第一篇：艺术系网站策划书
山西大学商务学院艺术系网站策划书
一、前言
在Intemet上建立高校的网站在数字化时代的进化过程中，对校形象，加强与对高中毕业生和用人单位的服务有着积极的作用，同时一个好的网站能将高校的宣传提上一个新的台阶。这是在同类院校中发展的致胜之道。
根据系部关于建设网站的具体要求，结合本系的优势，首先对目前艺术院校进行细致调研分析后而策划出来的。策划书内容以网站策划、内容介绍、实施步骤和后台管理等为主。通过对此策划书的指定，基本上提供和绘制了网站的框架。同时也把网站建设的各方面详实地做了介绍，网站将突出新创意特点，给浏览者以直观的感觉，让每位浏览者在网站上找到满意的服务为目标，向浏览者提供全面快捷的信息，服务等。给他们留下一种风格突出、内容丰富、专业化、现代化、服务细微周到的深刻印象，并以此来更深入的推广本系的形象。
二、背景分析
1、山西大学商务学院现状分析：
山西大学商务学院艺术系成立于2006年5月，现设美术学和艺术设计两个本科专业六个专业方向。设基础课、美术学、艺术设计和实践实训四个教研室，共有专兼职教师49人，其中教授、副教授12人，拥有实用绘画综合工作室、布艺印染综合工作室、商业影像综合工作室和四个校外实习实训基地。
艺术系坚持以育人为根本，以教学为中心，以教学质量为生命线的办学宗旨，从社会需求出发，在科学定位的基础上，用三个学期进行艺术通识教育及厚基础的专业技能训练，使学生首先掌握本学科理论基础知识、专业基础知识、造型基础技能和计算机基础应用；在高年级教学中强化宽口径的专业基础及专业技能训练，拓展自主选修的模式，适应学生多方位兴趣的需求，使学生的知识结构更加多元化；强化实践教学环节，形成课堂实践、社会实践和毕业实践有机结合的实践教学运行机制，培养基础扎实、专业面宽、技能熟练、懂“艺”、懂“技”、懂“商”、能够自主创业、多渠道就业的高级应用型人才。
2、同类网站分析：
在同类院校的网站中普遍存在循规蹈矩、个性不突出、信息传达不够直观等问题，要想在同类院校中更好的立足，必须建立一种风格突出、内容丰富、专业化、现代化、服务细微周到的网站，并以此来更深入的推广本系的形象。
3、目标对象分析：
山西大学艺术系网站面向的对象主要是高中应届毕业生和用人单位，他们普遍具有广泛的爱好、能够接受新鲜事物的特点。因此，我们所设计的网站应打破传统，突出个性，无论在色彩，还是在整体布局上都应寻找一定的创新。只有这样，在同类的艺术院校中我们才能更好的立足。
三、山西大学商务学院网站定位：
我将把建设的网站定位于：个性突出、内容丰富、专业化、现代化，服务周到的网站。该定位的具体含义为：
1、通过特色栏目全方位、及时地将最新设计思维快递给网民们。
2、通过建立属于自己网站的论坛/留言板，扩充大家的交流面，促进与同类院校信息的相互交流，从而最大限度的达到信息共享。
四、网站内容规划：
本次建设的网站主要内容规划如下：
网站的导入页面应充分突出山西大学上午学院艺术系的特色。网站首页是网站的门户，风格应该高校美术网站这个主题相贴切，个性张扬而不失典雅大方，布局上应尽量简洁，同时，加载速度快是网站首页的关键要素。
网站主要规划的内容有：
艺术系简介
专业介绍、课程设置、实践实训、作品展示、网站论坛、网友分享、友情链接、联系我们 拓扑图：
艺术系简介商务美术方向 美术学视觉传达方向 专业介绍平面设计环境艺术设计 艺术设计会与展示设计计算机设计基础课 课程设置专业课实用绘画综合工作室校内布艺印染综合工作室商业影像综合工作室 实践实训校外 作品展示 网络论坛 网友分享 友情链接 联系我们
五、页面功能、版式与布局设计：
A、LOGO区域
——LOGO及跳转菜单
B、导航区域
——系部一级菜单
C、内容区域
——首页主要内容
D、作品展示
——艺术系教师与学生作品展示 E、版权区域
——版权信息
第二篇：艺术系演讲比赛策划书
常州轻工职业技术学院 艺术设计系建军杯演讲比赛
策
划
书
艺术设计系“建军杯”演讲比赛
【活动目的】
通过开展“学习邓建军，树立新目标”为主题的系列教育活动，引导大学生树立新的目标，适应新的环境，开始一个全新的起点，为顺利完成大学的生活打下一个好的基础。
【活动主题】
学习邓建军“爱岗敬业，自强不息”的精神，树立人生新目标。
【宗旨和目标】
通过这一系列教育活动，让新生初步了解大学对他们人生的意义，以邓建军为榜样，学习他的“爱岗敬业，自强不息”的精神，从而懂得进入大学仅仅是人生的又一个新的起点；懂得这个阶段的学习能否顺利完成，将直接关系到他们未来的职业生涯；懂得在这个阶段能否树立科学的正确的人生理想，将关系到他们一生的命运。
【活动准备工作】
1、活动申请：报系部批准。
2、宣传海报贴在系公告栏，公寓的海报区。
3、大力开展本系的内部宣传争取在本系同学中让更多的同学参加到此次活动中。
【比赛内容】
以“
1、学习邓建军，做新一代技术蓝领
2、爱岗敬业，自强不息，实现人生价值
3、活出我们自己心目中的生活
4、回眸高中，展望未来
5、社会浮躁，吾辈当沉淀……
6、我心目中的大学
7、我在大学有梦想变为现实”为参考选题（也可自己确定选题），写一篇演讲稿，进行脱稿演讲。
【注意事项】
1、所有参赛作品必须是本人亲笔作品。
2、注意现场的纪律。
