《跟着美军上战场》读书心得

第一篇：《跟着美军上战场》读书心得

写在前面的话

那是一个平静的夜晚，我那时还住在丁香里的宿舍，屋内空无一人，只有那一个我们引以为傲的立式空调在工作，想当初来到公司，晚上回到宿舍比较冷清，所以大家都会找些事来做，而那时的我便经常去附近的思达超市买一些生活用品，顺便买一份郑州晚报借以打发时间。

说起来那时候获取外界信息主要靠网络，不过我一直认为各类报刊杂志所提供的信息更加接地气，更能引起我的共鸣，更加有一种真实感，而这个晚上在郑州晚报的好书推荐板块我看到了一本书籍（后来也看了很多，买了一些，很受益，感谢郑州晚报），它的名字叫《跟着美军上战场》，或许是作者与报社是同行的缘故，晚报选中了它，但是这都无所谓了，记者的经历往往比较丰富，那看见的，听到的，都可以好好的发挥一下，而这本书又是两位战地记者，所以勾起了我的兴趣。

中美关系一直处于一种说不清道不明的境地，美军更是对我们持一种排外的态度，我们对美军的了解大部分来自于二手三手信息，很多时候的报道更像是替美军发言人传话，所以我们对美军的种种了解很少，而书中的两位新华社记者跟随美军来到阿富汗战场，在那个非常的时刻记录下了他们所看到的和所听到的点点滴滴，我认为这是很宝贵的记录，从这些记录中我想我会有很多感悟。记得当时伊拉克战争的时候，国内的很多记者前往伊拉克，在那片土地上带回来很多珍贵的报道，在此向诸多新闻工作者致敬。后来，在当当网上买了这本

书，看了看，想了想，于是便有了今天的读书心得。

《跟着美军上战场》读书心得

让我们以封面的一段话作为开头：我们要亲眼见证这场中国人熟悉而又陌生的战争，所以我们必须去。输了，现实的恐怖威胁将直逼中国西部。赢了，美国的坦克将直接开到中国的边境线上，美军在那里进行着美利坚合众国历史上最漫长的战争。卡在中国能源战略通道的咽喉上，可它却与占中国国土六分之一面积的新疆接壤，它不象钓鱼岛和南海那样吸引中国人的眼球，早过了战地记者一夜成名的时代。

何为职业责任感？对于记者来说，一手的报道便是职业责任感的体现，记得国内的地震频发的时候，许多志愿者来到了灾区自发救援，同时也有很多记者，现场的生存环境是比较恶劣的，在此向他们致敬。

准备工作是很有必要的，像美军申请走程序，事前的诸多培训，在战场中如何生存等等，当然还有买保险，呵呵。

文章中2位记者如何与美军，海关，当地长老打交道也是很有意思的，中国的酒类是比较出名的，可惜美军禁酒，最终美酒外交也告吹了。

接下来是2位记者在阿富汗跟随美军采访的诸多事宜，给我一种感觉美军对于打仗的准备是比较充分的，各方各面都有安排，我相信我们的军队也有类似的统筹，只是很多细节我们不知道而已。

作为战地记者，与参战的军人一样面临者危险，文中有很多部分是在描述2位记者遇到的危险以及如何化解，再次感慨美军的诸多准备是非常有必要的。

相信很多朋友会和我有一样的好奇，美军的强大到底体现在哪里？毋庸置疑，高科技与大量的资金投入是非常必要的，光看看美国大片和美式大型游戏里面的武器装备就知道人家的厉害之处，书中的许多照片展示了美军的强大攻击，武器是M13，各种枪榴弹，火箭筒，悍马车，排雷车，嗅弹犬，防风面罩，卫星电话，高精准制导系统，多种口味的单兵口粮，食堂如同五星级酒店，还能听音乐，看电视，玩电玩，在酷热的伊拉克吹空调，每天只喝矿泉水，而且不允许使用当地的水，怕被污染，当然也有供应商的利润在里面，我称之为被动高消费，但是在美国挣钱也很容易，每天整车整车的矿泉水运到战场，这个声势很壮观，无形中形成一种强大的感觉，在鼓舞士气方面也是很好的。

