2012-2013学年度第二学期中小学体育教研组教研工作计划(共五篇)

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第一篇:2012-2013学年度第二学期中小学体育教研组教研工作计划

2012-2013学年度第二学期中小学体育教研组教研工作计划

全面贯彻落实基础教育课程改革的政策法规,遵循教育发展规律,进一步优化美术学科备课、上课、活动辅导、成绩考核等教学常规,强化美术教学质量绩效管理,促进美术教师专业素质的发展和提升,推进课程改革,提高教学质量,实现xx教育教学的全面优质。

一、教学研究

1.通过课题研究,针对美术课堂教学现状与问题,以区内三所省级美术科研基地为试验点,着重加强有效教学策略方面的研究。以此推动全区美术有效教学活动深入开展。

2.开展“小班化”教学研究,通过优质课展示,推动课程改革,提高小学美术教学质量。

3.加强对全区高中美术类考生专业课教学视导,适时传达全国各级各类高等美术院校招生考试信息,组织好阶段性美术专业高考模拟考试,进一步提高美术高考升学率。

二、课堂教学

1.建立建全科学的教学秩序和准确的评价机制,着重解决当前美术学科教学上存在的“双基”要求偏低、问题设置泛滥、评价鼓励失真、媒体依赖过分和专业能力退化等问题。

2.通过专家讲座,案例分析,美术专业技能的训练,结合课堂实验,加速教师对课堂有效教学策略的认识与把握,促进美术有效教学的深入研究。

3.实施深度调研,加大对美术课堂教学的指导,注重提高美术课堂教学的直观性、形象性、趣味性,促进美术课程资源的开放和利用,激发学生学习美术兴趣,优化美术课堂教学。

三、队伍建设

1.加快美术骨干教师队伍的建设,通过开展优质课展示,参与各级各类美术赛课,美术教师基本功比赛发掘和重点培养一批高素质,高水平的美术教师。

2.发挥城区优秀教师的示范作用,组织优秀教师进行送教交流,通过城镇联片美术教研交流活动的开展,为乡镇学校美术教学活动提供支持。

3.加强美术课程计划落实的调研和指导,加强教材的研究和有效使用,加强对新教师的培养,促进中小学美术课程改革健康发展,全面提升美术教师专业化水平。实现xx中小学美术教育教学的全面优质。

具体工作安排:

1.召开区级美术中心教研组(含片长)会议。

2.教研室集体或随机教学视导。

3.xx区2008年中小学生美术书法比赛。

4.“小班化”美术教学展示现场交流活动。

5.xx区2009年美术专业高考模拟考试。

6.南京市“四区”(xx、雨花、白下、栖霞)联片美术教研活动。

7.xx区中小学美术学科好课评比。

8.区级美术学科带头人、骨干教师考核及评选。

第二篇:2012-2013学第二学期中小学美术教研组教研工作计划

2012-2013学第二学期中小学美术教研组教研工作计划

根据教研室教研工作指导思想和中小学体育学科教学特点,本着务实的态度和追求实效的原则,坚持“健康第一”的教学理念,以提高课堂教学质量,促进学生和谐发展为目标,努力实现由“学有所教”向“学有优教”迈进。本学期开展以下活动。

