《中国梦——心系老人》主题班会

第一篇：《中国梦——心系老人》主题班会

《中国梦——心系老人》班会活动课堂实录

青州市邵庄镇邵庄小学孟翠花

活动主题：关心爱护老人---献爱心，暖老人

活动时间：2013年4月16日

活动地点：五（3）班教室

活动目标：

1.通过学生畅谈梦想，引出关注老人的焦点。

2.通过情景剧的表演，引起学生关爱老人的共鸣。

3.通过活动，让学生明白个人的梦想与国家的发展息息相关，各类人群都安定了才更加有利于社会的和谐。

活动准备：

1.推选两位主持人，准备好发言材料。

2．同学们都要准备有关梦想的发言稿，以及如何去更好的关爱老人，并能发言。

3.老师准备视频：各种人的中国梦、李思思的中国梦、爱的奉献，常回家看看歌曲。活动过程：

一、导入班会，畅谈梦想

合：大家好，又到我们五三班的班会课了。（班级集体呼出本班的口号：我是班级小主人，我的班会我做主。加油！加油！加油！！）

主持人甲：梦想，是我们每一个人生活的动力。

主持人乙：梦想，是一个人前进的方向。

甲：梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。

乙：中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。合：时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

甲：最近街头巷尾都在谈论“中国梦”，主持人乙：中国梦是每一个中国人的梦，那让我们先看一下各行各业的人们有什么样的中国梦吧。（播放普通人的梦想的视频）

甲：下面我们来采访一下我们的同学有什么样的梦想。

生1：在这个知识改变命运的时代，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会在我的努力之下慢慢成为现实。

生2：我们是发展中的国家，需要一个和谐稳定的社会环境，然而这一切确不尽人意。看世界局势动荡不定，太平洋上风起云涌，为了保护我们国家的安全和稳定，我就梦想要有一支装备最精良的军队来保卫我们的国家，只有我们国家强大

了，人民才会富有，才会走上幸福的小康之路。

生3：我的爸爸丧生于一场车祸中，现在只留下了我跟年迈的爷爷奶奶一起生活，爷爷奶奶将近七十岁了，起早贪黑的侍弄那点口粮地，我看了很是心疼，同时也为他们的晚年担忧，我的梦想就是希望爷爷奶奶健康长寿，等我长大孝顺伺候他们。

生4：我想开一家敬老院，收养更多的老人，让他们能安享晚年。

生5：我长大了相当一名医生，无偿的替那些贫穷的老人治病，解救他们的疾苦。（主持人分别采访，一侧一个，轮流说。）

乙：今天的话题怎么都转移到老人身上了，不妨我们的班会主题就定义为：“中国梦——心系老人”吧。

二、直入主题，引起共鸣

出示幻灯片资料：

我国已经进入人口老龄化快速发展时期，已有老龄人口1.69亿，占总人口数的12%，据全国老龄办统计数据显示，有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。目前，我国老龄人口正以每年3.28%的速度增长，约为总人口增长率的5倍，老龄人口占总人口的比例将迅速扩大。专家预计，到2030年我国老龄人口将近3亿，而空巢老人家庭比例或将达到90%，这意味着届时将有超过两亿的空巢老人。（学生读）

甲：“出门一把锁，进门一盏灯”，这是时下许许多多“空巢老人”晚年生活的真实写照。每每逢年过节，一家短暂团聚之后，“儿女一走，心就空了”便成为这些老人最真实的心声。

乙：是啊，可怜天下父母心哪。请欣赏由王鹏等同学带来的情景剧：《过年喽》（快结束时，播放常回家看看。）

甲：情景剧看完了，相信咱们同学有很多要说的，下面咱们讨论一下，你从该剧中受到了哪些启发？

乙：我来采访一下，看看都有哪些感受。（学生相机回答）

甲：在我们的生活中还存在着这样一个特殊的群体“失独老人”。

乙：什么是“失独老人”呢？请看大屏幕：（幻灯片出示视频）

甲：视频中的数字触目惊心“失独老人”也是急需社会关注的一个焦点。

乙：随着城市化建设的快速推进，催生了这样一个群体“拾荒者”。（出示图片）甲：接下来，咱们看一看一个拾荒老人的自白，看看他有什么样的梦想？请欣赏《一个拾荒老人的自白》，表演者 张玉瑶。

