第一篇:群众路线
为人民服务,简简单单的五个大字,承载了共产党人的使命感,焕发着共产党人的生命力。历史告诉我们:植根人民,是我们特有的政治优势;现实警醒人们:脱离群众,是社会面临的最大危险。
当前执政环境已经发生深刻变化。今天的社会大众,利益结构在分化,权益诉求在增强,自主发展、自由流动、自我组织的空间在扩展。却有一些党员干部,无视现实,不思进取,群众观念在淡化,奢靡之风在蔓延,形式主义、官僚主义、享乐主义的现象在滋生。他们 奉行实用主义,缺乏理想信念,道德境界低下,却更加讲究物质生活的享受,沉溺个人利益的诉求;或特权心态膨胀,将手中的权力资源据为私有,视为身份的特殊象征,为利益设租寻租;或取向短期行为,热心于形象工程,炮制花样文章,只图任职期内政绩的一时光鲜。
这中行为不但侵蚀政府公信力,激化干群矛盾,动摇国家政权稳定,人权悲剧也时有发生,密切联系群众,传承优良作风,我们不可须臾松懈。
走群众路线,要密切联系群众、加强思想作风建设是根本基础。对职权性质认识不清,职业定位失当,职员内在自律不强是根本原因。传统官本位思想依然存在,部分官员错以为凭天命或是出众能力才能获取官位,错误的把自身利益与人民利益对立起来,职位成了其谋利手段。对此,一定要加强公务员的思想和作风建设,加大对在职公务员的教育培训和考核力度,纠正观念,提高素质;使广大干部具有对人民群众的热心、同情心,以及解决难题的决心、恒心和高度责任心;培养其贴近群众的亲和力,良好的表达力,临场处置和驾怒复杂问题的能力。还要加大对作风懒散,办事拖拉,尸位素餐,严重影响国家决策部署和落实执行效率等行政懒作为、不作为的政治力度。
走群众路线,要完善职位设置和工作绩效考核是根本方法。职位设置散乱位、权、事、责不能一一匹配造成部门间货职员间因相互推诿扯皮而敷衍拖沓执行不力。工作绩效考核和奖惩机制法理,扼杀了广大职员的工作责任感和积极性。一定要精简机构,理清各个职位的权责和工作事项,推行弹性考核机制。要表扬、鼓励、重用那些踏实苦干、锐意进取、清正廉洁的人;否决那些虚浮圆滑、投机取巧之人。
走群众路线,要加强组织制度和监督机制建设是根本保障。目前我国党政机关内部督察制度还不完善,整个干部对外缺乏外在的媒体和群众监督。对此,首先要从教育、考评、惩戒等环节细化自上而下的。
水能载舟,异能覆舟,我们必须始终在作风上密切联系群众,在思想上牢记群众,在感情上亲近群众,在工作上对群众负责。唯有如此民所赋之权才能切实为民所用。
第二篇:群众路线优秀共产党员心得体会
向全国优秀共产党员同志学习心得
根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部日前印发的《关于广泛开展向全国优秀共产党员龚全珍、杭兰英、刘伦堂同志学习活动的通知》,10月29日,单位组织全体党员学习在党的群众路线教育实践活动中涌现出的为民务实清廉的好党员、好干部龚全珍、杭兰英、刘伦堂同志学习。
龚全珍既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。龚全珍说过“人民给了我们荣誉,我们没有理由不为群众谋幸福。只要还能动,还能讲,就要为社会做一点事,永不掉队”。相濡以沫几十载,龚全珍的人生观和价值观,已经同甘将军融为一体、须臾不分了。
杭兰英,任上虞市任祝温村党总支书记以来,积极带领党员干部群众投身农村改革发展,把一个集体经济薄弱、班子软弱涣散、村庄管理无序的落后村,建成了享有“创业乐园、生态花园、文化公园、人和家园”美誉的新农村建设示范村。
刘伦堂生前系湖北省黄石市下陆区老鹳庙社区党总支书记。他公而忘私、敢于担当、勇为人先,1989年放弃乡镇企业公司经理的职位,回到贫困落后的老鹳庙村担任党支部书记,带领村民发展经济、增收致富。他心里装满群众的烦心事,一门心思为乡亲们解难事、办实事,直到生命最后一刻。他去世后,留下了20多本工作日记,里面记满了群众的柴米油盐、大事小情。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
走群众路线是党组织对党员尤其是党员干部的要求,是接地气、转作风、提能力的根本之路,是广大群众畅通反映意见建议渠道、促进利益诉求协调解决的一项保障机制。只有务实重行,才能走好群众路线。
在各项工作中,必须真正深入到群众中去,带着问题、带着感情、带着本职工作下基层,带着思考回机关,这样才能从机制和规律上找到解决问题的对策。同时,我们用爱心和责任,认真倾听群众呼声,了解群众所想所盼,从了解到的群众呼声中汲取营养,及时调整工作重点,使决策更加符合基层实际、符合群众需求。
总体上看,我们各项工作的根本宗旨都是为人民服务。区别只是服务的手段和方式不同。从这个意义上看,能够踏踏实实、真心诚意、尽其所能地在自身职责范围内为群众提供各项服务,本身就是对群众路线的践行,而且是践行的基础。中央领导指出,联系群众要在“密切”上下功夫。核心就是要使联系群众、服务群众经常化、日常化、制度化、生活化,真正成为各级各部门的本能反应和自然选择,这就需要我们立足自身,立足工作岗位,实实在在地改进工作作风,端正为民态度,在实践中不断提高为群众服务的能力和水平。而不是在日常工作之外另搞一套,把联系群众服务群众理解为工作之外的“副业”。