一、课题研究

各教研组要开展教学研究,探索体育教学活动的客观规律,寻求学生全面发展的有效途径,在教学中采用灵活的组织形式,在实践中发现典型经验及时进行总结推广和运用。

1.召开中小学教研组长及部分骨干教师会议,布置本学期体育学科教研工作(2月28日)。

2.抓好《xx区高考体育专业考生专项选择的策略研究》课题研究工作,并指导高中体育教师在体育课堂教学中加以运用(全学期)。

3.对《阳光伙伴28人29足跑训练与比赛的研究》,在课题研究工作中不断总结反思,使教师的教学与训练,更具有科学性,避免学生身体损伤(全学期)。

4.积极开展中小学体育课改工作,组织开展课堂教学评价研讨活动(全学期)。

5.组织区中小学体育学科带头人、青标、骨干教师向全区体育教师开设示范课,展示新课改教学成果(全学期)。

二、队伍建设

1.对全区高中学校进行视导,检查2008届高三体育专业考生的体育教学训练工作(3月上旬)。

2.组织学科带头人、青年标兵、骨干教师参加省、市、区组织的各类培训活动(全学期)。

3.对全区高中起始年级体育任课教师进行培训,检查各高中学校体育课的选项教学工作(本学期)。

4.对全区中小学学科带头人、青年标兵、青年骨干教师的督促和检查,并组织他们参与各类学校体育教研活动,充分发挥他们的示范带头作用(全学期)。

5.对非体育专业的体育任课老师进行横向培训,提高非体育专业体育任课教师专业水平,使之进一步适应体育学科教学。(全学期)

三、质量管理

1.继续抓好高考体育专业考生的教学与训练工作,收集信息,进行阶段性的测试,提高教学与训练的实效。认真组织好2008届全区高考体育专业考生的第二次模拟测试。

(1)测试时间:2008年3月8日

(2)测试地点:xx高级中学

2.加强全区完中体育专业考生的考前训练与指导,迎接2008年4月中旬在南师大举行的全省体育专业考生高考统一测试。

3.组织全区小学校园舞培训。每校派二人参加培训,培训地点:cc小学(4月上旬)

4.抓好全区中学的体育中考教学与训练工作,迎接全市体育统考,为力争我区中考成绩在全市处于领先地位打下坚实的基础。

5.开学初对各高中学校体育课的选项教学工作进行督导。

6.组织全区初,高中健美操培训。培训地点:xx中学(5月上旬)

7.组织全区中小学体育课堂教学观摩活动。(本学期)

8.对全区中小学体育教师进行体育课堂教学质量评价。

(1)评价实施的范围

全区中小学及职业学校。

(2)制定评价标准的主要依据

主要依据教育部颁布的“课程标准”,实施素质教育要求以及课改教学实践中的实际情况。

(3)制定评价的主要原则

以学校为本,面向全体学生,着力提高学生的体育素养,健康素养,促进学生全面发展,个性发展,和谐发展。

以教师发展为本,面对全体专业教师,着力提高教师教学能力和教学效果,增强教师的专业心和责任感,促进教师的专业素养的发展和提升。

加强教学质量管理,努力提高大面积教学质量水平,高质量地完成教学目标任务。

(4)评价标准实施办法和要求

在分管校长和教学管理部门的领导下,由体育组将评价工作纳如学期和学年教学工作计划,相关领导和教师参加开展活动。每学期对每一位教师开展不少于1次课堂教学质量评价活动,根据评价情况开展教学研究工作,不断改进教学方法和教学手段,努力提高课堂质量。

评价材料一式三份,一份教研组存档,一份报学校教学管理部门存入教师业务档案,另一份分别在每年6月和12月报教研室体育教研员处。

第三篇:2008年第二学期体育教研组工作计划

计划1 为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组还要将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。

一、主要工作目标

1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。

3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。

4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。

5、认真上好“两操两课一活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

二、教研工作具体措施

(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,特别是年青教师要力争出成绩。鼓励教研组成员积极参与校公开课、区公开课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动,认真学习差异教学理论,并在课堂教学中逐步应用。

2、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划。做到一课一案一得。

3、随着二期课改不断深入,为了更有效地进行体育教学,我们教研组教师教科研能力及业务能力必须不断提高。为此我们要努力学习和探讨新课程标准,撰学相关教学心得和论文。

三.学校体育常规工作

1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,推广新的广播操,提高广播操的质量。各教师应主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。开展学生广播操评比活动。

2、大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号,营造和谐校园和校园体育气氛,影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况,举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛。

四.发挥特色优势,搞好校业余运动队的训练工作。

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。积极参加市、区各种比赛。同时应主动关心学生的学习及行为表现,及时同班主任老师联系。我们相信在学校领导的关心、支持,有全校老师的大力协助,广大学生的艰苦努力,我校体育工作必定会再创辉煌。

