第一篇:如何成为一名优秀的美容师Microsoft Word 文档
如何成为一名优秀的美容师
美容师是一个美容院里服务的主要提供者和创造者,其重要性不言而喻,美容师是美容院的产品和服务实现销售的直接操作者,她们的工作是体力劳动和脑力劳动并存并重的,缺一不可.她们的工作描述起来就是:通过向不同的顾客以不同的方式提供不同的美容服务,在此过程中推荐并促使顾客购买美容院的产品和服务,从而实现美容院的经营目标的工作.美容师的工作不论是售前还是售后的,其职责就是在服务使顾客满意的前提下引导顾客产生最高的消费额.要完成这样的职责,需要美容师具备各方面的素质,从大的方面来分为:
1.职业道德素质(包括对本职业的认识,对工作的态度和理解,工作中的恪守的原则等)
2.文化素质(包括专业的美容知识,一定的社会知识和常识,文化知识,语言)
3.专业的技能(包括专业的手法,对美容仪器的了解和使用,销售沟通的技巧)
4.心理素质(包括情绪的控制力,心态等)
5.专业产品知识和公司经营政策掌握水平.这些素质的具备需要美容师不断的学习和通过工作中的积累来完成和达到。从目前的现状来看,尚有许多的美容师需要提高自己各个方面的不足。做优秀的美容师!建优秀的美容师队伍!做最优质的服务!创最优异的业绩!美容师自身应具备的修养.作为一名合格的专业美容师,必须经过长期的严格的专业训练,在道德、理论、技艺、思想等方面都有高度的修养,经得起实践的考验,才能得到社会的承认。旺盛充沛的精力、和蔼可亲的面容、文雅大方的气质、精湛高超的的技艺以及高尚的道德修养,是一个合格美容师的必备条件。
美容师正确的自我定位
作为很多人踏入美容行业的第一份职业,美容师的职业规划尤其显得十分重要。如何从一个美容师做起,通过做好职业道路规划以及不断的修正来一步一步达成自己的目标?这是每一个美容师都应该思考的问题。那么美容师该如何规划自己的职业道路呢?
为了做好自己的职业道路规划,美容师第一步应该做的应该是正确地自我定位。通过审视自身的各方面能力来确定下一步发展目标。
第一步:正确地自我定位,检测自己是否适合美容行业
每个人都有自己擅长以及不太擅长的东西,关键在于如何去发挥自己的所长。想从事美容行业,因此成为一名美容师,在这之前,必须首先做好自我定位,看看自己是否适合做美容行业。
在进行自我定位的过程中,可以采取“三点一线”自我定位法。所谓三点即人生追求的目标、自己的兴趣和爱好以及所具备的潜力。如果这三点比较一致,在一条水平直线上,那么定位就是正确的,你的职业生涯就容易成功。否则,要么很难有大的突破,要么原地踏步
走。
关于人生追求的目标,即给自己的一个长远的定位,职业规划是需要自己一辈子为之奋斗的事业。比如说,你未来的追求目标是想拥有自己的美容院,或拥有自己的美容化妆品公司,或拥有自己的美容研究机构,或自己办一所美容学校,或者当一个美容专家等等。在成为一名美容师之前,你应该首先问自己这个问题,我以后想做什么?也许对于将来,现在并没有很清晰的方向,但是自己以后大概的志向需要确定下来。首先应确定自己想在美容行业发展,才能在接下来的工作中,踏踏实实的做好自己的工作。
而兴趣和爱好不一定和追求的目标是一回事,比如说,你喜欢打篮球,但你不一定一定让自己去奥运会拿冠军。再比如说你喜欢写东西,你不一定就要当作家。这就是两者的差别。有很多美容师想将来开设一家属于自己的美容院,但是一旦回到具体的美容工作上就不太喜欢了,不想天天呆在美容院里,不想天天给别人按摩。这就是人生追求的目标和自己的兴趣与爱好不一致。
