第一篇：我的小海贝职业美甲生涯
我的小海贝职业美甲生涯
2010年，我学了3年美术却没有考上湖北美院，深思熟虑之后花了1万多学了在小海贝美甲连锁机构进行了学习，之后的2年，一直“蛰伏”于北京的美容院、美发店，租个三四平方米的地方做美甲。2012年，我拿出积攒的钱在回老家开了一家美甲店。
在开店的前半年，我主要采取与美容美发店合作的方式。因为这种方式投资很少，一个月才上千块钱的投入，大大降低了经营风险。
与其他美甲店有些不同，我的投资是逐步的，而不是一步到位。首先是受资金限制，只有几万块投入，第一个月持平，第二个月开始有利润，随着资金的充裕，再进行二次投资。按照她的说法，想开家大点的店，否则没有开店的意义，刚开店时基本没有装修，所有的钱都用来付房租、水电以及购买设备和产品。反过头来看，这种方式还是比较正确的，如果一次投入太大，很容易让自己的抗风险能力降低。
我的店的装潢非常有特点，中式装修风格让人感到浓浓的中国女性温婉的气息。去年我又把店面重新装修过。现在的美甲店都非常注重装修，以此来提升店面的档次。但是，这些都不是最重要的。对于想涉足美甲行业的人来讲，有几个条件应该具备。
首先，作为经营者最好是专业人士，不仅对行业有深入的了解，还可以指导、培训美甲师，而且对流行趋势有敏锐的洞察力；其次，选址非常重要，附近居住人的消费能力高才能考虑，目前这家店的位置就处于高消费区，附近外国人很多，多为各大公司高管的家眷，她们有意识和能力来消费。第三，经营者最好有固定的客户之后开店比较稳当，最好选择一个中间地带开店。
现在我的店铺周围开设了很多美甲店，俨然成为美甲聚集地，不过我的客人依然没有减少，反而增多。群聚的效应让我的店铺实力更加突出。
马上就要进入剩女行列了，但是我一点也不害怕，因为我始终相信当一个女人有了自己的能力时，她的魅力是无限的，那么另一半也就在不远处等着我。
第二篇：小海贝说开美甲流程
小海贝说开美甲流程
一、创业前思考
在开店之前要想，我为什么要开这个店？
我是否拥有这方面的经验？
我的优势在哪里？
我是否有足够的抗压能力走过这段也许不平坦的道路，如果真的失败，能熬过去吗？
二、了解美甲店的资源在哪里业务资源：赚钱的模式是什么；
客户资源：谁来购买；
技术资源：凭什么赢取客户的信赖？
经营管理资源：经营能力如何；
财务资源：是否有足够的启动资金；
行业经验资源：对该行业资讯与常识的积累；
行业准入条件：某些行业受到一些政策保护与限制，需要进入资格条件；
人力资源条件：是否有合适的专业人才。
三、明确美甲创业方向
很多人创业是被迫于生活压力大，希望多赚一点钱。这就会导致很多人的盲目性。然而在创业初期一定要明白方向。你可以先进入一家规模化美甲店打工试试看，比如小海贝美
甲店有专门的加盟公司培训机构，你可以看一下具体操作流程以及发展方向。
四、注重能力
你开美甲店，还需要一定的能力。这里不仅是你的美甲能力，还有管理能力。现代创
业不管在任何行业，经营能力很重要。
第三篇：美甲师职业规范部分
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美甲师职业规范部分汇编
蒋云飞美甲形象艺术培训中心整理
A 美甲师的职业愿境认清自我价值，热爱本职工作由於美甲融合了服务及艺术的精华，因此要成為一位成功的美甲师必须先认清自我的价值，了解自己对美甲的兴趣及服务的热诚，并需要全情投入，热爱美甲工作。勤奋努力、刻苦钻研美甲师应不断地学习，汲取新的知识和技术，并要学会博取各家之长，而集於一身，勇於进取及创新，不断创造进取，争取成為行业的精英。持之以恆，贵在坚持美甲是一种博大精深的技术，要融会贯通并非一时三刻可以做到，每一个阶段都必定会遇到不同的困难。能持之以恆，坚持理想、持续进修，才能成為出色的美甲师。
B 一个合格美甲师所应具备的职业操守遵纪守法——不做非法的事情。例如：向顾客诈骗金钱或作失实的服务陈诉。认真负责——工作时要认真并对自己的言行负责任。礼貌待客——以礼待客、服务亲切并取得顾客信任。热忱服务——以亲切、细心及热诚的服务态度接待顾客。敬业乐业——热爱自己的工作，从中发掘出更多兴趣。团结合作——同事之间通力合作，团结一致。努力学习——美甲技术日新月异，必须不断练习及刻苦钻研技术。
