第一篇：通过对全国十佳大学生的先进事迹的学习
心 得 体 会
商酒务镇赵三村李红涛
通过对全国十佳大学生的先进事迹的学习，我深受触动，他们和我一样也是在平凡的岗位上，但他们能从中找到到自己的位置，干出自己的事业，体现自己的价值。作为大学生村官，我们在要不断地用新思想、新理论来武装自己，增强自己的实干能力。要着眼于如何富裕农民，树立好自我形象，争当优秀村干部。我们要树立责任意识、创新意识，对村情也要有更深入的认识，能对本村的发展提出新的思路和发展举措。这是时代赋予我们的责任，是干事创业的必须具备的素质。通过学习，我感触颇深。
一、大学生村官要以身作则、带头示范，增长为民服务的本领。当今的群众无论是文化素养还是技术技能的掌握程度都较从前有很大进步，而且他们自身对技术的要求也很高，因为只有掌握了先进的种植技术才能不断提高作物的单产，以达到增加收入的目的。而如今的村官如果不加强自身的素质和技术技能的提高，如何面对群众？又谈何为群众服务？大学生村官既有较为系统的知识内涵又扎根农村，正符合群众的意愿和需求。但我们要想当好村官必须先当好农民，练好基本功，把所学的理论知识充分应用到实践当中，在当农民的实践中体现好现代科学技术的先进性和优越性，在群众当中打好基础，群众眼睛实实在在的看得见，才更容易被群众所认可、接受。
二是大学生村官要有强烈的使命感和奉献精神。如今群众思想观念还比较陈旧，对新的事物认识和接受能力较差，别人没走的路他们坚绝不敢走。对于大学生村官来讲，我们应当以一种舍我其谁的使命感积极引导群众，为群众谋求一条发展致富的好路子。
三是大学生村官要做群众贴心的朋友，为群众办实事。在基层给我的感觉是只要能和群众打成一片，真正把他们当作贴心的朋友，经常交流谈心，掌握他们的思想动态，就有助于搞好干群关系，为群众服务也能够办到他们心窝里，工作干起来也就顺利很多。要给群众办实事，不是喊口号，也不是只办大事。作为大学生村官，办实事更多的是在小事和细微处。第一是要处处讲诚信。承诺能办的事就一定要办到，办不了的事不能随意许诺。时间一长，我的这种言而有信的个性获得了群众的信任，很多人都愿意找我解决问题。第二是要真诚待人。面对群众我总是热情接待、服务到位、虚心学习、从不为难群众，从不摆大学生的架子，这样群众才会从心底里接受，才能和我推心置腹的交朋友。
第二篇：全国十佳大学生申请书
省“三好学生”事迹材料
尊敬的各级领导：
我叫张XX，就读于河北经贸大学，是商学院学院08级国际经济与贸易专业二班的学生。近三年的大学生活中，我始终保持着积极向上的心态，时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己，努力做到全面发展，先后获得“校三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号，三年多的大学生活使我在思想、学习、生活等各方面取得了巨大的进步。
在思想政治方面，思想积极要求进步，具有坚定、正确的政治方向，坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。大学期间，认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学的发展观。在大一的时候,就主动递交了入党申请书，并参加党课培训，在党课培训的那段时间里，我认真地学习党的重要思想，以理论知识来武装自己。使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢，在党组织的帮助指导和自己的积极努力下，于2010年12月荣幸的成为预备党员。我时刻都以共产党员的标准来要求自己，时刻保持共产党员先进性，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。在提高自身政治理论素质和修养的同时，也不断鼓励、指导和帮助身边的非党积极分子们，监督他们的行为，端正他们的思想。
在学习上，我深知上学的机会来之不易，积极要求上进，从未放松对专业知识的学习各门功课均很优秀，因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会,适应这个社会，更能回报社会。从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，虚心求教，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。我从未放松对专业知识的学习,始终把学习放在第一位,一直以高层次、高素质的复合型人才为目标，努力学习，并最终取得了优异的成绩，获得了两次一等奖学金，三次二等奖学金，两次国家励志奖学金，被评为优秀团员、校级三好学生。
在课外活动中, 我拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使我社会实践和团体协作方面积累了许多经验。我当过宣传委员会，组织和协助其他班干部组织了很多集体活动如一些团日活动，节日庆祝活动和防火救灾等安全消防知识讲座。同时还积极地参加志愿服务工作，如植树节植树，清明节到烈士陵园扫墓，雪天扫雪等。作为大学生能够利用自己所学的知识，积极投身社会、回报社会，是我们的责任也是每个人应尽的义务。通过锻炼，我逐渐形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神、社交能力和集体观念的能力培养。