所具备的潜力则是先天性所具有的,与生俱来的,不容易被发现的能力。比如,做美容师需要手法灵活,有的人一学即会,有的练了千百次还是动作僵硬;再比如,做美容师需要与顾客沟通,从而发现顾客的需求,达到销售的目的,有的美容师就很会沟通,很快就能把产品卖掉,有的美容师很难开口讲话,不能很好的和顾客沟通。这就是潜力的区别。
对自己进行定位,美容师们可以对照一下自己,三点是否一线。也就
是说,你的人生追求是否与美容有关,你对美容的具体工作是否很喜欢,有没有美容方面的潜力?如果三者比较一致。
第二步:了解职业生涯各个阶段的不同任务
在你的职业生涯中,各个阶段有不同的任务。按照职业生涯规律,一个人的职业生涯大致可以分为三个阶段:
第二篇:综述如何成为一名合格的宠物美容师
综述如何成为一名合格的宠物美容师
摘要:
宠物为什么要美容,是因为美容可以保持宠物的清洁卫生,维持宠物的健康。在美容时,美容师会对宠物进行各种检查,例如梳毛可以按摩宠物的皮肤、促进宠物的血液循环,减少宠物患皮肤病的几率。据了解,全套宠物美容包括洗澡、做造型、清耳朵、剪指甲、剪脚底毛、清理肛门等等。总之,宠物美容可以加强宠物的健康。除此之外,宠物美容液是一种时尚潮流,美容技巧配合修剪技术可以把宠物的有点表现出来,也可以根据个人的爱好和地区的不同,给宠物做出不同的造型。宠物也会因为它外表的改变而更有信心,更让人喜欢。要作为一个合格的宠物美容师,要从根本上了解宠物。
关键字:健康、美观、耐心、心理、医学 正文:
宠物美容的概述:所谓的宠物美容,不只是替狗儿洗澡而已,而是借着顶级的美发用品和精湛的修剪技法,为它们遮掩体型缺失、增添美感,所以美容师需要辛苦的拜师学艺、考证照、更要不断吸收新知以拥有一流的专业技艺和独到的造形设计。
宠物美容的起源:宠物美容技术的起源来自于贵宾犬,最早期贵宾犬原作为担任鸟猎犬的工作,必须在树林里,矮木树丛中穿梭,而它一身浓密的卷毛很容易被树枝勾住,相当的不方便,主人为了改善这些困扰,特地将它的一身卷毛剪短,渐渐的就发展出各式各样有趣的造型来。
宠物美容的误区:各大中城市养宠人数剧增,专业宠物美容师成为一种正式职业。不过这份工作对许多人来说还是很陌生的,因此人们对于宠物美容师产生了一些误解,比如“这种工作挺危险,容易被宠物犬伤到”、“这种工作非常简单,只是给宠物剪剪毛就可以了,并没有什么技术可言”等等。误解一
“如果不小心,宠物美容师很容易被宠物犬抓伤或是咬伤。”
事实上,这种情况是绝对不会发生的。因为每一个宠物美容师都被要求在接到一只宠物犬后,要在10分钟内迅速地判断这只宠物犬的健康状况。如果宠物美容师认为宠物犬不舒服或情况不好,是不会强行为宠物犬美容的。即使是那些键康又活泼的宠物犬,宠物美容师也会在美容之前,和宠物犬培养一下感情,让宠物犬高高兴兴地接受美容。
宠物美容师要想做到这一点,就必须具备丰富的宠物犬和兽医学知识。知道何种宠物犬具有什么样的“性格”,哪种表现说明宠物犬身体不适等等。宠物犬是非常娇气脆弱的。美容时,一点点无心的伤害甚至可能要了他们的性命。所以宠物美容师可以说是宠物犬的另一个医生。误解二
“给宠物犬美容就是修剪修剪,梳理清洗一下毛发。”宠物美容师的工作并没有看起来那么简单。给宠物犬美容,通常要2到3个小时,不怎么听话的宠物犬则需要更长的时间。甚至有些个别“不配合”的宠物犬要用2到3天的时间。做宠物美容师是需要具有一定天赋的。同动物打交道的工作一般需要从业者具有能同动物进行交流的天赋。其次做宠物美容师需要从业者具有很好的耐心。宠物犬是非常敏感的,它们可以感受到美容师很细微的情绪变化。如果在美容的过程中,宠物美容师不耐烦了,宠物犬就会感觉到,并且很快表现出来,变得烦躁易怒,甚至不配合美容,开始捣乱。所以说,能不能做一名合格的宠物美容师,有没有耐心是关键。
