鸭绿江街小学“道德小模范”评选活动总结

第一篇：鸭绿江街小学“道德小模范”评选活动总结

“道德小模范”评选活动总结

为大力推进未成年人思想道德建设，积极推进社会主义核心价值体系建设，深入开展社会主义荣辱观教育，以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体，大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化，促进了广大未成年人综合素质不断提高，涌现出了一大批学习成绩好、思想品德好的学生。主要工作如下：

1、加强领导，精心组织。校领导将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手，指定专人负责此次评选活动，确保此次评选表彰活动顺利进行。

2、周密安排，抓好落实。周密部署，切实把“美德少年”评选活动纳入到“做一个有道德的人”主题活动中去，利用多种形式，发动全校学生踊跃参加，使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质，争做美德少年的过程，成为未成年人自觉参与，自我教育的过程。

3、深入宣传，形成氛围。利用各种途径广泛开展宣传，形成氛围，使每位学生参加此次评选活动中，对评选出的美德少年优秀事迹进行广泛宣传，充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神，让同学们学有榜样，赶有目标，见贤思齐，推进了我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

今年5月份以来，我校开展了“小道德模范”、“美德少年”、“星级班级”“文明礼仪之星”系列评选活动。评选活动分为三个层次，首先在各班开展““小道德模范”、“美德少年”、“星级班级”“文明礼仪之星”评选活动，然后在各班推选的基础上，学校进行“道德小模范”、“美德少年”、“文明礼仪之星”颁奖活动，掀起了学习、争当“道德小模范”的热潮。据统计，全校参与活动的学生达到百分之百。

这些同学，在家庭孝顺父母，尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等；自己的事情自己做，家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等；要勤俭惜时，不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱，先做应该做的事，再做喜欢做的事等。在学校尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等；友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等；言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保环境等；关心集体。如主动担当、热情服务，不做有损集体荣誉的事情等；讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣着干净，簿本整洁等。在社会遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等；遵守交通规则。如不闯红灯、走斑马线、走人行道，不在马路上嬉戏等，成为大家学习的榜样。

第二篇：鸭绿江街小学道德小模范事迹材料

参评沈阳市“道德小模范”事迹材料---

诚实守信小模范

鸭绿江街小学

诚实守信小模范

艾宇轩是沈阳市鸭绿江街小学

六年一班的班长，学校的大队委员。他乐观开朗，爱好广泛。他擅长下围棋、踢足球，打篮球，打羽毛球。每到课间，都会在操场上看到他活跃的身影。他酷爱读书，《三国演义》是他的最爱，他虽已把它读了十六遍，但仍爱不释手。他最崇拜书中义薄云天的“关羽”。因为 关羽忠，千里走单骑,护送嫂嫂；因为关羽勇，斩颜良铢文丑,过五关斩六将.；因为关羽义，华容道义释曹操.； 因为关羽智，水淹七军。而他在学校和班级里也在扮演着现实版的“关云长”。课间，发现学校内出现不良现象，他会找到韩主任献计献策，解决问题；班内同学间闹矛盾，他会挺身化解；班级有了困难，他会尽他所能为班级解决燃眉之急；老师不在的时候，他是班级的组织者，是老师最得力的助手。学校各项活动也离不开他的身影：运动会上，他是最卖力的拉拉队队长；学校大绳比赛，不会跳大绳的他为了班级的荣誉，硬是带病练习，为班级争得了荣誉；元旦联欢会，他是活跃气氛的主持人，为同学忙前忙后；升旗仪式上，他是最出色的演讲人；山楂节征文活动，他的作文被评为一等奖。他在学习上更是精益求精，遇到难题时，他从不轻意放弃，而是千方百计地

攻破，去解决，因而学习成绩名列前茅。他出色的表现赢得了老师和同学的认可，连续六年被评为校优秀学生，2011年被评为区优秀学生，2012年被评为沈阳市优秀学生。

他始终把这样一句话当做自己的座右铭——不降低自己的目标，不停留在力所能及的事上，不满足现在的成就，要使自己的下一刻比此刻做得更好。他像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。