在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。另外由于家庭经济情况不好，所以我就开始利用节假日勤工俭学：做过发单员、促销、卖过报纸。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
短短三年的生活和学习取得了一些成绩也经历了一些挫折，但过去的已经过去，今后我会戒骄戒躁，继续努力，在学习，社会工作与社会实践等方面都努力做到最好，始终对自己保持严格要求。希望学校考虑我的申请，并对我进行实际考查，望各位领导参考、审核、批准，给我一个挑战自我，战胜自我的机会。我将会努力更加完善自己，以更大努力不断实现更高、更远的目标，展示当代大学生的风采！特此提出省级三好学生的申请，请领导监督考察。此致
敬礼
申请人：张XX
2011年4月10日
主要事迹：①2008至2009第一学期荣获一等奖学金，第二学期荣获二等奖学金 ②2008至2009获“优秀团员”荣誉证书和“三好学生”荣誉证书 ③2009年获国家励志奖学金
④2009至2010第一学期荣获二等奖学金，第二学期荣获一等奖学金 ⑤2008至2009获“三好学生”荣誉证书
⑥2010年获国家励志奖学金
⑦2010年12月成为预备党员
⑧2010至2011第一学期荣获二等奖学金
第三篇：通过对大学生心理学的学习
通过对大学生心理学的学习，我对心理学知识有了一定的了解。心理学教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要，是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要，是促进学生 身心健康全面发展的需要，是适应未来社会竞争的素质教育的需要，是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。我认为作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境。
学习这门课程，对于维护自身的心理健康和身体健康有着 重要意义，同时对于关注他人，帮助他人也有重要意义。一个人的内 心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上，一种乐观、积 极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习这门课程之后，会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态，同时也会更加关注周围 的人。经过这一学期的学习，我有了许多体会，我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的需要他人的呵护，那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让感动，初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。
通过学习心理学我们应该做到：提高自控能力。可以看到，大学生自由支配的时间实在很 多,多到使很多人都没有去学习，整天只知道玩游戏打发时间，虽然 我没那么严重，但也差不多，所以我需要有较强的自控能力,增强学习自觉性,否则再这么下去也是浪费时光，荒废学业。克服自卑。老师说过，对青年来说，正确评价自 我、接受自我至关重要，它关系到建立正确的自我观念，适应环境，促使性格健康发展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保证。因此,我要的真正了解我自己，克服自卑。
我认为作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境。心理学是研究心理现象，从中发现及其本质和及其规律的科学。心理学是一门严肃的科学，它有明确的科学知识体系，有科学的实证研究方法。心理学研究人的行为方式，习惯，性格，研究心理变化与行为的关系，并通过研究的结果对人的行为进行预测。心理学是人类在研究社会和人类自身的关系中发现和总结出来的一种学问，所有的心理学，实际上都是处理人的关系：人的自身关系，人与人之间的关系。无论是社会、还是家庭，都离不开心理学。
随着社会的发展，人类的进步，心理学在现实生活中的作用与意义将会愈来愈重要。心理对生理是有巨大反作用的，心理的健康直接影响于生理健康。在当今信息化，高科技化和全球经济一体化时代中，现代生活由于生活节奏的加快，竟争加剧，思想观念的更新，社会生活的变化，人们产生更多的心理压力，心理的不适应与心理的失衡，心理挫折感也渐繁多，“心理健康”与“精神健康”已成为新世纪人类自身发展的主题。而通过心理咨询等活动，可使人们内心的情绪得到渲泄、解除，且对一些事，观念上进行认知的纠正，从而营造良好的心理环境和良好的工作环境，提高自已的适应力，同时也提高了工作学习的效率，增强心理与生理的健康，同时也促使他们运用心理学的自觉性。