C 一个合格美甲师应具备的行为规范
美甲师在工作岗位上每天都会遇到不同的顾客，当中亦不少是初次见面，所以美甲师的言行举止足以影响顾客对其的信赖。因此美甲师的言谈举止十分重要，培养出良好的行为规范，可以提升顾客对美甲师的信心。
美甲师的行为规范主要包括三个方面：
蒋云飞美甲形象艺术培训中心（029）87268227站姿：美甲师正确的站姿应该是带有微笑的表情、颈部挺直、挺胸收腹、直腰、两臂自然下垂、双臂放松稍向后、双脚成“V”字或“丁”字站立。坐姿：美甲师正确的坐姿是上体保持挺立的姿势，双膝靠拢、双腿不分开或稍分开，双脚顺着膝盖自然平放在地板上，大腿与小腿成90°角，使身体重量由大腿承受。走姿：a 身体挺直，保持站立姿势，身体不可以左右晃动、摆动、歪脖、斜肩。
b 双臂前后自然摆动，幅度不可太大，忌左右摆动。
C 步伐与呼吸应配合成有规律的节奏。步伐应该轻、稳、灵活。
D 一个合格美甲师应具备的礼貌仪表规范
礼仪是各种表现道德观念及行为规范中最主要的一项，而美甲师的礼仪规范主要表现在以下4个方面：讲究仪表 ——仪表包括举止、仪容、服饰、风度，美甲师应该端庄大方、温文有礼、不矫揉造作、服装整洁、行为端正。和气待人 ——只有心平气和才能善待客人，把顾客放在重要的位置，使宾客宾至如归。准时守时 ——美甲师应该严守“信誉”二字，创造出个人的“金字招牌”。客人的预约，一定要预先做好准备，迎接客人。失约或失信是对人最大的不尊重。讲究卫生 ——讲究卫生是社会公德的基础，要注意个人及工作环境的清洁卫生。遵守秩序 ——每一个美甲店都应该有自己良好的秩序，工作有条不紊，切忌我行我素，在良好的秩序环境下，才能提供最佳的服务。
第四篇：美甲师职业岗位标准
美甲师职业岗位标准
初级美甲师：
能够使用文明礼貌用语，向顾客介绍服务项目、收费标准并能回答顾客提出的一般性美甲问题；能够按规范程序熟练对自然指（趾）甲进行养护、修饰、手足部皮肤护理及相关设备的使用及维护；能够在自然指甲上正确粘贴三类贴片和安全卸除，并能使用各类装饰材料，手绘技法进行简单装饰的熟练美甲辅助工。
中级美甲师：
能够通过观察、了解不同顾客的心理需求进行咨询服务；能够对问题类指（趾）甲进行针对性护理及手足部的特殊护理保养工作，并掌握相关设备、仪器及常用美甲产品材料的使用及维护方法；能够熟练按照规范程序制作各类人造指（趾）甲，并进行安全卸除及修补工作；能够绘制规定题材的手绘图案，掌握美甲相关理论知识，达到独立开业水平能力的美甲技术人员。
高级美甲师：
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能够使用常用英语接待外宾，正确解答顾客提出的各类美甲问题，并能拟定相应美甲服务方案；熟练掌握法式水晶指甲（国际标准型）制作方法及十种类型光疗树脂指甲的制作程序及正确的卸除和修补方法；基本掌握水晶雕艺、创意彩绘等技法、能识别疑难问题指甲并提出正确的处理方案；掌握美甲店经营管理及相应法律法规常识的高级美甲技术人员。
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第五篇：浅谈我的职业美
浅谈教师的职业美
我是一名普普通通的人民教师，我的职业就是教书育人。每次走进校园，我都会深深地感动，没有哪一种职业有着这样的殊荣：被人千百次的问候：老师，您好！老师，您好！……每当沐浴着那些清脆的童音，听到那仿佛来自天籁的纤尘不染的问候，感受到孩子们那水晶般纯洁的心灵时，我就会醉心于自己当初的选择——当一名人民教师。
有人说教师是慈父—用心牵着孩子往前走；有人说教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋； 有人说教师是火种—点燃下一代求知的欲望；但我自己觉得我更像一名玉石雕琢工，我的学生就是不完美的玉石，需要我们去精心雕琢，我的职业就是不停地去雕刻每一块玉石，让他们成为与众不同的珍品。教书就是育人，育人就需要采用灵活的教育方式，用爱和真情去打动他们。成长中的孩子是不完美的玉石，但是作为玉石雕琢工，我们要有锲而不舍的追求，真情地互动，叫他们获得成长的动力和养分。如果你去仔细的挖掘教师这一职业，你就会发现它实在是美。可以说，世界上没有比教师职业更美的行业。身为教师的我一直就是这样认为！
