努力践行群众路线 做好宣传思想工作[最终定稿]

第一篇：努力践行群众路线 做好宣传思想工作

努力践行群众路线 做好宣传思想工作

经过近一月来在省委党校的学习培训，特别是认真聆听了多位老师从不同角度对党的群众路线的剖析讲解，自己对树立群众观点、做好群众工作重点有两方面的收获：一是对党的群众路线有了进一步的认识和更加深刻地理解，二是增强了自己践行群众路线、做好本职工作的责任感和使命感。

一、认识上的收获和提高

通过近一月来参加集中培训和个人自学，自己在认识上有以下四点收获和提高：①党的历史就是一部“群众路线史”。党的群众路线经过提出、形成和发展完善三个阶段。从党成立之初，就形成了“发动群众、依靠群众”的共识，这在党的一大、二大、三大的决议和李立三谈话以及周恩来主持起草的《中央给红四军前委的指示信》均有表述。在抗战时期，特别是延安时期，是党的群众路线形成的重要阶段，“七大”第一次明确了党的群众路线的基本内容和基本要求，标志着党的群众路线观点正式形成。新中国成立后，毛泽东等中央领导同志都对“群众路线”做过深刻阐述和身体力行的实践。1982年十二大《党章》对“党的群众路线”有了一个较完整的表述，标志着党的群众路线的完善和成熟。此后，江泽民、胡锦涛、习近平同志都对党的群众路线的内涵做了丰富和发展。在当前新的历史条件下，以习近平同志为核心的党中央把党的“群众路线”视为“党的生命线和根本工作路线”，决定开展党的“群众路线教育实践活动”，这是党的“群众路线”的又一次伟大实践和理论创新。从这种意义上讲，“党的群众路线”是中国共产党九十多年历史经验的总结，中国共产党的历史就是一部“群众路线史”。②群众路线是认识论和方法论的统一。党的群众路线，它实质是回答党与群众的关系问题，回答党的正确路线“从哪里来”，党的宗旨“到哪里去”。它既是群众观点和群众方法的统一，也是认识论和方法论的统一，其中前两句是世界观，后两句是方法论。“一切为了群众，一切依靠群众”之所以是世界观，是因为它体现了历史唯物主义的精髓，其核心是解决“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。“从群众中来，到群众中去”之所以是方法论，是因为它形象地概括了共产党人决策的形成、实施、修正、完善的路线图，概括了开展工作的基本方法。③坚持群众路线是共产党的显著特征。我国先贤很早就提出了“民本思想”，认为“民为重、社稷次之、君为轻”，体现了朴素的历史唯物主义思想。历史上唐太宗等封建社会的明君也说过“民可载舟，亦可覆舟”，但其世界观仅局限于利用民众的力量为封建皇权服务，从而更好地统治民众。资产阶级政党也重视民众，但他们重视民众的目的是为了通过争取民众的选票而执政，从而更好地维护本党派以及本党派所代表的某一区域、阶层、类别人的利益。共产党重视民众、代表民众执政的目的不是为了一己之私，而是为了最广大人民群众的根本利益。这是共产党与封建社会明君和资产阶级政党的根本区别。④群众路线是党的重要法宝。在革命战争年代，群众路线是我党克敌制胜的法宝；在和平建设和改革开放时期，群众路线是我党改革创新的智慧源泉。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，各级党组织和每个共产党员必须树立群众观点、遵循群众路线、贯彻群众路线，继承和发扬群众路线这一重要法宝。

二、行动上的自觉和坚定

群众路线是党的根本工作路线和科学领导方法，党的宣传思想文化工作担负着宣传群众、动员群众、组织群众、服务群众的重要责任。作为县委宣传部长，就要树立群众观点、强化群众立场，在听民声、集民智、解民难上做文章下功夫。

1、问政于民，拜人民群众为老师。考虑问题、安排工作，以群众需要为第一信号，以群众呼声为第一选择，以群众满意为第一标准，为群众立言，为群众谋利。一是坚持调查研究。结合正在开展的党的群众路线教育实践活动调研工作，到镇村、去工厂、进社区，了解群众生活，关注安危冷暖，品味酸甜苦辣，回应要求和期待，虚心听取群众意见，真心接受

群众监督，把群众满意作为评价工作的唯一标准，把调查研究作为科学决策重要依据。二是坚持有的放矢。发挥扶风大讲堂理论学习教育平台作用，党员干部关心什么，就讲什么；期盼什么，就回答什么；对什么问题产生疑难和困惑，就化解什么，使之成为受教育、阔视野、明思路、聚合力、谋发展的“新平台”。发挥贴吧、政务微博等新媒体作用，畅通政府与公众之间的沟通渠道，敞开群众利益诉求的绿色通道，协调政府部门积极做好群众关心的热点难点问题的回复，为广大群众思想上解惑、心理上解忧、情绪上解压。三是坚持求真务实。注意研究群众的接受习惯，说群众能懂的话，讲群众身边的事，多运用疏导的方法、群众参与的活动，增强工作的吸引力感染力。增进同群众的感情，带着感情做工作，站在群众的立场上想问题、办事情，设身处地考虑群众的实际感受和承受能力，使宣传思想工作真正得民心、顺民意、有影响。

2、问需于民，把人民群众当亲人。在充分满足群众需求的基础上，不断加强引导和提升，把人民的大众的文化展示给群众看、给群众演、给群众读。一是提高公民思想道德素质。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。把创建全国文明县城作为宣传思想工作服务发展、惠及民生的一号工程，坚持硬件从实、软件从优,更加注重基础设施提升，更加注重品位内涵提升,更加注重群众生活质量提升,形成文明创建大家参与、文明成果人人共享的浓厚氛围，在全县上下形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。二是加快文化民生建设。不断巩固国家公共文化服务体系示范区创建成果，加快实施镇文化站、村（社区）文化活动室、广播电视村村通、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程，为人民群众参与和享受文化生活创造良好条件。传承历史文化，丰富旅游内涵，以法门寺文化景区深度开发为契机，统筹开发周原遗址公园、野河山生态旅游景区、城隍庙、大明寺、贤山寺等旅游景点，策划大项目、建设大园区、开发大作品、培育大集群，大力推进文化资源旅游化、旅游产业现代化，积极打造文化强县、努力建设人文扶风。三是加大文艺精品创作力度。认真开展“走转改”活动，鼓励和支持文艺工作者深入实际、深入生活、深入群众，着力推出一批代表扶风形象、具有地域特色的文学、戏剧、音乐、美术、书法、摄影、舞蹈、广播、影视等文化艺术精品，不断满足群众多层次、多样化的精神文化需求。以城乡各类文艺团体和文艺骨干、文化辅导员为依托, 坚持开展形式多样、内容丰富、参与性强的群众性文化活动, 使群众能够就近、就地充分享受基本文化权益。

