学习党章、执行党章党性分析报告03

第一篇：学习党章、执行党章党性分析报告03

“学习党章、执行党章”主题教育

党性分析报告

***，**，现年**岁，大学文化程度，***年**月参加工作，***年***月入党，入党以来，我时刻牢记自己是一名共产党员，提醒自己“入党时说了什么，现在做了什么，将来留下了什么”，从严要求自己，忠于职守，始终发扬和保持了党员的先锋模范作用。

自开展“学习党章、执行党章”活动开展以来，我积极参加了党委中心组的学习，通过认真学习《中国共产党党章》，对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权利有了更深的理解，受到了一次深刻的党的理论和基本知识教育，从而也更加坚定了自己扎根基层的工作信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

通过学习党章，我主要有三点收获：一是进一步增强了党的观念；二是进一步增强了党员意识；三是进一步强化了党章的权威意识；我反思了党的十八大以来，自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析了产生问题的思想根源，撰写了这份党性分析材料。

一、好的方面的主要表现

（一）在理想信念方面。通过学习党章对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定，牢记党员身份，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。

（二）在对待工作方面。我认为作为一名共产党员，应该比一般群众有更高的思想境界，有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作，不断地追求工作的高效率、高质量，使自己的工作成果都能够符合领导的需要，能反映群众的心声。

（三）在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规，遵守工作、生活等方面纪律，与遵守工作规章制度和社会公德结合起来，做到了有损于党的权威的话不说，有损于党的事业的事不做。

二、存在的几点不足

（一）在理论学习方面。理论与实际工作脱节，没有系统的深入学习，只注重表面学习，没能准确把握其深刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作结合起来。

（二）在本职工作方面。冲劲不足创新进取能力欠缺。一是在工作中存在求平求稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务，不愿迎难而上，存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高

标准要求自己。二是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态，三是对有关的相关业务知识研究的少，工作方法简单，致使工作效果不佳。

（三）在作风表现方面。党员的义务第八条要求，要“密切联系群众，向群众宣传党的主张”、“及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益”。但我还存在深入实际、深入群众、深入基层不够。未能做到“从基层中来，到基层中去”，疲于应付上级检查，没有真正做到关心基层百姓想什么、盼什么、急什么、要什么，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一位同事，每一个老白姓，做到树立党员一面旗的良好形象。

三、下一步的努力方向

通过对照检查，使我清醒地认识到个人存在的问题，增强了修正错误、增强党性的信心和决心。不管在什么年代、什么历史时期，“共产党员”这四个字的分量是很重的，我们当不了有职有权的共产党员，也要把一个无职无权的普通党员当好，在日常工作和社会生活中起表率作用。要求别人做到的首先自己做到。为此，今后自己要从以下几方面努力：

一是坚定理想信念。无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位，从事什么职业，都要时刻记自己是一个共产党员，脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力，扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨，树立群众观点，想群众之所想，解群众之所盼，谋群众之所求。在职务面前勤思义务，在工作面前多想责任，把情感贴在民心上，把作风落在求实上，用自身形象来维护党的形象。

二是坚持终身学习。我一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，改变一次性“充电”，一辈子“放电”的学习态度，坚持活到老学到老，力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。坚持理论联系实际，转变思想观念，增强创新意识，改进工作方法，做到真学、真懂、真用，不断提高思想水平和实际工作本领。

三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则，首要的是严格遵守党的政治原则，核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场，在大是大非面前经得住考验，坚决维护党的威信，维护党的领导，维护党的团结和统一。

四是模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。

五是发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入实际，广交朋友，多交诤友，倾听群众呼声，反映群众意愿，特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工

作作风上，弘扬团结协作精神，正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。

第二篇：学习党章、执行党章党性分析报告

“学习党章、执行党章”主题教育

党性分析报告

自开展“学习党章、执行党章”主题教育以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照本次活动的目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

1、政治思想上有差距

我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是运用党的最新理论知识武装头脑，指导思想做得还不够。平时认为只要思想上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，不能正确的应用理论知识分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

2、深入学习上有差距

在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，1

缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

3、工作作风上有差距

工作中有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，不能够很好的创造性地开展工作。

4、创新意识上有差距

对新知识、新技术的学习上热情不够，导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、产生问题的根源

1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

2、在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。

三、改进措施

针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我一定做到以下

几点：

1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平。

2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为民服务的水平，提高老百姓对政府服务的满意度评价。

3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质。

4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为农村的发展贡献力量。

今后，我将在乡党委、政府的领导和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合一个优秀党员的标准。

第三篇：民勤县第二中学“学习党章、执行党章”党性分析报告

党性分析报告

中共民勤二中支部 在“学习党章，执行党章”活动中，按照上级党组织的统一部署，民勤县第二中学党支部在全校党员教师中开展“学习党章、执行党章”教育活动。在这次活动中，我校组织全体党员开展学党章、上党课、记笔记、写心得、互谈心、征意见、大评议、查问题、细整改等活动，实现了新党章进一步深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化的既定目标。