对于一名合格的宠物美容师来说,实践比理论学习更重要。通常情况下,如果一天能给两只宠物犬做美容,从业一年就可以出师了。目前全国的宠物美容师还不多见,有志于此职业的人士还必须到北京派多格、上海等地参加专业培训。
总结:
一、要成为一名合格的宠物美容师,首先应该学习正确合理的使用宠物美容常用工具器械。如宠物染毛剂、宠物染毛刷、宠物针梳、宠物万能梳、七寸直剪刀、宠物电剪、五寸直剪刀、弯剪、指甲剪、牙剪、排梳、开结梳等这十二类。像染毛刷,这是为方便宠物染毛而特设的产品,一头是斜边,用来上染毛剂为宠物染毛,另一头是梳子,可在染完毛之后,梳理毛发,让颜色更快渗入。万能梳这是一般使用最多的一种宠物梳理工具,听名字就知道了,它适用于各种犬类,但主要是用于平时梳理。金属制成的梳子可以比较轻松地将一些死毛梳下来,同时这种万能梳的梳头密度也很高,相对来说,更加适合宠物细而长的毛发特点。针梳与万能梳不同,这种针梳的密度更高,梳头更细,这是为了比赛犬梳理蓬松毛发专用的。适用于比赛犬换毛的时间段,因为这个时候新长的毛发还相当软,用万能梳的金属梳子梳理的话,虽然能使死毛尽快脱落,但同时也很容易带下许多新长的毛发,损伤发根。用这种更温和的针梳梳理毛发,能令比赛犬的新毛更健康成长。七寸直剪刀用电剪可以为宠物修出整体的发型,至于要在细节处处理的话,便可以用这种七寸直剪刀,这是许多宠物发型师用的最多的一种工具。它比一般的直剪刀更加锋利,而且刀口间的缝隙也更加齐整,这是因为为宠物剪发型的要求更高,宠物的毛质更细更松,所以一般的剪刀难以剪断。这种七寸直剪是用纯钢制成的,还配有剪刀盒,内部有清洁油,每次用完后不要忘了用它来清洗刀口。不过由于是进口产品,所以它的定价也比较高,只在一些专业的宠物商店内出售。
二、要成为一名合格的宠物美容师必须要熟悉宠物的各种心理,宠物的不同动作不同表情表达的意思,并且要有耐心、爱心以及责任心地对待宠物在美容时出现的各种不良状况。如:舔自己身体某一个部位,发出呜呜的声音转,来转去,一直不停得摇晃尾巴等等。这些的表达了不同的信息。除此之外,宠物的性格是会随着主人的性格、其他家庭成员以及环境的影响而改变的,在熟知每种宠物的性格和心理状态的同时,也务必要注意每一类宠物性格的不同之处,这样才可以使美容进一步成功。
三、要成为一名合格的宠物美容师,必须具备一定的医学知识和疾病的判断能力。当在跟宠物美容之前,就要初步的判断宠物是否异常。若有异常则及时的给宠物主人提出适当的意见,进行进一步详细检查等等。
总之,要成为合格的宠物美容师,要学习有关宠物的美容之外,学习宠物心理学,学习动物医学还有美容师的个性都是至关重要的。
第三篇:成为一名优秀班主任
怎样才能成为一个优秀的班主任呢
怎样才能成为一个优秀的班主任呢呢?只需做到十个“拥有”。
一、拥有“热情”
拥有热情,也就是说班主任要热爱自己的工作岗位。只有热爱班主任工作,有为它付出一切的思想基础和心理准备,我们才能积极面对工作中的一切困难,才有克服这些困难的决心和勇气,我们才能够在克服困难中体验到成功的快乐。当然,热爱还包括热爱自己的学生,要以“幼吾幼以及人之幼”的心态来对待学生,把他们当成自己的亲人一样看待,这样,不管你工作有多么辛苦,内心却充实、快乐。
一句话热情就是指面对看似辛苦繁杂的班主任工作,在尚未达到热爱、达到充满激情的情况下,能做到以积极的心态去面对,热情洋溢地投入其中,这样,班主任不会当不好的。