在纪念张思德的时候,毛主席就说过一句很朴实的话,“做好本职工作就是为人民服务!”话虽简单,理却深刻。作为党员,作为干部,我们每个人的工作说到底都是为人民群众服务的一种形式。踏踏实实干好本职工作,不回避矛盾,不敷衍塞责,不推诿扯皮,把群众当做亲人来关心,把群众的事情当做自己的事情来办,想方设法、设身处地、千方百计地为群众解决困难,这本身就是践行群众路线最生动的实践。反之,如果让群众觉得找你办事时还是“脸难看、事难办、门难进”,却花了大气力专门下基层去“联系”群众,完全是叠床架屋、多此一举了。深入基层调研应该是给日常服务群众工作“锦上添花”,而不能搞“两张皮”,这是整改阶段防止教育实践活动跑偏走虚应该注意的。
而作为刚刚踏入工作岗位的新人,我需要学习的地方很多。
一是要“勤自省、找定位”。作为一名基层党员,要积极学先进,强能力。对照先进典型的政治品格,查看信念是否坚决;对照先进典型的创新意识,查看决策是否科学;对照先进典型的优良作风,查看思想是否到位;对照先进典型的拼搏精神,查看干劲是否鼓足。
二是要“勤学习,熟业务”。这也是契合了“精律”的要求。刚刚走出大学校园步入社会,我需要更多的努力来提高工作业务能力。在工作中,要时刻保持积极向上的工作热情,多看多学多记多问,向身边同事尤其是优秀的党员同志请教学习,使自己尽快地投入工作中去,高效地完成各项工作任务。
三是要“勤思考、多实践”。在思考问题的时候,自然不能坐在办公室里闭门造车,只有做到从群众中来,群众需要什么服务,就提供什么服务;群众觉得什么不满意,就立行整改让群众满意;群众需要了解什么,就立即公开什么,才能建设起真正切实可行的长效机制,才能在各项工作中求真务实,攻坚克难,把矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态。
第三篇:群众路线征文
贴近群众干工作 实实在在做服务
群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。简简单单不到三十个字的精炼概括,却蕴藏着共产党人应该终身学习践行的群众观点和群众工作方法。群众路线是党的根本路线,是党所有工作的生命线,在国际国内形势深刻变化的今天,四种考验依然严峻,四种风险更加尖锐,这需要全党各级同志继续用好“党的群众路线”这一思想武器,把自己武装成有战斗力的无产阶级战士和服务尖兵。
在这次主题教育实践活动中,全体党员都应该按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求查找自身问题,尤其领导干部更要重点的认识自身“四风”问题。除此之外,能否把自己本职工作做的更实在,更贴近群众也是检验全体党员干部是否踏实践行群众路线的重要标准。
党的群众路线针对的是全体党员同志,从这个角度讲不免让我们觉得它是宽泛的。然而它又不得不是具体的,因为只有每个人把党的群众路线结合到具体的工作、不同的岗位来认识和践行,才能真正理解它的意义,并把它转化为现实的工作推动力。事实上,所有党员干部的工作都是与群众紧密联系在一起的,更确切的说都是以群众为中心的。单从我县角度说,组织部门要为全县群众选好干部、管好干部;宣传部门要保障全县群众与党员队伍的有效沟通;纪委监察查部门要为全县群众监督好干部;交通局要为全县群众完善全县道路交通;水务局要为全县群众完善水利灌溉设施;民政局要为全县群众做好福利保障工作……
因此我们可以说,服务好群众,应该先做好本职工作。总体上看,我们各项工作的根本宗旨都是为人民服务。区别只是服务的手段和方式不同。从这个意义上讲,能够踏踏实实、真心诚意、尽其所能地在自身职责范围内为群众提供各项服务,本身就是对群众路线的践行,而且是践行的基础。只要窗口服务人员多一份耐心,干群关系就融洽一分;多一份贴心,就节约了群众的时间和精力。乡镇一般工作人员多一份责任心,才能不把群众的事当成小事;多一份热心,就能少让群众犯难。各县级单位在推进工作时多操一点心,就能解决服务群众“最后一公里”的问题;多费一点心做足调研,就能让各项决策合理高效……我们天天都在做自己的本职工作,却不是所有人都是自己所负责工作的专家,因此,与其苦思冥想如何体现特色,还不如踏踏实实做好自己的本职工作,在实践中提升服务能力,把自己锤炼成业务能手。
除此之外,服务好群众,也要坚持群众观点和善用群众工作方法。树立起群众观点,就等于为各项工作打好了思想基础。只有重视人民群众在各个领域的作用,善于聚集人民群众的智慧,发挥人民群众自身的力量,才能让各项工作事半功倍。拿组织工作来说,只有坚持了群众观点,抱着为群众负责的态度,才能尽全力把有意愿、有能力为群众服务的干部选出来;只有坚持了群众观点,认识到党建工作与群众利益的紧密联系,才能把党建工作做实做新。同时,如果不善运用“实践—理论—实践”的群众工作方法,就不可能摸清干部底数,摸不清干部底数就难以提供适销对路的服务,实施合适的教育、管理,进而也就削弱了地方经济社会发展的组织保障;如果不会运用“群众—干部—群众”的工作方法,就无法和群众打成一片,也无法找准复杂问题症结,更无法在地区重大课题上有实际突破。
