网络红人对大学生的影响总结陈词

第一篇：网络红人对大学生的影响总结陈词

谢谢主席,各位评委,大家晚上好.纵观全场,对方辩友始终带着有色眼镜看待网络红人，刻意的夸大网络红人给大学生带来的些许负面影响，而对于其对于大学生的种种益处视而不见，试图将各位评委观众入了一个误区，反观我方，站在客观的角度正确看待网络红人对于大学生的影响，对大学生的特殊需求的分析，看到了网络红人对于大学生不可忽视的利处。从而得出了网络红人对于大学生利大于弊的观点。

当对方辩友告诉我们凤姐，芙蓉姐姐使我们的审美价值观畸变时，可否知道有百分之六十五的学生只是怀着看笑料的心情看待他们，当对方辩友告诉我们木子美，兽兽等人的一夜成名影响了我们的公众传统价值观念时，可否知道有百分之七十一得大学生表示并不希望通过这种方式实现自我价值。当对方辩友告诉我们李刚，药加鑫事件影响了大学生的是非观念时，是否知道这些事情为多少大学生所不齿。对方辩友，我只能说，您方实在低估了大学生明辨是非的能力，他们最为社会新技术，新思想的前沿群体，在经历了这么多年的学习后，形成了自己独立的人生观，价值观，审美观，难道他们的品性，思维就会因为寥寥几个网络红人而发生畸变么？所谓，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。如今层出不穷的网络红人恰好给对于未来，对于自我处于茫然的年轻人们提供的学习的榜样和摈弃的对象。这如何能够说服我们网络红人是弊大于利呢？

大学生们旁观者网络红人的标新立异，有助于其形成自由平等的信念，张扬个性的作风，这难道不是时代所需要的，难道不是利处么？在大学生关注网络红人的事件和言论的同时，体会到了互动新，参与感，提高了社会责任感，满足了人际需要和信息量需要，难道不是有利的吗？当大学生在网络红人的身上学习着坚持，敬业，执着，努力时，难道不是益处么？当网络红人的出现够满足了大学生的需求，能够更好的促进大学生的发展时，又如何能够说网络红人的出现不是利大于弊呢？

任何事物的利弊都是共存的；没有绝对的利弊，有的仅是事物的两面性。而有时我们往往被偏激的情绪和片面的眼界而遮住了眼睛，没办法看到事物两面性。同样的，我们并不反对网络红人中的确存在着弊端，一脱成名，哗众取宠的确给大学生思想精神带来的不利影响。而这也恰恰反映出了社会精神的空虚和网络环境的。我们要做的应该是提高网络监管的力度，加强媒体的约束和管理，对于文化的多元进行扶持和引导，积极地引导大学生，提高其理性判断的思维和能力，而不是对于网络红人全盘否定，这不是所谓的一叶障目吗？

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所以，我方坚持认为网络红人对于大学生的影响利大于弊。

第二篇：大学生兼职利大于弊总结陈词

主席，对方辩友，各位同学大家下午好：

今天我方观点是大学生兼职利大于弊，在总结我方观点前，对方辩友对辩题理解的偏颇之处我方也不得不一一指出。

第一，逻辑错误，混淆了兼职的弊和打工者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们兼职可以带来安全问题等现象，但我方已反复说明，这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。虫牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢？而对方辩友自始至终都未能举出一个由打工本身带来的弊端，这又让我们如何信服呢？

第二，片面的看待问题，对方辩友认为大学生在兼职与学习中不能平衡时间与精力。但是我方认为，为什么大学里有勤工助学中心的存在，不正是因为学校以及社会都认为大学生已经有着成熟的健全的人格和思想能够合理有效地支配自己的时间。所以为我们设立勤工助学中心吩咐我们大学生活，也以便解决部分同学的经济困难问题。对方辩友所讲的兼职与学业的平衡并不是空中楼阁，而是我们要为之奋斗的目标。