我是一个孤寡老人，以拾荒为主，我失去了体力劳动的能力，干点力所能及的。政府给了我最低生活保障，虽然不是很多，但是已经尽力了，我非常感动。我知道咱们国家不是很富有，还需要继续努力，艰苦奋斗，争取早日把我国建设成为具有特色的社会主义强国。我不想成为国家的负担，我知道拾荒挣不了多少钱，能给国家省一分是一分吧。我盼望着我们国家更富强，人民更幸福，让我们的子孙后代有一个美好的家园。我还有一个愿望，就是我死后不要把我埋葬，我不想再占用子孙后代的土地了，把我的骨灰撒到田间，让我再最后为我们的幼苗尽点力吧。这就是我的梦想。

乙：这位拾荒老人的自白感动了我们，空巢老人、失独老人、拾荒老人都牵动着我们每个人的心，感动的同时不免隐忍着丝丝的痛。是啊，老人的问题确实应该引起全社会的关注。

甲：下面我们就老人这一社会群体展开讨论，你认为老人有哪几方面的问题急需解决？（讨论出：医疗，精神生活、日常生活起居等。）

乙：既然有这么多的问题需要解决，那咱们有哪些好的策略方法呢，你觉得你能为老人做哪些事儿呢？（讨论出：丰富他们的精神生活，开服务一流的养老院，为老人免费治疗病等。）

甲：有梦想就要付诸行动，下面我们来看一下我们身边的榜样，这张照片是我们的学哥、学姐去照顾孤寡老人孟爷爷。希望对我们有所启发，更希望我们能将尊老、敬老这一优良传统的接力棒传好。（幻灯片出示）

乙：毕竟我们的力量是渺小的，微不足道的，让我们倡议全社会的人一起关注老年人吧！（出示倡议书）

三、发出倡议，共同关注

关爱“老人”倡议书

广大市民群众：

随着社会经济的不断发展，以及人口老龄化的不断加快，我国出现了一个特殊的群体。“老吾老以及人之老”，尊老、爱老、助老，自古以来就是中华民族的传统美德。关爱今天的老年人，就是关爱明天的自己。关爱老年人是我们每一个社会成员义不容辞的责任！在此，我们特向广大市民提出以下倡议：

一、拿起手中的笔，给家中的老人及身边的长者送去节日的祝福，在特殊的日子里给老人温暖，祝福他们身体健康。

二、做关爱老人的倡导者，让大家一起把温暖送到每一位老人的身边，祝愿老人们幸福安康。

三、为身边的老人做些力所能及的事情，如做一次家务、整理一次房间、梳一次头„以表达祝福和关爱，让尊老、爱老、敬老的传统美德可以深深植入每个人的心里。

四、我们希望广大市民从我做起、从小事做起、从身边事做起，尽自己最大的努力，共同营造全社会都来尊重和关爱老人的和谐社会氛围。

为了让老人们可以得到更多的关爱和温暖；为了传统美德可以得到更多的传承和发扬；为了让全社会可以更加的和谐和繁荣，让我们大家从自身做起，关爱身边的老人，学着用暖心的问候、友善的搀扶、真诚的礼让，为老年人撑起一方温暖的天空。

邵庄小学五三班 全体同学

2013-4-16

（学生每人读一段）

甲：是啊，只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。

乙：下面有请我们的班主任老师做最后的总结。

四、签名引领，践行梦想

师：这次班会呢，咱们同学挖掘到了“老人”这一独特的社会群体。“羔羊跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜”。孝敬老人是人性自然的光辉，更是社会发展的不然。让我们携起手来，共同为老人献出一份爱心，增添一份温暖。让我们的老人这一特殊的社会群体，能够老有所依，老有所养，老有所乐。人类最崇高的行为是“奉献”，世间最温暖的力量叫“关爱”。就在今天，就在此刻，放飞你们关爱老人的梦想。“献爱心，暖老人”签名仪式正式启动。

合： 爱是世上最温暖人心的行为，人因爱而存在、世界因爱而和谐。我们的中国因每个人的幸福而逐渐发展壮大。关爱每一个老年人，让我们的国家更加和谐稳定的发展下去。祝愿我们祖国的明天更加美好，“中国梦——心系老人”主题班会到此结束，再见！（背景音乐：爱的奉献）

第二篇：心系中国梦

河北科技师范学院 美术学1002班 高宁

Tel：***Email:985807808@qq.com

主题口号：“心系中国梦，崛起中华魂”