3、问计于民，让人民群众当主角。把实践当作最好的课堂，把群众当成最好的老师，尊重群众首创精神，发挥群众主体作用，从群众的伟大实践中汲取智慧和营养。一是树立科学的文化发展观。把脉干群“需求点”，找准工作“结合点”，争取社会“满意点”，善于运用现代传播手段和喜闻乐见的形式，善于设计富有特色的活动载体，善于搭建人们便于参与、乐于参与的平台，着力培育打造特色鲜明、社会反响强烈、示范带动作用良好的宣传工作品牌，力争使宣传思想文化工作实现多层次、多形式、多方位的突破。二是加强基层宣传文化队伍建设。贯彻落实中省《关于加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》和《实施意见》，配齐镇、村（社区）宣传文化干部，加大教育培训力度，落实村级文化干部待遇，激励宣传文化干部扎根基层、敬业奉献，不断提高做好工作的本领和水平。重视保护乡土文化能人、民间文化传承人、非物质文化遗产项目代表性传承人，努力形成各类文化人才竞相涌现的生动局面。三是调动群众参与文化的积极性。坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，利用重要节庆日、纪念日、集市庙会等，广泛开展大型文化活动，引导农村文化、社区文化、企业文化、广场文化、校园文化、家庭文化活动健康蓬勃开展。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化，克服庸俗、低俗、媚俗现象，确保人民群众文化创造沿着正确方向健康蓬勃发展。

第二篇：努力做好新形势下高校宣传思想工作

努力做好新形势下高校宣传思想工作

袁贵仁

近期，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（以下简称《意见》）。这是深入贯彻落实总书记关于意识形态工作系列重要指示精神、全面推进高校宣传思想工作的纲领性文件，是对新时期高校宣传思想工作的总部署总动员。学习贯彻落实好《意见》精神，是当前和今后一段时期教育战线的重要任务。

一、充分认识做好高校宣传思想工作的重大意义

《意见》指出，做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义后继有人，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，具有十分重要而深远的意义。贯彻落实好《意见》，需要从全局和战略高度深刻认识高校意识形态工作的极端重要性，进一步澄清思想上的模糊认识，切实增强做好高校宣传思想工作的责任感、使命感。

多年来，在党中央的坚强领导下，高校一手抓改革发展，一手抓意识形态工作，连续25年保持稳定，为办好人民满意教育、维护改革发展稳定大局作出了重要贡献。当前高校宣传思想领域主流积极健康向上，广大师生对党的领导衷心拥护，对以习近平同志为核心的党中央充分信赖，对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。

同时，我们必须清醒看到，高校作为意识形态的前沿阵地，一些苗头性、倾向性问题应当引起高度重视。面对日趋复杂的国内外环境，高校用社会主义核心价值观引领广大师生的任务更加艰巨﹔充分运用新型传播手段创新高校宣传思想工作，掌握网络舆论主动权的任务更加凸显﹔教育率先实现现代化、推动教育领域综合改革，落实好立德树人的根本任务更加紧迫。面对新形势新任务，我们必须不断强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、准确把握新形势下高校宣传思想工作的着力点

高校宣传思想工作点多线长面广，贯彻落实好《意见》提出的各项任务，必须从解决当前突出问题入手，统筹推进各方面工作。

一是深化理论武装，强化正面引导。做好高校宣传思想工作，全面落实立德树人根本任务，必须坚持党的领导，用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，用社会主义核心价值观凝聚人心。推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑是一项长期的工作，也是一项紧迫的、常抓常新的工作。高校要充分发挥学科优势、人才优势、智力优势，着力回答中国特色社会主义重大理论和实践问题，不断深化对马克思主义中国化最新成果，特别是总书记系列重要讲话精神的研究阐释，坚持以党的理论创新成果武装师生头脑。深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设以马克思主义为指导，充分反映党的理论创新成果，充分体现中国特色社会主义实践经验和生动案例，具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学教材体系。实施好高校思想政治理论课建设体系创新计划，发挥好高校思政课的主渠道作用，把我们底气充足的思想理念讲深讲透，使我们想说的内容入耳入脑入心，不断增强青年大学生的道路自信、理论自信、制度自信。党的十八大以来，总书记对学校培育和践行社会主义核心价值观发表一系列重要讲话。培育和弘扬社会主义核心价值观，是高校宣传思想工作的根本任务。中共教育部党组、共青团中央最近印发了《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》，着力把核心价值观融入学校教书育人的各个环节，构建相互衔接、各有侧重、梯次推进的核心价值观教育体系。要更加注重社会主义核心价值观教育与中华优秀传统文化教育有机结合，不断增强大学生的文化自信和价值观自信，进一步发挥好社会主义核心价值观凝聚共识、弘扬正气、引领风尚的重要作用。

二是直面突出问题，加强阵地建设与管理。高校是意识形态工作的前沿阵地，青年师生是敌对势力对我进行渗透分化的重点人群。近年来，一些国家把中国的发展壮大看作是对其制度模式和价值观的挑战，加紧对我渗透分化，方法手段更加隐蔽多样，高校宣传思想阵地管理的难度进一步加大。落实好《意见》，必须不断增强阵地意识，加强阵地建设和管理。要在借鉴吸收一切人类文明成果的同时，防范对外开放条件下办学面临的各种意识形态风险，努力在斗争中把握主动，赢得优势。坚持课堂讲授有纪律，制定《课堂教学管理办法》，用马克思主义占领课堂主阵地。教材是国家主流意识形态的体现，也是加强社会主义核心价值观教育的基本途径。进一步加强教材建设，不断推进马克思主义学术话语体系创新，坚决抵制那些传播西方错误观点的教材进入我们的大学，打造以马克思主义为指导的教材体系，为壮大主流意识形态提供坚实支撑。坚持“抓源头、抓审批、抓场地”，进一步规范宣传思想阵地管理流程和工作机制，不断加强高校哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等宣传阵地管理，不给错误言论以传播渠道。

