美术教师招聘试卷

第一篇：美术教师招聘试卷

美术教师招聘试卷（适合中小学）

美术教师招聘试卷（适合中小学）1

一、选择题（把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题2分，共26分）

1．对评价的方法，“标准”提出几项建议（）

A．重视学生的自我评价

B．注重对学生美术活动表现的评价

C．采用多种评价方式评价学生的美术作业

D．建立促进美术教师不断提高的评价体系

E．注重学生技能培养

2．根据美术活动方式，“标准”分成几个学习领域（）

A．造型、表现B．设计、应用

C．欣赏、评述D．综合、探索

E．建筑、工艺

3．九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面

A．使学生形成基本的美术素养

B．激发学生学习美术的兴趣

C．在广泛的文化情境中认识美术

D．为学生将来从事美术专业打下基础

E．为促进学生发展而进行评价

F．培养创新精神和解决问题的能力

4．徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（））（A．《春意》B．《蔬果图》C．《晨曲》

5．是我国现代版画家（）

A．古元B．蒋兆和C．王云

6．罗工柳是我国现代油画家，作品有（）

A．《地道战》B．《艰苦岁月》C．《春意》

7．中国画的用笔方法有（）

A．积墨B．点，染C．皴，擦D．顺锋与逆锋E．中锋与侧锋

8．“利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力

B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力

C．立体的构成能力

D．动手制作能力

9．油画《父亲》的作者是（）

A．董希文B．卫天霖C．罗中立D．詹建俊

10．《掷铁饼者》是时期的作品（）

A．古希腊B．古埃及C．古罗马

11．《韩熙载夜宴图》分为个场面（）

A．2个B．3个C．4个D．5个

12．唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是

称“唐三彩”（）

A．黄、褐、绿B．黄、红、绿C．蓝、黄、红

13．《向日葵》是荷兰画家的作品。（）

故一般统

A．凡高B．蒙克C．马蒂斯D．毕加索

二、填空题（每空1分，共4分）

14．美术学习活动大致可分为（）和（）两类。

15．《标准》的制订，力求体现（）的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的（）和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。

三、名词解释（每题5分，共15分）

16．美术教育

17．原色

18．山水画

四、简答题（每题5分，共10分）

19．培养课堂气氛有几种方法

20．“演示法”可分为几种？它的要求是什么？

五、操作题（每题10分，共30分）

21．以动物为题材，设计一幅二方连续纹样。（要求：绘制出黑白效果图）

22．用黑体字书写：“业精于勤”四字。并有“业”字的书写步骤。

23．用简笔画表现：

⑴ 快慢⑵ 多少⑶ 抬水

六、论述题（15分）

24．联系实际，谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则

第二篇：美术教师招聘试卷(适合中小学)

美术教师招聘试卷（适合中小学）1

一、选择题（把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题2分，共26分）

1．对评价的方法，“标准”提出几项建议（）

A．重视学生的自我评价

B．注重对学生美术活动表现的评价

C．采用多种评价方式评价学生的美术作业

D．建立促进美术教师不断提高的评价体系

E．注重学生技能培养

2．根据美术活动方式，“标准”分成几个学习领域（）

A．造型、表现B．设计、应用

C．欣赏、评述D．综合、探索

E．建筑、工艺

3．九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面（）

A．使学生形成基本的美术素养

B．激发学生学习美术的兴趣

C．在广泛的文化情境中认识美术

D．为学生将来从事美术专业打下基础

E．为促进学生发展而进行评价

F．培养创新精神和解决问题的能力

4．徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）

A．《春意》B．《蔬果图》C．《晨曲》

5．是我国现代版画家（）

A．古元B．蒋兆和C．王云

6．罗工柳是我国现代油画家，作品有（）

A．《地道战》B．《艰苦岁月》C．《春意》

7．中国画的用笔方法有（）

A．积墨B．点，染C．皴，擦D．顺锋与逆锋E．中锋与侧锋

8．“利用”和“改造”废弃物的目的是（）

A．训练学生对于“废弃物”的加工利用能力

B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力

C．立体的构成能力

D．动手制作能力

9．油画《父亲》的作者是（）

A．董希文B．卫天霖C．罗中立D．詹建俊

10．《掷铁饼者》是时期的作品（）

A．古希腊B．古埃及C．古罗马

11．《韩熙载夜宴图》分为个场面（）

A．2个B．3个C．4个D．5个

12．唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是故一般统称“唐三彩”（）

A．黄、褐、绿B．黄、红、绿C．蓝、黄、红

13．《向日葵》是荷兰画家的作品。（）

A．凡高B．蒙克C．马蒂斯D．毕加索

二、填空题（每空1分，共4分）

14．美术学习活动大致可分为（）和（）两类。

15．《标准》的制订，力求体现（）的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的（）和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。

