学习“十破十立”“八条规定”“六条规定”心得[大全五篇]

第一篇：学习“十破十立”“八条规定”“六条规定”心得

学习“十破十立”“八项规定”“六项规定”的心 得 体 会

木咱中心小学徐 鹏省委书记、省长赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出，当前解放思想要做到“十破十立”。作为一名教师，理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新;站在破除安于现状、墨守成规、脱离实际的思想起点上，十破十立让我感触很多。

一是突破学习桎梏，提高自身素质。作为一名教师，只有不断加强理论学习，才能保证思想不断进步。作为一名党员干部，应始终牢牢把握党的理论前进方向，深入学习中国特色社会主义理论体系，树立最高理想。学习，不仅仅是理论方面的，同时也包括学会有效的沟通，学习如何把知识应用于实践，向身边的领导、同事以及人民群众学习等等，所谓学无止境，学海无涯，只有不断增加和积累知识，才能得到提高，获得自身素质的升华。

二是突破工作常规，加强历练。加强沟通，处理好关系，在和谐的环境中完善自我，时时刻刻牢记，从小事做起，不骄不躁，虚心请教，勤于思考，脚踏实地的干好每一项工作。工作的过程就是学习的过程，也是成长的过程。只有经历工作的磨砺，经历困难和挫折的磨难，才能在复杂局面中从容面对、得心应手，工作能力和水平才能有较大提高。

三是突破心态瓶颈，迅速转换角色。应该摆正位置，找准自己的优点与不足，学会换个角度思考问题。作为一名教师，我还存在着经验少、能力不强等不足，为尽快适应工作需要自身迅速的转换角色，只有不怕苦不怕累，从小事做起，处处严格要求自己，少说多做，才能创造出自己的一片新天地。

四是要树立群众服务的工作态度

要做好工作，态度和本领缺一不可。本领是会干的问题，态度是愿干的问题。态度是行动的先导，有什么样的态度，就必定有什么样的行动;态度是行动的方向，有什么样的态度，就可能有什么样的结果;态度是行动的示范，有什么样的态度，就定会有什么样的效应。因而在工作中，“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声，真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍，简化工作程序，明确工作职责，提高办事效率。有了这种态度，群众对我们才会有信心，我们在工作中才会有信心。五是要转变工作作风，以情服人，坚持以人为本

身为一名教师，一定要有好的工作作风。努力做到以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为人民着想，实事求是地研究和解决群众困难。要学会深入群众，在贴近群众中不断汲取工作动力。只有转变思维方式，对群众动之以情、晓之以理，群众才能真正给予理解、积极支持。

六是要提升服务质量

要提升服务质量，首先是标准要公平。坚持依法依规办事，严格标准，统一尺度，确保理解法规不偏差，宣传法规不打折，执行法规不走样，使群众对法律法规的依据和标准了然于胸，打消群众顾虑，赢得群众支持。其次是过程要公开。坚持程序公开透明。严格遵循法律规定、法律程序。要维护群众合法权利，落实法律赋予群众的知情权，让群众全面了解执法的事实、执法的依据;要认真倾听群众的申诉、申辩，让群众充分发表自己的见解和意见;要给群众以监督权，让群众能够监督执法的过程，确保执法行为在阳光下正确运行，增强群众对执法的信任感、认同感。第三要结果要公正。只有结果公正，群众的心情才能舒畅，各方面的社会关系才能和谐。要有群众信服的公正结果，干部就要不徇私情、不带偏见、不弄虚作假、不欺上瞒下、不流于形式，为民办实事、办成事。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义,让群众满意，让群众信服。

总之，我要按照八项规定的要求做好自己，当好一名优秀的人民教师，做学生心中的楷模真正为学生服务。

第二篇：学习十破十立心得

学习“十破十立”的体会

陆坪小学：刘庆珍

通过学习“十破十立”，我的理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新。以下是我学习“十破十立”的几点心得，现分享给大家：

一、我们要有求真务实、乐于奉献的精神，强化自身的责任意识、服务意识、进取意识，兢兢业业干好事，对工作认真负责，精益求精，以高度责任感做好每一项工作。通过学习“十破十立”，就是要求我们解放思想，积极创新和改进工作，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培养自己的业务素质，正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚。在日常工作中与同事和睦相处、与同事合作交流，相互学习，展现良好的工作作风，不断开拓服务工作的新局面。

二、在工作之余多学习，以增加自己的才干。多学习，历来十分重要。我们国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚，我作为国土的一名工作人员，我要树立活到老，学到老，改造到老的理念。否则，稍有懈怠，就会落伍。

三、要有认识新事物，适应新形势，研究新情况，解决新问题的根本思想，就是使思想和实际相符合，创造性地工作。我们的思想观念往往具有相对稳定性，没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发

展的超越。这就是要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，因此，要破除所有不良的思想，站在新的起点上谋求更大发展。

四、在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性。一些陈旧的观念束缚着我们的手脚，制约着我们的发展，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展体制的弊端，必须通过不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，才能不断进行创新，才能保证经济社会跨越式发展。