三是重视网络建设，壮大主流舆论。互联网是我们面临的最大变量，必须坚持管建结合、善管善用，按照网络生态和运行规律，综合运用法律手段、技术手段加强网络治理，壮大主流思想舆论，使网络这个“最大变量”成为最大机遇。加强网络队伍建设，探索建立优秀网络文章纳入科研成果统计、列为职务职称评聘条件的办法，打造一支由学术大师、教学名师、优秀导师、辅导员班主任、优秀骨干学生组成的高校网络宣传工作队伍，引导他们用中国的理论、中国的学术解释中国的奇迹，把中国特色社会主义道路、理论、制度的特色和优势讲清楚说明白，让人民群众能够听懂和认同。加强网络平台建设，加强思想政治教育示范性网站长远规划，推出一批示范性思想理论教育资源网站、学生主题教育网站和网络互动社区，集中优势办出品牌。推进教师博客、校务微博、班级微博、校园微信公众账号建设，扩大网络主流舆论阵地。继续加强对校园网用户管理，与有关部门协同建设高校网络信息应急机制，提高网络管理水平，让网络空间成为激发正能量的坚强阵地。

四是坚持德才兼备，建强工作队伍。做好高校宣传思想工作，关键在人。要强化高校党委的政治责任和领导责任，建立意识形态工作责任制，把对意识形态工作重视不重视、抓得到位不到位，作为衡量高校党委领导能力的核心标准。加强队伍建设，首先，要解决好“信”的问题，让有理想的人讲理想、有信仰的人讲信仰。要把是否重视、是否善于做意识形态工作作为高校干部选拔、任用和考核的重要内容，对于在意识形态工作中出现重大问题的干部，要严肃追究责任。其次，要解决好“强”的问题，让搞马克思主义的人有尊严、有自信、有底气、有本事。进一步完善马克思主义理论人才培养体系，着力在大学生中培养一批坚定的马克思主义者，在青年教师中培养一批高水平的马克思主义理论教育人才。再次，要全面加强教师思想政治工作，把好教师聘用政治关，坚持把师德建设放在首位，引导广大教师真正成为学生成长成才的引路人。

三、不断提高做好新形势下高校宣传思想工作的能力

新形势下高校宣传思想工作的对象、条件、环境都发生了很大的变化，需要我们深入研究规律，不断增强方法自觉，注重方法创新，提高做好意识形态工作的本领。

一是树立战略思维，提高把握大势能力。总书记强调，要站在战略和全局的高度观察和处理问题，从政治上认识和判断形势，透过纷繁复杂的表面现象，把握事物的本质和内在规律。做好高校宣传思想工作，必须树立战略思维，善于从全局和长远的高度思考问题。目前来看，我们所面临的大势，首先是经济全球化条件下，各种思想文化交流交融交锋日益频繁的大势。这就需要我们改变过去封闭状态下做意识形态工作的惯性思维，把意识形态斗争和各种思想文化碰撞作为一种新常态，善于从战略层面应对和思考。其次就是把握互联网发展的大势。意识形态工作说到底是做人的工作，人在哪儿重点就应该放在哪儿。青年大学生是网民的主要群体，高校意识形态很多问题也是因网而生、因网而兴，我们必须充分利用网络时代全媒体、大数据等特点，不断增强网络宣传思想工作能力，牢牢掌握网络舆论战场主动权。

二是强化底线思维，提高应对难题能力。总书记多次强调，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患，遇事不慌，牢牢把握主动权。做好新形势下高校宣传思想工作，必须充分估计到工作中存在的困难和问题，强化底线思维，把工作基点放在可能出现的最大风险上，准备好对策。当前高校意识形态工作面临的最根本问题就是如何赢得青年。正反两方面经验表明，执政的最大优势是赢得青年，执政的最大风险是失去青年，赢得青年就能赢得未来。从这一点看，高校宣传思想工作极端重要、任重道远。贯彻落实好《意见》的各项任务，要宁可把问题想得复杂一些，把形势想得严峻一些，拿出综合的、具体的、可操作、有效的实施方案，决不能以文件落实文件，走过场，走形式。

三是增强系统思维，提高协同合作能力。高校宣传思想工作是一项系统工程，涉及学校、家庭、社会各个方面，关涉教学、科研、管理各个领域，必须树立系统思维，善打组合拳，不断提高协同合作能力。目前，多部门协调配合、密切联动的管理工作机制有待完善，在一定程度上还存在各自为战、信息交流不畅等问题。要加强统筹协调，协同合作，建立各方面共同参与的工作机制，形成齐抓共管、协同推进的工作格局。

四是运用法治思维，提高依法治理能力。全面推进依法治国，要求我们善于运用法治思维，以法治方式推进高校宣传思想工作。要始终把维护宪法和法律尊严作为高校宣传思想工作的重要内容，加强对广大师生的法治教育，推进中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑。善于以法治方式处理高校意识形态中出现的各种问题，坚持教育引导和法律约束相结合，对于违反国家法律法规、违反校规校纪的言行，要依法依规处理。着力加强现代大学制度建设，善于用制度管人管事，坚持依法治教与推进意识形态工作制度化相结合，不断推动高校宣传思想工作法治化、规范化。

第三篇：理论联系实际,努力践行群众路线

理论联系实际，努力践行群众路线

——论当代大学生党员与群众路线

内容提要：群众路线作为党的基本路线，与大学生有着密不可分的联系，大学党员应该结合自身实际，以符合自身身份的方式践行群众路线。本文从群众路线的表层含义入手，剖析了群众路线的深层含义，群众路线不仅是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，也是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，还是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。在大学生党员中开展群众路线教育活动，可以为大学生教育增加新的内容，能够更好地发挥高校的育人作用，也能够在大学生中带来良好的凝聚作用，还能够对身心俱乏的大学生起到调整作用，同时群众路线教育活动不仅仅是理论上的宣讲，更重要的是实践层面的操作。当代大学生党员践行群众路线的途径有：勤于学习，充实自我；认真思考，团结同学，领悟党群关系；进班入舍，深入调研；扎根班级，融入同学。