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，是我校学习贯彻党的十八大精神的重要内容，是加强学校党的建设的一项基础性工作，对于强化党章意识和纪律意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，办好人民满意的教育具有极为重要的意义。学校党组织充分认识到“学习党章、执行党章”的重要性，牢固树立党章意识、宗旨意识、纪律意识和责任意识，时刻用党章规范每一位党员，用入党誓词约束每一位党员，真正把党章的各项规定落实到推动教育科学发展的行动上，体现在教书育人的工作中。学校党组织要求党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施，开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我分析更深入一步。最后由支部对整个党性分析活动作出总结，肯定成绩，也找出不足。现就将学校支部近几年来在支部建设、党员管理、战斗堡垒作用等方面存在问题作一解剖并提出改进措施如下。

一、存在问题和不足。

1、对党的教育路线方针政策学习研究贯彻的不彻底，对教学质量监控体系的建立和完善上力度不够。进一步提高教学质量方面还没有形成系统化，规范化，科学化的体系。

2、党支部对政治理论学习重视不够，抓的不够紧,督查力度不够。对自身建设重视不够。还不能很好地适应现代教育的发展，思想准备不够充分，研究探索的不够深入，对教育事业发展的使命感，紧迫感不强。

3、加强学校教职工队伍建设的力度不够，学校教职工队伍整体素质还需进一步提升，进取精

神有所欠缺。

4、对于党组织思想建设力度不够大，工作作风不够扎实，抓落实方面需加强。真正深入实际，调查研究较少，对于教育教学工作中出现的新情况、新问题加强处理。

5、深入群众调查了解不够，没有能够很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨。广泛倾听教职工意见不够，没有很好地了解掌握每个教职工的思想状况，对教职工的思想进行深入研究分析的不够，有针对性的制定有效调动教职工积极性的对策不够。没有充分调动起教职工对事业积极进取精神和敬业精神。个别党员意识淡薄，未能充分履行党员义务，混同于一般群众没有很好得发挥先锋模范作用。

6、支委班子整体合力及战斗需加强。平时互相沟通较少，研究问题不够深不够细，批评与自我批评不够或停留在口头上，没有落实或体现在具体行动上。

7、理想信念方面。理论学习自觉性不强，有时为了应付检查，按照上级计划学得多，结合学校实际自觉学得少；看报刊杂志比较多，潜心钻研理论书籍较少。党性锻炼还不太强，对社会上一些不负责任的言行和极个别腐败问题，视为市场经济条件下的必然现象，虽然没有消极迎合，但自觉抵制不够。

8、组织生活方面。组织生活制度落实不够好，业务会议开得多，组织生活会开得少。开展批评与自我批评落实的不太好有老好人思想。

二、原因分析：

1、党支部在围绕中心工作上，保证监督的力度不够的原因：忽视对政治理论学习重要性的认识，导致平时放松对政治理论的学习，总认为政治理论学习是专家们的事，中学教育工作不需要长篇大论不需要高深的理论水平，只要能正常完成教学任务就可以了。殊不知没有理论上的成熟目光就不可能看得远，也就不能洞察新形势的变化，在实际工作中就往往会陷入事务主义的旋涡之中把握不住工作重点，因而就不可能取得好成绩，更谈不上教育教学工作的创新。

2、宣传工作不到位。工作中存在不注重宣传工作，不能将活动开展的目的、意义及进展情况向广大党员职工作宣传，没有形成浓厚的氛围。另外工作中存在对党员的好人好事宣传、鼓励不够，总认为党员干好工作，多奉献一些是应该的；相反对党员一时做了不对的事，却教育过急，使个别党员心里不舒服，不利于党员的进步。对党员中的先进典型宣传力度不够，对党员职工中的闪光点不能及时表扬，对党员中存在的缺点不能及时提出批评教育，在发挥党员带头作用方面，尊重党员民主权利，让党员参与支部工作和加强党员日常学习等方面缺乏有效性，影响党员先进性的发挥。

3、在抓党员的政治理论学习和世界观改造方面不力。平时放松对政治理论学习，学习不够。对党的路线、方针、政策的理解就不深，理解不深认识水平就上不去，认识水平就上不去在实际工作中就谈不上自觉性，自觉性不高就谈不上发挥先锋模范作用。对个别较落后的党员帮助不够，影响整体先进性的发挥。

