基层干部我心目中的群众观征文稿5篇

第一篇：基层干部我心目中的群众观征文稿

基层干部我心目中的群众观征文稿

“一切为了群众，一切依靠群众”、“从群众中来、到群众中去”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”这些朴实无华、耳熟能详的话语，蕴含着丰富而深刻的哲理，不仅在人民群众中广为流传，而且成为了我党干部的自觉实践，成为了党领导群众战胜困难，取得胜利的重大法宝。在当前我国经济社会进入“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存的关键时期，社会环境发生多元化深刻变化的历史背景下，自觉坚持党的群众观点，自觉贯彻党的群众路线，对于加强和创新社会管理仍具有十分重要的意义。

一、群众观点的精神不过时

当前，正处于社会转型关键期，各种社会矛盾问题凸显，许多干部往往感到“老办法不管用，新办法不会用，软办法不顶用，硬办法不能用”。不少领导干部一提到群众工作直摇头，连说“太难”。问他难在哪里，回答恐怕都是“群众不配合，群众不理解”，什么责任都推到群众身上。恐怕群众工作难，问题并不在群众，而是在于领导干部本身。实际上，在社会管理领域，过去行之有效的一些方法难以完全适应新变化，从根本上说就是没有坚持好群众路线这个科学方法。实践总是在发展变化的，过去再有效的方法也不可能为一切变化提供现成的答案，关键就是要开动脑筋，把群众路线中包含的精神、精髓、原理、原则等等充分灵活运用于新的实际，创造出适应新形势的工作思路、工作方法来。比如，在社会结构深刻变动的情况下，如何密切联系群众？在思想意识多元多样多变的情况下，如何增进干部群众之间的信任和社会共识？在各种利益博弈加剧的情况下，如何更好解决群众实际问题？在一些干部作风不实、行为失范的情况下，干部如何更好带领群众？如果不结合实际深入思考创新，这些问题的答案是不会自己跑出来的。

作为党的生命线，群众路线是党的根本工作路线，是我们党创造的一种科学领导方法和工作方法，也是加强和创新社会管理的根本方法。社会管理，说到底是对人的管理和服务，涉及广大人民群众切身利益。只有坚持贯彻群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断实现人民福祉，才能充分调动人民的积极性、主动性、创造性，最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。

二、群众观点的要求并不高

一切为了群众，一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容。如果说一切为了群众讲的是目的，就是为什么要这样做，那么一切依靠群众则讲的就是手段的问题，就是如何去做、采取什么方式去做的问题；这是因为：第一，一切为了群众，全心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显着标志。第二，一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。第三，一切依靠群众，首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神；一切依靠群众，既要反对命令主义，又要反对尾巴主义。第四，一切依靠群众，就应该虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策。第五，一切依靠群众，必须在一切工作中发动群众、组织群众。要在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

从群众中来，到群众中去，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法，是群众路线的又一重要内容。从群众中来，到群众中去的领导方法，是同“从实践中来，到实践中去”的认识过程完全一致的，是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用。从群众中来，到群众中去的过程，从认识论上说，也就是调查研究的过程。这就把党的实事求是的思想路线同群众路线的工作路线有机统一起来。要做到“从群众中来，到群众中去”，首先要虚心向人民群众学习，向群众做调查工作。做到从群众中来，只是完成了领导工作的第一步，更重要的是要将这些从群众中集中起来的领导意见再回到群众中去，使群众认识到这些意见是符合他们的根本利益的，号召群众实行起来、化作他们自觉的行动，使党的路线、方针、政策转化成为人民群众改造客观世界的物质力量。

新时期实现全面建设小康社会，离不开坚实的群众基础；构建社会主义和谐社会，离不开坚实的群众基础；提高党的执政能力，离不开坚实的群众基础。所以说群众路线是我们工作中必须坚持的政治路线。

（一）、坚持“从群众中来”--正确认识和了解群众的实际需要，使决策的每个环节都符合群众利益。

首先，要有正确认识群众利益的自觉性。随着改革的深化，大量新的社会阶层不断形成。我们必须正视不同社会主体的利益需求，在维护最大多数人利益的前提下，尽量照顾好不同方面群众的实际利益。在作决策时，如果不能客观对待社会经济成份多样化的历史必然性，不能正确认识社会主体利益需求的差异性和根本利益的一致性，不能尽力满足不同社会主体的合理要求，就难以体现执政为民的本质，难以凝聚广大人民群众的智慧和力量，工作就会陷入被动。

其次，要有及时发现群众需要的敏锐性。要改变过去“我提供什么，你享用什么”的领导方式，建立起“你需要什么，我提供什么，你享用什么”的领导方式和服务模式。要善于发现群众最不满意的地方、最关心的事情、最需要的决策，及时化解热点、难点和焦点问题，满足群众的现实要求；要从经常性地征询群众对现行政策措施的意见中，了解群众的满意程度，调整决策思路，充实和完善决策内容，满足群众新的需求；要从经济社会发展趋势的准确把握中，捕捉新的决策信息，以适度的超前决策，引导和开发群众潜在的需求。