结合多年来我对教师这一职业的认识，我就谈一谈教师职业的独特美：
首先要有美丽的师德
教师作为一种职业自古就有，人类文明的传播以及人类素养的提高都离不开教师的主导作用。国家兴亡，系于教育；百年大计，教育为本。教师这一特殊的职业群体，肩负着为国家的未来培养高素质人才的责任。所以，教师职业素质建设很关键。师德，是教师素质的核心和灵魂。师德，即教师的职业道德，是教师的道德意识、道德关系、道德品质和道德活动的总和。它要求教师德高为师；学高为师；言行为师。”师德的核心内容是“爱岗敬业，教书育人，为人师表。”当今社会更需要我们做教师的要讲正气，树师德，做一个心灵和行为都美的教师。
其次要有美丽的语言
眼睛是心灵的窗户，语言是心灵的一面镜子。教师语言，也就是教师的课堂语言，泛指教师课堂所说的所有的话，尤其是教师用来组织课堂教学各个环节的语言。德国的著名教育家第斯多慧也曾经指出：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”无论是亲身经历还是自身在教学中的实践，我都非常认同教育家第斯多慧的这句话。每上一节课之前我都在思考，怎样更好的组织语言更高效？也正因如此，我十分注意自己在学生面前的言谈。因为我明白也许我的一句话会改变学生一生的命运。这就是教师的语言美，用语言去启智；用语言去激励，用语言去引悟；用语言去赞美。
最后，要有美丽的爱心
苏霍姆林斯基曾说：“学校里的学习不是毫无表情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或者自由地得到发展。”我们不难看出在他们的语言中都有一条师爱的主线贯穿于中外，贯穿于教育事业。如果你承认教育是爱的事业，那么你必须有一颗爱心，才有可能成为一个好老师，否则，你就难以达到教育的真谛！
爱心是教师的基本条件，素质教育首先是充满感情的教育，一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有爱心的人。这里的爱心是“朋友般平等而真诚的感情”，而不是装模作样的“平易近人”，也不是老师对学生居高临下的“爱的施舍”。所以我认为所有的行业，最具有爱心的是教师。况且教师在付出爱心的同时，很少要回报的。这就是教师最高的境界。正是教师没有过多的私心，也就赢得了社会的尊重。物质的贫穷不可怕，可怕的是头脑的贫穷。那么就请同行们守护好我们本职的美丽。
美丽不是做秀，而是踏踏实实，认真专研教学业务知识，及时补充自己的能量，在教书育人的三尺讲台不断的创新。
有了美丽的师德、语言、爱心，在教师职业的生涯中，你就会好比在顺风中行船，在美丽的“花海“中，活的无比洒脱、畅快。
一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌……这正是我们教师职业的真实写照。教书育人，决不是简单的说教，它需要的是一种崇高的奉献精神和人格魅力！一种深厚的知识内涵和文化修养！教师在教书育人的过程中也净化着自己的心灵，使自己飞翔的心时时享受着纯真的牵引。教书育人，是能让我们终身为之骄傲和自豪、为之奋斗
和努力的美丽事业。
多年的教师生涯告诉我，教师的事业是清贫的，更是艰辛的，没有鲜花掌声，也没有功名利禄，有的只是在平凡岗位上的充实与快乐、平凡人生的淡泊和宁静。在当今的物质社会里，孩子的社会就像一方净土，给了我心灵上的平和与清净，他让我快乐、充实的生活着、工作着，不心浮气躁、不随波逐流，不爱慕虚荣，让我的生命散发着人性最本质的芳华。我想，这也是我能感受到的教师的职业之美吧！同行们，让我们用心感受教师职业的独特魅力吧！
作者简介：夏秋菊，女，小学语文一级教师，本科学历。2007年毕业于衡水学院语文教育专业，毕业六年来一直在武强县周窝乡刘厂小学从事语文教学工作。乐观、和善的我和学生一起在语文天堂里快乐遨游，多次参加县组织的各种教学活动，曾获得市《把铁路修道拉萨去》教学设计二等奖，县级说课三等奖等等。现任刘厂小学业务校长，六年级语文老师。
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