通过学习，我了解到人的心理发展同其他事物的发展一样，是一个从低级到高级，从简单到复杂，由量变到质变的过程，同时它又有自身的特点。它是一门介于社会科学和自然科学之间的边缘科学。而且还学习掌握了人生各阶段的心理发展的特点，即：儿童、青少年、中年、老年几个阶段，在平时工作和生活中，可根据不同的人、运用正确的心理学方法做一些有益的工作，尽量减少冲突，运用心理知识化解一些矛盾。我体会到，世间最大的景象是除了海洋，还有比海洋更大的是天空，还有一种比天空更大的景象那便是人的内心活动。人的内心活动每个人都不一样，千差万别。
通过学习心理学，使我认识到在现今物质生活条件不断丰富的时期，在社会的生活节奏和工作节奏不断加剧加快的环境下，我们更应尽力保持自己的心理平衡，以适应于社会的环境与发展。通过学习，使我了解到人的心理活动基本现象，懂得了怎么去调节去把控自我，并同时也使我在与人的沟通过程中，更注重于学会倾听，学会观察和怎么样去帮助开导他人。我觉得自己学习心理学后做任何事情比别人和比以前耐心了，对周围的人也更加宽容了，对有些事情的处理方式也更加理智了，很少产生冲动的行为。运用心理学的理论和方法可以帮助调节自己的情绪、心态，也可以帮助别人。愿意耐心倾听别人诉说烦恼和痛苦，是对朋友最大的帮助，让他们可以渲泄出来，是给他
们心灵以最大的安慰。
学习心理我了解到正确的认知对人的重要性，许多负面情绪都是由于错误的认知造成的。通过改变认知，我比以前更容易控制情绪了，更自信，更快乐，每当有负性情绪的时，我学会了调整认知控制情绪，久而久之，我身上的负性情绪越来越少，随着一次次的努力，我的意志更坚定了，做事更有毅力，我觉得学了心理学后，不仅对许多错误的认知有了很大的纠正，对自己的情绪也理容易把握，好的认知决定好的情绪，好的情绪养成了好的行为和意志，而行为和意志觉定了人的习惯，习惯又导致了我们的性格，最终性格决定命运，我深深体会到，学习心理学后，我对自己的未来更有自信，对成功的把握也更客观，更现实，由于经常控制情绪，人的精神面貌也变得充满活力。
心 理 学 心 得 体 会
系别：音乐系班级：姓名：雷晋红 0901B班
第四篇：学习全国十佳班主任体会
通过学生〈全国十佳班主任〉的先进事迹后，使我感慨万分，尤其是王萍和刘沛华的这两位教育战线上的精英在我心中的印象十分深刻。他们崇高的人生追求，高尚的师德情操，强烈的责任感意识，无私的奉献精神，深深地感染了我。回顾自己二十几年来的教育生涯，我觉得做一名科任教师要从以下几方面入手：
一、应“以德育人”
教师的良好道德不仅是社会对教师的基本要求，而且还是作用于学生的重要教育手段。
在具体的教育实践活动中，科任教师的思想观念，道德观念都对学生起着潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记，并且在日积月累中陶冶和熏染着学生，是学生学习的榜样。学生的思想品德在很大程度上是教师言传身教的结果。因此，科任教师要注意自身的修养，努力通过自己的言行和举止为人事给学生示范。这就是为人师表。用自己良好的品德去培育学生良好的品德。
二、应“以才育才”
才学高深，知识渊博，历来是人们衡量一位教师称职与否的重要尺度。无论是学生还是社会，他们或学可以原谅和理解教师的严厉甚至死板，但无论如何不会原谅和理解教师的才疏学浅和不学无术。一个缺乏真才实学的科任几哦按时，即使他性情温和忠厚，也难以形成健全的，具有权威效应的人格力量。因为人格力量的形成，必须也只能以几哦按时的德才兼备为前提。当近世界是一个信息爆炸的时代。生活在这样一饿时代的青少年，视野开阔，思维敏捷，需求广泛，这就对科任教师的知识结构和业务能力提出了更高的要求，决不是“一杯水”和“一桶水”的关系了。只有不断学习，不断充电，的断调整，更新自己的知识结构，增加知识储备，扩大信息内存，才能适应新时期教育的高层次要求，使学生对教师产生信任和崇敬，进而化做学习上进的动力。
三、应“以情激情”
对于如今的独生子女，不能一味地严厉管教，这样会导致他们的逆反心理，应对他们充满爱心，对待学生满腔热情，能敏锐地发现学生的情感及行为表现的细微变化，并有组够的耐心去做学生的思想工作。师生之间搭起情感的桥梁，相互尊重，理解和信任，团结合作，那必定会达到使学生“亲其师，信其道”的理想教育效果。
总之，不断提高自身素质，勇于探索，才能培养出符合时代要求的高素质的新世纪人才。
第五篇：优秀大学生先进事迹
个人事迹材料
XX，男，中共预备党员。2004年被xxxxx学院录取，现在在XXXX系XXXX专业2004级07班学习。在学校的学习、生活、工作中,严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体等全面发展的大学生。在学院的关怀和老师的培养帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,树立了正确的人生观、价值观和世界观,端正了学习目的和生活的态度,明确自己人生发展的方向,坚定信念,并坚持不懈地付之行动。