再次，要有充分依靠群众民主决策的主动性。一切正确的决策和办法，归根结底只能来源于人民群众的实践。工作中凡是涉及经济社会发展的重大问题，都必须交给群众讨论，请群众献计献策。同时，及时发现、总结、推广人民群众在实践中创造出来的新经验、新典型，不断提高工作水平。

（二），坚持“到群众中去”--用市场的、民主的、法制的办法解决经济社会中的问题，最大限度地实现群众利益。

首先，把尊重群众首创精神与党委政府的有效服务结合起来，推动不同所有制经济共同发展。现在，民营经济已经或正成为县域经济的主体。对民间资本，凡是国家法律法规没有明令禁止的，都应当允许经营；凡是国有集体企业退出的领域，都应当鼓励进入；凡是给予外资企业的优惠政策，都应当同样给予民营企业，从而不断增加民营经济总量。

其次，把生产要素的市场配置与必要的行政配置结合起来，实现群众利益的最大化。毫无疑问，市场在资源配置中起基础性作用。但是，在市场发育还不成熟，人民群众对市场信息还不了解、对市场规则还不熟悉、对市场运作还不适应的情况下，如果继续沿袭计划体制的办法管理经济，绝对行不通；同时，如果完全依靠市场配置，势必损害群众的根本利益。要通过双重力量的推动调动农民的生产积极性，使过去那种农户各自为战、东奔西投的混乱局面逐步向合理的产业分工转变。

再次，把鼓励竞争与扶贫济困结合起来，谋求人民群众的共同富裕。平等竞争，优胜劣汰，是市场经济的铁定法则。但对基础差、底子薄、交通闭塞、人才匮乏的贫困落后地区，对缺乏经营头脑、没有技术专长、缺少资金的下岗职工和农村困难户，党委和政府有责任帮助他们逐步富裕起来，通过政策扶持、集中扶贫，送项目、传技术、帮资金、找出路，解决贫困地区和部分贫困人口温饱问题。

（三）、坚持“融入群众之中”--转换角色，恪尽职守，塑造忠实代表群众利益的决策者形象。

要使决策真正实现从群众中来，到群众中去，决策主体融入群众之中是必要前提。首先，必须正确把握角色。应当明确，党委和政府与群众两者之间是相互依存、完全平等的。领导行为只不过是联结这种关系的手段。融入群众之中，当前最重要的任务就是要把传统的“领导”角色转变为彻底的“服务”角色。只有沉下身心去了解群众对决策的需求心理、对已出台决策的评价反映、对未来决策走向的企盼，才能与群众一起平等协商，沟通内心世界，进而实现决策的完善与创新。

其次，必须忠实履行职责。把决策真正变成人民群众用来实现、维护和发展自身利益的法宝。为此，一是要准确把握决策依据。人民群众的利益需求是决策的根本出发点和归宿。二是要端正决策动机。是为谋求个人、小团体或某个组织利益而决策，还是为实现、维护和发展最广大人民群众根本利益而决策，是判断是否真正走群众路线的分水岭。决不能利用执政优势，去干那些利己主义的决策行为。三是保证决策落实。再好的决策产品，不能到达人民群众手中，就不能实现其价值。实现“货”畅其流，一要充分发挥党政组织在决策产品流通中的主渠道作用，防止和杜绝“截流”现象；二要高度重视基层组织、中介组织、群众组织等在决策产品流通中的重要作用，重构决策产品流通网络；三要建立决策产品阻滞的应急处理机制，防患于未然。

三、群众观点的传统不能丢

跨越了近百年的历史长河，经历了近一个世纪的风风雨雨，中国共产党在领导人们群众取得一个又一个胜利的同时，党的理论和领导方法，也在不断丰富完善，党的组织和党的干部也在不断发展壮大。特别是近些年来我们的干部队伍结构发生了很大变化，一大批年轻同志走上了各级领导岗位。欣欣向荣，社会生活发生了广泛而深刻的变化。党员干部作为时代的领头人，一些党员干部逐渐淡忘了党的群众观点，不懂得或不熟悉群众路线的原理和方法，不能自觉坚持群众路线，产生了脱离群众的现象。我们也，在坚持党的群众路线这个问题上，有少数领导干部存在着认识不清、处理不好的问题，已经丢掉或部分丢掉了党的优良传统和作风，有的甚至严重脱离群众。相对来讲，这些年轻领导干部对于党的优良传统和作风还不那么熟悉，对于依靠群众的极端重要性体会得还不那么深刻，对于贯彻执行党的群众路线在行动上还不那么自觉。因此，要下大力气抓好领导班子和领导干部的群众观点和群众路线再教育，使一切为了群众、一切依靠群众成为各级领导干部的基本工作方法和自觉行动。

无论是在战争岁月还是和平时期，无论是困难年代还是改革开放，共产党员的身影，共产党员的奉献，始终扎根于群众之中，水乳交融，生生不息。

在新时期新阶段，我们面临的形势和任务虽然发生了重大转变，但人民群众作为时代主体的地位、推动时代发展的历史作用并没有变。群众观决定着群众工作，群众工作决定着群众基础。缺乏坚实的群众基础，什么事情也办不成。