二、拥有“冷静”
拥有冷静中的“冷”,就是要理智、客观地去工作,要按照客观规律办事。从教育对象上看,我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的,甚至是“可气”的,此时,“冷”处理会使我们不被情绪所左右。从工作本身来看,一个成熟的班主任,他的工作是有目标、有规划的,只有冷静地规划工作,一切才会井然有序。“静”,就是要宁静、沉稳,不浮躁。处理问题不停留在事物的表面,不急功近利。问题出现后,先理性地观察和分析,然后找出解决问题的办法。可以说,宁静和沉稳是当好班主任的基本功。
这个“冷”,还有冷峻的意思,也就是说,工作时我们往往不能感情用事。常见到班主任“好心”地替学生做一些他们原本力所能及的事情,这不能不引起我们的思考——作为老师,更多的时候,我们是学生学习的引导者和合作者,但作为班主任,我们却又兼具了几种角色:当学生需要爱的时候,我们是他们的亲人,甚至是家长;当学生需要交流倾诉的时候,我们又是他们的朋友;当学生需要撒欢的时候,我们又要当他们的玩伴……当角色需要转变的时候,我们该怎么办?我想,我们必须给自己一个准确的定位——给自己的角色定位,给自己的教育行为定位。我们要关心爱护学生,做学生的良师益友,而良师是需要冷峻的思考和行为的,任何剥夺学生锻炼机会的替代或纵容都是充满“爱”心的误人子弟。
三、拥有“才华”
所谓拥有才华,是指班主任要知识面宽广。作为班主任,我们必须提高自己的学识水平,要见多识广,博学多才,兴趣广泛;同时,我们更要了解学生的生活,了解他们普遍关注的问题(比如网络语言、流行时尚等等),如果学生能发自内心觉得你“太有才了”,那他们不会不亲近和佩服你吧!
四、拥有“魅力”
拥有魅力,是指教师自身的独特的人格魅力。不敢说所有的学生都比班主任聪明,但在这个“知识反哺”的时代,可以说多半学生在某方面比我们强。但我觉得一个具有深厚文化底蕴、有扎实专业基本功的班主任,对于学生来讲是具有别样人格魅力的。面对学生的问题,我们要力争做到“难不倒”和“问不住”,前者是指我们自己的知识储备、知识底蕴足够“传道、授业、解惑”,也就是要给学生一碗水我们首先要有一桶水的问题;后者是指我们的教育思想、教育理念足以引导学生自主学习、自主成长,也就是要给学生一碗水我们要做源头活水的问题。相对来讲,后者可能更重要,因为要当一个好老师,我们不一定能亲自解决学生所有的问题(事实上也做不到),但是要引导学生学会思考、学会学习、学会处事、学会做人。
五、拥有“目标”
所谓拥有目标,一是指对学生培养要有高远目标,一是指对自己要有成长目标。作为班主任,我们应该时常问一问自己:我要培养怎样的人?他的品格高尚吗?他的性格乐观吗?他的思维方式多样化吗?他的行为习惯良好吗?他的综合素质如何?他的实践能力强吗?……培养的目标是高层次的,我们才可能向着目标努力;如果我们每天所思所想都是学生能考多高的分数、今天又有几个学生在知识竞赛中得了什么奖,那这个班级的学生恐怕不会有太大的发展。
至于说对自己的成长目标,就是说我们教师也必须日有“所学”日有“所长”,这不单单是教师的个人修养问题,也是关乎教育的影响力问题。以更高的标准要求自我,会更好地帮我们提升自己的人生智慧,会让我们自身的正面影响力越来越大。身教胜于言教,这是有道理的。
六、拥有“双力”