三、名词解释（每题5分，共15分）

16．美术教育

17．原色

18．山水画

四、简答题（每题5分，共10分）

19．培养课堂气氛有几种方法

20．“演示法”可分为几种？它的要求是什么？

五、操作题（每题10分，共30分）

21．以动物为题材，设计一幅二方连续纹样。（要求：绘制出黑白效果图）

22．用黑体字书写：“业精于勤”四字。并有“业”字的书写步骤。

23．用简笔画表现：

⑴ 快慢

⑵ 多少

⑶ 抬水

六、论述题（15分）

24．联系实际，谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则

美术教师招聘试卷（适合中小学）

2－、选择题

1．《开国大典》的作者是______?答案：董希文

2．《荷花水鸟图》的作者是____?答案：朱耷

3．《江山千里图》的作者是____?答案：王希孟

4．《清明上河图》的作者是____?答案：张择端

5．永乐宫位于________?答案：山西 芮城

6．《法国人枪杀西班牙人》的作者是____?答案：戈雅

（我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀）

7．《格尔尼卡》的作者是_____?答案：毕加索

8．《静物与金鱼》的作者是____?答案：马蒂斯

二、填空题

1．我国佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。它们都是中国的雕塑作品。

（这个是不是四大石窟的主造像？？请高手指点）

2．意大利盛期文艺复兴三杰：______、_______、________。

（这道题学美术的应该绝对拿满分，拿不下就改行算了，嘿嘿）

三、简答题

1．我国瓷器最著名的是哪里？

答案：景德镇被称为瓷都,应该是那里。

2．在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？

答案：红为忠，黄为残暴，蓝为草莽，白为奸，黑为正。（还有绿为侠义，金银为神妖等）。

3．中国著名的“四大名绣”是？

答案：苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。

四、名次解释

1．什么叫美术？

2．什么叫工艺美术？

3．什么叫建筑艺术？

答案：建筑艺术是有空间和实体构成的艺术，它蕴涵建筑形式美的规律，并通过视觉给人以美的感受，这和绘画等视觉艺术类似。

（名次解释答案在湘版高一美术教材第一讲《美术欣赏概说》中）

五、问答题

1．印象派出现的时间？

答案：19世纪60-70年代，得名于此派画家于1874年的一次名为“印象主义画家的展览会”的画展。

2．印象派的代表人物？

答案：马奈，莫奈，德加，雷诺阿，毕沙罗，西斯莱。

3．印象派的绘画风格与特点？

答案：印象派的基本特点：一是以光和色彩作为认识世界的中心，二是客观再现个人的瞬间视觉印象，三是强调绘画的审美功能。

第三篇：美术教师招聘判断题

1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。-（错）

2、美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技 能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。（对）

3、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。（错）

4、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。（对）

5、西班牙画家达利的 《内战的预感》 是西方现代抽象主义绘画的代表作。，（错）

6、美术的基本特征是指具有造型性、可视性、静态性和物质性的一种空间艺术。（对）

7、三度空间指由广度、高度、深度三个因素构成的立体空间。（对）

8、皮影戏起源很早，大约始于宋代，明清时十分兴盛。（错）

9、《格尔尼卡》是毕加索接受西班牙的委托，为次年（1937 年）春季马黎国际博览会西班牙馆作的装饰画。（错）

10、素描：用单色来作画，以线造形，通过明暗关系的五调子来表现物体的质感和空间感（立体感）--（错）

11、达芬奇是法国著名画家，代表作主要有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。（错）

12、唐代著名画家吴道子被称为画圣，代表作有《女史箴图》 《洛神赋图》等，擅画神话人物。（错）

13、青铜是红铜和锡的合金，其优点是：熔点低、硬度高。（对）

14、中国古典园林的“借景”的主要作用，开拓空间，丰富园景，是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术（对）