社会分化与重组是经济发展的产物。新中国成立特别是改革开放以来，随着我国社会生产力的发展，经济结构的调整，产业层次的升级，社会分工的细化，人民群众的状况发生了很大的变化。许多新的社会阶层、群体在迅速发展，因而社会阶层、群体从过去的单一变得多样，特别是形成了一些新的社会阶层和群体。社会阶层的分化、利益团体的出现、社会共识的滞后等，使得群众概念在不断发展延伸。面对复杂多变的新情况，有必要重点关注以下三方面内容，第一、新时期的群众包括不同阶层，凡是拥护中国特色社会主义建设事业、维护祖国统一、遵纪守法的公民都属于群众范畴。第二、人民群众的政治思想水平、见识与才干显着提高，政治鉴别力、参与意识和能力明显增强，促使群众的构成结构发生显着变化。第三、随着党组织队伍的日益庞大，普通党员实际上具有双重身份。相对于更为广大的非党群众来说，他们是执政党党员，具有区别于一般百姓的政治身份；另一方面，与相对较少的党员领导干部相比，他们又属于群众。

在多元社会中，不同阶层间容易产生利益纠葛和问题。因此，提高党的社会整合能力，是转型时期坚持群众路线的关键所在，党的群众工作的“对象”也变得更加广泛。近年来，快速发展起来的各种社会组织为执政党合理利用社会力量来提高自身的整合能力及开展群众工作提供了可能。当前，中国根本的决策规范是群众路线

四、应用群众观点要与时俱进

领导干部要深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性，坚持马克思主义群众观点和党的群众路线，以高度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，不断提高群众工作水平。

（一）新时期群众观的内涵不断丰富、外延不断延伸，丰富了党的群众路线，扩大了党的执政基础

群众观点是群众路线的核心所在，是贯彻群众路线的思想基础和前提。

社会分化与重组是经济发展的产物。新中国成立特别是改革开放以来，随着我国社会生产力的发展，经济结构的调整，产业层次的升级，社会分工的细化，人民群众的状况发生了很大的变化。许多新的社会阶层、群体在迅速发展，因而社会阶层、群体从过去的单一变得多样，特别是形成了一些新的社会阶层和群体。社会阶层的分化、利益团体的出现、社会共识的滞后等，使得群众概念在不断发展延伸。面对复杂多变的新情况，有必要重点关注以下三方面内容，第一、新时期的群众包括不同阶层，凡是拥护中国特色社会主义建设事业、维护祖国统一、遵纪守法的公民都属于群众范畴。第二、人民群众的政治思想水平、见识与才干显着提高，政治鉴别力、参与意识和能力明显增强，促使群众的构成结构发生显着变化。第三、随着党组织队伍的日益庞大，普通党员实际上具有双重身份。相对于更为广大的非党群众来说，他们是执政党党员，具有区别于一般百姓的政治身份；另一方面，与相对较少的党员领导干部相比，他们又属于群众。

在多元社会中，不同阶层间容易产生利益纠葛和问题。因此，提高党的社会整合能力，是转型时期坚持群众路线的关键所在，党的群众工作的“对象”也变得更加广泛。近年来，快速发展起来的各种社会组织为执政党合理利用社会力量来提高自身的整合能力及开展群众工作提供了可能。当前，中国根本的决策规范是群众路线总书记告诫干部要从人民群众最关心、要求最迫切、最容易见效的事情抓起，不断让人民群众，特别是广大农民得到实实在在的好处。广大干部要弘扬求真务实精神，做到关心农民群众、尊重农民意愿、维护农民利益、增进农民福祉。他指出：“从我国的未来发展看，实现全面建设小康社会的宏伟目标，最繁重、最艰巨的任务在农村。我们说现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，差距也主要在农村。”“进一步解决好‘三农’问题，加快农业和农村经济发展，是保持国民经济持续快速健康发展的必然要求。农业是安天下的战略产业。无论经济发展到什么水平，无论农业在国民经济中的比重下降到什么程度，农业的基础地位都不会变。古语说：国以民为本，民以食为天。我国是人口众多的发展中大国，确保解决十二亿多人的吃饭问题，始终是头等大事，任何时候都不能掉以轻心。”

“进一步解决好‘三农’问题，加快农业和农村经济的发展，是确保国家长治久安的必然要求。对于我们这样一个农村人口占大多数的国家来说，保持农村稳定是保持全国稳定的重要基础。没有农村的稳定，就没有整个国家的稳定。近年来，农村一些地方干群关系紧张，群体上访事件增加，社会治安不好，其中固然有很多种原因，但农民收入增长缓慢、部分群众生产生活困难等是其中的一个重要原因。只有加快农业和农村经济的发展，增加农民收入，同时加强农村基层民主政治建设和精神文明建设，在广大农村形成和谐安定、健康向上的良好局面，保证广大农民安居乐业，农村社会稳定才能有坚实的基础，国家的长治久安也才能有可靠的保障。总之，我们必须从巩固工农联盟、加强国家的政权基础，从我们党坚持执政为民、更好地代表最广大人民的根本利益，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的高度，深刻认识进一步解决好‘三农’问题的重要性和紧迫性，下更大的气力做好工作。”

