《美元不安分,我们怎么办》读后感（小编推荐）

第一篇：《美元不安分,我们怎么办》读后感（小编推荐）

《美元不安分，我们怎么办》是一本金融、经济局势分析类书。针对全球近来的债务危机，深入剖析美国信用评级降级背后的内幕；详细阐明美国政府滥发国债及滥印美元所引发的环球经济灾难；深度剖析全球债务危机背后的根源；从而推断世界投资环境的大趋势；并预测中国的货币走势及经济大趋势。

黄金和美元并不是天生就有联系的，在两次世界大战的20年间，国际货币体系分裂成为几个互相竞争的货币集团，各国货币纷纷贬值，动荡不定，因为每一集团都想以牺牲他人利益为代价，解决自身的国际收支问题，20实际30年代以后，美国经济迅速发展，美元的地位开始因美国的黄金储备和强大的经济体系而空前稳固。这样就出现了一个以美元为主体的国际货币体系。以美元为中心，以黄金为最后储备单位的时期出现。

另外，美元作为世界货币，在世界主要黄金市场的黄金都是以美元报价，因此，各国央行若减少黄金储备量，就要相应增加美元的储备，黄金和美元也就形成一种负相关关系。即美元涨，黄金就跌，美元跌，黄金就涨。

70年代后，美国经济在世界经济中的比重开始下降，美元的影响力也在下降，近年来，由于中国，印度的崛起，世界经济版图正在日益发生变化，美国世界地位正在受到来自中国，印度，俄罗斯，以及欧盟的影响，美元作为除黄金以外唯一储备资产的地位已经不再牢固，许多国家为了规避美元贬值带来的风险，开始实行储备资产多样化制度。

总之，美元和黄金之间个关系我们从三个方面来看：

一、美元和黄金总体成负相关关系。

二、近年黄金和美元的关联有减弱迹象。

三、美元在世界货币的地位是影响黄金和美元关联性的重要原因。

第二篇：《五美元》读后感

《五美元》读后感

在我的记忆里，有这么一篇故事，那就是《五美元》。这个故事是这样的：

在纽约的一个小镇里，有一名贫穷的报童。那些天，他的报纸都卖得很不好，一连三天，没有赚到一美元。那时，他也差不多饿了三天了，他把自己多年积攒的小钱袋拿出来，取出一美元去买东西吃。他跑了许多家食品店，最便宜的东西都需要六美元。他实在饿得不行了，只好对老板小声地说：“老板……我……只带了……一美元……能不能先给一个面包……明天……明天……我一定拿钱来，谢谢您了。”老板是个好心的老婆婆，立即答应了。

报童拿着面包回到居住的地下室，又从钱袋里慢慢地取出五美元准备给老婆婆送去。要知道，这五美元对他有多么重要，小报童的.母亲生病了，因为没有钱，病已经拖了很久了。同住的报童说：“那人不认识你，你的五美元就别给了，给妈妈看病要紧，以后不去那儿不就行了。”小报童听了很犹豫，但他总是想:“老婆婆这么信任我，我怎么可以不把钱还给她。”终于，小报童冲出地下室向老婆婆的食品店跑去。但夜黑风高，小报童在漆黑的马路上奔跑时不幸被一辆马车撞倒了，生命垂危。就在临终前，他非常郑重地对同住的报童说：“请你无论如何帮我把钱还给老婆婆，但千万别把我遭遇告诉她。

正是这个故事，让我永远地记住了诚信是多么重要。

在我们身边，也有许多这样的故事，如捡到钱包交还给失主、捡到手表交给老师、捡到钥匙交给物业……别看这些事普普通通，但里面包含的是每个人心中的诚信。

就像我们在《呼唤诚信》中写的：诚信确实存在，并且就在我们身边。对的，让我们从小就呼唤诚信，让诚信在我们身边永存。

第三篇：一千美元一碗的拉面读后感

一千美元一碗的拉面的读后感600字

1000美元一碗的拉面

他叫冯三峰，今年36岁，是河南省虞城县关镇一个普普通通的高考落榜生，一千美元一碗的拉面读后感。高考落榜后，他辗转在河南、山东和安徽等地打工，由于没有一技之长，几年过去，一事无成。