党的作风影响和决定着党同人民群众的关系，党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。”总书记又在《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义 学习宣传贯彻党的十八大精神》文章中指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。”加强和改进党的作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

1.群众路线的表层含义

《中国共产党章程》明确指出：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，这是群众路线的主要内容。其中“一切为了群众，一切依靠群众”是党的群众观点，党的一切工作是以群众为基础，这是党的执政基础和执政地位决定的，它体现了马克思主义关于人民问题的世界观。“从群众中来，到群众中去”是党的群众观点的具体化，它体现了无产阶级的世界观、人生观、价值观，体现了共产主义的崇高信念和高尚道德情操，是共产党的先进性的集中表现，也是共产党区别于任何资产阶级政党的显著标志。

2.群众路线的深层含义

马克思主义哲学与辩证唯物观点认为，我们看事物不能仅看事物的表观特征，而是应该通过事物的表观特征看到事物的本质特征，这样才能充分发挥主观能动性。我们分析中国共产党的群众路线也应该秉承着马老的观点，通过群众路线的表述与时代特征分析群众路线的深层含义。

第一，群众路线是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。同时，开展群众路线教育实践活动也是推进党的事业和党的建设的一项基础工程，对于进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。

第二，群众路线是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署。这些学习和教育实践活动，是对整风运动成功经验的正确运用，也是从严治党的重要举措，对于加强执政党建设发挥了重要作用。党的十八大决定在全党开展群众路线教育实践活动，主要是针对党员、干部在贯彻落实党的群众路线方面存在的不符合为民务实清廉要求的问题，特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风严重的问题，开展群众路线教育实践活动，目的是引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，切实改进作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。开展群众路线教育实践活动，一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及，全党的的创造力和工作动力得到广泛激发，党群、干群关系得到改善，党的执政地位和执政使命得到有效保证。第三，开展群众路线教育实践活动，是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。群众路线从一定意义上说，就是一种深入群众、理解群众、动员群众、组织群众、实现群众利益的工作理念和工作形态；党群关系从一定意义上说，既是外在的互动关系，又是内在的共鸣关系。因此开展群众路线教育实践活动，有助于我们党再度凝心聚力、凝神聚气，消弭一切杂音噪音干扰，冲破一切思想利益障碍，以光明的前景吸引人，以改革的红利激励人，形成向着社会主义现代化进发的强大推动力量。

3.在当代大学生党员中开展群众路线教育实践活动的意义

自2013年以来中央多次提出要进行群众路线教育，并在全国范围内掀起了如火如荼的活动。虽然这是我党一次旗帜鲜明的教育活动，但是对于大学生同样有着重要的意义，尤其是在当前大学生思想和道德滑坡的境地下更是有着非常重要的参照意义。因为随着社会环境的变化，中国转型期的矛盾开始凸显，价值观开始多元化，大学生的道德滑坡现象日益严重，出现了许多不适应社会发展需要的种种缺陷。在当前背景下，在大学生党员中开展群众路线教育，就显得非常必要，具体看来有以下几个方面的作用： 1 为大学生教育增加新的内容

以往的思想教育往往都是在讲怎么热爱人民、热爱祖国、热爱中国共产党、实现社会主义奋斗目标，要求学生能够自觉站立在时代的前沿，发扬中国的传统文化，服务社会等等。单纯的千篇一律的说必然已经不能适应新一代大学生的心理需求了，他们讲究的是怎么去做。群众路线教育通过让大学生感受基层群众是怎么生活，怎么创新的，增加了思想教育的内容和形式。能够让学生深刻的在科研单位、事业单位、大中型名优企业、社区、农村乡镇、政府机关、学校、医院等岗位上学到有效的知识，为以后的工作打下基础。很多大学生远离农村，通过这些教育切实的了解到了农村怎么种田，乡镇企业怎么管理，了解到各种的心酸，自觉的改变了先前眼高手低的毛病。在实中能够自觉地践行马克思主义，能够注重实际，实事求是，坚持从群众中来，到群众中去实践方法，以真理为检验实践的唯一标准，树立自我反省的形象。群众路线教育活动不仅仅是理论上的宣讲，更重要的是实践层面的操作

大学生参与群众路线教育就是要具体在参与和交流中实现交流情感、习得技能的目的，如果离开了实践，就无法获得一种亲历的体验，感受不到最为亲切地，最为原生态的群众技能和理论。通过实践可以提升素质，可以陶冶情操，展现自己对于生活的自信，展现自己的创造性思维，并在实践中得到拓展。离开了实践就等于是离开了思维拓展的动力，就不会产生创造性的思维。在实践中，大学生还可以充分地感受并学习实践中产生的新的知识和本领，通过实践的引导更好地向健康的方向发展，为以后的人生打下基础。比如有的农业大学学生，通过活动认识到了书本理论和实践的差异，在研究中更好的去结合实际进行可言。3 能够更好地发挥高校的育人作用

校园担负着教书育人的责任，这也是高校校园文化的重要目标所在，校园文化的育人功能主要存在于以下几个方面：净化思想、培养能力、提高素质、发展个性、陶冶情操。在校园文化中就是要把学校的教育思想融汇到校园文化这个平台和载体上，通过这种形式来影响广大的师生，来调动他们的积极性，来发挥校园文化的育人功能。比如群众路线中的很多活动像观看电影，听革命战士斗争故事都是具有生活化气息的。一部经典的群体电影可以让大学生唏嘘感慨，一首久远的红歌可以让代代的大学生流传，而一台综合性的文艺节目又可以让大学生激动万分，快乐的享受。所以群众文化可以塑造大学生的良好道德素养，让他们的思想受到启发，以自觉的、能动的状态去接受政治教育。4 能够在大学生中带来良好的凝聚作用

群众是一个集体名词的指称，革命年代并不是靠一个伟人就能成功的，而是千百万具有朴素智慧的群众。最近网上各种室友不和谐的报道比比皆是，大学生学生团结协作度在降低。而群众路线教育则是一个良好的机会，具有重要的凝聚作用，通过学校的文化氛围的营造来一个共同的精神和价值追求，来激发学生对于校园校规校训和学校目标、准则的认可，就像粘合剂一样，能够将全体师生精神的追求集合到一个点上，能够自觉地把自我的发展和学校的发展结合起来，将爱国荣校、集体主义通过这种独特的集体活动熏陶而形成群体心理。通过融入到学校这个大家庭之中来获得一种归属感和使命感，在校园文化的指引下师生一起形成强烈的向心力。能够对身心俱乏的大学生起到调整作用