创意说明：

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。

我有一个梦想，梦想有一天中国会再次崛起。

“中国梦”记录着中华民族从的非凡历史。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。

中国梦本该如此，成，有扬鞭策马，登高临远的超然脱俗。

莫言，80年代30几岁就已志得意满，一年年的积累，他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部长篇小说，并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。获奖以后，他谦逊地说我只是一个讲故事的人。

成功了而不是忘乎所以，成功了而不是傲视天下，那是莫言做到的，那也是我的梦想。登上高峰以后，不是春风得意马蹄轻，而是谦虚而踏实；不是止步不前，而是扬鞭策马，一路长驱，永无止境。

中国梦本该如此，宠辱不惊，熟视岁月如流，有雪底苍松的不屈，有僻地兰草的淡泊，只为青山不放松。怀揣我的中国梦，不以物喜，不以己悲，携长风，浩荡而去，昂首挺胸风沙渡！

中华魂，亦是不屈的国魂，更是千年不衰的国魂！

精卫填海，何等的坚毅；愚公移山，何等的执著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中华民族的这些远古神话比古希腊神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。

一代又一代，有大浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不跨的的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死其犹未悔”的忠贞与坚韧，不必钦佩陆游那“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的胸怀与悲壮，不必喟叹李白那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放与洒脱。这处处都表现出中国人的灵魂。

自古以来，中国人就有天下为公的理想，有舍身取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心！

这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现的淋漓尽致。记得我们民族的“民族魂”鲁迅先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”是的，中国人的脊梁虽然表现得那样平凡，那样的朴实，但却不缺乏精神的充实，思想的崇高。载人飞船发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……

这些都说明了中国的发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！

第三篇：中国梦主题班会

“汇聚我的梦，实现中国梦”主题班会方案

二年级

为了认真贯彻党的十八大精神，继续巩固和提高社会主义核心价值体系教育实施的成效，也为了响应区教育局倡导，推进社会主义核心价值体系教育进校园、进课堂、进学生大脑，我校开展了多次主题班会活动来深入学习社会主义核心价值观。

【活动目标】: 通过主题班会让学生深入了解党的十八大精神以及社会主义核心价值观,学习其中的“倡导富强”。普及习近平主席提出的“中国梦”，进一步学习“中国梦”的内涵。3 培养学生的爱国情怀，自觉承担社会主义接班人的重任，为了祖国的繁荣 富强努力学习,并为之奋斗终生。

【活动对象】：全班学生

【活动地点】： 二年级教室

【活动准备】：学生课前搜集一些为祖国的繁荣富强做出过卓越贡献的先进人物和先进事迹。

【活动过程】：

一、音乐导入 营造氛围

播放爱国歌曲《歌唱祖国》 ： 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……

二、开放心态浅谈“中国梦”

(1)教师：刚才这首《歌唱祖国》已经传唱了近60年，我们的祖国真的已经繁荣富强了吗?

(2)教师：什么样的社会才是你心目中的富强社会?学生各抒己见，自由讨论。(3)教师：什么是“中国梦”?什么是富强梦?学生各抒己见，自由讨论。同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人类就是因为有了梦想，才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

三、具体事例激发学生爱国热情，树立远大梦想

（一）观看“无腿舞后—廖智”的视频

廖智语录：我们的身体虽然是残缺的，但是我们的梦想是完整的!

明确：在这一环节使学生明白，人只要想实现自己的梦想，哪怕自己遇到天大的困难也要咬牙坚持下去，只有这样才有机会实现自己的梦想。正如故事中的廖智：在地震中失去自己心爱的女儿和妈妈，生活对她来说是如此的残酷;明明喜欢跳舞，却不幸在地震中失去一双小腿，即使遭受这样如此大的打击，她依然凭借一双假肢重回舞台。

教师提问：

（1）廖智在地震中失去了什么?她的梦想是什么?

（2）廖智的故事给我们什么启示?