这时，有人嘲笑他:“生就一个穷人命，想做富人万不能。”但他没有灰心，而是来到合肥一家厨师学校学手艺。与学白案相比，学红案有更多的机会拿高薪，可他等了多次的机会，也没报上红案的名。不得已，他只得选择了白案。

这时，又有人嘲笑他:“就算学成下来，也只不过是个包子师傅，还会有什么大出息?”他心想，不管怎么说。有门技术总比卖苦力要强，于是，坚持跟一位师傅学起了做面食。他学得认认真真，一年下来，竟将手中的面团玩到了炉火纯青:可以双手左右开弓擀l2张饺子皮，可以不费吹灰之力做出一桌全面宴，更奇特的是，可以把拉面拉到在一根针眼里穿过l5至20根。

之后，他凭着一手面点手艺，又辗转几个城市打工，由于有了一项手艺，较之以前，他的经济状况有了一定的改善。

有一天，一家驻外建筑公司来合肥招聘两名面点师傅，年薪6万元，工作地点是到这家公司设在阿拉伯联合酋长国的建筑分公司，他听说后动了心，赶去报了名，心想国外或许会有更大的发展空间，读后感《一千美元一碗的拉面读后感》。

凭着高超的面点手艺，他被选中了，来到阿联酋的第二大城市迪拜。在当地人只会做大饼的迪拜市，他变着法子做着面食，让那些中国员工欢呼雀跃，更让一些阿联酋技术员工赞不绝口。短短的几个月时间，他的面条、花卷、饺子，就给这座繁华的城市注入一股新鲜的活力。

一天，迪拜最豪华的也是世界上唯一的一家七星级酒店--伯瓷酒店总管找到了他，以4000美元的月薪聘请他出任伯瓷酒店的面点大师傅。他动心了，与建筑队协商后，到了伯瓷酒店。

在伯瓷酒店，他每天面对的几乎全是世界各国的王室成员、政要及体育和娱乐界的顶级人物。工作一个月后，他得到俄罗斯首富、石油大王罗曼·阿布拉莫维奇的亲自召见，这位亿万富翁对他做的面点感到兴致盎然。不久，因一碗正宗的中国家常饭--煮面鱼，他又获得华裔丹麦王妃文雅丽的青睐，为此，他获得l000英镑的小费。

有一天，顶级的足球明星贝克汉姆甚至带了十多位朋友，特意从英国赶到迪拜来品尝他的小吃。他没想到，太多太多的富商巨贾、达官贵人在满桌的山珍海味面前，偏偏喜欢他的土得掉渣的中国民间小吃。短短的一年时间，他的月薪涨到6000美元，加上每月小费4000美元，他已达到月赚l万美元。其间，他曾亲手教会泰国总理夫妇做饺子，教会美军驻海湾地区前总司令施瓦茨柯普夫将军做兰州拉面，为好莱坞著名导演斯皮尔伯格表演拉面绝活。

2006年9月，美国国务卿赖斯入住伯瓷酒店，她听说这个来自中国的面点师能将l5根拉面穿过针眼，怎么也不相信，于是当场表演，结果竟穿过了20根。赖斯震撼了，所有围观者都目瞪口呆。结果，就在当天达官贵人参加的派对舞会上，他的拉面竟卖到l000美元一碗的天价!为此，他个人获得美国国务卿l万美元的天价小费!

在我们眼里，会做一碗拉面能有多大出息?可是，只要有心，小小手艺也能成大器，一碗拉面也会卖到1000美元，人生还有什么不能实现的!