“以群众利益为首”是和谐社会理论和科学发展观基本内容，也是新时期群众路线的特色

总书记同志提出和强调，要树立和落实科学发展观，不断探索促进全面发展、协调发展和可持续发展的新思路新途径，实现更好更快发展，维护好、实现好、发展好人民群众的利益。在总结改革开放实践经验的基础上，他又提出和论证了构建社会主义和谐社会的战略思想，他说“构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。”（总书记：《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，《十六大以来重要文献选编》（中），中央文献出版社版）“构建社会主义和谐社会是一个复杂的社会系统工程，必须统筹兼顾、突出重点，坚持把群众利益放在首位。”（《中国共产党中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，人民出版社版）把这个战略思想归结为我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求，是我们党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的重要体现，也是我们党实现执政的历史任务的重要条件。因此他要求我们：必须紧紧依靠人民群众，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，把人民群众以及各方面的积极性、主动性、创造性都充分发挥出来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗；必须正确认识和妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，协调好各方面的利益关系，不断在发展的基础上满足人民群众日益增长的物质文化需要，保证人民群众共享改革发展的成果；必须抓紧解决人民群众生产生活中的突出问题和困难，夯实党执政的阶级基础和群众基础，保持党同人民群众的血肉联系。

做好新形势下的群众工作，必须改进工作作风，创新工作方法。正确的方式方法是做好群众工作的重要保障。要在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断改进工作作风，创新工作方式方法，尤其要在密切联系群众上下功夫、在解决实际问题上下功夫、在增进信任上下功夫、在增强法治观念上下功夫、在运用现代科技手段上下功夫，把实际情况和工作部署向群众讲清楚，虚心听取群众意见，努力满足群众在教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房等方面的基本需求，严格按照法律和政策开展工作，以模范行动带动群众，增强群众工作的亲和力、感染力，把群众工作开展得有声有色、丰富多彩。

针对从群众中来的方式方法，我们要在继续坚持完善传统的以民主、法制的为主要手段的基础上，切实畅通群众利益和诉求表达的渠道，解决群众问题。同时应高度重视信访、媒体、网络在了解社情民意、反映群众诉求、征求群众意见、教育引导群众中的作用，注重发挥信息化通讯科技工具作用，充分运用高科技时代提供的一切手段、渠道及时了解群众意见，排查矛盾，解决群众困难，创新领导方式、工作方式。切实把问政于民、问需于民、问计于民落在实处。要建立正常的信息反馈机制，最大限度地消除党委、政府和群众之间的信息不对称。

网络的开放性和互动性，信息传播的快速与便捷、内容的及时与广泛，形成了一个信息透明、交流畅通，直接对话、平等沟通的网上社会。“网络通四海、网络达网民”，网络连接社会的方方面面。这一切，都为人民参与管理国家事务、“当家做主”提供了便利和保证。广大人民群众通过网络真实客观地表达自己的所思、所喜、所忧、所怨、所盼；党委、政府利用网络可以最直接地听到社会各方面的反应，做到下情上达，上情下传，增进网民和干部之间的相互了解，相互沟通，使政府与群众之间联系更为紧密。网络已成为党和政府联系群众的重要载体、了解民意的重要渠道、凝聚民智的重要方式。

利用网络问政于民、问需于民、问计于民，是新形势下坚持党的群众路线的体现，也是党委、政府工作的一个创新。关注网络、重视网络、充分利用好网络，是各级党委政府深入群众、发扬民主、推动发展的一种崭新方式。研究熟悉网络，善于运用网络，学会用网民能够接受的语言和方式开展网络交流，是现代领导干部必备的素质之一，必须掌握的一门学问。我们相信，只要善待善引，蓬勃发展的互联网将为实现公众有序政治参与、政府汲取民间智慧提供一个重要平台，必将成为促进社会文明进步的建设性力量。

群众工作信息化。在当前信息化的背景下，党一直强调的“密切联系群众”“到群众中去”的“群众路线”工作方式，正通过全新的途径和方式--互联网络的渠道来补充实现，以实现更广泛的群众联系和“零距离”接触。截至底，我国网民总数达到4.57亿，网民规模已占全球网民总数的23.2%，网络已经渗透到社会生活的各个方面，深刻地反应和影响着当今社会。网络的开放性和互动性，信息传播的快速与便捷、内容的及时与广泛，形成了一个信息透明、交流畅通，直接对话、平等沟通的网上社会。党委、政府利用网络可以最直接地听到社会各方面的反应，做到下情上达，上情下传，增进网民和干部之间的相互了解，相互沟通，使政府与群众之间联系更为紧密。继总书记与网民在线交流后，温家宝总理也在网上直面网民、真情互动。温家宝首次和网民在线交流时就说：“我觉得这种交流能使我看到网友的意见和要求，网友也知道政府的政策。一个为民的政府应该是联系群众的政府，与群众联系的方式可以多种多样，但是利用现代网络与群众进行交流是一种很好的方式。”中国共产党中央政治局常委、中央纪委书记贺国强11月在考察中央纪委监察部网络信息工作时强调，要充分认识互联网发展带来的深刻影响，切实加强新形势下反腐倡廉网络信息收集、研判和处置工作，拓宽了解社情民意渠道，充分发挥广大人民群众在反腐倡廉建设中的积极作用。