随着时代的发展，我们看到大学生的心理压力空前巨大，他们体会不到天之骄子的美誉，校园之中的虚无和知识无用论盛行，大学生普遍存在心里空虚，最重要的原因就是就业压力的增大，很多大学生为就业所发愁，产生了各种的心理焦虑。而且随着本科生教育的大众化，社会对于学历的要求越来越高。所以在这种情况下大学生很焦躁，忙于考研，忙于考证，还有一些人大部分时间都在做家教，在挣钱，生活的繁琐压得他们透不过气来。一旦在闲暇时间他们又都是忙于网络游戏，这个会占去他们很多的时间，其实网络也是一种逃避，只是在自己的世界中找到安全感，这也是当前大学生交流互动减少的重要原因。而群众路线教育活动就是要改变这种不让别人进入自己的世界和拒绝进入别人的世界的现状，深入底层，了解现状，能够通过彼此之间的情感沟通来塑造一个愉悦的心情和和谐的生活环境，从而积极地调整不合理的情绪，学会在活动中与学校、老师、同学相互交融，群众路线教育活动带给他们更多的激励和感动，从而切实形成一种健康向上的、积极进取的心态。

4.当代大学生党员应该如何践行群众路线

群众路线是我党的根本路线，是每一个共产党员必须始终牢记和践行的根本点，大学生党员这个群体是一支特殊的党员群体，是国家培养和输送给祖国未来的接班人。但由于大学生党员所处的位置决定了他们的权利和义务，也决定了他们践行群众路线的方式与其他党员有所差别，总的来说，大学生党员应该从以下几个方面来践行群众路线。1 勤于学习，充实自我

新时期各种新情况和新问题不断出现，各种矛盾互相交织，各种思潮纷至沓来，对大学生党员的理论素质、知识水平和业务能力提出了新的挑战。大学生党员要在与周围同学的交往中吸取营养、增长智慧，要把自己的理想目标与现实实践结合起来，要把理论知识与学习实践结合。特别是要加强政策理论、科学技术知识和党的方针政策和法律法规的学习，通过学习，拓宽视野，打开思路，强化理性思维，提高准确判断形势、应对复杂局面、解决实际问题、推动工作开展的能力。要发挥专业优势，以实事求是的工作作风、任劳任怨的工作态度、全心全意为人民服务的工作精神，打下基础，以便在以后的工作岗位上放飞理想，实现价值。认真思考，团结同学，领悟党群关系 学生党员队伍是大学校园里一大群精力充沛、具有开拓进取精神的队伍。学生党员都来自于学生群众，所以应该坚持密切联系学生群众，为学生所系，为学生所想，从学生中来，到学生中去。只有这样学生党员才能为身边的同学作出有意义的事，才能实现学生党员真正的价值。学生党员应该从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围，应该，前人走过的路，犯过的错我们应该吸取教训避免再犯。学生党员必须从现在起就应该有清廉洁明的意识，只有从现在起养成良好的意识作风，以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。3 进班入舍，深入调研

人民群众是历史的创造者，是我们党的生命线。走进群众，贴近群众，走群众路线是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。大学生党员不能仅把活动控制在党支部之内，更应该进入班级进入宿舍进行走访调研，以谈心、谈话等形式深入同学、了解同学之所需所求，认真记录同学在日常生活中遇到的问题，并根据掌握的概况、存在的问题精心撰写调研报告，遇到同学们能自己解决的问题则集众人之力解决，遇到同学们不能解决的问题则积极上报，等待学校学院解决。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。要持之以恒的了解同学之所想，为同学办实事，向同学学习，不断积累基层工作经验，储备自身能量。4 扎根班级，融入同学

大学生党员只有依靠同学，为了同学，才能充分发挥党员的先锋模范带头作用。“只有我们把同学当亲人，同学才会把我们当亲人”。党员只是一个称呼，并不代表任何的荣誉，反之学生党员应该把党员这一称呼看作一份责任，一份付出。大学生党员践行群众路线的关键就是要与周围的老师同学打成一片，真情实意倾听同学呼声、关心同学疾苦、解决同学困难，努力做同学的知心人、暖心人；就是要把服务同学放在第一位，要与同学打成一片，融入到同学中去，接地气、办实事，认真倾听同学的意见，向同学请教，为同学解决实际问题。

5.总结

在当前社会急剧发生变化的时候，高校教育也应该积极的跟上时代的脚步才能够更好地去引领学生的发展，从而给学生以良好的道路指引。群众路线教育并不是一般意义上的理论教育，而是要求大学生能够亲自走入实践，从实践和群众中获得第一手资料，会给大学生思想品德、行为方式、价值观念带来别样的影响，可以让他们在不自觉中受到熏陶和感染，这往往比那些强迫的命令教育效果更好。因此各高校应该开展多种形式的群众路线教育并长期坚持，这势必在大学生中取得理想的效果。

化学化工学院2010级师范生党支部

2014年6月26日

第四篇：认真践行党的群众路线 努力做好本职工作

认真践行党的群众路线 努力做好本职工作

——开展党的群众路线教育实践活动心得体会

党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开。根据上级和学校党委安排，学校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，随后召开了群众路线教育实践活动专题学习讨论会，先后学习了习近平、刘云山、赵乐际同志的讲话；学习了焦裕禄、寻明胜和朱彦夫的先进事迹；学习了《论群众路线》、《厉行节约，反对浪费》、《论党的群众工作》等系列辅导材料，并就“群众路线——怎么走”、“为了谁、依靠谁，我是谁”等进行了专题讨论。作为党员，本人全程参与了集中学习讨论，同时也自学了学校印发的各类学习资料。

通过系统学、认真思、对照查，使自己的思想认识得到了极大提高，进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求，面对新的党情、国情和世情，在新的形势下进一步密切党群关系，以作风建设促进党的全面建设，保持党的先进行和纯洁性的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措；融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬，是党夯实执政根基，巩