第四篇：《办一所“我们”的学校》读后感（本站推荐）

《办一所“我们”的学校》读后感

——《以高境界成就教育卓越品牌》读书体会十

如何才能最大限度地激发教师的热情，让学生得到全面健康的发展，从而办出独具特色的大家都喜欢的学校，武昌实验小学的做法给了我们非常有益的启示。

武昌实小成功的最大秘诀是他们始终追寻和坚持自己的道路，办自己的学校。办自己的学校，用他们的角度来说就是办“我们”的学校，“我们”包括学校自身，包括教师，包括学生，也包括社区、家长„„因为要办“我们”的学校，“我们”中的每一部分都得到了尽可能充分的尊重，也因为“我们”的每一部分都被充分尊重，“我们”的主动性和创造性都获得了最大限度的发挥。也正是因为这种最大限度的发挥，武昌实验小学的教育才呈现出了千姿百态的创新景象。

从武昌实小的办学实践来说，“我们”无疑是一种姿态，但正是在这样的一种姿态下，学校有了属于自己的有生命力的“因校制宜”课程，教师有了融入其中和学校一起主动发展的状态，学生有了乐在其中幸福成长的过程，在一般意义上处在教育外围的社会也有了“大家一起做教育”的情怀，而这些正是学校健康快速前行的基础。

我觉得，他们成功的关键在于以下几点：

一、注意激发教师工作的积极性。

“一个职业可以把人折磨得筋疲力尽，一种职业也可以把人打造得诗意无限，教书就是如此。”而其中“筋疲力尽”和“诗意无限”的区别就在于“你喜不喜欢这个职业，喜不喜欢这种工作方式”。

为了让教师喜欢自己的职业，武昌实小尽最大可能让老师自己选择。他们激励教师做自己喜欢的事情、自己愿意做的事情，激发教师教育教学

创新的积极性。为了提高教师自己选择发展的意识和能力，张基广校长坚持施行系列“自主申报制”。如教研组自主申报研究专题；青年教师自主申报校内研究课；自主申报教师贡献奖；教师个人申报项目研究；教师自主选择专题研究；自主申报优秀论文、读书笔记；自主申报班级升旗；自主申报德育导师等等。而且，这些申报的成果认定与评比均交由学校的学术委员会评议、反馈，完全与行政管理的脉络分开，真正激发了每位教职员工的主体意识和创造精神。

教育大计在于教师，怎么充分发挥出教师的主动性和创造性，应该是学校管理中的一个最重要的共同难题。如果教师整天被要求干这干那，他们到底会有多大的工作热情？但如果换一个角度，把学校的很多工作方式变成让教师去自由选择，那么就有了彻底不同：教师的这些工作方式由“你们的”变成了“我们的”，而又有什么能比主人翁精神更能发挥出无限的潜力呢！只有把学校办学自主权真正交给教师，教师们才能充满激情地投入工作，积极探索，在教育教学过程中感受到欢乐与尊严。

二、为每一个学生搭建成长的舞台

“为学生营造幸福成长的空间，为教师搭建成功发展的平台”是武昌实小新世纪以来确定的一个办学理念，在这个办学理念的引领下，在学生在广泛参与中体验着成长的快乐。

在武昌实小班级建设中，校长张基广倡导各班学生和老师、家长一起根据自身特点，通过共同参与、共同商议，确定班级发展目标，然后将其具化为本学期班级行为目标，使班级发展目标成为三方的共同愿景和共同追求。学生和老师、家长一道，建设班级博客、群组，将班级活动、学生优秀作品、教育小记、家长育人心得予以展示，展现班级文化。走进学校任何一个班级，都可以看到班级自己的班徽、班训、班规。此外，在每周一的校会上，上周获得流动红旗的优秀班级，还会派代表亲手升起自己班的班旗；各班长期坚持班干部轮换制度，“让每一个学生都能参与班级管理，都能在班级管理中锻炼和展示自己的才干，培养和增强自信心与主体精神，让班级事务真正成为全体孩子的事情。”

学校完全放手让学生们依据自己的兴趣和特长，自主组成各种社团，自主管理。学校除了提供场地，帮助外请或鼓励青年教师志愿者担任辅导工作，其他基本任由孩子们“自主自治”。