第三，静止的分析矛盾，今天对方辩友反复告诉我们大学生兼职可能有的危险，以及兼职如今的法律和制度的不完善。但是我想请问了对方辩友口中的危险难道在我们专心四年读书在步入社会就不会发生？为什么对反辩友只看到可能会出现的危害而对在避免危害，和是危害降到最低时得到的社会直接经验和提高的警醒意识。塞翁失马，焉知非福？还有不完善的法律及制度需不需要完善，如果大学生都想像对方辩友多兼职避如洪水猛兽，因噎废食。那么制度和法律从和完善。提醒对方辩友，我们要用发展得眼光分析问题的得失利弊啊 其一，我方认为大学生在做兼职是可以充分接触社会，建立丰富的人脉，在今后毕业以后的求职之路越走越平坦，著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。况且大学生在兼职时可以遇到各形各色的人与事，可以开拓我们的视野，增长我们的见识。

其二，大学生做兼职时，锻炼了自我，哪怕他兼职只是做的服务员，送餐员，但是生活中从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。一个在大学期间从未兼过职、毫无社会经验、没有足够的心理承受力、与一个在大学期间通过兼职积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追求的人才要求？

其三，做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上，而更注重其自身综合能力的发挥。大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践。我党的教育方针明确指出：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。最后，我想请问对方辩友我们大学教育的终极目的是什么？我校校训“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学之道不是要我们去多么深奥的学问，而要对大学生品质的人格的培养。一种克服挫折的品质和一种独立自我的人格。

兼职这对我们来说，不仅仅是物质和金钱的收入，同时也是一种人生的经历，更是对于灵魂的磨砺。当我们的青春不再，韶华逝去的时候，回首往昔的岁月，我们能坚定的说，我们没有错失大学这个特殊的阶段赋予我们人生的精彩!因此，我方坚信，大学生做兼职利大于弊。

第三篇：大学生兼职弊大于利总结陈词(原创)

谢谢主席，尊敬的评委，对方辨友，各位同学，大家晚上好。

我方坚持认为的大学生打工，弊大于利，是从（是否有利于大学生长远发展的角度）权衡其利弊的程度、影响事物深浅的程度 来看的，而正方辩友以偏盖全, 以点概面，对实际情况考虑不足，现在由我来指出对方点错误：

首先，我想申明, 我方从来没有否认大学生打工是有一定好处的。但对方辩友却一而再，再而三的只强调大学生打工“有利”的方面，我想请对方辩友，明确我们今天的辩题，不要把辩题绝对化，只强调“利”的一面。/

1首先对方辩友有违马克思主义常识，那就是在事物的发展中的主次矛盾，对方忽视了事物的主要矛盾。我们是学生，学生的职责是学习。学习是用文化知识武装自己，参加校园各类活动去完善自己，而非兼职赚钱，这一点，对方辩友的观点未免太舍本逐末了。

2如对方辩友所说“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。纯属谬论！请问谁敢说自己学好了呢？张文洞校长在大学何为中，明确提到大学是取不尽的财富，学无止境学海无涯，有兼职的时间不如多看几本书更有意义。

3对方辩友说打工可以锻炼自我，从而更好的适应社会。我不禁要问：朋友，学业尚未完成，羽翼尚未丰满，大学生大多只能以低级工为工种付出体力劳动。刷盘子洗碗发传单，这就是您所说的锻炼吗？（对方说兼职可以锻炼出大学生吃苦耐劳的品质。我方承认有这种可能性，但它也只是一种可能性，并不像对方说的那么必然。此外，再拿到兼职的报酬后，觉得花自己赚的钱理所应当，这也可能养成花钱大手大脚的不良习惯。

4.对方辩友还说，兼职可以减轻家庭负担，赚点零花钱，可我方认为父母既然供你来读大学，都是希望你以学习为重，而不希望为了减轻负担去做兼职而荒废了学业，这种不就等于“捡了芝麻丢了西瓜”，我想大家应该都不赞同吧！

5.对方辩友还说，在同等条件下，公司通常会优先选择有过兼职和经历的学生，这点我们并不否认，但我方认为，在有兼职经历的同时还要求专业知识过硬，还有各种文凭.证书的专业性件，假如你光凭有兼职经历而没有牢固的专业知识你认为公司还会要你吗？再者，大学生的兼职工作大多是洗盘子发传单等等，你的经验并不是公司所需要的啊