鸭绿江街小学

第三篇：道德模范评选活动总结

小庙乡人民政府 道德模范评选活动总结

为弘扬社会主义新风，提高广大人民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全乡广大干部群众学有榜样、赶有目标，我乡开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全乡道德模范评选工作，现将工作开展情况简要汇报如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，大力建设和弘扬社会主义核心价值体系，通过群众推荐、评议身边的好人，在全乡上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围，进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，推动我乡形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。

二、工作开展情况

(一)高度重视，宣传到位。我乡高度重视，安排专人负责具体指导、安排此项工作。为了让广大干部群众对候选人的先进事迹有详细、全面、深入的了解，我乡将候选人的先进事迹，通过在各村的三务公开栏公开、召开村民大会公布等方式，做到群众心里有数，充分尊重群众的参与权，扩大本次活动的影响，以本次活动为契机，在全乡范围内掀起新一轮的道德建设新高潮，号召广大干部群众向模范学习，树立良好的道德风尚，通过多层次，多方位的宣传，全乡的知晓率达98%，达到了工作的要求，促进了干部群众的思想道德建设，加强了加强社会主义核心价值体系的建设。

(二)精心组织，全民参与。各村均在公开栏公开了候选人的名字、事迹和投票方式，并突出宣传了候选人的事迹；同时，通过在城乡，企业，机关组织开展学习宣传活动，发放宣传资料1000余分，广泛发动群众参与投票。

(三)纳入考核，严格执行。按照市文明办要求，我乡将此次投票工作纳入各村目标考核体系，要求各村进行广泛宣传，并将投票任务具体到投票票数，要求各村要有专人负责此项工作，做到工作及时、准确、顺利落实。

小庙乡人民政府 二00九年十二月九日

第四篇：道德模范评选活动方案

机关事务管理局道德模范评选活动方案

为认真学习贯彻党的十七大精神，结合学习实践科学发展观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以诚信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好社会风尚，为争创文明单位奠定良好的人文基础，根据扎区文明办开展的以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。在我局开展评选道德模范活动。

一、奖项设立

此次道德模范奖项设立为“身边好人”“诚实守信模范”、“助人为乐模范”、“团结友爱模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”六个类别。

二、评选标准

具体标准见《机关事务管理局道德模范评选条件》。

三、组织机构

成立机关事务管理局道德模范评选表彰活动小组，组成人员有：

组长：周鹏飞（区委副秘书长）（机关事务管理局局长）成员：张 娇（机关事务管理局副局长）

白庆春（机关事务管理局副局长）

韩德辉（机关事务管理局副局长）

四、评选办法

道德模范的推荐采取组织和群众推荐相结合的办法。

群众推荐以本局活动小组办公室推荐为主。

五、工作要求

1、要高度重视，精心组织。要把开展道德模范评选表彰活动作为加强公民道德建设的有效抓手，把组织推荐道德模范的过程变为深入宣传和践行社会主义荣辱观、大力推进精神文明建设的过程，变为加强公民道德建设、树立正确价值导向的过程。使广大干部群众积极参与到评选推荐和道德建设实践中来。

2、要面向基层，发动群众。推荐评选活动要充分体现群众性，坚持把群众路线贯穿于推荐评选过程的始终,着重推选群众身边看得见、摸得着、信得过、学得到的先进人物，使推出的道德模范来自基层，贴近群众，真实可信，使推荐评选成为群众发现典型、学习典型的过程，成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、要坚持标准，严格审核。要按照公平、公正、公开的原则，认真推荐道德模范候选人，使推出的人选具有先进性和代表性，经得起时间和实践的检验。

4、要加强宣传，务求实效。在全局大力营造追求先进、崇尚先进、学习先进的的浓厚氛围。

第五篇：道德模范评选活动方案

“校园好人”道德模范评选活动方案

为贯彻落实党的十八大和总书记系列重要讲话精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，大力倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，弘扬大义、大善、大爱、大智、大勇的传统美德，积极营造争当道德模范的浓厚氛围，争创文明单位，党委宣传部、院工会、院团委决定在全院联合开展‚校园好人‛道德模范评选活动，活动方案如下：

一、评选对象 全校师生员工。

二、评选方法

凡学校师生员工，自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守国家法律法规和公民基本道德规范，具有感人事迹，获得群众赞誉、社会认可度高的个人或集体均可参选。参选者只要在诚实守信、友善助人、遵纪守法、孝老爱亲、勤俭节约及其他等六个类型中的任一方面有突出事迹，即可参评，相关要求如下：

