作文 《老人与海》读后感

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第一篇:作文 《老人与海》读后感

钓鱼,是21世纪的一种娱乐休闲、锻炼耐力的运动,作文 《老人与海》读后感。而我就读了一本有关钓鱼的书。

主人公圣地亚哥是个七十多岁的老渔民,九月时,他连续八十四天都没有捕到鱼,于是就对一个跟着他出海捕鱼的男孩说:“你想想看见我在第八十五天钓到一条一千多磅的大鱼吗?”男孩点了点头。圣地亚哥笑了。第二天清晨,也就是第八十五天,圣地亚哥驶着小船,准备就绪后,就向无边无际的大海进发。钓到一条金枪鱼后,老人原本想睡上一觉的,不过今天是第八十五天啦,应该好好地钓鱼才对!老人这么想着,就在这时,老人感觉有根钓竿正往水下面猛地一沉!“来啦,来啦。”他说着,圣地亚哥轻松地握着,不让鱼有牵绊的感觉。从老人多年的经验判断,这应该是条大马林鱼!可是已经到中午了,老人现在还没看见过它呢!日已西斜,夜幕降临,那条大马林鱼还没有出现过,它不断地游着,把圣地亚哥的渔船越拖越远,也不知道什么时候才停下来。知道第二天中午,钓竿有了很明显的摆动。呀!那条大马林鱼突然腾空而起,可是又潜入水中。圣地亚哥搞不明白,对手为什么要这样做,是伤口太痛了吗?不管怎么说,又一个晚上到了,老人也该休息咯!圣地亚哥一觉睡到明天早上,庆幸的是,大马林鱼暂时没有动静。老人逐渐回收着钓索,大马林鱼确实疲惫不堪了,可足足过了两个小时,大鱼还是没露面。呼!又是一阵猛烈的撞击。大马林鱼又开始兜圈了,兜完第三圈时,它的尾部冒出水面,读后感《作文 《老人与海》读后感》。圣地亚哥与它僵持着。最后一刻,老人将鱼叉插进了它的心脏,大马林鱼鲜血直流,老人把它绑好后,就回航了。虽然之后被许多鲨鱼咬完了大马林鱼,但老人都把它们消灭了。

读了《老人与海》后,我非常佩服老人的决心、耐心、和勇气!如果没有这三样东西,就算老人有再高超的技术,也不可能钓到这条大马林鱼。在生活中,我们也只有拥有决心、耐心、和勇气才能成就大事!而我缺的也正是这三样珍宝!我在碰到不会的题目时,我就像一棵墙头草——两边倒,没有一点决心!如果一个问题被别人问多几遍,我就会缺乏耐心,变得非常毛躁。我已经十岁了,不再是个小孩子了,但我连一个人过马路的勇气也没有!此时此刻,当我细细品读这个故事后,实在是万分惭愧。

虽然我知道,我不一定能改掉这些坏习惯,但请相信我,我会努力加油的!

五年级:胡晓适

第二篇:《老人与海》读后感作文

海明威在《永别了,武器》中说过这样一句话:“世界毁灭了每一个人,但到后来,在那毁灭的地方又有了许多健儿”,《老人与海》读后感作文。

这也许便是海明威看到的和期待的世界。

太阳总是要落下去的,但是明天——

太阳照常开起!

《老人与海》是一部写陆地、海洋与天空的中篇小说,海明威在八周里完成了这部两万六千字的作品。直到后来出版也始终保持了初稿的原貌,几乎没有什么改动,一气呵成。海明威本人也认为这是他一辈能写出的最好作品。《老人与海》以简单的故事说的不仅仅是要对挑战更多的是一种生活方式,生活理念。在一个钟头里一口气读完这本书,更准确的说只是一个小册子,你才会明白为什么海明威能因它的主要成就而获得全世界作家写了几千万字也难望其项辈的诺贝尔文学奖。舍利曾说过《老人与海》是一部字字珠玑的不朽作品。尽管我没有读英文版本的能力,但我已能从它的中文译本中一窥它的魅力。(我一直认为看中文译本无法真正领略到原著的精华,而这次却很意外)