记得之前玩过的一款游戏叫使命召唤，一开始剧情任务便是练习射击的精准度，使用瞄准镜，并且有一位军士告诉你要打得准才可以，在战场上拿着武器肆意开火声势很大但是打不中目标只能表明你很菜。感觉美军以及西方的培训工作比较细致，一开始就给你一种专业精准的感觉，而我们很多时候则是自己摸索，最后形成每人一套的自我技能，所以使得我们的单个人能力往往很强，但是集体协作能力则非常弱，再看看现在的现状，拥有强悍能力的个人也越来越少了，让我非常郁闷，为什么我们没有形成一套让人信服的标准与流程，能够批量的培训我们的员工，让大家形成一批具有标准专业技能的人才。是因为竞争的加剧使得我们都开始藏私了吗？是行政干预的结果吗？是逐利精神和公平竞争环境的缺失吗？是诚信体系的不完善

吗？

应该说古代时候有很多的门派，每个门派也有很多的心法秘籍，我们的祖先花了那么长的时间研究出的心得是宝贵的财富，但是很多到现在都失传或者被误用误解，因为没有与时俱进，不能立刻创造效益便被抛弃，所以现在西方包括我们的邻居日本都对我们不注重保护祖先文化给予强烈的质疑，甚至主动跳出来要抢夺我们的文物，在强烈谴责其强盗逻辑的同时我们是否也该有反思。另一方面，我们现有制度，流程，模式的创立是否有效借鉴传承了前辈们的经验呢？一说创新好像非要打破原有制度，非要摸着石头过河。如同当年的项羽，打下了咸阳非要把秦始皇的宫殿烧了再建一个更大更好的，浪费了很多财力物力，许多宝贵的物质财富和精神财富都消失了，只得让我扼腕。

现在南方发达地区讲究一个传承，员工有什么经验写下来形成文字类的东西，这样即便员工离职也能使这样的经验得到保留，这是很好的，许多知名企业诸如国美的员工手册与企业发展手册也是根据早期诸多前辈的经验来撰写，详细规定了连锁经营的一些标准以及流程，建立了较为完善的连锁经营管理框架。从采购，仓库，物流，店面，营业，广告，资金，定价，服务，合同到货物摆放的位置和朝向，营业员站立姿势和说话语调，员工服装颜色和洁净程度，店面楼层和过道宽度，都进行了较为详尽的规定，成为国美的经营管理宝典。希望我们也能多一些积累与传承，日常工作的经验，遇到哪些问题，怎么解决的，效果怎样，有没有更好的方式方法以及一些感悟体会，以

前不了解的现在认识清楚的，写下来留作参考可以让同事以及诸多晚辈少走很多弯路。

言尽于此，想了解详细内容，请阅读本书，让我们以书中的结尾来作为本篇心得的结尾：

邱永峥，郝洲被“嵌入”美军驻阿富汗前线部队，连续发回中国媒体十分罕见的美军与塔利班的之间的战争报道。这是中国记者近年来第一次跟随西方联军进行报道，这对中国记者在独立报道精神方面是个严峻的考验。令人宽慰的是，这两名记者虽然受到美军的种种限制，但是，他们的每篇报道都力争真实，深刻，尽量给读者完整的事实。至于这场战争的是是非非，留给广大聪明的读者去判断。在这里，作为一名新闻教育工作者，我代表我的同事和学生们向这两位年轻的中国记者致敬。