15、《敦煌壁画》 反映当时佛教文化的盛行以及西方的极乐世界。（错）

16、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。（是)

17、教师只是课程的传递者和执行者。（是)

18、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。（∨）

19、教育心理学的创始人是布鲁纳。（Ⅹ）-------桑代克

20、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。（∨）

21、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。（∨）

22、色彩三要素是明度、纯度、色相。(√)

23、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。(√)

24、美术教师应该具有：营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。(√)

25、对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的主观能动性。(╳)

26、在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。(╳)

27、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。(√)

28、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。(√)

29、“设计应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。(√)30、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。(√)

31、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。（×）

32、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力提高审美意识和审美能力。（√）

33、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动，而美术课程向学生提供技术性活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。（√）

34、顾名思义，教学就是教师教学生学。因此，教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作用。（×）

35、在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用。（√）

36．中国的山水画不拘泥于真山真水的描绘，而是追求一种诗情画意。（√）

37．服装的第一要素是颜色（×）-------色彩搭配是服装搭配的第一要素

38．建筑既具有实用性，又具有观赏性。（√）

39、提高美术教学水平的主要途径是加强美术专业训练。（×）

40、雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料从部分逐渐积累而成完整的形体，这一过程称之为“雕”（×）

41、“南宋四家”是指荆浩、董源、关同、巨然等四位山水画家。(×)-------李唐、刘松年、马远、夏圭

42、《自由女神像》是法国浪漫主义代表画家德拉克洛瓦创作的作品。(×)-----《自由领导人民》

43、中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。(×)-------中国画从表现形式上可分为工笔、写意两种 ,从题材上分为人物、山水、花鸟三类.44、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。(√)

45、无彩色是指金色和银色。（×）------纯的金银黑白灰等不能调出来的颜色

46、最适宜画中国画水墨写意的宣纸是熟宣。（×）-------生宣

47、印象主义的画家主要是凭记忆、印象作画。（×）

48、北京故宫建筑群应用对称设计，充分体现了中国古代的皇权思想。

(√)

49、表现主义的代表人物是马蒂斯。(√)

50、单色的绘画就是素描，因此，用一种水彩色或水粉色画出来的画也是素描。

(×)

51、超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派。

(×)

52、篆刻章法贵在气、势、情、韵皆备，讲究虚实疏密各得其宜，统一中有变化，追求和谐（√）

53、色调是指美术作品的主要色彩倾向。（√）

54、岁寒三友指的是松、竹、兰（×）--------松竹梅

55、朱耷是清代”八大山人’之一 ,其《荷花水鸟图》“白眼向人”的鸟，鲜明地传达出画家的孤傲不群、愤世嫉俗的性格(√)

56、《二马图》以象征的手法抨击了当时不合理的社会现象，图中肥瘦两匹马分别比喻做官的和百姓。（×）--------贪官和清廉士大夫

57、《人物龙凤帛画》是我国最早画在丝上的绘画，线条流畅，构思奇物，象征性很强，表示以龙凤引导死者的灵魂升天。它是我国春秋时期的作品。（×）--------战国中期晚段

58、借景是清代著名造园家计成在《园治》一书中说：“夫借景，林园之最重要也。”借景即是有意识地把园外的景物“借”到园内视野范围中来。（×）------明末

59、张择端的《清明上河图》：用全景式构图高超的线条技巧，描绘了北宋汴梁的繁荣。(√)----------散点透视的构图法

60、修拉的《大碗岛星期天的下午》是印象派代表作品之一.(×)------新印象主义

61、民间剪纸的形式之一团花,指的是一种适形图案。(√)

62、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（√）

63、书法的结构就是指作品的整体布局。(╳)

64、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（√）

65、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（√）

66、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（╳）

67、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（╳）

68、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（╳）

69、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（√）

70、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（√）

71、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。（╳）

72、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（√）73、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（√）

74、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（╳）

75、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。

（∨）

76、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。（∨）77、教育心理学的创始人是布鲁纳。（Ⅹ）

78、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。（∨）

79、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。（∨）

80、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。（错）81、美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。（对）