海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其它事物。”的确,从书中很多内证来看,海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。

《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌,老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了此书的主题。从这里看这本书不是什么寓言而是一部现实主义加作。海明威忠于他一贯的写作方法,细致地描写人物行动,诸如出海前的准备工作,出海后如何下饵,鱼上钩后如何同他周旋等这些外在的事物表现出内在的涵义,这本书描写一人人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严,而又没有把灵魂二字用大写的字母标出来,至死至终他没有提醒我们他在表现渔夫的精神,赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂,他是让我们自己去读懂他,读懂如何生活和生存,读后感《《老人与海》读后感作文》。

该玛诺林除了用同情和崇拜来使读者觉得老人伟大以外,还展示了《老人与海》的另一主题:回归。孩子带回了老人早已失去的青春,使他观了过去的自我。所以独自在海一与鲨鱼搏斗的三天里,老渔夫常念叨着:“但愿那孩子在这儿就好了。”每说一遍他就又多了一份勇气面对挑战。

海明威在诺贝尔奖仪式上的《书面发言》中说,“写作在最成功的时候,是一种独寂的生涯。”所以,>读后感作文800字

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第三篇:老人与海读后感作文

描写渔夫钓到大鱼的小说并不少见,但能像作家海明威的《老人与海》这样描写细致入微情节引人入胜的,大概也只有这一篇了,老人与海读后感作文。

这部小说的主人翁是一位叫圣地亚哥的老渔夫,读后感《老人与海读后感作文》。古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,出海远行,终于独自钓到了一条超过一千磅重的大马林鱼。但这条鱼实在太大了,它拼命挣扎,把老人和他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,最后被老人制服。因为鱼太大,老人的小船里放不下,他只能把大马林鱼杀死并绑在小船的一边。但在归程中,绑在船边的马林鱼一再遇到鲨鱼的袭击,老人为了保住自己的胜利果实,不得不一次次地和鲨鱼争斗,但是由于寡不敌从,最后老人回到港口时船边只剩下鱼头、鱼尾和一条鱼脊梁骨。尽管老人没有把完整的大马林鱼带回港口,但他在海上与马林鱼和鲨鱼斗智斗勇的精神令我敬佩。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,老人是这么说的,更是用行动诠释了这句话。这也是海明威要告诉我们的。

老人与海读后感作文350字

第四篇:《老人与海》读后感

《老人与海》读后感

最近,我看完了一本叫《老人与海》的书。

老人与海故事的背景是二十世纪中叶的古巴。主角是来自圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的孩子。这个垂死的渔夫已经八十四天没有打到一条鱼了,几乎饿死了。但他仍不服输,斗志昂扬,终于在第八十五天钓到一条十岁的鱼。一条八英尺长、一千五百磅重的马林鱼。大鱼把小船拖到海里,老人还是紧紧抓住了。尽管没有水,没有食物,没有武器,左手抽筋,但他丝毫没有气馁。过了两天两夜,他终于把这条大鱼杀了,放到了船边。但是许多鲨鱼立刻过来抢夺他的战利品;他一个一个地杀死了他们,直到最后只剩下一个舵柄作为武器。结果,大鱼还是逃不过被吃掉的命运。最后,老爷子累得筋疲力尽,拖回了一对鱼骨。回到家,躺在病床上,他只好在梦中寻找往日的美好时光,以忘却残酷的现实。

老人虽然失败了,但在与鱼搏斗的过程中,却表现出非凡的毅力和勇气,展现出一种不可战胜的精神胜利。他可以说是一个正直的人。

老人没有被任何困难压垮,他竭尽全力与生活中的磨难进行不屈不挠的斗争。老人说了我一生中最难忘的话:“人不是生来就被打败的,你可以打败他,但不能打败他。”毛泽东主席曾说过:“失败是成功之母”。遇到困难,千万不要被挫折所淹没!一个人不可能没有失败,但如果我们能从失败中汲取有益的经验,发现成功的曙光,将失败视为同胞走向成功的必由之路,那就是失败中最大的收获。

生命是永无止境的追求。它的路是漫长的、艰难的、充满坎坷的,但只要他勇敢顽强,以自信的心去迎接挑战,他永远是真正的赢家!