第二篇：美军作战实则心得

1.在自己处于相对劣势时，不要死打硬拼-忍一时风平浪静，退一步海阔天空。作为个人，适当低一下头也是一种宝贵的智慧。

2.三十六计走为上计，-“走”可以大事化小，小事化了，而不了了之。而是为了更好地求生存、求发展、求自我实现；是保全自己的一种最佳方式。

3.为活命，可以装死。识时务者为俊杰。而今学得乌龟法，能缩头时且缩头。

4.隐藏自己！---因为让一步就等于是为日后进一步留下了余地。

6.是鸡蛋就要避开石头

7.不是你的任务就不要揽在身上。

8.不要使自己太耀眼。甚至故意干出几件自损形象的事，以使上司和同事得一种心理上的平衡，从而释疑化妒。

9.藏得更好的狙击手才能活得更久。

10.以别人为师，可以避免别人对你的攻击

11.处于优势时不要自以为是---不要把自己看得太重要，必须审时度势，尽量收敛起锋芒，以免惹火烧身，影响前程甚至危及生命。

15.善于选择对自己有益的朋友---处理好同事之间的关系成为人在职场时最难做好的一件事。有一个原则可以帮助你，一般同事之间，彼此年龄不同，同事关系也是多样的，只要你热情、友好、大方、满怀善意。相反，冷淡、自私、小气、算计他人，则会招至别人的反感、怀疑、戒备！

17.跟着好将领才能打胜仗！

18.不能合作的三种人---办公室里没有朋友。

26.把每一件小事做好，方能成就大事。

27.“间隙理论”该理论认为，在这些强大的厂商之中，必然在存在一些空隙，立即占领，必定能打破这些大厂商的垄断，占有一部分市场。

28.有机遇时就当机立断；只有表现出了自己的能力，别人才会帮你抓住机会；朋友多机会也多。

29.取得最高成就的七个秘诀：

（1）小事不马虎，大事可成（2）选择自己所喜爱的职业

（3）执行重要任务前，思想上要做好充分准备

（4）追求的是出成果，而不是十全十美的过程。

（5）不要低估你的潜力。

30.一个人要做一件事，常常缺乏开始做的勇气。但是，如果你鼓足勇气开始做了，就会发现做一件事最大的障碍往往来自自己的内心，更主要是缺乏行动的勇气，有了勇气下决心开了头，似乎再往下做就会是顺理成章的事情。

31.成功总是在于坚持不懈的追求。

第三篇：跟着伟人学读书[小编推荐]

跟着伟人学读书

安徽应允兰

【阅读小引】

有人说，“百味不如读书味，回味无穷数读书”。读书之所以可以让百味甘拜下风，很大程度上是因为它能够给人带来精神上的满足与愉悦。而且，这种满足与愉悦是可持续的、永久的。一顿美食只能解决一日三餐的三分之一，而一部好书却可以让人铭记并受用一辈子。因此，人们对饱食终日的饕餮之徒经常嗤之以鼻，而对囊萤映雪的读书之入却每每肃然起敬。伟人只所以伟大，在很大程度上取决于他们的读书，下面让我们跟着伟人一道走进书的世界，领略书的风采…．

温总理的读书“三字经”值得学习借鉴

2月27日下午，温家宝总理在中国政府网和新华网与广大网友在线交流谈到读书学习时说：“我曾经提倡读书好、读好书、好读书。我又提倡读书活、活读书、读活书。其实前者讲的是学习，后者讲的是实践。”温总理将自己的读书经验归纳成这样非常顺口而且易于记住的“三字经”、值得我们每一位领导干部学习和借鉴。

首先要明确读书学习有着十分重要的意义，用温总理的话说：“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的。兴旺发达。”读书学习的好处表达得十分明了，因此，我们每一个人，尤其领导干部更应该知道“读书好”的道理。

我们在读书过程中要有选择性地读书，尤其要“读好书”，开卷固然有益，但我们要读高尚的书，对社会有用的书，对自己提高的书，不能一味图多。“如果选择一本不好的书，就等于浪费了读一本好书的时间。”一本好书还会引导人积极向善，给人以奋发向上的力量，如温总理所言：“好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书。”而我们领导干部更应该学习“三个代表”、科学发展观，提高党性原则和从政能力。同时，还应该读一些历史、文学书籍，以提高和充实个人的内在涵养。