固执政地位，保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线，是生命线，是我们党的三大法宝之一。我们党92年的奋斗历程时刻证明：没有群众路线，就不可能取得革命的胜利；没有群众路线，就不可能取得经济建设的伟大成就。所以，我们党目前开展党的群众路线教育实践活动，我有以下体会：

一、开展党的群众路线教育实践活动，必须要树立群众观念，坚持贯彻党的群众路线。

党的群众路线是什么？一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是党的根本工作路线。毛主席说过：“党群关系（现在已是政群关系）好比鱼水关系，共产党是鱼，老百姓是水；水里可以没有鱼，鱼可是永远也离不开水！”，他把“全心全意为人民服务”作为我们党的唯一宗旨，把“同人民群众保持密切的联系”列为党的传统作风。他指出：我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志，“就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发”。他反复强调：要“教育每一个同志热爱人民群众，细心地听取群众的呼声；我们每到一地，就要和那里的人民群众打成一片，不要高踞于群众之上，而要深入于群众之中”，我们都知道教育是一项良心工程，作为教师，我们要清醒地认识到自身的责任和义务。要求我们的老师把我们的学生作为我们的孩子来教育，要让我们的学生在心里把我们作为他们的亲人。我们要在思想上作他们的“蛔虫”，在学习上作他们的朋友，在生活中作他们的亲人。

二、要开展好党的群众路线教育实践活动，收到预期的效果，就必须要时刻保持和群众的血肉联系。

要开展好党的群众路线教育实践活动，就必须执行“从群众中来，到群众中去”的工作方法，摆正同师生员工的关系，清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系，有像舟和水、鱼和水、公仆和主人、学生和老师等比喻，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。江泽民同志指出“我们党有许多优势，根本的一条是同人民群众保持血肉联系。”所以，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，决定在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，抓得很及时，切中了要害，是我们党加强自身健康进程中又一项重大而英明的决策。作为教师，落实到我们的具体工作实践中和行动上，就是要严于律己，勤奋工作，团结同事，关爱学生，自觉和人民群众打成一片。我们要始终保持一颗平静之心，做到头脑清，手脚勤，待人诚，心胸宽，言行慎。不计个人得失，任劳任怨，党叫干啥就干啥，并力争把工作干好，在职工中起好模范带头作用。无论工作怎样繁忙，怎样清贫都无怨无悔，严格规范自己的行为，谨言慎行，严格自律，坚持高标准，严要求，注重表率，多讲奉献，不谈索取，倡导艰苦奋斗，反对铺张浪费，始终耐得住寂寞，经得起考验，守得住清贫，管得住小节，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份，严守纪律，时刻注重自省自励、自我约束，任何时候都不放

松对自己的严格要求，任何时候都自觉地、模范地遵守党的各项规定，正派为人，正直干事，始终做到大事讲原则、小事讲风格。

三、要加强学习，不断提高自身素质，增强为人民群众服务的能力。

学习，是个人发展的根本需要。我将牢固树立终身学习的理念，把学习当成人生的一种常态，一种习惯甚至一种精神追求，始终保持对学习新知识、了解新事物的激情，自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感，从工作需要的被动型学习，提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求，坚持学用结合，做到“学习工作化，工作学习化”，发自内心地多学习，多思考，让人生更有意义、更有价值，少一些浮躁和肤浅，把学习变成一种生活习惯，持之以恒，一以贯之。

全心全意为人民服务的宗旨不能忘，依靠群众推动事业发展的传统不能丢。我们每一个党员干部都应以此自勉。

第五篇：如何做好新形势下宣传思想工作

如何做好新形势下宣传思想工作

宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分，在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位，发挥着不可替代的作用。实现党的十七大描绘的宏伟蓝图，宣传思想工作担负着统一思想、凝聚力量的重大任务，担负着推动社会主义文化大发展大繁荣、兴起社会主义文化建设新高潮的重大使命。

通过座谈深入社区了解调查,宣传思想工作存在的问题如下: 从微观看主要存在三个主要问题

1、在新的历史条件下，对宣传思想工作认识还不够。宣传思想工作特别是思想政治工作,与行政业务存在“两张皮”,认为宣传思想工作是软指标。

2、内空形式单一，宣传的针对性不强，一是宣传思想工作特别是思想政治工作落后于人的思想要求，很多人追求利益最大化，宣传思想工作特别是思想政治工作显得苍白无力。内容上下一般粗，讲大道理多缺少转化，难于入脑。

3、宣传思想工作缺少量化指标，鞭打快牛，干多干少，干好干坏都一样，能于的搬来搬去，不能干的什么待遇也不少，影响工作积极性。

从宏观看面临四个挑战

1.面临着多种思想文化长期并存和相互激荡所带来的挑战。在社会主义初级阶段，生产力的发展水平还不高，封建主义、资本主义腐朽思想以及小生产习惯势力还有广泛的影响，宣传思想工作面临着多种思想文化长期并存和相互激荡所带来的挑战。社会主义初级阶段是宣传思想工作所面对的最大实际和基本的历史条件。我国是从半殖民地半封建社会直接过渡到社会主义社会的，不可避免地带有封建文化、殖民地文化和资本主义文化等多种文化交织的痕迹和影响。尤其是在社会主义的初级 1 阶段，生产力发展水平比较低且发展不平衡，经济制度上将长期实行以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这种经济文化结构，必然多层次、多角度影响人们的理想、信念、人生观、价值观、道德观的形成。初级阶段的思想文化呈现错综复杂、多元交织并存的结构特征。

同时，在深化改革、对外开放的形势下，一些封建的东西往往沉渣泛起，一些外来的糟粕往往夹在其中，这就使得意识形态领域更加复杂。观念形态的变化一般滞后于社会实践的发展，与旧的经济形态、社会关系相联系的思想意识以及价值观、道德观等还会在初级阶段长期存在；而与新的生产力和生产方式相联系、与现代化进程和社会主义市场经济相适应的新思想、新观念尚需要一个较长的过程才能发展完善。应该破什么，立什么；怎样破，怎样立，回答和解决这些问题，在意识形态领域既有“左”的干扰，又有右的影响；既有观念上的对立，又有认识上的差异；既有立场上的对立，又有方法上的差异。意识形态领域的新与旧、科学与愚昧、进步与反动、先进与落后、改革与保守、开放与封闭的矛盾和斗争，是长期的复杂的，有时甚至很尖锐。