82、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。（错）

83、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。（对）

84、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。（错）

85、在美术活动中基本上不存在标准答案，某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。(对)

86、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。(错)

87、“意大利文艺复兴三杰”是指达芬奇、提香、拉斐尔。(错)

88、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。(对)

89、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。(错)

90、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。(对)

91、新印象主义又称为“分割主义”或“点彩派”，代表画家有修拉、梵高等。(对)

92、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。(对)

93、“印象主义”这一名称源于莫奈的《日出印象》一画，故莫奈有“印象派之父”之称。(对)

94、书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种书体。(错)

第四篇：美术教师招聘考试题

美术教师招聘考试试题

（四）2008-07-16 15:14

一、填空题：

1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠 为代表。

2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了 雅俗共赏 的新画风。

3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工 马君祥 等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了 连环画 的表现形式。

4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的 拉斯科 和西班牙的 阿尔塔米拉

5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。

6、巴黎圣母院是著名的 哥特 式建筑之一

7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是 丢勒 和 霍尔拜因

8、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期，即距今三万到一万多年之间。

二、问答题：

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位

（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。

（2）明确提出了“传神”的重要性。

（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。

（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。

（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。

2、谢赫《画品》是一部怎样的著作？“六法”的内容是什么？试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义?

魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期，在此以前绘画评论只有零星片断，且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入，需要对前人创作给予品评和总结，画家谢赫的《画品》（《古画品录》）就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝，生卒年代已不可考。《画品》写于梁代，书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求，即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统，明确提出绘画具有“明劝戒，著升沉，千古寂寥，披图可鉴”的政治作用，在此前提下列出品评画家优劣的六条标准“六法”，即：气韵生动，骨法用笔，应物象形，随类赋采，经营位置，传模移写。把生动地反映人物精神状态和性格特征，使作品具有强大感染力的“气韵生动”列为首要准则，其次为用笔及形、色、构图、临摹学习等绘画造形技巧。“六法”的提出具有绘画实践及理论研究的总结意义，对中国绘画理论的发展产生了重要影响。谢赫在对画家评论中有许多精辟的主张：强调画家深入生活观察和生动准确地表现对象，称赞“观察详审”，“人马分数，毫厘不失”，批评“纤细过度，翻更失真”的倾向；重视深刻表现人物的精神状态，赞许作品能“颇得壮气”，“颇得神气”，“极妙参神”；对只停留在外表琐碎“精谨”的描绘而“乏于生气”表示不满；反对“志守师法，更无新意”的保守作风，认为“述而不作，非画所先”，只有“师心独见，鄙于综采”，“变古则今”，“动笔新奇”，才能“有过往哲”，促使绘画水平得到提高。