网络已成为党和政府联系群众的重要载体、了解民意的重要渠道、凝聚民智的重要方式。利用网络问政于民、问需于民、问计于民，是新形势下坚持党的群众路线的体现，也是党委、政府工作的一个创新。关注网络、重视网络、充分利用好网络，是各级党委政府深入群众、发扬民主、推动发展的一种崭新方式。

第二篇：我心目中的群众观

我心目中的群众观

安宁市昆钢第三小学李燕萍

最近观看了《人民的好儿女：大山的火把—赵世术》《树头有棵常青树—蒋国珍》，从影片中我看到了身边共产党员的伟大、共产党员的力量、共产党员的风采。从他们的事迹中，深深感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。因此对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解和认识：共产党员的称号之所以光荣，是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切，老师们的先进事迹，让我感慨万千，让我有机会深深认识到他们那不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子的最崇高的师魂！他们把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

人们常说：教师的事业是崇高的事业；教师的事业是铸造人类灵魂工程的事业；教师的事业是百年树人的事业；教师的事业是太阳底下最辉煌的事业。记得小时候，有很多同学喜欢学老师的一切，言行、举止，模仿老师写字，反正什么都爱，总觉得老师是个圣人，什么都懂，什么都对，把老师的话当圣旨，开口总是“老师这样说的”，“老师这样教的”。此刻老师就是权威，他的话就是圣旨，没有哪个学生会怀疑，甚至不许别人去质疑。可见老师是多么的具有权威性和渗透性，老师的言行举止是如此的重要。

作为教师，我们要无愧于这崇高的称号，做到率先垂范，为人师表。把教育事业和远大的社会理想有机的结合起来，唤起教师的职业良心，强烈的责任感、光荣感、使命感，自觉自愿地投身到“琐碎”的教书育人的工作中去，正确的对待苦与乐，正确的处理得与失，始终保持饱满的热情，旺盛的精力。

一、教书育人，实实在在做好本职工作。

教书，这就要求老师要 “学而不厌，诲人不倦”。勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，他必须从最基础的基本抓起，扎扎实实多读一些书完善自己的知识结构。具备获取新知识的能力，即掌握适合自己特点的科学治学方法，并善于运用现代信息处理技术，不断更新知识，调整知识结构，以适应社会发展的需要。不会因学生为搞明白一个公式、一个定理、一个概念、一个题目，一遍一遍地询问而产生抱怨。由教学的操作者、主宰者变为引导者、激发者、组织者、参与者，多给学生一些独立思考的时间、实践活动的空间，多一点个性的张扬，培养学生的创新意识和创新能力。

育人，这要求教师不只是给学生传授知识，培养学生一定的技能，还应当培养学生对人的生命的关注，对人的终极价值的关注，引导学生正确认识人的价值，人的生命，理解生活的真正意义，形成人文精神，养成关爱情怀。教育不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境和人生态度对待生活。教育本身就是生活。作为一个理想教师，他应该非常关注社会，非常关注

人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。也只有教师的社会责任感才能塑造学生的社会责任感。今天，教师能播种一粒挚爱的种子，明天，将会出现一片热爱人类的情感之花。

二、以身作风，成为学生人格的塑造者。教师只有做到以身作则，学生才真正愿其为榜样。作为教师应正直坦荡、不卑不亢，不媚上、不欺下，坚持做人的良心和尊严。对真、善、美以由衷景仰，对假、恶、丑以愤怒鞭挞，给学生以强烈的感染。同时要求老师公平、公正的对待每一个学生，对待那些优秀的学生，给他们充足的空间，让他们自由自在地挑战一切；对那些学习有困难的学生，不怕他们学的慢，不怕他们学的困难，要给他们机会，给他们信任、给他们激励。在好生、差生之间，对学生的人格、个性、情感要一视同仁。始终坚信“多一把尺子，就多一批好学生”。如果说个性是大自然，教师就是太阳，太阳一旦光芒四射，学生便会生机盎然，使生命变得更加多姿多彩，我们的教育也会因学生个性充分得到张扬而变得光彩夺目，我们的教师也会因此充满希望、充满睿智，创意无限。

三、做一个善于合作，有爱心、宽容的人格魅力的教师。

如今的社会是需要合作的社会，教师职业也是这样。教师影响施加得如何，取决于力的平衡。对于一个会做工作的教师，他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。合作是多方面的，有教师和教师的合作，教师和学生的合作，教师和家长的合作，教师跟校长的合作，教师和社会影响的合作。一个优秀的教师必定是一个优秀的合作者、双赢者。

