践行群众路线“任重而道远”

第一篇：践行群众路线“任重而道远”

践行群众路线“任重而道远”

——党的群众路线学习心得体会

4月4日，集团公司组织全体机关人员就党的群众路线教育实践活动相关政治理论展开了第一轮集中学习。此次集中学习，切实增强了广大党员干部的党性修养和群众意识，进一步改进了工作作风。同时，也对广大党员干部提出了更高的要求。

有效开展党的群众路线教育实践活动，是党中央为保持党的先进性与纯洁性所作出的重大决策，是密切党群关系的必然要求，具有重大意义。因此，应当将学习党的十八大精神和群众路线教育实践活动作为一种责任和需要，学入脑、信入心、践于行。发挥主观能动性，从我做起，从点点滴滴做起，以满腔热情积极投入到践行党的群众路线活动中。

践行群众路线，要加强学习，提高认识重实效。要认识到此次教育实践活动的重要性，认真学习相关政策文件，将自学与集中学习相结合，深入理解其核心内容，扎实掌握其精神实质。要主动、积极地学习，不断增强广大党员干部的思想自觉和行动自觉性。同时，学以致用，学出时效，改进工作。我们的各项工作，归根到底，是为广大人民群众服务的，要将群众路线精神贯彻到每日的工作中，开拓思路、创新理念，树立为民服务意识，将工作的出发点和落脚点放在维护好职工群众的利益上来。广泛听取广大职工群众对我司有关“四风”问题方面的意见和建议，站在职工群众的立场上，想问题、办事情、解

难题。

践行群众路线，要在查摆问题，开展批评上见实效。联系自身的思想实际，对照党章，对照中央关于改进作风的要求，查找自身在“四风”方面存在的具体问题，着力在防微杜渐上下功夫。自查自纠，加强自身作风建设，努力达到自我净化、自我发展、自我革新、自我提高的目的。领导干部要以身作则，率先垂范，给群众作出好榜样，把自我监督与群众监督结合起来，开展批评与自我批评，坚决刹住“四风”问题。

践行群众路线，要在整改落实，建章立规上见实效。要大力加强制度建设，完善制度内容，推动制度创新，严格制度执行。做到整治一批突出问题，健全一批管理制度。确保路线教育不走样，活动成果不流失，形成凭制度用权，按制度办事，靠制度管人的长效机制。一旦出了问题，就要在落实整改。要建立整改责任机制，根据不同问题制定相应整改措施，制定整改时限，确定主要负责部门。部门之间要协调配合，全面有序地将整改落到实处。

大树扎根于沃土，高楼立足于基石。践行党的群众路线任重而道远，必须要以踏石留印，抓铁有痕的尽头做下去，善始善终，善做善成。

第二篇：践行群众路线

践行群众路线，努力提升检测试验能力

作为一名实验室管理人员，如何在本职岗位践行群众路线，密切联系群众、密切联系实际，努力提升实验室检测试验的能力，是体现党的群众路线教育活动的着眼点和落脚点。首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，不断学习政治理论和检测业务技术，加强实验室管理，进一步提高检测数据的代表性、完整性、准确性、可比性和精密性。其次，必须做到深入实验室一线，调查研究，直面问题，解决问题，密切联系群众，倾听群众的诉求和愿望。要爱岗敬业，加强品德修养；要博学多才，深入研究检测新方法、新技术、新仪器；在实践中拉近与群众的距离；在全力以赴完成全省电厂实验室检测工作任务中做到与时俱进；牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，为人表率，真正促进工作作风的转变。在工作实践中，增强服务群众的意识。在学习和工作中，发扬吃苦耐劳精神，发挥模范带头作用，认真抓好实验室各项工作的落实，确保实验室各类检测项目数据的准确、可靠，为全省发电企业提供强有力的技术支持、技术服务和技术监督。

第三篇：践行群众路线

践行群众路线，强化校园安全

洪湖市新滩中学 张宽胜

安全无小事，事事牵人心。为强化全员责任意识，构筑立体安全网络，5月6日，洪湖市新滩中学在小会议室召开全校教师安全工作会议，全校教师参会。

会议由副校长张振涛主持会议并讲话，他反复强调了目前在学校实施的教师“一岗双责制”。他认为践行党的群众路线实践活动，对于校园安全来说，就是要营造平安校园环境，确保学生健康成长。每个教师要一手托两家，既要抓教育教学，又不放松学生安全教育。随后后勤副校长李长发讲话，他从学校后勤保障方面强调了在座的各位，如何配合学校抓好学生在校期间的食品安全，尤其是食堂卫生和放心超市的安全管理。

学校政教主任李永安也在安全工作会议发言，他对学生在上学、下课、午休和放学等时段的安全管理，向教师们提出了明确的要求。他提醒在座的各位，这几个时段往往是学生安全管理的盲区，教师们要始终牢记使命，始终遵循教育教学和学生安全两手都要硬的教育理念，要树立安全是压倒一切的大事的责任意识。

与会者纷纷表示，学生安全高于一切，在平时的教育教学中要紧绷安全这根弦，把安全教育细化到每时每刻，做到全员抓安全，构筑学校安全的坚固防护网。

第四篇：践行群众路线

践行群众路线，坚决反对“四风”