所谓拥有双力,一是指强力,一是指助力。这里所说的强力,是从工作效果的角度来讲的。作为一个班级核心人物,班主任在工作时必须讲求效果,要做到“言必信,行必果”。不论什么工作,做了就要见实效,否则等于没有做,甚至还不如不做。要想做到有强力,第一次非常重要,无论什么工作,把第一次的效果抓出来了,然后再坚持一段时间,通过反复的训练,在学生头脑中形成一种效果意识,强力就自然而然形成了。
君子当借力而行。班主任的工作纷繁复杂,更需要借助方方面面的力量为己所用。这借来的力量,就是我们所说的助力。能够为我们提供帮助的力量是很多的:领导的力量,同事的力量,家长的力量,社会的力量等等,但这些都是辅助的力量,都不是主要的、根本的力量。最根本的力量其实来自学生本身,只有把他们的力量“借”到手,我们才会真正轻松减负。新课程标准特别强调让学生成为学习的主人,同样,让学生成为做人的主人,这是一个班主任应认识到的基本道理。只有充分调动学生自我管理的主动性和积极性,让他们在过程中体验,在体验中感悟,在感悟中自觉,在自觉中长大,我们的工作才会卓有实效。
七、拥有“设计”
教学工作,我们精心设计教案,而教育管理方面的设计往往比较欠缺,尤其是对学生个别教育的规划设计,更是少之又少。其实,教育设计恰恰是我们做好教育管理工作的有效手段,一个好的教育设计往往会起到事半功倍的效果。通过精心的设计,精心的经营,最后让一个教育过程成为引以为豪的精品,这时候,我们设计的不仅是教育,还设计了学生的未来,也设计了自己的能力。班主任工作既要有宏观的整体筹划,也需要有精细的观察和落实。事实上,许多工作的成功取决于细节的落实,没有精细的落实,再美好的宏愿也只是空中楼阁。好班主任应该在一学期初就对自己的班级有一个理想的“班级管理设计”,然后在班级的管理中一步步的去实现,这样你最终不但会收获一个“有些的班集体”,还会收获一顶“优秀班主任”的桂冠。何乐而不为呢?
八、拥有“亮点”
拥有亮点是指工作要做出亮点。一个集体是通过什么来树立自己的形象的呢?首先是能让人看见的东西。谁都知道,形象是内涵的外在表现,作为一个班主任,我们有必要在进行班级内涵建设的同时,高度关注班级外部形象的建设和展示。凡是能引起关注的,都是我们要着力建设的内容,比如班集体活动时所有成员的形象和表现,班级的环境卫生等等。需要说明的是,这里所说的形象,是指班级良好内涵的外化,并不是所谓的“形象工程”。同样的工作,我们尽量动脑筋把它完成的“出色”,也就是说班级工作只要做出了“特色”,班级就多增添一抹亮丽的色彩。
九、拥有“两久”
拥有“两久”,一是指工作耐力的长久,一是指工作效果的持久。持之以恒,这是班主任最需要练习的一项基本功。我们的工作很多时候是在培养学生良好的行为习惯,任何一个良好行为习惯的养成都不是一朝一夕的事,更何况养成一个良好行为习惯往往又是与改掉一个不良习惯相伴而行的,这时候,就需要班主任有良好的耐力,谁坚持得最长久,谁的效果就最持久。
十、拥有“智慧”
教育是需要智慧的。如果我们把处理问题的方法技巧称为“智”的话,那么,对人生的理解和感悟,我们姑且就把它叫做“慧”吧。我们需要有大智,这样工作会做得很顺利,但我们更需要大慧,更需要对人生有更深入的思考和理解,只有这样,我们的教育思想才是深刻的,我们的教育方式才是深入浅出,易于接受的。
另外作为老师,尤其是班主任,我们应该有“海纳百川”的胸怀,有“登泰山而小天下”的胸襟,不放弃任何一个学生,不为任何一个学生对自己的无理而“常戚戚”。
第四篇:如何成为一名优秀班主任
如何成为一名优秀班主任
——听董文华老师讲座有感