3、我们建议脱稿演讲或半脱稿演讲，如果不行，初赛不脱稿演讲也可以。
4、演讲稿必须用黑笔在信纸上书写，比赛结束后应立即将参赛稿上交。
【活动时间地点及流程】
时间：10月24日——10月28日
宣传组织阶段
10月31日
下午1:00——5：00
初赛 地点：教学楼（另通知）
流程：10月28日
确定初赛者名单
10月31日
⑴邀请系部各部长作为演讲比赛的评委
⑵演讲结束后收集参赛人员各作品，对演讲稿进行评比及筛选
11月2日
公布复赛（决赛）名单
11月7日
下午1:00——3:00在工训楼406教室进行复
赛，同时进行评比、筛选及颁奖
11月9日
公布系演讲比赛获奖名单
11月12 ~28日 对选拔的前三名进行培训，准备参加院演
讲比赛
【奖项事项】 比赛评委
在复赛（决赛）时，将邀请艺术系党总支副书记xxx老师、团委书记xx老师作为评委。2 奖项设置
①全系一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名 ②最终选拔前三名选手代表系部参加院演讲比赛 ③全院评出一等奖10名，二等奖20名，参加系演讲者均为三等奖。获奖者将届时颁发荣誉证书
④对演讲稿进行单独评选，优秀作品即为三等奖5名 【负责计划】
宣传阶段：由本部干事负责，本着不怕吃苦的精神，大力宣传，做到最佳宣传效果。
评审阶段：由部长负责，与老师紧密配合，本着公平，公正的原则，认真做好评审工作。
艺术设计系学习部
2012年10月24日
第三篇：艺术系“趣味运动会”策划书
本次趣味运动会的宗旨是在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增强团队凝集力，在这个充满活力与热情的时代，有挑战才有财富本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘，培养与展示。同时增加同学之间的交流，并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动主题
娱乐身心，激扬青春
活动宗旨
友谊第一，比赛第二
二、活动整体方案
活动时间XX年4月12号
活动地址学校田径场
主办单位艺术系学生会文体部
活动对象艺术系全体学生
活动主题艺术系趣味运动会
三、具体活动细则简介
项目一：螃蟹赛跑
裁判员：发令一人，四人计时与记录
比赛规则:一次七组同时比赛，成纵队站在起跑线。听到预备信号时同组两人背对背用躯干夹抵住一气球。听到开始信号后两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜，听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，中途球落地，必须从落地处夹起球才能继续进行。抱球者取消比赛资格。
项目二：三人四足
比赛规则：三人并排站在一起，把中间人两又叫和他左边人的左脚绑在一起，中间人左脚和他左边人的右脚绑在一起，在听到起跑发令后，各小组同时起跑绕过50米障碍物返回，先到终点者获胜，男女组各取前三名。
项目三：仙人指路
比赛规则：一组两人，其中一人蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的道路，越过障碍。如果在过程中碰到障碍，每碰到一个加时10秒，在最后计算时间时加入总时间。比赛以用时最短为获胜。
项目四:摸石过河
比赛规则：每个运动员两块砖头，放在起点线后沿（纵向放置）听到裁判员发“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可提起脚（左右脚可自定）,用手拿起原左脚踏的一块砖，并放置前方（距离自定）。左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放置到前方（距离自定），右脚踏上前方砖头，这样依次进行，直到最后一块砖头用手拿起的人出终点线，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
其他：
1、尊敬比赛，尊敬裁判，尊敬对手，赛出水平，赛出风格
2、裁判必须做到公平，公正，公开
3、比赛前各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则
4、禁止非工作人员进入比赛场地，打乱比赛秩序
5、保持场地卫生和现场卫生
6、请各班参赛人员准时到达比赛场地，比赛时间不到者为弃权
7、望各班认真组织本班队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦对，文明比赛，文明助威，充分展现各部门风采。
8、遇到不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另外通知。
艺术系文体部
XX年4月8日
第四篇：艺术系“趣味运动会”策划书
艺术系“趣味运动会”策划书
本次趣味运动会的宗旨是在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气 和竞技热情。弘扬奥运精神，增强团队凝集力，在这个充满活力与热情的时代，有挑战才有财富本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘，培养与展示。同时增加同学之间的交流，并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动主题