有一个好的学习态度。没有一个良好的学习态度，一切都无从谈起。我们无论从个人操守的修炼，还是从政能力的培养，都要从学习入手，热爱学习、善于学习才会有学习的动力。就像温总理所说：“有的地方地铁里一些年轻人开始拿起了书，这是个现象，其实本质是让人们挤出时间来读书。”党员领导干部担负着引领示范作用，更应该发挥读书学习的表率。如此，在全社会就会形成一股浓郁的学习读书氛围，建设一个学习型政党就会变成现实。

至于“读书活、活读书、读活书”，则在更高层次上要求我们在读书学习实践中，不能死记硬背、生搬硬套、机械地用教条主义把学习僵化。因此，按照中央建设学习型党组织要求，用温总理“三字经”的学习方法对待我们的学习和读书。并把我们的读书、学习与实践有机结合，学以致用，用科学发展的思路指导实践，那么，我们建设学习型党组织的目标一定会达到，对于提高党的战斗力、从政能力也一定大有益处。

跟毛泽东学如何读书

赏读：温家宝总理说，全民，族要养成读书☆弓良好习惯，提倡“读书好、好读书、读好书”，因为读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。无论什么人都必须减少应酬多读书，这既是形势发展的要求，更是职责使命的要求。的确，如果我们都能像温家宝总理这样“读书好、好读书、读好书”@我们的国家、我们的民族将会多么强大，更加具有生机和活力，哪怕是从现在开始。

笔者近日读《跟毛泽东学读书》一书时，看到这样一个故事：1954年，毛泽东下决心开始学英语。那时他面临三大困难：年纪大、基础差、工作忙。但经过长期不懈的积累，他的英语水平达到了可以借助词典阅读文章、报刊消息的程度。当时我想，这固然与毛泽东过人的学习劲头和超群的记忆力有关，但他的时间从何而来呢？据毛泽东的国际问题秘书、长期帮助他学英语的林克回忆，毛泽东为了读书，利用了一切可以利用的时间：(范文网　www.xiexiebang.com)吃饭前后、游泳下水之前活动身体的几分钟和上岸后的几分钟、会议的间隙、接见外宾的休息时间、乘车乘机途中、生病卧床期间甚至上厕所时，所有人们能够想到和想不到的时间；他都利用上了。即使在即将走到生命的终点、医生抢救的情况下，他还在索要书看。毛泽东曾提出：“让读书学习占领工作以外的时间。”他是这么说的，也是这么做的，他经常对身边的同志讲：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

毛泽东读书的精神、态度和方法，对于我们来说是一笔宝贵的精神财富。我们不妨跟毛泽东学一学如何读书。

读书要“广”。仅在中南海的“菊香书屋”，就收藏有毛泽东经常阅读的几万卷书，从中到外、从古到今、从社会科学到自然科学、从马列著作到西方名著，其涉猎之广一般人无法想象。笔者由此想到，在掌握本职工作所需知识的同时，广览其他知识对我们是大有裨益的。

读书要“钻”。毛泽东读过的书籍，都画有不同颜色的杠杠圈圈，写有不同年代的读书批注。一本《共产党宣言》，毛泽东读了不下100遍。他读《辩证法唯物论教程》，写下了1.2万多字的批注。正如俗话所说，“书读百遍，其意自现”。

读书要“恒”。《二十四史》共有3200多卷、800多册，约4000万字。毛泽东从上世纪50年代开始，到70年代生命历程结束时，无论在京或外出，无论健康或生病，都坚持研读这部史书。1975年，毛泽东的眼睛因患老年性白内障开了刀，视力很差，医生嘱咐他暂停看书，但他戴着特制的眼镜，凭着坚强的毅力，读完了《晋书》。

读书要“思”。毛泽东读中国四大名著，不只是把它当做小说读，还当做历史看，更重要的是从中看到封建社会中的政治斗争、阶级斗争。他读《水浒传》后有以下体会：“《水浒传》要当做一部政治书看。它描写的是北宋末年的社会情况。中央政府腐败，群众就一定会起来革命。当时农民聚义，群雄割据，占据了好多山头……最后汇到梁山泊，建立了一支武装，抵抗官兵。这支队伍，来自各个山头，但是统帅得好。”毛泽东通过解说四大名著中的人与故事，来分析与解决实际问题，给党内同志深刻的思想启示。