工作安排: 二、三月份:全校推广新操 走好进退场

选拔田径运动员

学习上好体育课的文件

组队参加区蓝球比赛 四月份:组织训练田径队

五月份:做好广播操拍摄的准备

六月份:做好学生体育成绩册

验收新操

组队参加区足球比赛 参加省体育教师教学培训

组织校内体育小比赛的工作 田径队加强训练工作

整理好一学期教案

做好田径队的训练工作,并布置好暑假训练的安排

第四篇:2011-2012第二学期体育教研工作计划

2011—2012第二学期体育教研组工作计划

阚乃昌

一、工作要点:

1、加强学习,积极参加各项教研活动。

每位体育教师要深入学习,不断接受新信息、新思想,拓展自己的视野,丰富自己的知识储备,不断提高自己的体育教学水平。积极组织组内各个教师参加各级教研活动,提高教师的教育教研、科研能力。充分利用教研活动时间,合理安排教研内容,使教师之间通过交流,相互学习,共同提高。继续学习新课标的精神,不断用现代化的教学理念武装教师的头脑,抓好课堂教学,提高教育教学技能。

2、落实法规,加强学校体育安全工作。

严格贯彻落实《体育法》的要求,积极落实学生每天一小时的活动时间,强化安全意识,责任意识,尽量避免教学和训练中发生伤害事故。严禁学生在体育课时无故逗留在教室。

3、勤于思考,切实抓好课余训练工作。

各运动队要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的训练计划,并根据比赛要求,合理建制梯队。各运动队的训练要注重各级系统性、科学性,认真搞好训练工作。

4、齐抓共管,抓好学校群体体育工作。

二、具体内容

1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。

2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4.、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区组织的篮球比赛

5、开展校体育公开教学研讨,参加区中小学体育教研活动。

6、抓好体育教学常规工作:

三、备课要求:

1、认真备课,保持一周余量;

3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。课后及时反思。

四、上课要求:

重在培养兴趣,重在全面提高

1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2、教师在课前做好准备工作,熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。活动时间安排:

二月份

1、制定教研组工作计划。

2、抓好出操纪律,做到出操按指定线路,快、静。

3、1——3年级30米,4——6年级50米迎面接力跑。

三月份

1、体育教研组集体备课。

2、1—6年级仰卧起坐比赛。

3、青年教师体育汇报课。

四月份

1、校春季田径运动会。

2、校体育教研课。

3、大课间操现场观摩活动。

五月份

1、课题研究学习。

2、体艺“2+1”项目测定。

3、学生视力近视率测定。

六月份

1、学生身高、体重、视力测试并汇总。

2、课题研究结题,研讨课,撰写课题论文。

3、期末总结工作。

第五篇:2012-2013学第二学期体育教研组工作计划

庄河十六初级中学体育活动计划

2012—2013学第二学期

一、指导思想

要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。大力推进素质教育,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

二、具体内容

1、加强广播操校园集体舞的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操校园集体舞的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。

2、启动“学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让学生快乐学习,体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

5、抓好学校田径运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加市中小学生田径运动会。

6、开展校体育公开教学研讨,积极参加市体育优质课评选活动。

7、开展兴趣小组活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成总结。

8、努力实施体育 “2+1”工程。

9、举行各种体育单项比赛。

A.备课要求:

1、认真备课,保持两周余量;

2、每学期教研组检查备课两次;

3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。

B.上课要求:

重在培养兴趣,重在全面提高

1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

5、整节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。

C.听课要求 :

组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作,做到学科整合,交流互动。

三、具体安排

三月份 :

1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

4、开展兴趣小组活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划。

5、清理场地,器材造册登记,及出台体育器材管理方法细则。

6、参加庄河市教师过程性考核内容培训

7、体育艺术“2+1”项目落实

四月份 :

1、迎接上级体育艺术“2+1”项目的检查。

2、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学

3.初三过程性考核成绩上报

五月份:

1.初三体育考试

2.初一初二过程性考核成绩上报

3.迎接庄河市大课间评比检查。

六月份:

1、、继续抓好“两操一活动”。

2、进行期末教学常规自查自纠工作。

3、初一初二学生体育考试

七月份:

1、体育兴趣小组活动结束,“阳光体育”校本活动经验总结。

2、做好体育教学成绩登记评价。

3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

4、体育器材登记造册。

庄河十六中学体育组

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