1.诚实守信类：

长期坚持诚信为本，具有强烈的诚信意识，严格自律、履行承诺；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难、挫折或屈辱，仍坚持信守承诺。

2.友善助人类：

长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼

病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动。

3.遵纪守法类：

模范遵守国家法律法规和校纪校规，敢于同违纪违规现象作斗争，带领周围人员共同树立纪律观念,养成严守纪律的良好习惯。

4.孝老爱亲类：

模范践行家庭美德，孝敬长辈，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱亲人，特别是对身心残障的同辈或晚辈亲人，不离不弃、悉心培育、守护相助、患难与共。

5.勤俭节约类：

在工作、学习、生活中，始终坚持艰苦奋斗，勤俭持家，厉行节约，反对浪费，不互相攀比；能够引导身边的人在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用；不惧非议，始终坚持脚踏实地、艰苦奋斗。

6.其他类：

在践行社会主义核心价值观及遵守社会公序良俗方面有突出表现者。

三、活动步骤

（一）组织动员（2018年4月）1.成立组织机构

学校成立‚校园好人‛评选活动领导小组（以下简称领

导小组），成员如下：

组 长：李有成

副组长：王扶震 张喜元 成 员：各班班主任和其他老师

领导小组办公室设在党委宣传部，具体负责评选活动组织实施。李有成兼任办公室主任，成员包括王扶震、张喜元和各班班主任。各班相应成立评选活动小组，确保评选推荐活动科学、有序、公开、公正。

2、广泛发动群众（2018年4月）

领导小组制定并下发活动方案，向全院公布评选和推荐办法等。发动广大师生员工积极参与，并认真部署安排推荐工作。广播台、宣传栏等阵地，多形式、广泛性地进行活动宣传，营造浓厚的舆论氛围。

（二）宣传事迹（2018年5月至11月）

各班要不断发现、积极推荐身边好人好事和感人事迹。在认真核实、择优推荐的基础上，积极向领导小组办公室推荐候选人。宣传部将收到的推荐候选人事迹在各班微信群里进行报道，加大对候选人的宣传，充分展现‚校园好人‛的高尚品德和感人事迹。

（三）评选阶段（2018年12月）1.网络投票

宣传部对全年产生的候选人进行进一步梳理和分类，在校园网上开设投票专区，由全体师生员工在网上对参评对象进行投票。候选人数较多，或一轮投票结束后票数相同时，可采取多轮投票形式，最终决出每一类候选人各2人（组），共12人（组）进入专家评审阶段。

2.专家投票

专家投票由领导小组负责组织实施，邀请校内外专家评审，采用无记名投票的形式产生最终当选者。

（四）表彰奖励（2018年12月底）

在元旦晚会上举行‚ ‘校园好人’道德模范颁奖仪式‛，为在评选中获奖个人或集体颁发奖状和奖金。

三、工作要求

1.加强组织领导，重在推动工作。

各班要对‚校园好人‛道德模范评选活动的重要意义，切实加强组织领导，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人。周密部署、精心实施，确保评选活动扎实有序推进，确保评选工作公平公正。

2.坚持面向全体师生，重在发动全院参与。

评选表彰工作要充分体现群众性，要坚持面向全院师生员工，广泛发动，公平公正公开评选，把典型性强、大家认可度高的模范人物评选出来。

3.坚持不求全求大，重在挖掘凡人善举。

评选活动侧重以小见大，发掘身边的凡人善举，通过普通人、小事例、小细节等感人的亮点，体现师生员工在日常生活中最朴素的真、善、美，能够引发触动人心的感动, 给人以温暖和力量，积小善而成大德，汇聚校园正能量。

4.加大宣传力度，重在发挥示范作用。

要把评选表彰活动作为弘扬社会主义核心价值观的有效途径，作为校园文化建设的有效抓手，充分运用校园宣传阵地，特别是发挥校园网络的特点和优势，广泛宣传，使校园好人的优良行为逐步成为广大师生、员工的自觉行动，促进全院文明程度和道德水平进一步提高。