只要我们养成爱读书的好习惯，博学、善学，通过坚持不懈的读书，我们一定能成为博学多才的人、拥有灵慧之心的人。

周恩来：提倡秀才班子多读书

赏读：毛泽东出身农家，他之所以能够成为伟大的思想家、革命家和战略家，在延安时期，就完成了由一个军事领袖到政治领袖，从政治领袖到理论权威的“两大跨越”，其真正的秘密就是读书。即：读有字的书，坚持终生重视学习、研究和运用；读无字的书，坚持艰苦卓绝的革命斗争实践的历练，并且做到了两者完美统一。学习研究毛泽东的读书生涯和政治实践，对我们有重要的现实意义，我们应学习毛泽东的读书方法，使自己成为有成就的人。

“多多读书，多多研究”，这是周恩来于1945年1月8日写给后来出任八路军高级参谋的王梓木信中的勉励之语。周恩来一生酷爱读书，无论是在条件艰苦的战争年代，还是日理万机的和平建设时期，他都保持着好学的良好习惯，想方设法挤出时间看书学习。周恩来读书的方法很多，这里撷取其中有代表性的几条。

广贤博采比较吸收

周恩来在南开大学读书期间，精读和涉猎了中外思想家，如顾炎武、王夫之、梁启超以及欧洲卢梭、赫胥黎、亚当·斯密等人的著作。他在博览的同时，以审慎求真的态度“对于一切主义开始推求比较”。他将中西方的思想观念进行对照比较，得出了不少有益的启示。

周恩来在读了亚当·斯密的《原富》后，将其与孟子的思想进行对比，于1915年秋写了《子舆氏不言利，司密氏好言利，二说孰是，）能折衷言之与？》一文。国家适值存亡之秋，如何拯救中国，有的主张“必自正人心始”。有的则主张“国富则民必强，民强则国斯兴”。周恩来提出，二者不可偏废，需折衷取之，孟子的“言义不及利，乃正人心之所本也”，亚当·斯密的“言利不及义，斯富国之左（佐）证也。”“二氏之说尽善”，但如果分而行之，只能“促吾国之亡。”周恩来将古今中外的思想观点进行分析比较，并结合中国历史与国情评析其适用性，这种读书方法有其独到的指导意义。

周恩来一直强调我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”，发扬“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的刻苦读书精神，“要做到老，学到老，改造到老”，正是这种老老实实的学习态度和持之以恒的学习精神，使其收获匪浅。

提倡秀才班子多读鹌

为了探究社会主义建设的规律，周恩来经常抽出时间读书加强理论学习，提高认识。1963年11月16日，周恩来在一次国务院全体会议上，要求各部部长多读书，提高理论修养。他说：“不读书不行，不然我们总结经验、继续前进就要受到阻碍。提高认识水平不是毛主席一个人或党中央几个领导入的事情，必须大家的水平提高才能前进。”就在这次会议上，周恩来提出了“秀才班子多读书”的思路，他说：“现在每个部里都有一个秀才班子，叫做政策研究室。他们是一批优秀的青年，年龄不过三四十岁。我们读书，也要让秀才班子多读书，这样就提高了他们的政治理论水平，对我们工作有好处。我们每天要处理日常事务，管政府工作的都有一个‘门市部’工作，不管不行。现在各个部里都自己处理一些日常工作，处理错了也不好，党信任我们，所以我们必须提高政策水平，我们自己读书，要提倡秀才班子读书，学习政策，共同提高，这样才能丰富我们马列主义理论、政策的队伍。这一点重要，因为我们总结东西不能随随便便的，因此，需要提一提。”

周恩来强调对理论必须系统地学习和研究。如果只是东一点，西一点，这叫作浮光掠影，一知半解，算不得学问。为了达到这一点，周恩来提出：“读书求精不求多，非不多也。惟精乃能运多，徒多徒烂耳”，“宁精勿杂，宁专勿多”。

