1999年《美育基础》由民航出版社出版,作为代用教材

第一篇：1999年《美育基础》由民航出版社出版,作为代用教材

1、1999年《美育基础》由民航出版社出版，作为代用教材供我校选修课使用。同年成立“美育教研室”，管理全校艺术类选修课教育。

以《艺术欣赏引论》为主体，缩编《美育基础》之中篇和下篇，构成《美育基础教程》讲义并于2004年上学期投入使用。为加强教材的理论性，遵循毛泽东的文艺思想和邓小平美育思想的“两个创造性突破”即“艺术主体价值论”和“艺术功能超前论”所开辟的崭新途径，吸收现代研究成果，以“论美、审美、评美、创美”为理论体系，紧宻围绕“心灵美”这个核心，构建教材框架。新编《美育教程》于2005年9月，由西南交大出版社正式出版。以上教材用于所有空乘学生和飞行学院选修艺术的其他专业大学生。

2、利用互联网指定多种艺术典型让学生课余学习。并以《美育基础》作为补充教材、及参考资料。同学们运用在课堂上学到的理论指导课后的、丰富的艺术典型的鉴赏，效果非常好，这一点可以从课堂提问得知。

3、运用学院先进多媒体教学平台，使用PPT教学幻灯片，进行教学，同时由于使用大量的音像资料，能够很好地保证教学得以顺利进行。

4、实践性教学环境，就是我们的舞台。为此，我们不失时机地组织学生参加了大量的艺术社会实践，给学生提供艺术实践的舞台。

如：

A、2002年教研室教师们组织学生参加大学生合唱艺术节，所排节目《猎人合唱》获得四川省第一名，全国第三名的好成绩，为飞行学院的学生艺术教育增光添彩。

B、2003年和2004年组织学生参加四川省大学生艺术节，参排节目《男子汉去飞行》、《空中姐妹》分别获三等奖和二等奖。还组织学生参加了西南片区民航单位文艺汇演，在西南片区民航各单位中为我院树立了良好的形象。

C、2005年组织学生参与了学院“心连心”暑期慰问团的排练及演出工作，所到分院航站受到分院航站的热烈欢迎和一致好评。同时季正茂、张鲲还担任学院党员先进性教育宣传歌曲《八个坚持、八个反对》《八个要求要牢记》的创作工作分别获得二等奖、三等奖，得到一致好评，用行动积极投身到党员先进性教育中。

D、2006年教研室教师用集体的智慧和力量带领同学们，与四川战旗文工团的艺术工作者们通力合作，参与学院50周年校庆大型文艺晚会《乘着歌声飞翔》，获得了巨大的成功，同时指导训练学院有史以来规模最大的团体操表演《壮志凌云》，受到学院领导及其校外专家的高度赞扬，有多位艺术指导教师获得“优秀指导教师”称号。

E、由于我院的艺术方面的建设获“四川省艺术教育先进单位”。

F、由于我院空乘专业学生在专业及其艺术方面的表现获“全国空乘专业风采大赛金奖”。G、获“全国职业服装展示金奖”。

H、2008年，5.12抗震救灾文艺义演得到了国家教育厅、团中央的表彰奖励。

这些活动是美育课程实践的一部分，这种实践活动让我们的学生不仅在课堂得到艺术专业理论的学习同时也获得了实践的机会，充分体现理论联系实际的教学精神。

5、网络教学环境，是我们正在努力实现的一个工作，精品课程的建设将会使我们的网上教学环境更加的丰富，同时也需要我们更加的努力。