第一篇：“尊老爱幼”社区志愿者
＂尊老爱老＂
社区志愿者服务活动策划书 寄语：
只要我们心中有爱，我们就能越越走越远，只要我们心中有爱，世界将会变成一个美好的人间，才会是我们共同的天堂！
要想我们每一个人的心中都有爱并不难，难的是如何将我们心中的爱在实际生活中表现出来。让我们的内心，像阳光一样给我们身边的人带来温暖和幸福！作为中国之青年，我们希望爱在每个人心中传承，希望爱无止境，希望爱的种子进入每一个需要关怀的心里。
关注老年人，让爱之水在我们青年的血脉中流淌，让爱之树在我们青年的心中万年长青，从此刻起，开始我们的爱心之旅吧！
一、活动的主要目的1、使学生认识到尊老敬老是我国的传统美德，也是世界上所有公民应该具有的美德。
2、在尊老、敬老的节日里获得对中华传统文化的美好体验，以实际行动关爱老人、尊敬老人,在所有的时间里也奍成尊老敬老的美德。
3、培养学生通过各种途径和方式收集资料的能力，并能主动交流，学会合作学习,锻炼同学们的交流能力和学习能力,同时让同学们也切身地体会到老人们的快乐生活,老人需要快乐。
4、传承华东交大的优良传统，让新一届的大学生拿起这根“爱心接力棒”。
5、引起社会关注，激起社会关爱老人的热潮，让爱在社会蔓延。
二、活动时间:
十一月上旬到学期末
第一次活动：十一月上旬
第二次活动：十一月中旬
第三次活动：十二月上旬
时间具体安排如下:
1、7:50参加的学生在校北区门口集合。
2、8:10大家准时出发,乘坐公交车前往目的地。
3、9:10到达并在将要服务的地方集合,由队伍负责人去与办公室联系。4、9:20左右大家进入服务岗位。
5、活动会持续半天(9:20~~11:20)
6、在11:30大家集体乘车回校(可乘坐公交车或客车)
三、活动地点：松柏巷社区
情况了解：松柏巷社区属于南昌市西湖区系马桩街道管辖，地处南昌市西湖区廉让里22号，东邻江西省委党校，南面是松柏路，西面与应天寺社区错位相应，北靠孺子路美食一条街，社区占地面积为0.65平方公里，居民1525户。驻地单位有系马桩派出所、南昌电信分公司、南昌市邮政广场支局、南昌市盲童学校和爱德宾馆，属纯居民型社区。
松柏巷社区于2002年10月由以前的仁寿里居委会、廉让里居委会、松柏巷居委会、小桃花巷居委会整合而成，同年也成立了松柏巷社区党支部，社区共有党员295名，其中直管党员14名、离退休党员107名、在职党员184人。流动党员3人。社区班子健全，达到一居一支，分工明确，团结协作。
松柏巷社区党支部在街道党工委的正确指导下，以加强社区党支部自身建设为重点，建立完善工作机制，在日常工作中，始终以党的十六大精神和“三个代表” 重要思想为指导，认真贯彻落实胡锦涛总书记的“七一”讲话精神，以楼栋为单位组织“直管”、“协管”党员定期参加党组织生活，组成党员志愿者队伍，直管党员按时缴纳党费。在社区党建工作中，认真开展党员教育电视片收看月活动，开展“立党为公、执政为民”主题实践月活动，组织上党员和社区干部参加者西湖宣讲与有关“三个代表”重要思想的学习讲座，在街道社区推广“邱娥国工作法”，鼓励党员在社区建设中人人争当社区建设的八大员，做到“六带六心”充分发挥党员的战斗堡垒作用。
在狠抓社区建设中，我们以社区服务为龙头积极展开各项工作，坚持以人为本、服务居民的原则，把社区建设当作我们社区工作中的重中之重来抓。我们社区党支部按照党的全心全意为人民服务的宗旨，以服务群众、关心群众为主题，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把辖区广大人民群众的根本利益为工作的出发点和落脚点，切实为群众办好事、办实事，争做群众的贴心人。
四、活动安排：
1、帮助老人打扫房间，如果是男性，还可以跟老人下棋。让同学们真正的和老人走到一起,融入到一个大家庭中一样,让老人们老有所乐。
2、准备一些小饰物，帮老人装饰房间，让老人们感觉到年轻的气息。
3、陪老人在社区里走走，锻炼身体，为老人读报纸。听老人们讲他们那个年代的故事，任何跟老人们讲讲社会的发展与变化。让老人们感觉到生活的美满，同时也锻炼同学们的交流沟通能力。
4、告诉老人要注意身体健康，宣传保健知识，讲解高血压、高血脂、老年期综合症等疾病的预防知识,让老人们感受到家一样的温暖。
5、在天气寒冷的时候，给老人送些衣服，或者在老人们的同意下帮其做一些日常生活的事。
6、活动期间安排两个南昌的本地的学生，以便与老人进行交流;在征得老人的同意下，拍下一些照片留念，以后可以洗成相片送给老人。
五、活动准备：
1、活动前，负责人通知社区协助活动的展开，通知部门人员及班级作好各项准备工作。
2、软件学院学生自愿参加，要求不怕吃苦，不怕脏,不怕累。对老人耐心、有礼貌，面带笑容，有问必答，尽最大的力量去满足老人的愿望。
3、带好零钱及其他所需物品，集合时每人必须佩戴校徽，穿着定位在便于运动,适合做事,朴素得体，在公交车上主动给弱势群体让座、对人礼貌。
4、活动准备期间班级在负责人的安排下，作好准备。具体包括：小饰物（比如：千纸鹤）；一些有关预防老年疾病的资料，以便读给老人听；一些风景照（如：我们学校各处的照片），活动时赠给老人。
5、活动时由负责人安排各人工作项目，希望同学积极主动要求分配工作。
六、活动主要步骤如下：
1、活动由华东交通大学软件学院志协实践部部门人员参加，活动期间要有一个总负责人，管好纪律以及同学的活动，并负责队员的安全和工作分配,管理整支队伍。