第三篇：学习“十破十立”心得

学习“十破十立”心得体会

在省十一届二次全会上，结合贵州当前提出的“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调,以及实施工业强省和城镇化带动战略要求，省委书记赵克志同志提出了全省广大干部要以实际行动进一步解放思想,扫除思想障碍的“十破十立”工作思路，贵阳市质监系统于也开展“十破十立”大讨论活动，通过大讨论活动的学习，现在谈一下我的心得体会。

“十破十立”，是针对当前在我们的干部队伍中，思想上存在的“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、坐而论道、反应迟缓、忽视产业、不跑不要”十种与新的历史时期，要实现跨越发展、后发赶超，不合拍的现象提出的，贵州要与全国同步实现小康，就要树立“敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、敢于担当、干字当头、立说立行、工业主导、主动争取”的十种意识。要想在2020年达到全国小康生活目标，时间紧、任务重、困难多、压力大。因此，我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。

这就要求我们首先要解决思想上的问题，这些陈旧的观念束缚着我们的手脚，制约着我们的发展，因此，要突破旧有的思维模式，不能因循守旧，要有认识新事物，适应新形势，研究新情况，解决新问题的意识。只有有了先进的思想作指导，我们的工作才有明确的方向。中国近代史已经证明了这一点。

其次在解决了思想上的问题后，我们落实在行动上，否则又成为新的“坐而论道”。我们要有时不我待、只争朝夕的进取精神，要有积极主动的工作态度，要有真抓实干的工作作风。质量发展是兴国之道、强国之策。全面提高质量管理水平，推动建设质量强国，促进经济社会又好又快发展。是《质量发展纲要（2010～2020）》提出的我们质监工作的目标，我们作为基层的质监工作人员要围绕“抓质量、保安全、促发展、强质检”十二字方针扎实工作，努力进取，服务于人民群众，严厉打击假冒伪劣产品，确保人民群众的生命财产安全，服务于地方经济发展，让贵州与全国同步实现小康的目标成为现实。

第四篇：十破十立心得

学习“十破十立”心得体会：

教师：冉崇权2013.06.28

省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，即：破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。

一、通过学习，我深刻认识到，自已的思想还有些狭隘，固步自封是依然存在。作为一名教育工作者，思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。现就本人学习“十破十立”谈一些体会。

增强思想解放意识。一是要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病，这就是没有自信，信心不足，如果不能树立敢于争先的意识，大胆突破，解放思想，从根源上解决发展的第一道关卡。

二、要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。墨守成规，就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途；开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

三、要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。要善于认识自己，信心不足，不行；安于现状，更不行！绝不能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过去比。进步了，要更进步；好了，要更好。

四、要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。

五、要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。我们就该抢抓机遇，不惧挑战。

六、要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。要使我们的教育教学工作有声有色，后发赶超，每个教师人，特别是我们老教师领就必须百分之百地勇于担当。万不可“不求无功，但求无过”。教育的发展经不起推诿，教育的未来受不住拖沓。

七、要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。空谈误国，实干兴邦，没有研究就没有发言权，没有实地工作过，光说不练只是假把式。“干”字当头，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。

八、要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。说到不如做到，要做就做最好。落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓，必须比别人快上加快。因此，一定要培养立说立行的意识。

九、要突破忽视产业的思想，树立教育强省的意识。家乡的发展差距在教育，潜力在教育，希望也在学校。一定要坚持走教育发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现发展、富裕、生态三者的辩证统一。

十、要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。自身发力、中央给力、向外借力，这是遵循内外因辩证关系，推动加速发展的一个规律。我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇，积极、善于跑步、前进，把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合，发挥到最佳状态。

一、是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的教育改革精神，抢抓机遇，奋力追赶，奋勇当先。

二、鼓干劲，真抓实干。多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。作一名教育工作者要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。

第五篇：十破十立心得

学习“十破十立”心得体会

瓮址村村助理 吴勋权

通过学习赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出：当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。

一、通过学习，我深刻认识到，自已的思想还有些狭隘，许多工作还没有做到更好，在处理一些事情上还存在不足。与一些同志比起来，自己还差得很多，我还需更加努力学习相关的知识，多多向领导和同事请教。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，争取在今后的工作中取得更大的成绩。

二、当今时代知识在不断更新，知识的海洋浩瀚无边，我所学的只是沧海一粟。人不学习就会落后，稍有懈怠，就会落伍。因此我要多阅读相关的理论专著、书籍等,来提高自己的工作水平，增强自己的知识基础，积累更多的知识，扩展自己的视野，更新知识，把自己的所学的知识应用到实践中去，为老百姓服务，用自己的努力为建设社会主义新农村，推动我村经济的发展贡献自己的一份力量。

三、正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进坝芒乡经济的发展，维护坝芒乡的各方面的利益。

作为一名大学生村官，一名基层工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉积累知识，更新知识，并把它与农村的实际情况相结合，运用到社会主义新农村建设中去，为全面建设小康社会贡献出自己的一份力量。