为了鼓励每个孩子发展自身优势，展现自己的特长，学校还坚持在双休日开展“校园之星”风采大赛。全校 2000多名学生，均可自愿报名参加展示。学校先后评出学校“十佳歌星”、“十佳小画家”、“十佳英语风采之星”、“十佳主持人”、“十佳书法家”等“风采之星”，让不同的孩子充分展示他们的个性特长。同时，学校组织“校园吉尼斯挑战赛”，让孩子挑战极限，创造某方面的校园记录„„这些不仅提高了学生学科学习的兴趣，更重要的是为每一个孩子搭建了一个成长、展示的平台。

三、巧借社会力量和资源提升学校品质

近年来，充分利用社区资源成了学校开展工作的一个重要方面，武昌实小在这方面的经验是，把教育变成“我们大家的事”，不是要社区来帮助教育，而是让他们意识到 “我们是在一起为我们的教育做事”。

学校坚持以“大家一起做教育”的诚意赢得家长、社区的支持。学校每周邀请一位在本行业做出突出成就的家长参加学校的升旗仪式，给孩子们做一次国旗下讲话，和孩子们对话，给孩子们讲课。学校先后在校外建立了五大系列实践基地，经常组织学生开展各种实践活动，开拓孩子们的视野，提升孩子们的素养。

在武昌实小成功的办学经验里，我看到了我们学校的影子。如为了激发教师和学生自主发展，主动发展，我们推行“能本达校”，对教师和学生实行能本化管理。教师自主进行个人成长规划，自主申报研究课题，自主

申报研究课型，自主参加各种协会„„学生进行自主管理：大到班级管理：构建班级文化，打造班级秩序，设定班级服务岗位；小到小组管理，小组命名，成员分工；学生自主选择个性选修课程„„这一切，都极大激发了教师和学生的主体意识，为教师和学生创设了个人成长的平台，调动了教师和学生工作、学习的积极性。

此外，我觉得我们学校要想进一步发展，应该在组织实践活动这方面，好好学学武昌实小的经验。他们在校外建立系列实践基地，每年组织学生开展各种实践活动，如到武汉音乐学院观看毕业生汇报演出；每年“英语节”到武大外语系体验一天大学生生活；每个学生在读期间都到武汉军械士官学校训练大队、武警船艇大队参观、感受，毕业生参加一次为期一周的全封闭军事训练；每年组织学生观看消防中队的消防学习；每年利用春游活动组织学生到中科院开展动、植物开展调查活动等。组织这样的活动虽然费精力和财力，但却能让学生广泛接触社会，开阔视野，增长见识，获得体验，在提高社会生活能力的同时，也能促进思想道德观念的内化。从而更好地落实我们学校“让每个孩子赢在人生的起点”的办学宗旨。

第五篇：million dollor baby百万美元宝贝读后感

The review of million dollor baby

On one Saturday night,I watched the movie named Million Dollor Baby.This story is not about a real baby but a woman who wants to be a successful boxer and her trainer who is not willing to train her but finally have to do it.After watching this film,I loved it deeply and had a strong feeling on the heros of the movie.In this film, I could feel the fulfillment of a dream and success.But on the way of making a dream come true, one must do a lot of things that might be beyond our imagination.You must be a confident and brave human being who at the same time stands the test of time and hardship.And what plays the most significant role in fulfilling a dream is insisting on and struggling what you desire at all time.Because only like that, you can climb the top of the mountain.I think the heroine of the movie is our model in this aspect.What’s more , what I concluded from the trainer is that everyone’s most strong enemy is themselves.Maybe when someone made an unalterable mistake, he could not forgive himselfin all his life.But the behaviour like that can not solve the real problem and let yourself

and people around you feel grieved.Maybe you should relax youself.I think travel is a good choice of dealing with such kind of issue.While you confront with the nature and the people who are sincere,you might alleviate your guilt and be happy.In addition,at the end of the film I realize the problem of euthanasia.In recent years, euthanasia is a hot topic among many countries.It is a social problem that people should or should not do.In my view,it is a resolution to emancipate the severely injured patients,which means they don’t need to suffer from the serious diseases and pains though their families must endure the pain of loss.In the movie,the heroine asked her coach to kill her.After deep consideration and stuggling in his mind,he did it and let the heroine keep her applause and glory.