党员干部如何解决“四风”问题

全党深入开展的群众路线教育实践活动突出作风建设，聚焦“四风”问题，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。我们的党内生活总体上看是正常的、健康的，但也存在党内生活庸俗化、同志关系功利化等问题，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持以人为本、执政为民，筑牢党群关系，巩固党的执政基础和执政地位的重大举措。要确保基层群众路线的践行和作风建设的开展，要做到以下要求：

一．搞好学习宣传和思想教育。认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神。研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，教育引导党 1

员、干部自觉加强党性修养和品德修养，增强党纪观念，努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕本单位“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨，解决世界观、人生观、价值观的根本问题。强化舆论引导，大力宣传学习教育，学习、分享听取意见环节的主要做法和经验，通过言论评论、专题专访等形式正面引导社会舆论。

二．坚持开门搞活动，广泛听取群众意见。充分利用民主生活会的形式，发扬“钉钉子”的精神，查摆问题不留死角，突出听取意见的重点，着重听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题。明确听取意见的范围，广泛听取基层党员、干部和群众的意见，注意听取老同志和“两代表一委员”的意见。改进听取意见的方式，党员领导干部主要采取召开座谈会、个别访谈等方式进行，党组织可采取适当方式进行民主评议，还可开展问卷调查、设置意见箱等，拓宽听取意见渠道。要原汁原味梳理意见和建议，及时向领导班子和班子成员反馈。

三．要着力解决突出问题，建立长效机制。要边查找、边改进，有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。要提高

效率，及时对查找出来的突出问题进行处理。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。要把解决问题的方法建章立制，活动一开始，就要针对“四风”问题，立规矩、建制度，从体制、机制入手，对先期整改成果进行梳理总结，以制度的形式及时加以巩固。有效改进会风、文风和学风，提高工作效率和改变工作作风。首先统筹做好各项工作，以工作效率检验工作作风建设。其次要持之以恒地严格执行中央“八项规定”，建立健全相关的规章制度，以制度管人，以制度规范行为。最后，作为一线工作者要全身心投入到重点工作中，督促良好工作作风的有效形成，使工作作风建设制度化、常态化和长效化。这样，才能使既有效果沉淀、升华，才能从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。问题查摆工作要注重实效。群众最反感逢场作戏、说一套做一套，最看重知行合一、言必信行必果。真改还是假改，扎实深入地改还是走马观花地改，考验着党员干部转作风的决心，也检验着教育实践活动的实效。以教育实践活动为契机，拿出改的诚意、坚定改的决心、谋求改的成效，方能以作风建设的实绩，赢得群众的拥护和信任。

四．发挥党员领导干部带头作用，切实加强组织领导和工作指导。基层党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室要加强思想引导，从实际出发制定务实管用的学习教育、听取意见工作计划，对不同群体党员、干部提出不同要求。党组要带头学，采取党组会、中心组学习等方式，先学一步、学深一步。发挥先

进典型的示范带动作用，及时总结和推出一批先进典型，用身边事教育身边人。注重工作实效，防止搞形式、走过场，不要搞浮光掠影式的调研，避免一窝蜂下基层征求意见；不要以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。

第五篇：践行群众路线

践行群众路线，做一名群众满意的人

开展党的群众路线教育以来，我认真学习了总书记在中央及各地党的群众路线教育实践活动中的讲话。习总书记在讲话中强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。我认为在教育系统开展群众路线教育实践活动，对于增强广大教师的宗旨意识和群众观念，增强教育系统党组织的凝聚力、创造力、战斗力具有十分重要的意义。作为一名普通的党员教师通过学习我深刻认识到，中央提出在全党开展党的群众路线教育实践活动，具有深远的历史意义和现实作用，很有必要，十分及时。我更加清楚地认识到：在工作中必须严格要求自己，以甘为孺子牛的姿态服务教育教学工作，始终勤勤恳恳，任劳任怨；要当好群众的贴心人，团结带领身边的同事，坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好自己的各项工作。

我通过学习还认识到作为党员，就是要在本职岗位严格要求自己，争做合格党员，优秀党员。我以先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深入学习。学党章，在思想上深入了解政治理论知识，掌握科学文化知识和政策法规，用以指导工作实践。一年来，本人坚定党的信念、坚守党员本色，坚持党性修炼，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，捧着一颗律己、担责、感恩的心，在思想上、行动上和党组织保持高度一致，自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。

二是勇于实践。在工作中勇于创先争优，在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的工作之中去，遇到困难从不退缩，分发挥自己的主观能动性，想方设法地解决各项难题。认真做好教科研工作，和老师们搞好教育教学研究。在教学工作中，针对学生的现状，首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标，认真上好每一堂课，严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中，根据学生的学习反馈情况实时进行调整，使教学更贴近或更适合学生。

三是严格要求。在工作生活中，我能以一个共产党员的标准严格要求自己，积极起到一个共产党员的模范带头作用。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向先进典型学习经验、交流心得，积极向组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。

通过学习，自己在思想和工作上都得到了提高，但仍存在一些不足之处，剖析如下：

一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是

一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是在提高业务能力方面见成效。不管工作再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，加强对业务知识的学习，提高分析和解决问题的能力。

三是作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

总之，今后工作中，我一定不辜负领导众望,从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。