米，现有学生1600多人，教师60人。

近年来，为积园林式单位”的号召，我校在校园的园林绿化、基础设施等建设上极响应上级创建“下了不少功夫，并取得了显著成效，目前，学校绿化建设主要以绿化带、园林造型为主，其中绿地面积为6800㎡，绿地率为55%，绿化覆盖率为60%，总投资20万元。整个景观乔木、灌木与草皮合理分布。乔木有香樟、桂花树、樱花、、美人蕉、广玉兰等，灌木以红桎木、杜鹃、小叶女贞、金叶女贞、山茶、海棠、栀子花等为主。形成了我校的特有的园林绿化风格。现将我校园林绿化建设和管理工作汇报如下：

一、领导重视，机构健全，全体参与。

根据创建要求，我校领导十分重视，将创建工作提到议事日程，成立了以校长姚恭平为组长、朱贇智和贺敏为副组长、各处室主任为成员的创建领导小组，专门负责创建督促和协调工作。按照实施方案，领导小组督促指导各处室、年

级组开展“创建市级园林式单位”活动。班主任是此次活动的第一负责人，在学校大队部和班主任的努力下，我校先后成功开展 “我与小树同成长”“小草的话”等征文比赛，创办了两期主题为“绿色和谐校园”的黑板报，召开了一次“撒播绿色理念，建设美好校园”的主题班会。全体师生共同参与以绿色为主题的丰富多彩的校园文化，形成了爱花、护花、热爱生活环境的良好习惯，达到了人与自然地和谐相处，为我校此次的创建工作营造了良好的氛围。

二、整体规划，精心施工，保障资金

学校的园林景观环境由具有国家资质的邵阳市第一设计院担任校区绿化的设计工作，经过多年来的投入建设，形成了现在层次分明，绿色满目，布局合理的校区景观。今年以来，我校积极投入创建“湖南省级园林式单位”工作，共投资10万多元完善了办公楼西侧绿化基础设施建设和园林景点制作，移栽桂花树10棵。在绿化施工过程中，学校严格执行社会监理制，严格控制树种、草皮采购关，确保苗木质量，确保施工质量，完成的绿化工程，使学校内园林绿化建设又上了一个新的台阶。

三、专业管理，科学维护，添置设备

我校是目前我市规模较大的完全小学，针对学校面积大，设施管理维护复杂，我校领导根据学校实际情况制定了一系列规章制度和行之有效的管理措施。

1、将学校日常管理和绿化管理分成两个组，日常管理组主要负责值勤、巡逻、及时搞好日常维护及管理工作，并做好校区内的日常保洁。绿化组主要负责园林绿化建设与维护，及时搞好校内灌木、花草修剪及清除杂草与病虫害防治工作。

2.指派一名技术员对学校内园林管理绿化负全责，对花草的修剪、施肥、防治病虫害进行全面指导，并不定期到兄弟单位学习先进管理经验，不断充实技术力量，基本保证了学校内花木长势良好，四季常绿。

3.克服经费困难，及时添置手剪、篱笆剪、打药机等园林绿化设备，为校区园林绿化维护提供了有力的保障，使校区的园林绿化随时保持着整体美观。

四、品种丰富，布局合理，环境幽雅

我校校区的园林景观以绿色环保为主题，结合生活区、办公区原有的灌木丛，在建筑物周边分布草皮绿化带、樟树等树种，以绿色、自然为特色。师生置身其中，感受清风抚面，淡月映竹，暗香浮动，令人流连忘返。

整个校区乔木、灌木、草皮合理分布。具体品种有红继木，杜鹃、红叶石楠、金叶女桢、桂花球、铁树等常绿灌木，还种有桂花、樟树、等乔木，校园内的树木与花草不仅引用了绿化常用品种来配置，还将乔木、灌木和草地三者分布，形成了我校丹桂飘香、四季花开、花果交替，空气流动感强的优美环境。