在强调理论学习的同时，周恩来还强调“从无字句处读书”，就是说，不要只读书本，更要重视“无字句处”即在实践中学。在生活实践中多观察，多思考，不断总结经验教训。周恩来自己就十分注重调查研究，把坚持“向群众学习”、“注意调研”等作为自我修养的重要生活原则。

1959年3月18日，周恩来给邓颖超的信中写道：“这个时代总是要求我们多向前看，多为后代着想，多向青年学习。偶一不注意，便有落后的危险，还得再鼓干劲，前进前进啊！”他要求邓颖超要努力学习，适应时代的要求，跟上时代的步伐，站在时代的前列。他自己也是这样严格要求自己的。早在少年时期，就发出了“为中华之崛起而读书”的心语，鼓舞了无数的青年志士为祖国的独立去拼搏。今天，为中华民族复兴而读书的崇高抱负也同样在激励着无数的仁人志士去不断奋斗。

赏读：敬爱的周总理虽然离我仉而去了，但他的读书理念和读书方法却值得我们永远记取。怎样读书，鲁迅有言：“问题的关键不在于读不读，而在于怎样读”，是啊，在学习型社会里，我们应该掌握好读书这门艺术，不断寻找攀知识之山、涉知识之海的最佳途径，提高登“山”、涉“海”的能力，多读书；读好书，把自己锻造成为一名时代需要、社会需要、事业需要的合格人才。

第四篇：让我们跟着习近平总书记一起学习读书

让我们跟着总书记一起学习读书

4月23日是世界读书日。众所周知，习近平是一个很爱读书的人，他把读书当作一种生活方式。他留给陕北梁家河村老乡们的印象之一就是“爱读书”，他们记得他“带一箱子书下乡”，在煤油灯下看“砖头一样厚的书”，“有时吃饭也拿着书”。

40余年后，已是总书记的习近平依然提倡和鼓励大家读书。今天梳理他关于读书的部分论述，让我们跟着习近平一起学习读书。◎为什么要读书读书是一种生活方式

读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。

——2014年2月7日，习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时的讲话读书可以净化灵魂

要修炼道德操守，提升从政道德境界，最好的途径就是加强学习，读书修德，并知行合一，付诸实践。广大党员干部要养成多读书、读好书的习惯，使读书学习成为改造思想、加强修养的重要途径，成为净化灵魂、培养高尚情操的有效手段。

——习近平《多读书，修政德》（二〇〇六年二月十七日），载《之江新语》读书令人成长进步

读书的好处很多，如可以获取信息、增长知识、开阔视野，可以陶冶性情、培养和提升思维能力等等。读书对于一个人的成长进步很重要，对于领导干部提高自身素质、做好工作更为重要。

——2009年5月13日，习近平在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话读书是一种工作责任

各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在我们的血液里，融汇在我们的从政行为中，做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共产党员的先进性。

——2009年5月13日，习近平在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话领导干部读书情况不容乐观

我们今天的领导干部，大都受过高等教育，学习能力比较强，很多同志有自觉读书、勤于读书的习惯。同时必须看到，当前领导干部读书的状况不容乐观，归结起来主要是四个方面的问题：一是追求享乐、玩物丧志，不好读书；二是热衷应酬、忙于事务，不勤读书；三是浅尝辄止、不求甚解，不善读书；四是学而不思、知行不一，学用脱节。

——2009年5月13日，习近平在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话◎读书的方法用巧力

一方面，读书要用“巧力”，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考，不做书呆子，不让有害信息填充我们的头脑；另一方面，也不能把读书看得太容易，不求甚解，囫囵吞枣，抓不住实质，把握不住精髓。

——习近平《求知善读，贵耳重目》（二〇〇六年三月一日），载《之江新语》去粗取精、去伪存真

读书客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一，通过理论的指导，利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。

——习近平《求知善读，贵耳重目》（二〇〇六年三月一日），载《之江新语》把读书作为一种爱好

领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。有了学习的浓厚兴趣，就可以变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。

