2013年春季学期少先队工作计划

第一篇：2013年春季学期少先队工作计划

2013年春季学期少先队工作计划

陇把镇中心小学少大队

本学期我校少大队将继续以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。现特制定本学期工作计划：

一、基本情况分析

我校一直以来都非常注重学生的养成教育，要求学生必须遵守《陇把镇中心小学校纪校规》佩戴红领巾、穿校服，不准穿拖鞋上学；周一，学校举行升旗仪式，少大队召开队干部例会（总结、反思、部署，针对少先队知识对少先队骨干人员进行培训）；周三，单周开展中队活动课，双周开展兴趣小组活动课；其次，红领巾广播站每天按栏目播放新闻、音乐、学生优秀作文、百科知识等内容。但是，仍有少数少先队员不遵守学校规章制度，出现不戴红领巾上学、说脏话、乱扔垃圾等现象。

二、继续加强常规管理工作，强化规范养成教育，促进学生良好

习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。大队部将利用国旗下的讲话组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《陇把镇中心小学校纪校规》。在行为规范方面要求学生做到：讲究环境卫生；同学间团结友爱不打架骂人；使用礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”,向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、精心准备每周一的升旗仪式，使每次升旗都能让学生受到一次德育教育。中队辅导员要做好升旗手、护旗手、演讲者的选拔、培训，让全体队员学有榜样，赶有目标。确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中、小队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。建全队委学习、交流制度，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

4、加强辅导员队伍建设，有条件的情况下组织开展“走出去”“请进来”工作交流活动。

5、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能，各班还要充分利用中队活动课对学生进行常规教育，使

中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，值周领导、值周教师扎实做好一日常规评比管理，通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的集体荣誉感，达到促进学生良好习惯的养成。其次，以大队部为依托在学校掀起“美丽学校”创建活动，认真组织开展美丽教师、美丽班级、美丽学生、美丽宿舍的评比活动。

三、开展丰富多彩的少先队活动

1、结合国家方针政策，组织开展“美丽学校”主题系列活动。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用 “学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

3、开展“手拉手——少年军校”活动，通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动，丰富少年军校特色项目内涵，并积极组织策划一次“军校共建”展示活动。

4、各班组织开展“唱国歌、唱队歌”活动，进一步激发学生的爱国主义情感。

5、广泛开展节约资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良

好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。

四、具体安排

二月：美丽开启

1、拟定少先队工作计划、各中队工作计划，“美丽学校”活动启动。

2、开学典礼，举行第一次升国旗仪式（讲话内容为学习《中小学生行为规范》及美丽学校相关宣传）。

3、召开队干部会议，组织 “红领巾监督岗”岗前培训会议。

4、各班完善班级文化布置，出好二月份黑板报（主题：新学期，新希望）。

5、结合我校特色“新韵律、新风貌”开展““手拉手——少年军校””活动。（2月25日，以年级为单位）

三月：美丽行动

1、健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

2、开展“学雷锋，树新风”互助教育活动，各中队队员帮助本班的贫困小伙伴、学习困难的小伙伴，留守儿童做一件事等。

3、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动。

4、营造校园文化氛围，出好三月份黑板报（主题：学雷锋树新风；交通安全、食品安全等安全教育）。

5、召开三月份大队委、“红领巾监督岗”会议。

6、美丽教师、美丽班级、美丽学生、美丽宿舍评比表彰。四月：美丽之声

1、清明节前后开展多种形式的中队活动，如阅读革命书籍、组织学生观看革命电影（反映日侵华的影片）、清明踏青活动等。

2、营造校园文化氛围，出好四月份黑板报（主题：清明节相关知识；革命传统教育。）。

3、召开四月份大队委、“红领巾监督岗”会议。

4、深化 “四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电），各中队结合本班情况开展主题活动。

5、美丽教师、美丽班级、美丽学生、美丽宿舍评比表彰。五月：美丽五月

1、结合“五一”劳动节，组织学生开展相关活动，如到勤工俭学基地参观、劳动，进行卫生大扫除等。

2、营造校园文化氛围，出好五月份黑板报（主题：喜迎“六一”；党的光辉的历程）。

3、召开五月份大队委、“红领巾监督岗”会议。

4、筹备“庆六一”专题活动。（本次六一，每班一个节目，其中一个年级1个舞蹈、1个特长展示，1个唱歌或朗诵，活动分两次进行，第一次节目展演评选优质节目，第二次队仪式及优质节目展演，融亲子活动进去，家长为新队员佩戴红领巾）

