第一篇:幼儿园走进敬老院
让生活充满阳光让世界充满温馨-----走进敬老院,为老爷爷老奶奶“送温暖”活动方案感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。感恩,是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。活动主题:让生活充满阳光让世界充满温馨 活动地点:荥阳市幸福苑
活动时间:
活动准备:
1、幼儿:自带小书包、小水壶、湿纸巾、小礼物若干。
2、老师:个班节目道具、卫生纸、垃圾袋、户外休息用的地垫。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
4、其他:个班节目音乐、录像机、照相机。
活动流程:
童叟皆欢老少同乐
一、准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
二、在园准备节目和爱心礼物
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
四、“童叟皆欢 老少同乐 ”幼儿表演环节
1、舞蹈(红红的日子)
2、中班集体节目(成语接龙)
3、大班集体节目(弟子规)
4、舞蹈(一双小小手)
5、放一些老人们喜欢听的歌曲,给孩子们讲述一些他们的往事。
6、感恩真情送温暖:蔡露独唱(感恩的心),在此同时,幼儿给老人送礼物、送爱心,老师与每位老人拥抱握手。
7、与老人共同合影留念
五、发放调查问卷表,由幼儿口述,家长填写,家长和幼儿共同完成。
六、本次活动调查记录整理,总结反思,为下次活动的更完美举办做准备。
七、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老多的尊敬和认可。
2、与老人交谈时,尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3、走进老人的房间不要动老人的东西,更不要改变他们的布局。
4、探望时,不得带危险性的食物。
5、各班老师在活动时一定要注意幼儿的安全,自身的安全和老人的安全。
6、参加本次活的的教师幼儿必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
第二篇:幼儿园走进敬老院
关爱老人·感恩生活-----亚鱼幼儿园走进敬老院,为老爷爷老奶奶“送温暖”活动方案
感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。
感恩,是发自内心的无言的永恒回报。
感恩,让生活充满阳光,让世界充满爱。
活动主题:关爱老人,感恩生活。
活动地点:亚鱼乡敬老院。
活动时间:2014年4月中旬。
活动人员:全园幼儿、教师、幼儿家长约200人。活动准备:
1、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
2、节目音乐、照相机、活动邀请函、回执单、音箱、话筒等设备。
3、橫幅、慰问品(水果、鲜花等)。活动目的:
通过去敬老院慰问,为孤寡老人送温暖的活动,培养幼儿从小养成敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使他们从小懂得关爱老人,感恩生活是我们的传统文化精髓,要继承发扬。
活动流程:
一、准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育。
二、在园准备节目和爱心礼物。
三、参观敬老院,与老人交流,了解老人,亲近老人。
四、“童叟皆欢 老少同乐 ”幼儿表演环节:
1、领导讲话。
第一环节:
2、现场节目表演:
(1)舞蹈《baby tree》表演者:中班
(2)《锣鼓表演》表演者:敬老院老人
(3)模仿操《十二生肖》表演者:大二班
(4)笛子独奏《奥运主题曲》表演者:杨胜海
(5)快板表演《党的政策好》表演者:杨忠凡
(6)魔术表演表演者:杨胜海
(7)舞蹈《我真的很不错》表演者:大一班 第二环节:
3、老人孩子互动节目(小游戏)以此来增进(拉近)孩子们与老人的距离。
互动游戏为:丢手绢、瞎子摸鱼、拍球、运球及蹲蹲乐。第三环节:
4、感恩真情送温暖:播放音乐《感恩的心》,在此同时,幼儿给老人送礼物、送爱心,老师与每位老人拥抱握手。(请幼儿代表分为两批送礼物及鲜花)
第四环节:
5、与老人共同合影留念。
五、发放调查问卷表,由幼儿口述,家长填写,家长和幼儿共同完成。
六、本次活动调查记录整理,总结反思,为下次活动的更完美举办做准备。
七、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老多的尊敬和认可。
2、走进老人的房间不要动老人的东西,更不要改变他们的布局。
3、探望时,不得带危险性的食物。
4、各班老师在活动时一定要注意幼儿的安全,自身的安全和老人的安全。
5、参加本次活的的教师、幼儿及家长必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
亚鱼乡社会事务办
二〇一四年四月五日
第三篇:幼儿园走进敬老院
关爱老人·感恩生活
---爱尔宝幼儿园走进敬老院,为老爷爷老奶奶“送温暖”活动方案
感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。感恩,是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满爱。