我听后第一个感觉就是:如果我是学生,能有这样一位老师一定很幸福。在会上,我看见很多人都像我一样多次拍手叫好。董老师以鲜活的案例阐述理论,时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。教育的智慧尽显其中。一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事。因为在此前24年的教育生涯中,她即是在“有了爱就有了一切(冰心)”的实践中走过的。而讲座中最让人心情不能平静的是“用人格魅力去感染学生”的部分。听着董老师一件件感人的事例,这也一次次的验证了董老师的信条:“有了爱就有了一切”。回想起董老师的讲座真是精彩多多:会场里笑声不断,听报告更像是听董老师的单口相声。董老师的讲座之所以讲的如此收放自如,得益于她那一个个发人深省的小故事,那一段段让人捧腹的笑话。而那不仅仅是一个小故事,一则笑话,它们都被董老师赋予了教育意义,而且还是那么的“润物细无声”,仿佛是吃了糖衣药丸。董老师将一句句普普通通的道理讲得那么生动,那么真切,那么让人信服,让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力,并像烙印一样深深地印入人心。由此,我认为教师也要与时俱进,用心学习,笑话不是一笑而过的话,格言也不是手抄百遍后的理解,当教师就要能抓住风的一瞬并让它变成能量,在董老师身上我知道了原来用心积累,用心赋予一个笑话于新的内涵也是一种学习,有底蕴的老师才有魅力!董老师的讲座给我的感触太多,我无法一一述说。作为新时期的班主任,我们每个人都拥有很多的机遇,同样也面临着更多的挑战。如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求我们老师必须要耐得住寂寞,能够沉下心来,去读一些书,一些有用的书。“一本好书,就是一个好老师!”博览群书,取之所长,为我所用。用到教育教学工作当中去,教师的教育工作会如虎添翼,更上一层楼。聆听董文华老师的报告是一种享受,更是一种幸福,让我们经历了一次心灵的洗礼和精神的升华,让我们渴望并努力去做一名“充满阳光味道”的老师!附:董文华编著的《让小学生恋上数学》封面上有这样一段话: 每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。
第五篇:如何成为一名优秀工程师
如何成为一名优秀的工程师
一名工程师的任务与职责在于,应用工程技术科学和其他有关科学知识,通过应用研究和发展研究,解决工程技术中的各类具体问题。现代科学技术飞速发展,使现代工程和工业生产出现了自动化、智能化、信息化、动态化等许多新的特点。为了适应这些情况变化,工程师必须不断提高自己的主观在内素养,培养全面的技术能力和社会工作能力,建立合理的知识结构,以满足现代社会提出的要求,掌握工作的主动权,为国家多做贡献。
作为合格的工程师,应该对工作有强烈的责任感和事业心,具有严谨、精确和勤勉的工作态度,应有较强的适应能力和丰富的想象力、创造力,应具备广博的基础知识、精深的专业知识,应有较强的听说读写能力,还应精通外语、了解市场营销与法律等有关知识。
一、良好的主观内在素养
工程师的主观内在素养主要包括知识素养、思维素养和品德素养三个方面。首先,作为一名工程师,应注意知识的系统性,我们不能满足于专门知识,必须经常有意识的将各类知识融会贯通,构成知识网络。还应主义理论与实践的结合。其次,工程师也应具备创造性思维和逻辑思维。最后,良好的道德品质也是必不可少的。
二、具备和理的知识结构