5、美丽教师、美丽班级、美丽学生、美丽宿舍评比表彰。六月：美丽风采

1、举行“庆六一”专题活动；

2、召开六月份大队委、“红领巾监督岗”会议；

3、美丽教师、美丽班级、美丽学生、美丽宿舍评比表彰。七月：美丽硕果

1、参与做好学生的学期综合评价和表彰。

2、学生暑期活动安排。

3、少先队工作总结。

4、少先队工作资料汇总。

2013年2月23日

第二篇：春季学期少先队工作计划

本文摘要：新学期，鼓励队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并快乐成长。

一、指导思想

以党的xx大和xx届四中全会及以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施

（一）、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

2、加强班级（中队）负责制。

3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。

4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

6、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。

（二）、围绕品德修养建设工程，着力建设xx小学的文明少先队员。

1、鼓励队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并快乐成长。

2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动，确保学生懂得自我保护，能够安全健康地在xx小学学习和活动。

3、以丰富的实践活动为载体，成立“xx护绿环保小分队”，开展环保小卫士活动，发动全体学生主动参与，增加学生的理解和体验，培养学生的社会责任感，养成良好的社会道德行为习惯。

四、工作安排

三月份：（主题：感恩明礼我先行）

1、举行隆重的开学典礼；

2、开展安全讲座；

3、开展“三八节”、“植树节”活动。

4、督导各班内部队员会。

四月份：（主题：好习惯培养）

1、开展“共建和谐社会好习惯带进校园”活动

2、开展“好习惯·我养成”知识竞赛活动。

3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心·送温暖留守儿童”帮扶等活动。（1-5年级）

五月份：（主题：快乐阅读我喜欢）

1、开展“阅读节”系列活动；

2、筹备“六一”文艺汇演节目编排。

3、开展少先队内部书法大赛。

4、开展读书活动。

5、“我最喜爱的美文朗读”大赛。

六月份：（主题：好习惯齐丰收）

1、组织“六一”文艺汇演表彰大会；

2、拟定暑期社会实践作业活动方案；

3、举行法制安全教育活动。

第三篇：春季学期少先队工作计划

一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下：

二、主要工作

（一）抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设

1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选”，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。(二)开展多项教育活动，加强德育工作

1、深入开展 “学校文明之星” 评比活动。各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。

2、加强对队员的安全和法制教育。（1）开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。（2）抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。

3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛，并组织好“六·一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教育，培养他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱他人，关心社会的好品质。

少先队工作体验化。把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来，例如教育队员“心中有他人”，就要他们从关心身边的人做起，从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福，并在思想上受到教育和熏陶。少先队工作网络化。确立“人人都是德育工作者，个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是，其他任课老师是，社会上的广大热心于教育的人也是。例如，我们可以加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联系，使他们也加入到少先队教育工作中人来，从而整合了教育资源，以达到提高少先队工作实效的目的。

三、具体工作安排：二月份：

1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置。

2、各中队制定好少先队工作计划；

3、加强队员行为规范教育。

4、总结寒假生活。

5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行大队干部培训。三月份：

1、结合“三·五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸。

2、结合“三·八”妇女节，各中队开展爱妈妈的教育活动。

3、结合“三·一二”植树节，各中队开展系列植树活动及环保教育。

4、结合“三·一五”消费者权益保护日，各中队开展维护消费者权益的教育活动。

5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。四月份：

1、开展“心中有理想”主题教育，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想；

2、开展唱革命歌曲，号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。五月份：

1、庆“五·一”国际劳动节，各中队展开劳动竞赛。

2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

3、加强夏季安全教育。

4、小学生美工作品竞赛。六月份：

1、庆“六·一”文艺汇演。队史教育，吸收新队员，补充新鲜血液；表彰先进。

2、学生期末学习方法交流。

3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。

4、完成期末班队工作总结，做好资料归档工作。

5、中队上缴各种材料。

6、部署暑假生活，制订暑假活动计划。七月份：

1、资料归档。

2、假前安全教育。

3、假期社会实践活动。小学少先队大队部

2011年02月25日

第四篇：春季学期少先队工作计划

一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下：

二、主要工作

（一）抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设

1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选”，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。(二)

开展多项教育活动，加强德育工作

1、深入开展

“学校文明之星”

评比活动。各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。

2、加强对队员的安全和法制教育。（1）开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。（2）抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。

3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛，并组织好“六·一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教育，培养他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱他人，关心社会的好品质。

第五篇：春季学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能，春季学期少先队工作计划，工作计划《春季学期少先队工作计划》。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的