2.面临着经济社会生活多样化带来的挑战。

在深刻的社会变革时期，经济基础和上层建筑经历着前所未有的变化，人们的价值观念、价值取向也在变化，宣传思想工作面临着经济社会生活多样化带来的挑战。我们国家正在经历着一场深刻的社会变革。政治、经济、文化以及人们的行为方式、价值观念等，都在变化之中。特别是随着产业结构的调整、国有企业改革的深入和非公有制经济的发展，使社会结构呈现出多样化的发展趋势，人们的利益结构变了，就业岗位和渠道多了，出现了许多新的利益群体和不同群体之间的利益差别。如，随着国有经济布局的调整和多种所有制经济的发展，个体私营业主、合资独资中的外方代理、下岗换岗职工会日益增多；随着我国社会城市化、现代化的发展，2 流动人口、股民人数、老龄人口会日益增多；随着科技的进步、网络时代的到来，社会上高学历人数、网民人数会日益增多。不同利益群体使宣传思想工作的对象发生变化，老对象出现了新的变化，新对象又呈现出新特点；老对象不能用老办法，新对象更不能用老办法。宣传思想工作如何从社会变革时期的实际出发，牢牢把握舆论导向，适应形势发展的要求，深入研究人们思想活动的新情况新特点，积极探索新方法，去引导和满足人们多方面、多层次的精神文化需求，就成了一项十分紧迫的新课题。

3.面临着意识形态渗透与反渗透的挑战。

西方敌对势力亡我之心不死，竭力对我实施“西化”、“分化”战略，宣传思想工作面临意识形态渗透与反渗透的挑战。当前，世界多极化趋势在继续发展，和平与发展依然是时代的主题。但多极化格局的最终形成，将是一个充满复杂斗争的长期过程。西方资本主义国家在经济、科技和军事上占有明显优势。西方敌对势力把社会主义中国看成眼中钉、肉中刺，从未放弃对我实行“西化”、“分化”的图谋。特别是美国越来越把意识形态的渗透当作全球战略的重要内容，利用国际经济、文化、科技交流，加紧在对我大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观。他们在我国内培植搞资产阶级自由化、搞非法组织的人，不断挑起事端，伺机制造**；还公开对我进行各种挑衅，竭力通过政治、经济、文化、军事等各种手段，妄图把他们的社会制度、价值观念强加于我们，展开一场没有硝烟的战争，从根本上消灭社会主义制度。

4.面临着高科技发展带来的挑战。

在高科技迅猛发展、知识经济初露端倪时期，知识经济将深刻地改变人们的生活方式和思维模式，宣传思想工作面临着高科技发展带来的挑战。以信息技术、生命科学、生物工程、材料科学、纳米技术和微电子技术为标志的高新技术的发展及其应用，已经并正在深刻地改变着人们的物质生产、精神生产和日常生活，数字化、网络化、智能化、信息化迅猛发展，3 知识经济悄然走来。这不仅能极大地推动经济的快速增长，不断提高人们的物质生活水平，而且将对社会主义精神文明建设产生巨大的推动作用，为我们利用高新技术提高宣传思想工作水平提供前所未有的机遇，同时也向我们提出了前所未有的挑战。国际互联网是一种新的传播媒体，具有全球性、开放性、交互性、及时性、综合性等特点，其传输形式不仅仅是文字，还包括声音、彩色图片、动画、影视画面等；传输内容涉及全球政治、经济、文化、体育等各个领域，可以把全世界“一网打尽”。目前全球至少有1．5亿人使用国际互联网，我国已达600多万，居世界第六位，两年内增加近10倍。由于发达国家对网络高技术的占有和垄断，国际互联网上的“帝国主义现象”表现得很突出。比如，为全球1．5亿网民服务的顶级域名服务器只有13台，其中就有10台在美国。美国英特尔和微软公司有消息称，全球广泛使用的奔腾Ⅲ和windows98都暗设了“机关”，美国可以任意窃取网上用户的秘密。随着知识经济的进一步发展，随着全国性、世界性文化市场的形成，精神文化产品的竞争更趋激烈，以信息产业为主导的文化产业在意识形态斗争中的阵地作用更加突出。如果不加快利用高新技术发展文化产业的步伐，我们就将面临丧失文化市场竞争力、丧失意识形态斗争重要阵地的危险，以信息产业为主导的文化产业的发展和管理十分紧迫地摆到了全党面前。

面对国内外形势的新变化和严峻挑战，面对党和人民群众给宣传思想工作提出的更高的要求，我们一定要从客观实际出发，发扬优良传统，不断提高做好新形势下宣传思想工作的能力，唱响主旋律，打好主动仗，抢抓机遇，迎接挑战，解放思想，勇于创新，使宣传思想工作在新的世纪始终保持其旺盛的生命力。

一、新形势下如何做好宣传思想工作 1.强化政治意识，提高宏观驾驭能力。

宣传思想工作涉及面广，影响大，事关全局，做好工作必须具有宏观 4 驾驭能力。政治素质是宏观驾驭能力的基础。宣传思想工作本身就是一项政治性很强的工作，在国际、国内形势变化迅速，矛盾错综复杂的情况下，只有政治坚定，旗臶鲜明，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，才能从宏观上驾驭宣传思想工作。正确的政治方向，坚定的政治立场，敏锐的政治观察力，扎实的理论功底，较高的政策水平，强烈的宗旨意识，这些都是对每一位领导和从事宣传思想工作同志的基本要求。从当前的要求看，首先，要有政治鉴别力，时刻保持政治上的清醒和坚定。特别是在什么是马克思主义，什么是非马克思主义、反马克思主义？什么是社会主义，什么是非社会主义、反社会主义？什么是科学，什么是伪科学、反科学等错综复杂的问题面前，要是非明辨，头脑清醒，旗臶鲜明，关键时刻经得起考验。其次，要有政治敏锐性，保持高度的政治警觉。对意识形态领域的矛盾和斗争，对社会上新出现的一些组织和现象，善于从政治上、全局上观察问题，见微知著，防微杜渐，及时发现倾向性、苗头性问题，坚决果断地把问题解决在萌芽状态。第三，要有责任感，坚持党性原则。强化政治意识和政策观念，正确区分和处理两类不同性质的矛盾，在错误东西面前，要立场坚定，旗臶鲜明，坚决抵制和批判；对一般性问题，要善于把握政策，妥善处理矛盾，把意识形态领域里的工作做深、做细、做活。