2、活动开始后，按各自分工，在老人的允许下，部分同学帮老人装饰房间；另外一些同学和老人聊天，为老人讲一些保健常识和养生之道，并将准备好的照片送给老人。
3、活动主要是陪老人聊聊天，跟老人讲故事、谈心，在活动条件允许的话，陪老人去街上走走！
4、活动进行过程中我们要准备好相机，为老人拍一些照片，发给社区，冲洗后当作一份礼物送给老人。
5、班级以后有时间的话，还可以自发组织去看望老人！自己也可以记下老人的联系方式，过节时给老人打电话，关心老人的身体！
6、大家离开时，与老人们告别，叮嘱老人注意身体！
7、活动结束后，负责人与社区联系，希望在其协助满足老人的一些生活需要。
8、活动负责人同班级负责人联系社区主任在班级建设本上盖章。
七、活动期间要注意的问题：
1、活动期间大家要团结，不能各自行事，要有纪律性！
2、活动期间不能提及老人家庭发面的信息，因为大部分是孤寡老人，已经没有家庭了，可能会令老人们伤心。这一点大家一定要切记！
3、有些老人很喜欢将他们的故事给我们听，他们讲故事时候我们一定要认真听，不能感到厌烦，即使烦了，也要装着认真听完！
4、大家乘车时候一定要注意安全，要保护好自己的手机、钱包等贵重物品以免被盗！
5、活动期间一定要注意自己的形象，不能抽烟，讲脏话等，切记无论发生什么事，都不要沉着冷静地去应对！(整理编辑：admin)
6、用心和老人交流，不要觉得烦，让老人们体会到我们不是同情他们，而是真正的关心他们！
八．主办单位：华东交大软件学院团委、院学生会
组织单位：学生会志协实践部
承办单位：软件学院各班班级
最后，希望大家都能用心与老人沟通，尽自己最大的努力把活动做好，并能从中有所启发，有所收获！
第二篇：社区志愿者
心得体会
能参加社区志愿者服务活动，我感到十分高兴，正因这能够锻炼我们的社会实践潜质。透过开展社会实践活动，我体验到了生活的充实和乐趣。使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，同时我也能对自己有一个客观的评价。在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。我期望在以后学习生活中能对自己的不足和短处有个提升和弥补。
社区实践活动提高了我们的社会实践潜质。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会职责感和社会适应潜质。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的这天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，正因那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们务必为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。用心为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
透过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的潜质，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，发奋掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的潜质，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
第三篇：尊老爱幼
尊老爱幼，永远不变的话题
——公交车志愿者见闻有感 10月7日，在老师的带领下，我们又一次去做志愿者。因为有了上一次的经历，我们不再那么紧张，擦完车后，我和另外一名同学上了车。
但是在车上的一件事让我感触特别深：在返公交车程的时候，上来了一位老奶奶和一位妇女，那位妇女抱着一个婴儿。当时我看到这个情景，脑子里第一念头就是让座。当我喊了一声：“有哪位好心人为这位老奶奶和阿姨让座呢？”可坐着的乘客一个都没有让座的。另一名同学看到没有一个人让座，连忙也喊了一声：“谁能为这位老奶奶和阿姨让座呢”可是他们还是没有反应。当时我们也没有想到什么，只是站在那里看这那位老奶奶和阿姨。老奶奶和阿姨下车了，当时我还在为大家讲解，老奶奶到强车门那里对着我们和司机大喊：“我在那站了那么长时间，没有一个人给我让座。”好像还说了一句“真没素质。”当时我听到这些心里别提多难受了，我想是不是我们没有尽到责任。于是我们开始了自责，司机阿姨听到了我们的话说：“别太自责了，主要责任不在你们。你们做的挺好，就是有些乘客没修养，不怨你们。”听到这些我的心里才安慰。
礼运大同篇里曾说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是说尊敬别人的老人，要像尊敬自己的老人一样爱护别人的孩子，要像爱护自己的孩子一样。现在尊老爱幼已成为文明的基本，是中华人民共和国五千年文化的代言词。
人生有许多时代：儿时、少年、青年、壮年、中年、老年。但无论何时何地，尊老爱幼传统美德永不变。尊老爱幼始于原始时代，那时人们饥饱不定，为了生存，人们开始照顾老人、儿童，逐渐形成了这种传统。但不管如何都要延续这种传统啊！中华民族是已孝字当前的国家，在这个国度里尊老爱幼已不是一家之事，而是社会的基本
第四篇：尊老爱幼