明确：1.面对困难，毫不退缩 2.坚持梦想，永不放弃

(二)了解“百年中华奥运梦”的实现过程

一百年前中华民族在饱受战火与鸦片的毒害下人民体质普遍瘦弱。这时奥运开始进入国人的视野。1908年，《天津青年》发表文章给出三个问号：中国何时才能派一位选手参加奥运会?中国人何时才能在奥运会上夺得金牌?中国何时才能举办奥运会?为了实现奥运的三个梦想，中华儿女们为此展开了长达百年的追梦之旅!1932年中国人第一次登上了奥运会的舞台，然而四万万人口的大国只有唯一一名选手——刘长春

由于旅途劳顿及实力上的差距，刘长春并没有进入决赛，早早地离开了这个似乎不属于他的舞台。然而中国人参加奥运这个梦想却已然实现了!中国人向世界传达了一个古老民族不甘落后，不甘屈辱，追赶世界的坚定信念和顽强意志。

四年后，1936年柏林奥运会，刘长春再次踏上了奥运赛场上，而中国体育代表团人数达到了139人，但这一次中国代表团依旧无功而返。在1949年之前，中国人追逐奥运的脚步一直停滞不前。然而，随着1949年10月1日的到来，新中国的诞生，这场民族体育复兴的领导者正式登上了历史的舞台。

至此中国的体育事业开始迅速的发展：

1984年美国洛杉矶第23届奥运会，奥运会开赛的第一天男子自选手枪慢射项目赛场，一名叫许海峰的中国选手正在瞄准枪靶。从第一枪到最后一枪隔了2个小时却浓缩了中国人近一个世纪的奥运梦想!

中国人第一次夺得奥运金牌!

当许海峰站上颁奖台时，五星红旗第一次飘扬在奥运赛场上，这一刻，多少中国人热泪盈眶，人们记住了“零的突破”。

公元2001年7月13日，中国申报奥运会成功，第29届奥林匹克运动会将在北京举办，中国人的奥运梦圆似乎已近在眼前。

一年又一年，整整100年后的2008年，奥林匹克的圣火来到了中国，历史见证了中国人的百年圆梦!教师提问：

1.你认为每一个国家梦想的实现是依靠的是什么?

2.个人梦想和国家梦想的关系是什么?

明确：1.每一个国家梦想的实现不是一天两天的事，也不是一年两年的事。它可能需要我们好几代的中国人坚持不懈的努力才能实现，在这期间我们肯定会遭遇失败和挫折。

但我们只要想实现我们的国家梦想，想在世界面前证明我们祖国的强大，我们就必须坚持，坚持再坚持，直到实现我们的梦想!2.其实，国家的梦就是我们个人的梦。就奥运梦而言，当运动员能参加奥运会并在奥运会上取得金牌时，我们的奥运梦已经实现了三分之二，也就是说只有我们的个人梦想实现了，我们的国家梦想也就实现了。实现小梦，成就大梦!实现大梦，造就小梦!

四、说出困惑，找出不足

在实现梦想的路上，你一定有很多困惑，你的困惑是什么，你的不足是什么?说出来，大家帮你一起解决!(由三名学生展示，教师和学生一起释疑)

结束语：(学生齐读)

母亲，你拥有千千万万的梦想，每个梦想里都有我们的努力;

我们，拥有千千万万的憧憬，每份憧憬中装载祖国的剪影

用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的梦。

汇聚我的梦，实现中国梦!

结束曲：《中国梦》主题曲

第四篇：中国梦主题班会

“中国梦”主题班会

番禺区华阳学校 王腾

为了认真贯彻党的十八大精神，继续巩固和提高社会主义核心价值体系教育实施的成效，也为了响应区教育局倡导，推进社会主义核心价值体系教育进校园、进课堂、进学生大脑，我校开展了多次主题班会活动来深入学习社会主义核心价值观。

【活动目标】: 1 通过主题班会让学生深入了解党的十八大精神以及社会主义核心价值观,学习其中的“倡导富强”。

普及习近平主席提出的“中国梦”，进一步学习“中国梦”的内涵。3 培养学生的爱国情怀，自觉承担社会主义接班人的重任，为了祖国的繁荣 富强努力学习,并为之奋斗终生。

【活动对象】：全班学生 【活动地点】：八

（一）班教室

【活动准备】：学生课前搜集一些为祖国的繁荣富强做出过卓越贡献的先进人物和先进事迹。

【活动过程】：

（一）音乐导入 营造氛围

播放爱国歌曲《歌唱祖国》 ：

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……

（二）开放心态浅谈“中国梦”

1.感悟“中国梦”，逐步走向富强（1）教师：刚才这首《歌唱祖国》已经传唱了近60年，我们的祖国真的已经繁荣富强了吗？

（2）教师：什么样的社会才是你心目中的富强社会？学生各抒己见，自由讨论。（3）教师：什么是“中国梦”？什么是富强梦？学生各抒己见，自由讨论。

2.引入资料

2012年11月，党的十八大报告首次概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”