2.强化中心意识，提高服务大局能力。

面对经济特别是科技激烈竞争的国内外形势，宣传思想工作必须坚持党的基本理论和基本路线不动摇，紧紧围绕经济建设中心，为党的工作大局服务。首先，要不断强化服务意识。宣传思想工作就是要服务经济建设，只有紧紧围绕经济建设去做，才能有新的活力、新的凝聚力，才能得到党和政府的重视和支持，受到人民群众的认可和欢迎。其次，要找准着力点。宣传思想工作部门与其他工作部门职能不同，宣传思想工作为经济建设服务，既不能搞自我一套“挤中心”，但也不能以经济工作替代宣传思想工作，取消宣传思想工作。宣传思想工作要善于找准位臵，尽其职能，体现特色，5 发挥威力。第三，要发挥优势，充分运用理论、舆论、思想、文化、外宣等部门、设施、人才的优势进行宣传和引导工作。要加大对经济发展中的重大现实和理论问题的研究，为工委、办事处和其他职能部门的重大决策服务。

3.强化阵地意识，提高打主动仗的能力。

宣传思想工作必须善于打主动仗。意识形态领域内存在的“西化”、“分化”与反“西化”、“分化”的斗争，关系到党和国家的生死存亡，关系到建设有中国特色社会主义事业的前途命运，我们必须增强阵地意识，唱响主旋律，打好主动仗，把巩固、发展社会主义意识形态，用马克思主义占领思想文化阵地的任务长期不懈地抓紧抓好。打好主动仗，关键在于着眼于建设，坚持抓好邓小平理论和党的基本路线教育，抓好爱国主义、集体主义、社会主义教育，抓好唯物论、无神论和科学精神教育，抓好正确的世界观、人生观、价值观教育，用科学的、进步的、民主的、爱国的思想占领思想文化阵地。一要研究和引导现代传媒文化，占领现代传媒文化阵地。广播、电视、报刊等大众传媒目前是宣传思想工作的重要阵地，要坚持唯物论，运用辩证法，提高艺术性，把宣传上级精神与反映民情民意相结合，把唱响主旋律与批判错误东西相结合，把正面宣传为主与发挥舆论监督作用相结合，把生动活泼与保持基调平稳相结合。二要研究和引导精神产品消费文化，占领文化市场阵地。精神产品的生产和消费，要一手抓繁荣，一手抓管理，繁荣是目的，管理是手段。进一步解决普及问题，解决如何既叫好又叫座的问题。三要研究和引导网络文化，占领网络文化阵地。着眼于利用、建设和管理。利用就是千方百计利用网络的优势，加大网上正面宣传力度，用主旋律影响网络文化，使网络文化健康有益；建设就是要加大投入力度，改善技术条件，积极建立网站，发展有中国特色的网络文化；管理就是要积极与有关部门联合，共同加强网络管理。四要研究和引导休闲文化，占领休闲文化阵地。由于信息技术的广泛应用和劳动 6 生产率的大大提高，出现了工作时间相对减少，休闲时间不断增加的趋势。宣传思想工作一定要研究和适应这种社会生活的变化，寓教于乐，用健康的精神生活丰富休闲阵地。五要研究和引导社区文化，占领社区思想文化阵地。社会发展越来越使社区功能强化，我们要继续开展群众性精神文明创建活动，特别是广泛开展文明街道、文明社区创建活动，把工作触角伸向社区。六要研究和引导社团文化，占领社团文化阵地。

4.强化民主意识，提高为人民服务的能力。

宣传文化事业是人民群众自己的事业，只有坚持发扬民主，依靠群众，服务群众，以人民满意为最高准则，宣传思想工作才能保持旺盛的生命力，才能得到群众的欢迎和拥护。首先，要牢固树立全心全意为人民服务的观念。要把宣传思想工作中的群众观念与上层建筑领域的民主政治建设结合起来，把相信和依靠群众既作为工作手段，更作为国家民主政治建设的重要内容，使之建立在民主政治的基础之上。其次，要贯彻民主精神，吸引群众广泛参与，自我教育。要将人民群众的利益及其实现这种利益的途径及时告诉群众，将真理告诉群众，调动群众建设有中国特色社会主义的积极性。第三，要坚持对上负责与对下负责的一致性，对上要坚持与党中央保持一致，对下要尊重人、理解人、关心人，尊重群众的意愿，把工作的着眼点放在与群众密切相关，为群众所欢迎的事情上，着力利用理论、新闻、文艺等优势为群众办实事，多做暖人心、得人心、稳人心的工作。准确真实的舆论监督，必然受到党和政府的欢迎，必然受到群众欢迎，要及时了解群众的愿望，敢于伸张正义，善于反映群众的呼声，为群众帮忙，为党和政府排忧。

5.强化创新意识，提高改革创新能力。

创新是民族之魂，是事业发展的根本动力，是宣传思想工作活力的源泉。首先，思路上要创新。从初级阶段这个最大实际出发，从总体战略思路上制定宣传思想工作的长期规划，努力探索一套与新形势相适应的新思 7 路。其次，体制上要创新。动员和依靠全社会的力量，调动各方面的积极性，齐抓共管，形成合力，进一步构筑社会大宣传的格局。加快宣传文化事业的改革和发展步伐，不断增强自身活力。加快宣传思想工作规范化、法制化步伐。第三，内容上要创新。教育内容要从实际出发，满足群众需求，切合实际，受到群众欢迎，既坚持先进性，也体现多样化所要求的层次性。第四，手段和方法上要创新。从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发，积极吸取现代科技发展的成果，注意发挥大众传媒和计算机网络的作用，善于运用社会学、心理学、管理学、教育学等多学科知识和手段。要改进方式方法，坚持继承与创新、先进性和广泛性、普遍要求与分类指导、理论灌输与实践活动、一般号召与典型宣传、正面宣传与反面教育、精神塑造与文化熏陶、塑造环境与主观感化、历史比较与目标激励、硬件建设与软件建设等相结合，区别不同情况，针对社会人口流动性大、价值取向多样化的新特征，针对股民、网民、农民工、下岗失业人员、离退休老年人增多的新特点，精心设计新的活动形式。