活动主题:关爱老人,感恩生活。活动地点:樟木头敬老院。活动时间:2015年10月19日。
活动人员:全园大一班幼儿、教师、部分幼儿家长约30人。活动准备:
1、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
2、幼儿:集体穿黑色礼服、小书包、小水瓶、小礼物。
3、教师:卫生纸、垃圾袋、幼儿节目、音乐、音箱、话筒。
3、慰问品(水果、鲜花等)。活动目的:
通过去敬老院慰问,为老人送温暖的活动,培养幼儿从小养成敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使他们从小懂得关爱老人,感恩生活是我们的中华民族的传统文化精髓,要继承发扬。活动流程:
一、当天早上准备好外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育。
二、在园准备节目和爱心礼物。
三、参观敬老院,与老人交流,了解老人,亲近老人。
四、“童叟皆欢 老少同乐 ”幼儿表演环节:
1、第一环节:
2、现场节目表演:
(1)手语《感恩的心》 表演者:大一班
(2)歌曲《我爱北京天安门》 表演者:大一班
(3)故事表演《猴子学样》 表演者:大一班
(4)体操表演《口香糖》 表演者:大一班 第二环节:
3、老人孩子互动节目(给老人捶背)以此来增进(拉近)孩子们与老人的距离。
第三环节:
4、感恩真情送温暖:播放音乐《感恩的心》,在此同时,幼儿给老人送礼物、送爱心,老师与每位老人拥抱握手。
第四环节:
5、与老人共同合影留念。
五、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的尊敬和认可。
2、走进老人的房间不要动老人的东西,更不要改变他们的布局。
3、探望时,不得带危险性的食物。
4、各班老师在活动时一定要注意幼儿的安全,自身的安全和老人的安全。
5、参加本次活的的教师、幼儿及家长必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
樟木头爱尔宝幼儿园 2015年10月14日
第四篇:走进敬老院
走进敬老院,共度夕阳红
发白如血,那是岁月沧桑洒下的鲜花;
弯躯是弓,那是时间老人积蓄的力量;
活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,我系青协将面向全系招募志愿者,让志愿者走进敬老院,关爱老人,陪伴老人,知老人之所知,想老人之所想。
活动简介:活动将于三月中旬开始,到阳逻第二福利院等进行与老人亲切交谈,为老人打扫卫生,为老人送去温暖与爱。本次活动不仅能够丰富同学们的业余生活,同时增强同学们的社会责任感,为老人献上一份爱心,给自己的大学生活增添一笔有意义的财富和回忆。特面向全系招募志愿者。
活动时间:周五下午、周六或周日下午
志愿者要求: 1.富有爱心,有责任感
2.纪律性强,服从安排
3.积极热情、大方得体
报名时间:第五周周三到周五
报名方式:六号楼摆点处、青协办公室(阶6对面)、电话报名世界不会因你而改变,但你却可以改变他们的世界---那些历经沧桑,内心归于平静的老人。伸出你的双手,让他们感受到温暖,让他们知道,有你,他们不再孤单,加入我们吧!用你的心贴近他们的心,用你的行动,改变他们的世界^_^
管理工程系青年志愿者协会期待你的加入!!
联系电话:杨琴:***肖梦君:***华凌枫:***赵元元:***
第五篇:走进敬老院
=
走进敬老院
对于敬老院,我一直认为它是个神秘的地方,从来没有机会接触它。今天是雷锋日,下午,学校组织了一个去敬老院关爱老人的活动。
在路上,我想象着敬老院的样子,是不是跟电视上演的一样?我期待着快点到。不一会儿,我们便到了敬老院。只见门前写着“敬老院”三个大字,更给我一种神秘感。院长见了我们急忙上前迎接,我们也上前送去面粉、大米、水果、鸡蛋等慰问品。院长带我们进入了一个三层楼内,一进去,一股家的气息向我们涌来,只见许多老人正在下象棋、打麻将,一见我们的到来,纷纷表示欢迎。只见每层楼内有许多小房间,我望着这些小房间想进去看个究竟。工作人员把我们分到一些房间里,去见见住在里面的老人。紧张、羞涩、兴奋、激动、疑问等各种心情一下涌向心头。不知不觉当中,我和另外两名同学被带到一间房内,只见一位老爷爷正坐在床上,我发现他的耳朵不太好使,见到我们的到来,有些不知所措。等到工作人员向他说明我们的来意后,才放松一些,比刚才也精神了许多,热情地给我们拿来了香蕉、瓜子等让我们吃,我们也热情的跟老爷爷交谈起来,为他表演我们精心准备的节目,同时送上我们真诚的祝福。老爷爷看了我们的表演,非常高兴,一个劲地向我们表示感谢。我们就这样一个房间一个房间的去表演、慰问。期间我发现有许多老人眼睛看不见,有的耳朵不太好使,有的还坐在轮椅上„„。我想这些老人一生肯定吃了不少苦、受了很多的磨难,而现在终于有个地方可以养老享福了,我真感到欣慰。最后,在一间不大的房间里,坐着十几位老人,同学们又开始表演了,有的唱歌,有的跳舞,有的说快板,还有的吹葫芦丝,而我表演的是吹萨克斯,大家都很卖力,表演结束后,我们又送上祝福的话语,有许多老人都流下了激动得眼泪,我心里也难过极了。通过了解,这里的老人大多是家里没人照顾,或是无儿无女,被送到这里的。我长大以后,一定常陪陪父母,孝敬他们,让他们享受“天伦之乐”。
孝敬老人是中华民族的传统美德,儿女们无论再忙也不能忘记父母,经过这次去敬老院,使我受益匪浅。
张明欣2013.3.5
=