“中国梦”，是习近平同志提出的指导思想。习近平把“中国梦”定义为“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦一定能实现。习近平强调：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”按此计算，全面建成小康社会于2021年实现，距今还有8年；中华民族伟大复兴于2049年实现，距今还有36年。2012年11月29日，在国家博物馆，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。2013年3月17日，习主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上，再次号召人们为实现“中国梦”而努力奋斗。

中国梦，就是百姓的小康梦。总书记说：“中国梦归根到底是人民的梦。”“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”

（三）实现富强的过程

1.那些人，那些事

（1）请同学们罗列出自己所收集的那些为了祖国的繁荣富强而耗尽毕生心血的先进人物事迹。

教师小结：周恩来12岁的时候就说出了一句令老师和同学们震惊的话 ——为中华之崛起而读书。诚然，他一辈子都献给了我们伟大的祖国，为了祖国的繁荣和昌盛，他呕心沥血，直至去世„„

获得“两弹一星”功勋奖章的邓稼先，把自己的一辈子都献给了祖国的国防事业，在原子弹和氢弹的设计上作了卓越的贡献。他始终站在研制的第一线，带领一批学者和科学家，终于把我国的核武器事业推到了世界先进水平的行列。不远万里、不顾美国的重重阻挠，义无反顾投身祖国航天事业的钱学森，用自己的所学为祖国的繁荣富强而奋斗。一辈子扎根在航天事业，并且为我国培养了一大批航天骨干人才。

（2）教师：他们都有一个什么共同点？

学生：为了祖国的繁荣和昌盛奋斗了一辈子！而且还有浓厚的爱国主义情怀。

2.伟人之风已然远去，后生又当如何自处？

（1）教师：从上面这些人身上我们学到了什么？学生自由回答，各抒己见。（2）教师小结：他们都有同样一个目标——为了祖国的繁荣昌盛而奋斗终生，他们还有强烈的爱国主义情怀，他们自觉的承担起了建设祖国的伟大事业。（3）教师：今天我们这一代人又该为了我们的“中国梦”做些什么？又拿什么去接过前人挑起的重担？学生自由探讨，互相交流意见。

（四）教师总结

我们的先人已经自觉的承担起了建设祖国的重担，现在，我们作为新时代的接班人，该严格要求自己，好好学习，将来为了祖国的繁荣富强增砖添瓦！顾炎武说过，“天下兴亡，匹夫有责。”老师今天却要告诉大家，“中华复兴，我的责任！”请同学们大声地喊出这句话。

（五）课外拓展

课后成立小组小团，自取名字(例如复兴团、振兴组等)。互相监督，互相促进，改掉坏习惯，养成良好的爱好和情操。（为了建设祖国随时准备着）

（六）教师课后心得

通过这次活动，同学们深入的了解了社会主核心价值观，感受到“中国梦”的实现不是一朝一夕就能实现的。这次活动使很多学生认识到想完成祖国的富强梦，必须从现在开始好好学习，努力奋斗。

这次活动不但让学生认识和了解了社会主义核心价值体系中的“倡导富强”，也同样培养了他们的爱国情怀，更培养了他们坚定的人生目标，真可谓是一举多得。

第五篇：中国梦主题班会

中国梦主题班会

班级 ：高二（14）班

时间 ：2013年6月2日

主持人： 班主任刘业志

主题：我的中国梦

参加人员：全班人员、班主任

一、班会目的：

1、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

3、、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

二、班会准备：

1、先向班级同学宣传，收集视频资料。

2、团支书、班主任一起做课件，收集资料。

三、班会过程：

1、班会导入：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。

2、班主任主持：

（1）、阅读莱特兄弟的故事

（2）、观看视频《我的中国梦》宣传片

（3）、结合中国情况及习近平总书记关于中国梦的具体阐述上（观看视频），探讨什么是中国梦。

（4）、结合开学以来特别是上学期班会课上谈过自己的梦想，谈谈自己离梦想是近还是远，让同学发言。

（5）、结合近期班级存在问题，进行工作安排。

3、总结

社会要发展要进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。温家宝总理说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望。”这节主题班会课，就是想提醒孩子们要心怀希望，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。有了理想和目标的孩子，他们的生活才会是阳光的，才会按照一种正确的观念来要求自己。希望每个同学都能拥有自已的梦想，实现自己的梦想。