同时,服务好群众,还要警惕形式主义。如今,第二批主题教育实践活动正如火如荼开展,但如果跳不出“用形式主义反对形式主义,官僚主义反对官僚主义”的习惯怪圈,就谈不上是踏踏实实走群众路线。拿日常工作来说,各级领导干部是否实实在在的践行了群众路线,不应该只看开了几次会议,记了多少笔记,而是该看是否有思想认识上的根本转变;不应该只看下了几次基
层,而是该看是否打破了试点思维,接触脏、乱、差,重视普遍问题;不应该只看慰问了多少群众,送了多少慰问品,而是该看有没有真正迈出向贫困宣战的步子;不应该只看为群众办了几件事,而是该看有没有事事都以群众为本,在工作中坚持群众观点和群众工作方法……只有跳出了形式主义的圈子,才能把主题教育实践活动进行的更加深入。也只有从心底上摆正“我是谁?为了谁?依靠谁?”才能做到修身、律己中的严格要求,创业、谋事种的扎扎实实。
无论在任何岗位,“把工作做实、把服务做真”都是检验党的群众路线实际效果的“试金石”。第二批党的群众路线教育实践活动虽然只有六个月,但却是一名共产党员应该终身学习的课程。相信只要全县各级党员干部将党的群众路线内化于心,外化于行,就能不断提升自我,为创造XX“三线作战”的新局面做出自己新的贡献。
2014年6月5日星期四
第四篇:群众路线心得体会
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
按照党的群众路线教育实践活动计划安排,本人认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及局领导的动员讲话,参加了局机关的动员会、专题辅导等项活动。通过参与教育实践活动和学习,使我对开展党的群众路线教育实践活动有了更深的认识。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:
一、群众路线是党的根本工作路线
群众路线概括起来讲就是四句话:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机。
21世纪对于我们的执政党,既是起点又是挑战,既有困难又有机遇。中国共产党想要在风云变化的21世纪大有作为、创造新的传奇,我认为,我们的党就必须紧紧抓住“群众路线”这条党的生命线
和根本工作路线,因为,人民群众才是党的力量之源、创新之源、改革之源。
二、开展好党的群众路线教育实践活动意义非凡
党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一名,为人民实现愿看创造良好的环境,让我们的“中国梦”不再是梦。
三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用
改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。
二0一四年三月六日
第五篇:群众路线活动通知
各活动单位:
9月23日12:09,接到省委教育实践办通知,对有关工作提出如下要求:
一、关于进一步加强领导
教育实践活动已进入最后环节,一定要以钉钉子精神,敬终如始,确保活动圆满收官。各活动单位教育实践办要加强分层分类指导,加大督查力度,切实把“四个防止”落到实处。教育实践活动结束前,各活动单位党委(党组)负责同志一般不要外出,要集中精力打好攻坚战,加大推进力度,确保教育实践活动善始善终。
二、关于领导班子“两方案一计划”的落实
各活动单位要按照中央和省委要求,坚持从实际出发,紧紧围绕查摆出来的“四风”方面问题,突出重点、抓住关键,务必使“两方案一计划”落到实处。各单位要集中解决几件群众反映强烈的突出问题。
三、关于领导干部个人整改清单的相关问题
1、格式。(见附件1)
2、需要注意把握的事项。(1)篇幅不宜长,每人1—2页;
(2)“四风方面的突出问题”应抓住“四风”这个重点,每一风都要有内容,不能避重就轻、不能回避矛盾,文山会海、学习调研等一般性问题,以及工作问题、班子问题、部门问题不列入清单;
(3)“具体整改措施”要“实”,不要原则话、虚话、套话,要有具体措施、具体标准或具体数字,便于群众监督和上级检查。
3、公示要求。
坚持开门抓整改,主动接受各方面监督。经上级审核后,领导班子成员的个人整改清单,一般要在本单位全体干部群众中公示。
四、关于近期需报送材料的有关要求
1、需报送的材料。
按照近期中央和省委下发的有关通知要求以及市委教育实践办相关反馈意见,将进一步修改完善后的单位领导班子“两方案一计划一清单”和市管领导班子成员的个人整改措施及整改清单报督导组指导,并可同步按要求进行公示。
2、审核把关。
相关材料需由所在党委(党组)主要负责同志和督导组组长审签。
3、报送时间。
请于10月8日17:00时前报职教科344室。联系人:崔玉琪,联系电话:2998344。第四督导组