因此，我方在有效选择的前提下，从个人和社会这两个标准出发，具体原因如下：

第一，在校大学生的主要任务是学习。Google公司中国区执行总裁李开复博士在给中国学生的第4封信中，首先把“学习”放在了首要的地位，然后才是“实践”，可见学习科学理论知识的重要性。大学生做兼职，必须建立在一定的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。

第二，现阶段大学生所从事的兼职绝大多数与自己的专业技能无关，打的大多数为低级工，诸如洗盘子，发传单，站岗，保安之类的工作。这些很难锻炼我们的能力，更谈不上社会实践的积累。相反却浪费了本可以充分利用，用来学习的宝贵时光。人的精力是有限的，这样的兼职仅仅获取微薄的收入，浪费了时间和精力，并没有什么实际意义

第三，大学生的人生观，是非观，价值观还处于建立阶段，极易受到社会不良思想的影响，拜金主义，腐败思想极易趁虚而入。无数陷入传销，陷入社会陷阱，误入歧途的大学生

正是给我们敲响了警钟。

第四，从法律层面看，大学生兼职的环境难以让人放心。根据现行法规，在校生利用业余时间做兼职，不视为就业，不受《劳动法》保护.遇到侵害权益事件，80%多的兼职大学生都选择忍气吞声，即使走法律途径，也是步履维艰。这些问题暧昧地表明：国家并不太鼓励大学生在校期间在社会做兼职。

第五，鉴于中国大学生兼职弊大于利的现状，如果想提高实践能力，还有其他方式啊，大家可以看看我们周围，学生工作万象更新，这时候参加学生会，社团，学校组织的公益活动等，岂不是更好的选择吗？为何非得在兼职的歪脖子树上吊死呢

最后我想说，虽然我方认为大学生兼职弊大于利，但并不否认其有利的一面，也并不是说叫大家抵制兼职，我们是想提醒大家看到其中的利害关系，深入考虑，做出最好的选择而非随波逐流。

综上所述，我方坚持认为大学生兼职弊大于利。

第四篇：大学生结婚利大于弊总结陈词

谢谢主席大家好：

在今天的辩论里，对方辩友总是告诉大家，我方的想法太过于理想，并不是所有的大学生都有条件去结婚。这里有一个问题对方辩友很明显没有看到，如果结婚的两个人一方是学生另一方不是呢？据羊城晚报调查显示现在的多数女大学生是大叔控，他们的择偶标准定在25岁到30岁。这样一来是不是就具备了条件了呢？对方辩友又和我们谈大学生的心理素质、说他们没有心理准备，那么请问对方辩友了，古代的人十几岁就结婚，就要开始为生计考虑等到了和大学生一样的年龄的时候人家的孩子都满地跑了，难道一个受过高等教育的群体还不如几百甚至是几千年前那些十几岁的人的心理素质高吗？

今天我们和对方辩友达到了一个共识，就是我们都相信明天会更好。可是对方辩友今天仍旧一直在和我们讨论当下，我们不否认当下大学生结婚存在一些问题，那么未来呢？对方辩友为什么不敢迈出这一步呢？对方辩友不断的给我们罗列大学生结婚的弊端，却看不到大学生结婚所带来的利。我们要了解，大学生结婚的前提条件是什么？是允许他们结婚，是把这一行为合法化。这就意味着大学生这一群体固有的权力不再被剥夺，意味着法律对于大学生权利的认可和尊重。也使得原本冲突的婚姻法和宪法不再冲突，这也就少了一个法律上的漏洞。这是民主和立法上的进步。再来看大学生上大学本来就会给家庭带来一定的经济负担，可是根据我上面提到的多数女大学生选择大叔结婚，这样一来就是分担经济负担啊。退一步来讲，即使是两个大学生结婚了，他们多了哪些开支？对方只是说开支大，可是从来没算过经济账。那好我们来算算，大学生结婚了就会多一份责任感，这样就少了出去玩乐通宵的花费，两个人一起生活每一笔开支都由两个人共同安排，男生不再去大手大脚，女生也不会疯狂购物，这就省了不少的开支啊。