合格的工程师是应具备和理的知识结构的。我们在学校里学的专业理论为我们的知识结构打了一个基础,这并不等于说,我们的学习就可以一劳永逸了。一个合格的给排水工程师,他的知识结构应该既严谨,且开放。知识结构的核心部分当然是本专业的基础理论,基础理论扎实,可以保证设计无误,而对相关专业知识的了解,则能保证与其他专业配合起来得心应手。但要使设计尽可能完美,在既定的条件下,方案综合技术经济指标最优,则要看你的文化品位,知识广度,要看你运用这些知识解决实际问题的能力,要看你对发展着的当今社会和你对所服务的业主的了解,总之,知识结构应该是开放的,应该不断注意本专业及社会各层面的最新发展及对设计工作的影响,不断改进自己的设计及设计思想,使设计的工程既实用,又有超前意识。
(1)应认识科学技术的发展规律,认真学习自然科学方法论,掌握科研工作的特点、规律和一般方法。
(2)掌握国家有关科技工作的方针、政策和法令、规定、条例等。
(3)系统的掌握本专业的基础理论与科技知识,并广泛的了解相邻专业的一般知识:掌握国内外有关本专业的科技发展水平及发展趋势,了解新的科技领域及其发展动态。
(4)学习与科技工作有关的社会科学知识,如经济学、社会学、法学、美学、心理学等。
(5)根据本专业的需要,熟悉并掌握一门外语。
三、培养良好的科技工作作风
要培养大胆创新的精神,并与严谨的、认真的科学态度相结合。要培养刚毅顽强,百折不回的韧劲。要不怕错误,并勇于改正错误。要诚实谦逊,不卑不亢。科技工作是需要许多技术人员合作攻关的,因此,要注意与人协调,合作共事。注重团队合作。
未来在我们每个人的手中,成为一名合格的工程师是我们每一名学子的愿望,为了实现我们愿望,我们会努力学习,丰富自己内在涵养,知识素养和道德素养。多关注社会动态,科学动态。我相信,只要付出了努力,一定会有美丽的收获。
工程师不要轻易问别人问题,解决问题的过程和结果同样重要。有一些同学会经常向老师提出问题,这也是好事,说明某某学生爱学习。可我们并不提倡这些,相反的如果能自己解决问题才是最好的。要学会独立的猎取信息和知识,并从其中得到自己判断。每个人在工作中都会遇到很多问题,在学校的时候有老师去解答,在工作单位又有谁能解答呢?或者当你做的是最尖端的技术时你能去问谁呢!所以工程师要有独立处理问题的能力。不要做思想上懒惰的人。中国教育往往要求学生考出高分,答对答案就是好学生。所以老师告诉的答案只要记住就OK。可老师告诉你的答案能说明你自己具备了解题能力吗?请不要相信这样的分数,至少它无法反映你的真实水平。
工程师要有《亮剑》精神。用都梁的话说,古代剑客明知对方是天下第一剑客,明知是死也要亮出宝剑,没有这个本事就别当剑客。“尽管敌强我弱,尽管身陷重围,我们也要亮剑”。工程师也要敢于挑战对手,敢于战胜自己。一项工程如果连做都不敢做还能谈成功的问题吗?成功是一种习惯,一种来源于自己的信心。战略上轻视“敌人”,战术上重视“敌人”。
工程师即要有个人英雄主义情节又要能融入团队。出色的个人能力和人格魅力是何等的宝贵。我们在崇拜盖茨和乔布斯的同时不要忘记他们身后庞大而又高效的研发团队。以一戟之力完成霸业的英雄已不属于这个时代。所以团队的合作才是创造神话的必经之路。
工程师要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。
有强烈的好奇心。这是成为高手的必要条件,喜欢新生事物,对问题喜欢刨根问底,以钻研为乐趣。那种得过且过,敷衍了事,仅仅把工作当作饭碗的人连熟手都成不了,更何况高手。有好奇心的人,可以为解决一个问题通宵干,床也在寻思解决方案,这样的人就是高手的胚子!