4、深入党小组检查指导工作不够，使党小组对党员的管理放松，党员先进模范岗活动形式化。支部班子整体合力及战斗力不强支部在抓民主集中制度建设上落实不够，平时互相沟通协调少，民主集中制落实有差距。

三、改进措施：

1、要切实转变干部作风，深入教职工生活之中，主动向教职工宣传党的方针政策，了解教职工实际问题，关心教职工的实际困难。

2、加强党支部建设，努力把支部建设成为“支部班子坚强，党员队伍过硬，工作扎实，思想活跃，保证监督有力”的坚强战斗堡垒。提高支部民主生活会的质量，对党员在工作中存在的困难和问题热心帮助和教育。要按照“三个代表”要求，严以律己，以身作则。积极主动地自觉遵守规章制度，带头执行上级的决定。不断改进组织生活的内容和方式，使党的组织生活既认真严肃又生动活泼，提高吸引力和有效性。

3、要充分发挥支部班子整体作用，加强对党员的教育和管理。发挥好党支部、校委会一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。认真抓好支委班子建设，加强沟通协调，增强团结协作，做好支委分工明确责任，各负其职，发挥作用；强化对党员的教育管理力度，多加强党员思想素质方面的锻炼，正确认识各种腐败现象，增强党性观念。

4、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”学校，首先是领导带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，学先进的教育思想、学习先进的教育理念，及先进的办学经验，学法律法规，要与时俱进。

5、针对学校实际，想方设法提高学校办学水平。多争取一些机会，开展一些校内、校际交流，在青年教师的培养上要着眼天长远，为他们的成长进步提供更好的条件，为他们施展才能搭建一个更宽阔的舞台。

6、学校领导要有良好的个性修养，只有这样工作才会有亲和力。不能由着自已的个性脾气来行事，要和群众谈心为切入口，宣传学校各项工作措施的意义，使教职工能对学校目前实际情况有更深的了解，对学校工作有理解和支持。同时，多听取教职工的建议和意见，多关心教职工疾苦，为他们解决后顾之忧，使学校更富凝聚力。引导党员、干部争做勤奋学习、善于团结的模范；立足本职、爱岗敬业的模范；勇于担当、率先垂落的模范。这样才能全心全意依靠教职工集体的智慧和力量，办好一所人民满意的学校。

第四篇：学习党章党性分析报告

党性分析报告

我于2011年8月进入粮食系统工作。在学习党章过程中，我认真回顾了这段时间自身工作、学习、生活等情况，特别是对照党章规定的党员八项义务，认真查找了自身存在的问题，并明确了整改措施，为做好今后的工作奠定了基础。下面把对自身问题的剖析和整改措施汇报如下：

一、存在的问题

1、在学习方面存在的问题

一是学习不主动，我在平时的学习中是工作中用到什么，才临时去抱佛脚，不注意积累，导致在工作中看待问题较为肤浅，做工作也比较被动；二是学习思考不够，“学而不思则罔”，不能把学习过的东西转化为自身的东西，花时间学习了却不见收获，用学习到的东西指导实际工作的效果也就大打折扣。

3、在服务群众方面

基层群众沟通交流的少，对群众的所需、所求了解的少，与基层群众之间没有很深的感情共鸣，导致在实际工作中，不能真正把自己放到群众的立场上想问题、做事情，日久天长容易在工作中脱离群众。

4、在爱岗敬业方面

梁启超说过一句话“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”。在工作中大多数时候，我没有感觉到“趣2-

学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。在学习方面多思考，把自己的思考能记录下来，久而久之，才能不断提高自身的理论水平及文化修养。

二是在实际当中，对于每一项工作，要学会善于总结，汲取经验教训，不断提高自己执行政策的能力和水平。

三是在下基层过程中，要多和群众交流，多观察，多问，常常站在群众的立场来想问题，拉近和群众的距离，多了解群众在生产、生活中有什么问题，需要什么，这样才能更好地为群众服务，更好的执行党和国家的政策。

四是在学习和工作的过程中，不断体会和理解粮食工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏这份工作，才能在工作中高标准、严要求自己，才能在工作中不断地奋斗，也就是因为奋斗的刻苦性，自身才能体味出工作中的乐趣，有趣味性的工作才是一个良性循环。