尊老爱幼 尊老，顾名思义，就是尊敬老人。尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。下面我给大家讲一个关于敬老的故事：春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。尊老敬老的故事又何止这个“子路负米孝双亲”呢！还有 “岳飞敬师孝母”、“黄香九岁为父亲温席”、“邓小平赡养继母，几十年如一日”等等。
反省我们自己，在日常生活中我们在尊老、敬老、爱老、助老方面又做得怎样呢？我不想对你们的过去予以评价。但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？我们家家有老人，人人会变老，年年有重阳。在今年老人节来临之际，你想给你的爷爷奶奶、外公外婆、甚至是你身边的老人送上一份什么祝福呢？那就让我们多去帮助那些生活不便，有困难的老人，用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。还比如：乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。相信我们船小的每位师生都能从小事做起，在实际生活中做到尊老敬老。其实尊老、敬老、爱老、助老也绝不是老人节这一天的事，而是日常生活中时时刻刻的事。因为这是我们义不容辞的责任。爱幼，顾名思义，就是关爱幼小。爱幼自古以来也是中华民族的传统美德，人们也一直把爱幼作为一种责任和行为规范。我相信大家都不陌生“孔融让梨”的故事，孔融四岁时，就知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。
我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹，也许他们比我们弱小，但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心，就像我们需要长辈的关心一样。关心他们，与他们一起成长，也会让我们在成长道路上充满快乐。因为，助人是快乐之本。那些比我们小的弟弟妹妹们，他们的年龄比我们小，个头比我们矮，身体比我们弱，懂得的知识和经历也比我们少，那么这时候他们最需要的就是大哥哥大姐姐们用爱心去关心和爱护他们，对于他们我们就更应该懂得谦让和照顾。我们四、五、六年级的大哥哥、大姐姐们，你们
准备好了吗？
尊老爱幼是每一个人都应该去做的,让我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范；积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去„„
第五篇：尊老爱幼
1、尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
2、尊老敬老的事情还很多，关键靠行动。因此，我们要自觉把尊老敬老根于心中，不断增强尊老敬老意识，时时处处以身作则，在家中做尊老敬老的先锋，在社会上做尊老敬老的模范，以实际行动将尊老、敬老、助老的优良道德传统发扬光大，为老人们营造一个美满、安详、健康、幸福的晚年，努力让每一位老人都能老有所养、老有所乐、老有所医。：感恩演讲：生活始终需要一颗感恩的心。
3、尊老敬老符合人类的根本利益，我们对老人没有理由不孝敬。我们知道，人的一生都要经过幼年、少年、青年、壮年、老年等五个不同的阶段，这是客观规律，是不以人的意志为转移的。这五个阶段又可分为靠父母抚育、独立生活和靠子女敬养的过程。由此可见，尊老敬老是形成人生良性循环的需要，是让人类繁衍畅流无阻的必备要素。如果在人生的这三个过程中出现严重问题，将直接影响人的本身的发展，人类也必然会形成老少不养的恶性循环。
4、作为一个小学生，我们要从自己做起，从身边的每件小事做起，积极地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把这个传统美德，一代一代地继承下去。
5、做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊重和理解他人。
6、孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号，到今天人会造原子弹和航天飞机。从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网，这人类只是大大进步了啊！然而，这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。
7、人生最美夕阳红，世间最美老年花，没有人会永远年轻，老年人拥有的是智慧和经验，别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，多陪老人说说话，会有好处，明理和涵养在时光之海已浸入到内里，没有浮华，没有虚假，只有渴望，想与子孙辈多点相处的时间，多一些相聚的时刻，可以知道孩子们的生活，为孩子的幸福开心，为每一个亲人祈福。
8、尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
9、尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
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