做事谨慎细致,考虑问题全面。技术工作来不得半点粗心马虎,否则问题多多,后患无穷。甚至给生产、产品品质造成重大影响,给公司造成重大经济损失。马虎的人不可能成为优秀的工程师,只可能当当助手,哪个上司敢把项目交给一个马大哈?改,难呐,本性难移!趁早找个理由炒他鱿鱼!
全面的知识架构对于迅速完成产品开发任务非常重要,复合型人才更为难得。既然是高手,当然十八般兵器样样精通,否则,难以独挑大梁,只能做配角。没有全面的知识,要上升到项目经理、研发经理层面是不可能的。企业中的工程师必须时刻关注成本、生产工艺、用户需求、测试环境、采购渠道、配套厂家工艺水平等等许多方面,一点不慎后续问题就冒出来了。你的设计再好,工艺性差,车间生产装配调试困难,导致生产成本急剧上升,或者配套厂家工艺水平达不到又有什么用?或者器件采购困难,经常影响按期交货也同样对企业不利。
时刻提醒自己,产品是赚钱的工具,自己才能的张扬要服从这一大前提。不要仗着自己学历高,某方面技术精深就沾沾自喜了,其实对公司运作、生产工艺、生产流程、物流管理、行销模式等好多方面并不见得了解熟悉,只有谦虚地深入基层,熟悉一切,虚心学习其他方面的知识,才有大为!
要清楚认识自己,知道自己的斤两,不要自以为是,其实还差得远呢!学海无涯,除极个别特殊天才人物,大家都是普通人,互有长短,谦虚谨慎,心态平和是成就大事的基础,总那么浮躁,狂妄,藐视他人,将导致团队合作困难,同事关系紧张,项目的进展必然不顺利,时刻要有谦和的心态,认真地做好每一件事,不知不觉地你就会在团队中脱颖而出的。[1] 好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解,不要频繁改行。
[2]可以做技术,切不可沉湎于技术。千万不可一门心思钻研技术!给自己很大压力,如果你的心思全部放在 这上面,那么注定你将成为孔乙己一类的人物!适可而止为之,因为技术只不过是你今后前途的支柱之一,而且还不是最大的支柱,除非你只 愿意到老还是个工程师!
[3] 不要去做技术高手,只去做综合素质高手!在企业里混,我们时常瞧不起某人,说他“什么都不懂,凭啥拿那么多钱,凭啥升官!”这是普遍的典型的工程师的迂腐之言。人家能上去必然有他的本事,而且是你没有的本事。你想想,老板搞经营那么多年,难道见识不如你这个新兵?人家或许善于管理,善于领会老板意图,善于部门协调等等。因此务必培养自己多方面的能力,包括管理,亲和力,察言观色能力,攻关能力等,要成为综合素质的高手,则前途无量,否则只能躲在角落看示波器!技术以外的技能才是更重要的本事!从古到今,美国日本,一律如此!
[4] 抓住时机向技术管理或市场销售方面的转变!要想有前途就不能一直搞技术,适当时候要转变为管理或销售,前途会更大,以前搞技术也没有白搞,以后还用得着。搞管理可以培养自己的领导能力,搞销售可以培养自己的市场概念和思维,同时为自己以后发展积累庞大的人脉!应该说这才是前途的真正支柱!
[5]培养自己在行业的名气,有了名气,高薪机会自不在话下,更重要的是有合作的机会......[6]该出手时便出手!永远不可能有100%把握!!条件差不多就要大胆去干,去闯出自己的事业,不要犹豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少为下一次冲击积累了经验,不干永远没出息,而且要干成必然要经历失败。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!