——2013年3月1日，习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话利用好时间，坚持不懈

读书是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。正如荀子在《劝学篇》中所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”现实中，不少人都有长期坚持、积少成多，最后取得惊人收获的读书经历。有人研究过，一个人每天阅读一小时，三年之后可以变成某一问题的专家。领导干部要善读书，一个重要方面就在于利用好时间，养成坚持不懈的习惯。

——2009年5月13日，习近平在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话求知若渴

一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。现在条件这么好，大家更要把学习、把自身的本领搞好。

——2013年5月4日，习近平同各界优秀青年代表座谈时讲到提高效率和质量

读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。

——2009年5月13日，习近平在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话◎读什么样的书读马克思主义基本理论

领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

——2013年8月19日，习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话结合工作和兴趣

在大量书籍中，领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。就一般情况而言，领导干部普遍应当读下列三个方面的书。第一，当代中国马克思主义理论著作。第二，做好领导工作必需的各种知识书籍。第三，古今中外优秀传统文化书籍。

——2009年5月13日，习近平在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话缺什么补什么

经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。

——2013年3月1日，习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话读点哲学和历史

哲学是人类的智慧之学，历史是前人的实践和智慧之书。所以，各级领导干部要注重加强对马克思主义哲学的学习和对历史的学习。领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，通过学习历史不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，不断丰富自己的历史知识，这样才能使自己的眼界和胸襟大为开阔，认识能力和精神境界大为提高，使自己的领导工作水平不断得以提升。

——2011年9月1日，习近平在中央党校2011年秋季学期开学典礼上的讲话

第五篇：读书心得

读书心得

李宸

一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。所谓活到老学到老，知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

本学期我看了《教学研究》《中国科教创新导刊》等书籍，感触颇多。

教学研究主要讨论有关学生课程建设、教学方法改革等问题。如果是讨论某一具体课程，则希望通过讨论，对这一类课乃至更大范围的课程具有借鉴作用。

美国著名的教育心理学家布鲁纳曾经说过：“追求优异的成绩，不但同我们教什么有关系，而且同我们怎样教和怎样引起学生的兴趣有关系。”在近几年的科学课堂教学中，我一直都在努力提高课堂教学的实效。我认为，课堂教学语言恰好似这样一种能协助我们很好的引发学生的学习兴趣，提高课堂效率的直接工具。

在日常的教学实践和教学研讨中，许多教师设计的教学环节内容十分精彩，但美中不足的是偶尔会犯“口误”，大部分的教师语言方面表现的比较随意，是因为他们在备课过程中只有备教学内容和环节，而忽略了师生语言的设计。科学课堂上教师的语言不仅要简明、准确、流畅、科学性外，还需要风趣和幽默，才能让学生在抽象和平板的知识中体会到乐趣，提高课堂实效。原苏联教育学家米.期洛特夫说过：幽默是教育家最主要，也是第一位的助手。日常生活中的很多幽默可以半岛物理课堂上来，只要运用得当，通过幽默的语言，能使学生受到启迪和教育，能缩短师生间的距离。

教师的语言受制于学生的知识水平和对知识的兴趣倾向。学生在学习知识的过程中出现异常情绪和障碍，作为教师就不能为了赶教学进度而一味地讲下去，使学生听了一知半解。这样一来，学生就会对科学课堂的学习失去兴趣，久而久之就会恶性循环。学生处于何种知识水平上时，教师就必须用学生易懂的术语来阐述。

教师的语言还应控制自己的情绪。某些教师在上课之前看过某则新闻报道或事件，而在上课时会一不小心的联系起来，当然如果是与课堂知识有关的还好，但是大多时候会加入自己的观点和感受，最后导致学生的思维与课堂脱节。更有甚者遇到一些家庭或同事之间的一些矛盾，带着这种心态在课堂上很容易把自己的这种情绪发泄在学生身上，这些都是不可取的。

总之，本学期所接触的一系列新的教育理念，对我的教学观产生了很大的影响，以上仅就我所理解的谈一点自己的心得体会，不当之出敬请老师批评指正。