在对方辩友看来大学生结婚会影响学习，可是结婚就意味着一种责任一种担当。大学生结婚之后，双方所考虑的不仅仅是自己，他们还要为对方乃至为家庭考虑，在这种情况下，双方为了未来更安定美好的生活，会更加努力的提高自己的专业知识和专业技能，因此他们会更加的努力。这样也使得大学生对于生活有了更深刻的认识。据广州女大学生价值观调查红皮书显示，过半大学生结婚选择潜力股啊，所以大学生在一起可以做到更加努力、更加刻苦。同时我们要看到当下的现状是大学生同居、早孕事件层出不穷，给社会带来了诸多的不安定因素，也给女性带来了巨大的伤害，我方不认为解决大学生早孕同居问题的根本方法是结婚，但是大学生结婚可以以法律的形式确定两人的关系，给双方一种安全感，这种安全感不仅在心里也是在生理上的。

我们不否认当下大学生结婚尚属于一个新鲜事物，人们对于他的理解不够透彻，大学生结婚的机制也尚不完善。在其发展的过程中也会不断的出现一些弊病，可是我们要做的不是逃避，而是在事物发展的过程中正视问题解决问题，在这一过程中我们会看到大学生结婚的机制会不断地完善，人们对于大学生结婚的认识会不断的深刻。大学生也会伴随着这个机制的成长加深对婚姻的认识，也会对婚姻有更好的准备。我们也有理由相信大学生纯洁的爱情在婚姻这条红线的连接下天长地久！

谢谢大家！

第五篇：总结陈词

四辨总结陈词 1.各位观众，各位评委，对方辩友，大家好。对方辩友才思敏捷，另我方很是佩服，但我方仍坚持大学生恋爱利大于弊。

一．“男女搭配，干活不累”此乃至理名言，恋爱中的男女会约束自己的言行举止，在学习生活中互相关心，相互鼓励，好好学习，成绩蒸蒸日上，双方共同成才，何乐而不为呢？

二．在恋爱的同时，双方也在学习如何去关爱对方，学会如何去关爱他人，是人生中很重要的一门必修课，没有这几个学分，人生是不完整的！

三．大学的恋爱是单纯的，并不像社会里的那样含有“杂质”，双方只是想在自己孤单时有人陪，遇到挫折时有人能给予鼓励，而不是在乎对方是否有钱有车有房，这样单纯的恋爱如果错过了，难道不可惜吗？

恋爱是会影响学习，但为什么一定会使成绩下降，而不是上升呢？的确有些人谈了恋爱，荒废学业，但那是因为他们没有把握住两者间的平衡，我们不能因此就认定大学生恋爱弊大于利，这是不公平不合理的！我们崇尚理性的恋爱，只要我们处理好两者间的关系，双方在恋爱中共同进步，大学生恋爱绝对是利大于弊的！

2.情自古以来就是人类永恒的话题，下面我将进一步陈述我方观点。

第一，作为现如今朝气蓬勃的大学生，这个时代具有代表性的一个群体，我们的心理正在一步步趋于成熟，恋爱一词也在人生词典中随查即到。不同于其他群体的是，这个群体中有着许多来自五湖四海的第一次离开家乡的人，而恋爱正为他们提供了一些心理需求，让他们有了感情的寄托而不至于过分思念家乡。

第二，谈恋爱会在学习生活上对双方都有所帮助。谈恋爱的双方因为对彼此间的爱与尊重，进而会产生互相理解、互相尊重、互相配合的双赢理念。自习室，有女生为男生占座的娇小身影，更有其督促男生学习的温言睿语；食堂中，有男生为女生排队打饭的巍峨身躯，更有两人“互尝盘中餐，不辱农人力”的崇高精神。不再在网吧中出现那熟悉的身影，老板会说：他恋爱了。不再每天蓬头垢面，衣服上满是洗衣粉的清香，同学们会说：他恋爱了。不再与周公相会在课堂，学习成绩直线上涨，老师们会说：他恋爱了。当香烟变成了口香糖，酒精变成了白开水，扑克变成了英语书时，我们有什么理由不去相信大学生谈恋爱利大于弊呢？

第三,大学生谈恋爱可以丰富生活阅历。诚然大学生将谈恋爱发展成婚姻的事例少之又少，但经历，正是人生最最宝贵的一笔财富。因为经历过，所以懂得；因为懂得了，所以珍惜。理论永远只靠实践检验，挫折下的不屈不挠才是大学生应有的风采！谈恋爱虽占用了一部分时间，但却让我们更加深刻地意识到时间之宝贵如白驹之过隙转瞬即逝，从而思考如何充分利用时间，做到高效和事半功倍。而不去谈恋爱，你的阅历，又怎是在走出大学校园之后可以弥补的了的呢？