3、简述后现代主义美术的基本特征

（1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限

（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。

（3）从强调主观感情到转向客观世界

（4）对个性和风格的漠视或敌视。

（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介

4、两宋时期出现了哪些具有影响的文人画家？他们的艺术主张是什么？

文人画指封建时代文人士大夫创作鲜明反映他们生活理想和审美趣味的绘画。文人画艺术潮流兴起北宋，活跃于元明清时代，在中国美术史上占有显著地位。他们注重文学修养，强调主观意趣的表达，进一步注重笔墨书法因素及特定的艺术形成的追求。宋代的著名文人画家有李公麟、苏轼、文同、米芾、米友仁、扬补之、郑所南、赵孟坚等人，他们的创作和理论主张奠定了文人画发展的基础。李公麟是宋代卓越的文人士大夫画家。他精文学，善鉴别古器物，尤以绘画著称。李公麟绘画表现范围广阔，道释、人物、鞍马、宫室、山水、花鸟无所不能，且精于临摹古画。他的绘画作品塑造当时不同社会阶层的多种人物生动形象。苏轼以文学知名于世，精于书法，亦能画枯木竹石。他的绘画理论通过著述诗文题跋大量阐述，产生了较大影响。苏轼论画，重视构成艺术形象的主观方面，并在绘画中表现一种超脱世俗、富有诗味的情怀思绪，强调艺术形象的内心根据，认为仅凭技巧修养还不能构成艺术的最高境界。他认为：“论画以形似，见与儿童邻。赋诗必此诗，定非知诗人。”提出了“诗画本一律，天工与清新”的文人画艺术主张。他虽然也称赞吴道子、崔白、郭熙的艺术，但更推崇王维。苏轼较早地提出“士人画”的概念，并把它与“画工画对立起来。苏轼评画又有“常形”、“常理”之理论，以描绘山石竹木云水而表达“厌于人意”之绘画为上品。传为轼的绘画作品《木石图》反映出文人画家艺术形象更注重主观意趣的表现，并不斤斤计较形似与否。文同和米芾是与苏轼同时的重要画家，文同的“湖州竹派”与米芾的山水画风格对于文人画的发展产生了重大影响。文同是诗人兼书法家，长于墨竹。他与苏轼一样着重在绘画创作中表现主观情怀，运用书法用笔把五代以来兴起的墨竹画推向新水平，开创出了“湖州竹派”。米芾精鉴收藏，善书法，与子米友仁（1074一1153）并以画水墨云山著名，自称“墨戏”，用水墨淋漓表现江南烟雨迷蒙景色，世称“米家山水”。墨梅亦始于北宋，扬无咎是善画墨梅的文人画家。他所画墨梅朴素无华，具有高雅绝尘的气质。传世之作《雪梅图》寥寥数笔勾出瘦硬枝杈，形象单纯而鲜明，《四梅花卷》画含苞、初开、盛开、花谢四种状态，并题词抒情，体现了士人画诗书画并重的要求。

第五篇：2008年云南特岗招聘小学美术教师试卷

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满分：100分考试时间：150分钟

专业基础知识部分

一、填空题。(本大题共14小题，每空1分，共32分)

l·中国山水画中的三远指________、________、________。

2．油画《蒙娜丽莎》的作者是________。

3·澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。

4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________四个学习领域。

5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父

亲大米名叫________，儿子小米名叫________。

6．画家________的素描画《________》再现了土地改

革运动中的斗争场面。

7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色

彩视觉心理的新兴学科。

8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是

指________、________、________、________、________。

9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。

10．《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________

”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略

了一些虾腿。

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11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________

________窑、________窑、________窑、钧窑、________窑。

12．《流水别墅》是________建筑师________的代表作。

13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形

文字，是“书画同源”的体现。

14．青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺

术的一个显著特点。

二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选

项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括

号内。本大题共4小题，每小题1分，共4分)

1．色彩三要素指()。

A．光源色、环境色、固有色

B．红、黄、兰

C．色相、明度、纯度

D．原色、问色、复色

2．高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法，它

出自古代画论()。

A．《画山水序》

B．《林泉高致》

c．《画山水赋》

D．《历代名画记》

3．李公麟创作的动物画珍品是（）

A．《牧马图》

B．《五马图》

c．《五牛图》

D．《照夜白》

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4．荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（）。

A．哈尔斯

B．蒙德里安

C．鲁本斯

D．伦勃朗

三、判断题。(本大题共4小题，每小题1分，共4分。判

断对错，对的请在题后括号内打“、∨”，错的打“×”)

1．北京故宫建筑群应用对称设计，充分体现了中国古代的

皇权思想。

（）

2．表现主义的代表人物是马蒂斯。

（）

3．单色的绘画就是素描，因此，用一种水彩色或水粉色画

出来的画也是素描。

（）

4．超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派。

（）

四、名词解释。(本大题共4小题，每小题2分，共8分)

1．色调

2．美术

3．后印象主义

4．墨分六彩

五、画线题。(将有关联的作品和作者用线联起来，每画正

确一根线计1分，本大题计8分。)

田横五百士

亨利·摩尔

掷铁饼者

波提切利

溪山行旅图

丢勒

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创世纪壁画

范宽

赛纳河

徐悲鸿

国王与王后

米隆

四使徒

米开朗琪罗

春

马约尔

六、论述题。(本题计8分)

请你结合美术学科的特点，谈谈如何“寓思想品德教育于

美术教育之中”?

七、创作题：《希望》

(使用铅笔或钢笔，可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式

表现。本题计16分)

教育学、教育心理学部分

八、简答题。(2小题，每小题5分，共10分)

1．简述小学生记忆的特点。

2．学习策略训练的方法有哪些?

九、论述题。(10分)

联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。