一 政治思想,努力提高,向党组织靠拢
认真学习党和团的有关书籍,努力提高自己的政治思想水平,积极向党组织靠拢。2004年向系党支部递交了入党申请书,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；在保持共产党员先进性教育期间,认真学习党的思想政治路线、方针、政策和基本原则等党的知识,积极记笔记和撰写心得体会。在增强团员意识教育活动中,积极组织各班团干部学习团中央、团省委和学院下发的有关文件和书籍,认真负责我系团总之的日常工作:认真考核学生入团;收缴团费等。及时和老师沟通,积极和团员谈心,了解他们的思想动态,了解他们的学习和生活,征求他们的意见,努力将我系团的工作开展的丰富多彩,积极配合团委老师搞好团的工作。在担任系团总之副书记期间,一如既往地关注团的工作并组织我系各班团干部参加院团委的培训,积极同他们交流思想。认真的工作受到老师,同学的好评,努力做党的好助手和后备
军。
二 学习勤奋,积极向上,成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,我清楚地认识到：只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，更能回报社会。在平时的学习中，刻苦钻研，积极帮助学习差的同学，鼓励他们学习，寻找好的学习方法。遇到疑难问题时，积极向同学、老师请教，共同探讨，举一反三，努力提高自己的理论水平。作为一名工科类学生，更要注重自己的动手能力，积极参加系里的第二课堂和技能培训。搜集一些和自己专业有关的知识，扩展自己的知识面，对新的知识有更好的掌握。在每次的考试中各科和总评成绩都名列前茅，面对好的成绩也从不骄傲，认真总结和积累经验，争取更上一层楼。
三 生活俭朴 戒骄戒奢
我出生在河北省的山区，从小就看着父母“面朝黄土，背朝天”的工作，就懂得父母的艰辛，时时刻刻都记在我心中，从小就懂得生活的艰苦，更应该珍惜现在的美好生活。从小到大我从没有攀比的心理，时刻记得自己是农民的儿子，农村走出来的大学生很不容易。面对喜悦和成绩，从不骄傲，从不奢侈。在班里担任生活委员期间，努力干好自己的本职工作，积极配合班主任、辅导员搞好班内工作。积极了解同学们存在的困难，努力帮助他们解决，对一些自己力所不能及的，及时跟班主任沟通。在平时的生活中，及时跟同学们谈心，给不注意卫生的同学提出意见，改正他们的不良
生活习惯。
四 担任学生会干部，努力提高为同学服务的意识
学生干部是学生与老师沟通的桥梁和纽带，是为同学们服务的一支队伍。自从我入校以来，积极参加系学生会组织，在学生会担任办公室干事，工作中不怕苦、不怕累，积极配合辅导员老师搞好学生工作。经常走进教室、宿舍跟同学们谈心，急他们之所急，了解他们的困难，征求他们的意见并及时反馈。和系学生会其他成员经常组织一些活动，丰富同学们的课余文化生活，以德服人，以素质服人，以自己的人格魅力去打动同学们的心。功夫不负有心人，我以我的努力得到广大同学们的认可，我又加入了院学生会，现任院学生会副主席，我更感觉到学生干部的重要性，只有跟学生打成一片，自己的工作才能更好的开展，才能得到广大同学们的支持，努力提高为同学服务的意识并运用到实践中。配合院各科室搞好大型活动，如团委组织的颁奖晚会、体育教研室组织的四系篮球赛、2006年学院文化艺术节等活动，并受到老师和同学们的认可。在今后的工作中，我会更加努力，提高自己的创新能力，将自己的本职工作干好，使我院的学生工作更上一层楼。
五 参加社会实践活动，更详细得了解西部
西部是很多大学生向往的地方，同时是国家急需人才的地方。我参加了2005年大中专院校“文化”“科技”“卫生”三下乡活动。在互助县边滩乡和乡亲门同吃同住，了解乡亲们的生活水平，小孩们的受教育情况，国家政策的落实情况等，各系学生结合自己的专业给乡亲们讲解：公路法、占地赔偿、机具的维护和党的政策、方针等，真正体验到了东西部农民生活水平的差距，体验到了西部农民生活的艰辛和立志为西部发展作出贡献的决心。返校后我积极写心得体会反映农民生活，组织学生捐款帮助有困难的学生。我们这次下乡受到了领导的认可，并被团中央、教育部、全国学联等评为“优秀奖”。平时积极参加志愿者活动，如新生接站、到城北区给小学生们宣讲交通法规、参加植树等。
六 获奖情况
荣誉只能代表过去，自己的未来还需要自己去奋斗。
2004-2005学年第一学期获甲等奖学金；
2004年9月获第三届技能比武英语口语大赛二等奖；
2004-2005学年第二学期获丙等奖学金；
2004-2005学年获学院“党史知识竞赛”二等奖；
2004-2005年被评为优秀团员；
2004-2005学年被评为三好学生和优秀学生干部；
2005-2006学年第一学期获甲等奖学金；
2005-2006学年参加“英语口语选拔赛”获优胜奖和系团体冠军；
2005-2006学年参加学院业余党校培训被评为优秀学员；
点击咨询 