娱乐身心，激扬青春
活动宗旨
友谊第一，比赛第二
二、活动整体方案
活动时间XX年4月12号
活动地址 学校田径场
主办单位 艺术系学生会文体部
活动对象 艺术系全体学生
活动主题 艺术系趣味运动会
三、具体活动细则简介
项目一：螃蟹赛跑
裁判员：发令一人，四人计时与记录
比赛规则:一次七组同时比赛，成纵队站在起跑线。听到预备信号时同组两人背对背用躯干夹抵住一气球。听到开始信号后两人像螃蟹状横着向终点线跑
去，先完成的三队获胜，听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，中途球落地，必须从落地处夹起球才能继续进行。抱球者取消比赛资格。
项目二：三人四足
比赛规则：三人并排站在一起，把中间人两又叫和他左边人的左脚绑在一起，中间人左脚和他左边人的右脚绑在一起，在听到起跑发令后，各小组同时起跑绕过50米障碍物返回，先到终点者获胜，男女组各取前三名。项目三：仙人指路
比赛规则：一组两人，其中一人蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的道路，越过障碍。如果在过程中碰到障碍，每碰到一个加时10秒，在最后计算时间时加入总时间。比赛以用时最短为获胜。
项目四:摸石过河
比赛规则：每个运动员两块砖头，放在起点线后沿（纵向放置）听到裁判员发“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可提起脚（左右脚可自定）,用手拿起原左脚踏的一块砖，并放置前方（距离自定）。左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放置到前方（距离自定），右脚踏上前方砖头，这样依次进行，直到最后一块砖头用手拿起的人出终点线，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
其他：
1、尊敬比赛，尊敬裁判，尊敬对手，赛出水平，赛出风格
2、裁判必须做到公平，公正，公开
3、比赛前各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则
4、禁止非工作人员进入比赛场地，打乱比赛秩序
5、保持场地卫生和现场卫生
6、请各班参赛人员准时到达比赛场地，比赛时间不到者为弃权
7、望各班认真组织本班队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦对，文明比赛，文明助威，充分展现各部门风采。
8、遇到不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另外通知。艺术系文体部
XX年4月8日
第五篇：艺术系普通话比赛策划书
艺术系普通话比赛策划书
比赛目的：
为了活跃我系的文化气氛，提高同学们的综合素质，使我系能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将来成为全方位优秀人民教师打下良好的基础，我系将举办“艺术系学生演讲比赛”。本次比赛面向全系学生，在大赛中脱颖而出的两位选手将代表我系参加学院第 届学生普通话演讲比赛。
•参赛方式：
•有兴趣者先在各班报名，由班长或学习委员登记后上交系学习部备份。
•各班班长或学习委员把参加系赛选手名单在 3 月 14日前交至系学习部，逾期视为弃权。
•比赛地点： 2楼 607 多煤体课室。
·参赛人员：
.艺术系全系学生
•时间安排：
•3 月10
•3 月 10 日至 3 月 14 日各班筹备比赛。
•3 月 14日各班上交参加系赛选手名单。
•3 月17日（周三）正式比赛。
•比赛内容分值所占比例：
•仪表形象：（20%）
•着装整齐，大方得体。（10%）
•姿态自然，动作适度。（10%）
•50%）
•主题鲜明，符合“诚信”这一内容。（25%）
•内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15%）
•行文流畅，用词精练，详略得当。（10%）
•语言艺术：（30%）
•普通话标准，流利。（10%）
•节奏处理得当，技巧运用自如。（10%）
•表现力强，能活跃气氛，引起高潮。（10%）
•选手要求：
•形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
•具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。
•应变能力强，能较好地解决实际问题。
•奖项设置：
•以比赛相应小项分数作为评奖依据，分别设一、二、.三名各一个。其中冠、亚军将代表本系参加学院里的比赛。
主办单位： 艺术系学生会
承办单位： 学生会学习部
艺术系学习部
08年 3 月
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