本次申报市级园林式单位，迎接上级主管部门的评审是我校绿化工作的一件大事，也是我校绿化工作学习和进步的机会。我们相信，通过此次评审，我们必将更加完善我校的基础设施建设，在师生中撒播绿色理念，为建设美好和谐的校园而努力！

龙须塘小学 2013年11月4日

第四篇：小区绿化管理制度

小区绿化管理制度

为把小区建成环境整洁、优美、文明的住宅区，特制定小区的绿化管理制。

一、绿化管理制度标准1、2、3、4、5、6、7、凡小区内植物无杂物，无浓浮灰，保持叶色翠绿。各类植物无枯萎、凋谢现象。草坪修剪整齐，无高低不平现象。枝叶修齐整，无乱现象。

草坪干净无纸屑、杂物、清洗干净。各类植物无病虫害。

严格管理草坪禁止人为踏坏，影响美观。

二、绿化管理具体规定

1、物业绿化人员是本住宅区绿化管理工作的直接责任人。负有培植、维护、管理绿化的权利和义务，具体职责如下：

（1）、充分利用和发展绿化，保证绿地面积，并且合理布置花草树木的品种、数量，提高住宅小区的环境档次。

（2）、对花草树木定期进行培土、施肥、除草和病虫害，修枝剪叶、补苗、浇水。大棵的树木要予以造型，丰富绿化内容。

（3）、保持绿化地清洁，必要时进行封闭养护，保证不留杂物、不缺水、不死苗，让其生长茂盛。

（4）、劝阻和制止违反有关绿化管理规定的行为。

(5)、采用各种形式开展宣传，使“保护绿化，美化住宅区”成为小区的共识，形成良好的风气，自觉爱护小区内的“一草一木”。

2、本住宅区住户是本区绿化的受益者，负有爱护绿化、管理绿化的义务，必须遵守以下规定：

（1）、严禁任何人毁坏花木，践踏草坪。

（2）、严禁偷摘花草、攀登树木、涂损园林小品。

（3）、严禁在绿化地内任意开挖、堆放物品，倾倒垃圾和抛洒杂物及设置广告牌。

（4）、严禁在草坪上踢足球，打羽毛球、遛狗。

（5）、严禁在绿的上停放自行车、人力车、助动车、摩托车等。（6）、严禁出租车、轿车等驶入草坪。

（7）、严禁在树上、建筑物上拉绳、晾晒衣物被褥。（8）、装修要文明施工，不准在绿化的带丢放建筑垃圾。（9）、提倡鼓励小区住户在围栏内布置花草，阳台上种植花卉，增设小区景观。阳台置盆景要有保护架等安全措施。

（10）、严禁楼上向下乱扔杂物，泼污水等不文明行为，对教育无效者除责令清扫干净外，并报有关部门处理。

凡有违反上述规定者，造成绿化的带花草树木损坏的，赔偿金一律由责任人支付，未成年造成损害的由监护人支付。对检举破坏率低的人员，给与罚款收入的50%作为奖励。对违反园林绿化规定，不听劝阻、刁难、辱骂或殴打管理人员情节严重者，送交司法部门处理..三、小区内草坪职务的管理工作流程