教育中爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣，心中也从没有涌起一种爱的热潮，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的，都是一些个性迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。教师应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱才能赢得爱，你爱学生，学生也才会爱你，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。这就要求教师要用爱心，用诚心，用严父慈母般的拳拳之心，以无限热爱学生的情感和崇高的行为去感染学生、影响学生、陶冶学生。即使对学生进行批评教育，我们也应该做到晓之以理、动之以情，让学生感到老师的批评是督促、是阳光、是雨露，是“好雨知时节”、“润物细无声”。

爱学生，就是相信要每个孩子，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。成为学生的值得信赖的朋友，即使在学生对自己不够尊重，甚至冒犯自己的情况下，也尽量做到让感情服从理智，以宽广的脸怀容纳下学生的过错，让学生更深刻地感受到教师的爱，而且让他们从中受到实践的教育。对学生来说，宽容是一团火、是一缕阳光、是一片朝霞、是一丝春雨、是清净蔚蓝的天空，它能营造一种和谐的气氛，它能温暖、滋润和净化学生的灵魂；宽容是一种修养、是一种心态、是一种气度，它既能让学生认识错误，也保护了学生的自尊心和好奇心，使学生得

到一次自我教育的机会；宽容不是放纵、更不是放弃原则，宽容是一种教育方法、是一种教育艺术、是一种教育的最高境界。只有宽容才能体现我们教师教书育人的艺术和人格魅力。

二、燃烧起理想的火焰，不断创新和探索

教育需要理想，只有燃烧起理想的火焰，我们才能使我们整个民族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。我们要带着崇高理想，具有奉献精神，在遵循教育客观规律时要不断地创新、不断探索，做一个教育上的有心人，为了教育事业不断向前发展而努力奋斗，为学生创造一个快乐、健康、高效的成长环境。真正的优质教育是永恒的事业，一代教师的追求，两代教师的追求，全体教师的追求，民族强盛国家富强依靠优质教育。

如果我们每一位教师都能真正的这样做，就是给我们所从事的教育事业，开辟了一片广阔而自由的天地，使教师在学生眼里真正成为：知识广博的智者，严谨治学的良师，循循善诱的长者，值得信赖的朋友。教师不仅给了学生的精神之鸟一对有力的翅膀，更让他们的灵魂深处充满飞翔的渴望。

尤其是贫困山区教师赵世术、离退休教师蒋国珍的先进事迹，实在是感人肺腑、震撼人心，给我们留下了深刻的印象。

第三篇：我心目中的群众观

我心目中的群众观

新民镇中心小学赵志龙

德国古典哲学家康德在他的哲学著作《实践理性批判》中写到：“有两样东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。”这是一位哲人对自然法则、对人生价值的深刻思考。心中的道德定律与寥廓深邃的星空一样亘古如一。就共产党而言，马克思主义的群众观就是共产党人心中恒定的道德定律。

群众观是马克思主义的基本观点任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，群众观就是一个政党是对人民群众的根本态度和基本观点，是一个政党性质、宗旨和纲领的重要体现。马克思主义群众观是马克思主义历史唯物论的精髓。马克思主义群众观认为，人民群众是生产力中最活跃、最革命的因素，历史是人民群众创造的，大众“合力”构成历史发展的方向、形成历史发展的动力、达成历史发展的目标。人民群众是历史的主体、社会的主宰、国家的主人，是推动社会发展的决定力量。是时势，中国共产党才赢得了人民群众的支持和拥护，凝聚起巨大的前进力量。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。

在新的历史条件下，共产党人能否秉持党的群众观，关乎党的形象，关乎人心向背，关乎党和国家的生死存亡，是一个带根本性的重

大问题。古希腊神话中的安泰，力大无比，所向披靡，是因为大地给了他力量。一旦离开了大地之根，安泰只能束手就擒。共产党与人民群众，如同安泰与大地，靠人民群众起家，执掌政权同样离不开人民群众。置身于中国特色社会主义建设伟大进程中，共产党人只有不脱离群众，才能像安泰不离开大地一样，永远获得力量的源泉。苏共亡党的一个重要教训就是脱离群众。“心中没有人民者必然被人民抛弃”。本应是“以人为本”的社会主义，在很多方面演变成“以人为代价”的社会主义。中国几千年兴衰治乱的“周期律”也充分证明，得民心者得天下，失民心者失天下，“水能载舟，也能覆舟”。

毛泽东同志说过，“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”（毛泽东《为人民服务》）。胡锦涛总书记指出，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。党员干部是否秉持党的群众观，是事关党的生死存亡的根本性问题。每一名党员都必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终站在最广大人民的立场上，永远为人民群众谋福利。始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，工作内容上进一步反群众愿望、满足群众需求，在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，唯有充分认识到这一点，才能够摆正同人民群众的关系，清醒地认识到自身所处的历史方位和肩负的历史使命，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

积极参加“四群”教育活动作为新时期的一名组工干部，树立马克思主义群众观，密切联系群众，必须深刻反思新形势下如何继承和发扬党密切联系群众的优良传统，把党肩负的历史任务同关心和解决群众的实际问题结合起来，积极参加“四群”教育活动，努力锤炼群众观点、坚持践行群众路线、切实维护群众利益，全面