总之，我决定以这次党性分析报告为契机，做到进一步坚定社会主义理想信念，树立学习、工作目标，严格要求自己，把更多的精力投入到当前的粮食工作中来。

第五篇：学习党章党性分析思想汇报

尊敬的党支部：

自开展学“学党章、守纪律”集中教育活动以来，本人系统地学习了十八大文献、《新党章》以及中央和区、市一系列有关文件精神，边学习边思考，边学习边总结，做到工作学习“两促进、两不误”。对照《新党章》，结合自身的思想、工作和作风，通过敞开思想开展谈心活动，多种渠道广泛征求意见，进行了深刻的反思和查摆问题，可以说是触动了神经、触及了灵魂、统一了思想，现汇报如下：

一、进一步提高了思想认识

认真学习了《新党章》,特别是重点学习了十八大报告、《中国共产党章程》以及中央及区、市主要领导的讲话精神，通过参加专题讨论、记写读书笔记、座谈交流等活动,感到自己在这次教育活动中，无论从政治思想、作风纪律方面，还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼。主要体现在几个方面:

1、通过学习，进一步提高了对学习新党章大力开展党风党纪教育的重要性、必要性的认识，增强了自身的先进性意识，提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。

2、通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。明确了“三个代表”重要思想和科学发展观科学内涵，认清了自己作为一名党员领导干部，在全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观、积极建成小康社会进程中所承担的历史责任，坚定了用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、统领工作的信心，增强了实践“三个代表”和科学发展观的自觉性和坚定性。

3、通过学习，进一步明确了新形势下做好卫生工作所面临的新任务、新课题，树立了立足岗位、解放思想、开拓创新、勇于进取、加快全市妇幼卫生工作的信心和决心。

二、存在的问题

1、理论学习的自觉性不够。虽然对加强学习有足够的认识，但由于忙于事务多，平时学习时间不能保证，急用急学，现用现学，没有系统的学习计划;学习深度不够，学习中满足于看看文件、听听报告、翻翻报纸，对新知识、新事物、新理论学习不够，不能很好地掌握科学体系和精神实质，缺乏深厚的理论功底;运用理论去指导实际工作不够，工作中主要是按上级的要求和凭经验办，缺乏创新意识，工作思路不够宽，在指导实践、分析问题、解决难题上还不够。

2、工作作风深入不够。在工作中，虽然自己尽了很大努力，但仍有一些工作抓得不够深入，落实不够到位。在帮助群众排忧解难做得还很不够。

3、在廉洁自律方面，个人虽然谨小慎微，从不越雷池半步，在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，能严格要求身边工作人员和职工，但或多或少的还存在群众不满意的地方。

三、产生问题的思想根源

1、学风不浓，学习不够深入。有时没能把理论学习摆在首位，整天忙于日常工作，有以工作代替学习的现象。遇到复杂性的问题，才学习理论知识，看书找依据;学习的知识面不很宽，对不分管方面的工作的理论了解不多;学习的深度不够，对上级的方针、政策等文件看得多、听得多，缺乏理性思考与分析，对一些精髓掌握得不细，缺乏理论功底，在一定程度上影响工作的深入开展。

2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，不能以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。

3、工作主动性、创新意识不强。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强;缺少创新意识，凭工作经验考虑问题，执行、落实的多，创新发展的少，对有关的政策法规研究少，工作方法简单，工作效果不佳。

4、在廉洁自律上有差距。虽然平时注重加强自身建设，在各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，对党风廉政建设的重要性认识不够到位，没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。

四、今后努力方向

1、加强自我改造，提高综合素质。首先，把学习作为自己终生的必修课，提高学习的主动性、自觉性和系统性，坚持持之以恒，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，在精学、深学上下功夫。其次，加强业务学习，刻苦钻研业务，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为科学的思维方式，转化为对客观实际的正确把握，转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践。再次，坚持理论联系实际促提高。充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

2、树立群众观点，努力转变工作作风。要抽出时间深入基层，做到眼睛向下看，脚步朝下走，向群众学习，向群众问计，多为基层干部群众办实事、办好事。在实践中大胆探索创新，不断开创工作新局面。紧贴市委的工作中心，主动开展工作。建立健全严格的岗位目标责任制和科学明晰的责任管理体系，坚持用制度指导和推动工作，形成一级抓一级、层层抓落实的责任制;强化督促检查，做到工作有布置、有督促、有检查，使人人肩上有担子，个个身上有压力。

3、进一步增强民主意识，自觉贯彻执行民主集中制原则。一切从大局出发，加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评。

4、严格遵守纪律，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，自觉接受干部、群众的监督。严格按照党风廉政建设责任制的要求，讲党性、讲原则、讲纪律，顾大局，修小节，处处检点得失，时时修正言行，提高自我约束力和控制力，堂堂正正做人，光明磊落履职，勤勤恳恳办事，全心全意为民，努力以人格的力量树立起党员领导干部的良好形象。

汇报人：xiexiebang

2014年7月16日