第五篇:老人与海·读后感

希望·自信·坚持

——读《老人与海》有感

说到钓鱼,你最先想起来的是谁呢?是“愿者上钩”的智者姜太公,还是“独钓寒江雪”的寂寞老翁,亦或是“侧坐莓苔草映身”的蓬头稚子?我首先想到的是那位消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑,却总是带着坚定的,倔强的,不服输的目光站的船头的老人——圣地亚哥。

是的,他就是《老人与海》的主人公。他就是那位在没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋的情况下,坚持了两天两夜杀死了大鱼的英雄。那位老人在用长长的钓鱼线勾住那条大鱼的时候就已经勾住我的心了。“人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我觉得他做到了,虽然最后他只带回来鱼的骨架,但是在两天两夜和鱼的奋战过程中,他一直的没有放弃,一直的带着希望和自信奋斗下去。没有完整的鱼又怎么样?毕竟是他杀死了鱼,是他还活着,是他依然每天能喝到自己喜欢的咖啡。他已经是英雄。我喜欢这样的英雄,我也要做这样的英雄。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!这篇故事不长,我总是在低落的时候看上一遍又一遍。它教会了我坚持,也总能在我失败的时候给我希望。看这本节的时候,我会经常性的感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼,也许这样的形容不准确,或者说老人就是海,可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样,时间在变老,可那双眼睛却像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。《老人与海》是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。我还记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,有的人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。

他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉扞卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。他说:“疼痛对于一个男子汉算什么?”

他说“不能让自己垮下去,就这样死在一个鱼的手里。” 他说:“你肯定行,永远都行。” 他说:“我再来试一把吧!” „„

没有捉不到的鱼,只有不努力的渔夫。我从这位伟大的渔夫身上学到了希望,自信和坚持的重要性。我相信我以后也会想这个渔夫一样,满怀希望的做事,带着自信的微笑坚持下去,总有一天,我会成为和他一样的英雄。

评价:常言道:“巧妇难为无米之炊。”即使作文天赋再高的学生,如果根本就没有读过名著,或者对名著了解得不够透彻,是很难写出一篇高水平的名著的读后感的。因此,在写作之初,我先有计划地对学生进行了阅读名著方面的培养。让学生边读边思考、勤动笔,对所读内容进行评价,寻找、筛选相关的信息。根据自己阅读名著时的感受、启发写自己的阅读感悟。名著读后感一般写出自己阅读名著的心得、体会以及名著对自己的人生产生的积极意义等。

《老人与海》是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老人每取得一点胜利都付出了沉重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”,是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。这样一个“硬汉子”形象,正是典型的海明威式的小说人物。

学生抓住了老人身上的优点和精神,并且深受启发,写出了这篇文章。纵观学生这篇习作,文章语言简洁,凝练、优美生动、足见有深厚的语言功底,文章结构优美,首尾呼应,观点鲜明,抒发感情真挚,议论抒情兼备。

文章主旨把握的好。看此文可推测,作者行文之前,便对文章的中心及走向做到了胸有成竹,因此作者一路写来,紧扣中心,不枝不蔓,从首至末,一气呵成,颇有气势,读罢使人感到酣畅淋漓。一篇论文,一个目标,一个核心,让人读罢明白一种事理,使人得到一种收获。

这篇论文内容充实,文字流利,布局较新颖取材精慎,安排巧妙。阐述详尽,文词简洁,深入浅出内容通顺合宜。这篇文章充满激情,从字里行间能体会到小作者对名著阅读的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。这篇文章有详有略安排合理,我也相信阅读名著也定将成为作者人生之路上前进的动力。不失为一篇佳作。

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