推进群众工作，努力实现组织工作“三服务两满意”工作目标。锤炼群众观点。群众观点的实质是尊重人民、相信人民、依靠人民、为了人民。组工干部要牢固树立人民群众是历史创造者、是创造历史的动力的观点，牢固树立人民群众是实践和认识主体的观点，牢固树立人民群众是国家主人的观点，牢固树立全心全意为人民服务的观点，牢固树立向人民群众学习的观点，牢固树立对党负责与对人民负责相一致的观点，牢固树立相信群众、依靠群众与教育引导群众相统一的观点，牢固树立党同人民群众鱼水相依血肉相连的观点，切实摆正位置，端正态度，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

践行群众路线。群众路线是党的生命线，是党的优良传统和政治优势，是我们党永远立于不败之地的根本。守住了这个根本，我们的事业就无往而不胜；背弃了这个根本，我们党就失去了存在的基础。践行群众路线，就是要带着深厚感情、带着感恩之心、带着敬畏之心，和人民群众打成一片，问政于民、问需于民、问计于民，及时宣传党的路线方针政策和工作任务，全心全意帮助群众解决实际问题，使我们的工作更加受广大群众的欢迎。

第四篇：我心目中的群众观

我心目中的群众观

我们党的宗旨是什么？就是全心全意为人民服务。人民即为群众，从某种意义上来说，群众的利益高于一切。我们党员同志，不是高高在上的太上皇，一天只会凌驾于人民的头上作威作福。我们应该是人民群众的公仆，想人民之所想，急人民之所急，踏踏实实地为人民办事情。这才是一名真正的共产党员正确的群众观。

人民群众观用今天的话来说，就是以人为本的思想。首先要有为人民服务的思想，毛泽东同志说过：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发，向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。共产党人必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合于人民群众利益的；共产党人必须随时准备修正错误，因为任何错误都是不符合人民利益的。”共产党是执政党，执政的目的不是为了少数人的利欲熏心，也不是为少数人谋福利。毛泽东同志说的很对，要以人民的利益为出发点，这是最根本的，谁也动摇不了。如果动摇了这一根基，人民是不会答应的，那我们的党就要走国民党误国的老路。毛泽东同志为我们党的发展指明了方向，我们就应该用实际行动来践行这一真理。其次，要相信依靠群众。我们应当相信群众，我们应当相信党，这是两条根本的原理，如果怀疑这两条原理，那就什么事情也做不成了。应该使每一个同志懂得，1只要我们依靠人民，坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难也能克服，任何敌人也压不倒我们，而只会被我们所压倒。群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。“水能载舟亦能覆舟。”如果不了解这一点，那我们所干之事将会被群众唾弃。我们党将会与人民群众渐行渐远。

这不是威言耸听。近年来，随着社会经济的发展，在丰富的物质条件的引诱下，我们的一大批官员倒下了。他们陷于腐败的泥潭里不能自拔。他们不以此为耻，反而变本加厉，搜刮民脂民膏。这样的人不在少数，从建国以来的刘青山、张子善到改革开放以后的胡长清、李嘉廷，再到近几年的陈良宇、朱志刚……多得数不胜数，所做之事罄竹难书。近几天网上传出原贵阳巿长助理樊中黔被判死缓一事,专案组讲：一搜,搜出人民币600余万,欧元13万,美元10.3万,港币46万,18万购物卡。再搜,半屋子陈年茅台,一扎用旧报纸包好的20万,45根金条。三捜,三处房产内有5个保险柜,现金1297万,价值300万房产13套。——8千万党员中到底隐藏了多少吸血鬼？不管是谁，总之当贪官们用公款大吃大喝时，却不知这是一顿“人肉大餐"，喝的是百姓的血，吃的是百姓的肉！霓红灯下有血泪！

思想决定行动，正是这些党员的群众观偏离了轨道，才使他们走上了犯罪道路，误入了歧途，等到入了监狱，丢了性命，才如梦方醒，此时，悔之晚矣！给国家和人民造成了不可估量的损失，这是无

法弥补的。

与此相反的是，在我们的身边同样涌现出一批真正能为老百姓办实事的人，如焦裕禄、王进喜、孔繁森、杨善洲……由此可见，一个人，内心是怎么想的，就会去怎么做。心中没有群众了，就会做出对不起群众的事情来。我是一个教育工作者，教书育人是我的工作职责。我也是一名党员，在这一点上，更应该以群众的利益为重，我们要有怎样的群众观呢？我认为，作为教师，要以教育好学生为己任。我们的手中握有几十名孩子未来前途的生杀大权。一个孩子的成长，离不开老师的教导。对于一个家庭来说，孩子就是一个家庭的全部。父母含辛茹苦供孩子上学，就是希望他们能有一个好的前途。家长信任我们，把自己一生的希望寄托在了我们身上。我们身上的责任重大啊！不努力工作怎么能行呢？也许，自己对工作的随意，就改变了孩子的命运，让一个本该成为栋梁的苗子毁了。这个责任我们担当不起，也无法向老百姓交代。我们应该让他们能走得更远，有更好的发展，而不是半途而废。我觉得，认认真真工作，教育好每一个学生，我们就对得起群众了。不要求我们干一些轰轰烈烈的大事，但从工作中的一些小事，我们就应该时时考虑到群众的利益。这是主要的。当学生家长到学校中办实事，我们也应该热情、周到，不给家长脸色看，让他们看到自己孩子的进步，让家长放心。