1、浇水：根据不同的季节、气候，以及草皮生长期、植物品种决定浇水时间（上、中、晚）和浇水量。

2、施肥：根据土质、植物生长期、植物品种和培植需要，决定施肥种类及用量大小。

3、清除杂草及松土：根据季节、草坪生长状况对所辖草坪内的杂草进行清除并对土地进行相应的松土伊利草皮的生长和规范。

4、秀枝整形：根据植物的形状，以利观赏为目的，以植物品种及生长情况等因素进行修剪整形，单词一项马桶常在冬季进行。

5、除虫：根据病虫害发生规律初实施综合治理，通常在病虫率高时，施以药剂杀死病虫，以确保植物良好生长。

6、禁止事项：禁止任何人踏入草坪并在树枝上吊拉、折枝、悬挂物件，严禁铁线紧箍树干，影响树木生长，严禁任何公民在草坪内以体育锻炼为形式损伤植物。

7、防止损坏：加强宣传教务及保安巡视，树立告示牌，防止人为毁坏，做到预防在先。

8、定期洗尘：由于草坪仅靠道路，人与车辆流动多尘土飞扬，会影响树木生长和美化效果，故养护人员应定期对草坪及树木、用水喷淋清洗。

新源物业管理有限公司

2011-11-5

第五篇：创建省级园林式单位实施方案

邱县实验中学

关于创建省级园林式单位实施方案

为大力加强校园文化建设，积极改善办学条件，美化教育环境，服务素质教育，围绕加大绿化力度，扩大绿化面积，提升绿化层次，打造绿色校园的目标，结合我校实际，积极开展创建“园林式学校”活动，特制订如下实施方案。

一、指导思想

创建“园林式学校”活动以教书育人、环境育人为宗旨，以“学校规划科学化、校园环境花园化、办学条件标准化、教学条件现代化”为目标，进一步加大校园绿化美化建设工作力度，不断改善办学条件、美化教学环境、提高教育质量，为全面推进素质教育服务。

二、领导小组

组长：韩明江

副组长：卢思东

组员：丁健霍跃峰郭占杰胡秀华韩德龙

三、学校基本情况

我校现有东、西两个校区，占地面积分别为65亩和73亩。西校区去年9月刚成立，除原有杨树307棵、垂柳11棵、龙爪槐21棵、柏树球23棵、冬青球23个、冬青带200米、观赏树4棵外，我们于去年冬天新植树1544棵。鉴于我校教学区、办公区院落有4个均为804平方米的空地，学校正与园林专家联系，1

着手对校园绿化、美化进行设计、规划。东校区目前有垂柳68棵、法桐58棵、杨树10棵、梧桐22棵、观赏树32棵、草坪1200平方米，冬青球38个、冬青带40米。东校区校园整体绿化设计已完成，但由于学校正在搞建设，逸夫教学楼去年刚刚投入使用，新建宿舍楼、餐厅、教学楼、操场硬化及相应配套设施还在紧张施工中，因此，东校区绿化工作需视以上工程进度而行，待东校区建设完工后尽快完成任务。

四、创建标准

1、学校绿地面积约为13962平方米，绿地率达到38%以上，绿化覆盖率达到45%以上。

2、校园建设注重绿色校园文化特色，能充分展示校园文化风貌。

3、校园总体布局协调、科学、合理，体现出“环境育人”的功能。

4、校园内配置总体比例适当的园林设施及建筑、公益性标语、激励性标语等内容与校园环境协调。

5、绿化美化建设突出植物景观，植物配置合理，乔、灌、花、草立体组合，层次感较强。

五、工作步骤

（一）宣传发动阶段（2011年2月20日—3月10日）广泛地宣传发动，组织全体师生开展“种下一片绿色，净化学生心灵”的活动。

（二）规划设计阶段（2011年3月11日—3月31日）

聘请园林设计专家，根据学校实际情况，制定科学的规划设计方案。召开学校专题研讨会，讨论设计方案。

（三）集中建设阶段（2011年4月1日—2011年8月31日）1、2011年4月1日—2011年4月30日，植树、种草整体绿化。

2、2011年5月1日—6月31日，校园文化雕塑、景观石及配套环境设施建设。

3、2011年7月1日—8月31日，激励性标语、LED电子显示屏、霓虹灯、射灯等设施安装。

（四）整改验收阶段（2011年9月1日—10月31日）请县建设局等有关领导前来指导，对不达标设施进行整改，高标准通过验收。

六、工作要求

开展“园林式学校”创建活动，绿化美化的不仅是校园，更重要的是美化了全体师生的心灵。加强校园文化建设和素质教育，是教育和培养新一代具有社会主义高素质、新观念、健康体魄、健全人格、优秀思想品德接班人的重要举措。必须坚持实事求是，因地制宜，注重实效，加强管理。要量力而行，防止弄虚作假现象的发生。通过开展创建活动，切实提高校园绿化美化水平。

二0一一年三月二十日