总之，想家长之所想，急家长之所急，办人民满意的教育，这就是我们给老百姓最好的承诺。

第五篇：我心目中的群众观

我心目中的群众观

____夕阳民族中学党支部 法洪飞

作为教师党员，在日常工作中，必须继续坚持党的群众立场，走群众路线，团结全体教师，发挥自己的聪明才智，为全面提高学校的教育教学质量而不懈奋斗。

在我近27年的教学生涯中，我曾经接触过无数与群众打成一片，把学生和家长的利益看得比生命还重要的好老师。下面我要介绍的群众观最强的一位好老师，就是其中的优秀代表。

生命对于我们每个人来说，都是一个伟大的奇迹。拥有健康和快乐是我们每个人的愿望，当我们快乐工作学习的时候，你知道吗？就在我们身边，有一位心地善良、德才兼备的老年教师正一边工作，一边在承受着长期病痛的折磨，经受着胃溃疡、尿道结石等所带来的痛苦与煎熬。虽然无情病魔仍在继续摧残他的身体，但他仍在用顽强的意志斗争着„„他，就是晋宁县夕阳民族小学教师毕加云老师。他在近四十年的教学生涯里，他一直是认认真真，任劳任怨，关爱学生，与同事融洽相处。他用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量„„ 用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，使他在夕阳桃李满天下。这也使让他先后荣获全国模范教师、昆明市劳动模范、晋宁县十杰教师等荣誉称号。他就是我们敬爱的崇高的毕老师。

古人云：“师者，传道，授业解惑也！”这样的师长是令人敬佩的，但我要说的毕老师，不仅是令人敬佩的，更是令人敬仰的。可是上天偏偏待他不公，与他开了一个又一个的玩笑，先是患上胃溃疡，然后又导致尿道结石、高血压等疾病。在我的记忆力，他虽然病魔缠身，但是从来不会因此耽误工作。他始终把家长和学生的利益放在第一位，他顶住局剧痛，白天坚持上课，夜间还经常深入学生家中开展家访工作。我想，他没有坚实的群众观，他不可能如此拼命工作。毕老师的群众观，真是我们学习的好榜样。

就在去年暑假前，毕老师发现自己的身体有些异常——下身疼得实在难于忍受，于是他去检查，检查的结果是尿道结石。他说，临近期末复习，工作到了关键时刻，哪能撒手不管学生。于是他一边积极配合保守治疗，一边坚持工作，一边与病魔作顽强的斗争。一直坚持到暑假，他才放心地走进了手术室。这样一位以群众、学生利益至上的好老师，难道不是当今在全党范围内全面开展“四群教育”活动的先进代表吗？

毕老师啊！你知道吗？多年来，你病魔缠身，所有的同事无不为您担心，大家都惦记着您，盼望着您可以尽快地康复。你是我校最能深入群众的好老师，是我校群众基础最好的老师。

毕老师之所以在我们心中有这么高的地位，是因为他对待工作从来不曾懈怠过一刻。他的认真负责让同学们见了都非常地心痛。每个中午他都牺牲午休的时间到班上来巡查，解答题目。在课堂上，他更是把他的一生所学毫无保留地教给我们。其实，毕老师身体一直都不舒服，但为了不耽误学生的学习，他一直没有请假。每一次找同学去办公室解答问题时，我们都看到老师的办公桌里放着很多药。毕老师为了学生操碎了心，累垮了身体。听一些走读生说，有时天气骤变，毕老师都会送她们一起回家，路上还在问她们有哪些题目不懂，让她们深受感动。

就是这样一个好老师、一个好同事。不公的上天经常与他开了玩笑，经常让他疾病缠身。不到60岁的他不幸患上了难治的多种疾病。熟知毕老师的人都知道，他家庭负担很重，父亲年高体弱，妻子待业在家、孩子还上大学，全家人的生活主要靠他那份微薄的工资。面对高额的医疗费，想到家庭的经济状况，他曾动摇过，想过放弃。可是，看着活泼的一对女儿、贤惠的妻子和慈祥的父亲；想着美丽的校园、心爱的学生和自己挚爱的教学工作。他忍住了泪，服从医生的安排，积极配合治疗，他决定与病魔作一次顽强的抗争。同时，他也没有因为疾病折磨而耽误了工作。每年，他所教的班级学生的成绩都名列全校同年级前列。

我党始终尊重和重视群众观点、群众立场，一致把自己融入群众，把自己和工作的出发点、落脚点汇入人民群众的洪流之中，一切从群众的愿望和利益出发，一切想着群众，一切服务群众，一切为了群众，想群众之所想，办群众想办事，之所以才能团结和带领群众一道前进。多年来的实践证明，毕老师虽然不是中共党员，但是，他时常以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，把群众和学生的利益看得比生命还重要。他是我心目中群众观念最强的好老师。

2012年5月29日