也许有些单身同学会说：“我选择，我喜欢。”也许有些同学在这样的恋爱趋势下仍不为所动地坚持“不走寻常路”。但我仍要邀请你们共同来体会这“飞一般的感觉”，只因为凡事有利皆有弊，既然利大于弊，我们何乐不为呢？

恋人就是走累了一起扶助，走远了一起回顾，痛苦时一起倾诉，快乐时一起投入。来自恋人的鼓励，能够点燃失败者新的希望，照亮迷途者前进的方向，让掉进泥坛的人振奋，让处于危险的人平安。

爱是使人变美、变纯的神，使经天的日月为之明媚，使松涛、海啸为之鸣唱。恋爱与学习如疏篱黄花彼此托扶。爱，充实着学习；学习，美化着爱情，这是一项具有双向作用的良好循环。恋，坐在左边；爱，做在右边；心在一起，便会更加美丽！3.谢谢主席。尊敬的各位评委，现场的各位观众：

大家晚上好！能够与对方四位优秀的辩手就大学生谈恋爱利弊孰大这一问题展开讨论，并且担任本场比赛最后一位发言的辩手，我倍感荣幸。对方辩友激情洋溢的言语以及对大学生爱情的独到见解着实令我方钦佩，但美中大有不足，对于对方辩友如下观点，我方实在不敢苟同。

一、对方辩友总说大学生恋爱会影响学习浪费时间，可是，大学生本来就需要培养自主学习的能力，一个学习能力强的人，是懂得怎样合理安排自己的时间的。如果说这个人的学习能力比较差，那么谈恋爱就更加不可能产生坏的影响。两个人谈恋爱，总有个学习稍微好的，为了使两个人在一起更加般配，成绩差的一方，就不得不努力了。而且，按对方辩友的逻辑，是不是不恋爱的就一定读博士硕士了呢？

二、对方辩友说很多大学生跳楼是因为恋爱失败。很明显对方辩友只把眼光停留在那些心理承受能力较差的大学生身上，却忽视了有很大一部分大学生失恋后是哭一哭想一想，分析原因总结经验，学会了付出和放弃，最后成

熟理智地从失恋中走出来，甚至在新的追求中重新确认和实现自己的价值！

三、对方辩友说，大学生恋爱会导致学校管理困难。可是，大学生恋爱所带来的学校管理难度的提高，却能充分地为未来的高校管理改革划定一个方向，法制管理应该与时俱进，而不是被动的等待社会来适应它。您看，大学生恋爱还有这一层利益呢！

可见，对方辩友的观点是站不住脚的！下面，我将进一步陈述我方观点！

第一、大学生谈恋爱是生理、心理发展的必然趋势。稍稍留意，你会看到，在校的大学生正好处在18—25岁之间，按青年心理学观点，已跨过青春期，进入成年期，按弗洛伊德的精神分析说，已到了性欲发展史的第四期，即生殖期。这一特殊的时期，大学生心理、生理均已趋于成熟，寻求异性朋友，企盼爱神的降临，实属顺理成章之事。

第二、大学生恋爱能够使恋爱双方互相促进。首先，谈恋爱的双方因为对彼此间的爱与尊重，进而会产生互相理解、互相尊重、互相配合的双赢理念。其次，男女在思想和行为上往往存在较大的差异，社会上的人和事的复杂性更是难以想象，所以，现在和自己恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会，可以培养自己的表达、判断、选择等能力，以便于更好地和他人沟通以达到相互理解的目的。再次，大学生恋爱受多种因素的制约，在追求爱情的过程中挫折在所难免，但失恋却也可以提高人的心里承受能力，并且很深刻地认识到自身缺点，也明白了什么样性格的恋人才是适合自己的。

正如我方一辩所说，我们并不否认大学生恋爱会存在一些弊端，但是对方辩友所提出的大部分所谓弊端，我们都能证明其实是有利的。而我方提出的大学生恋爱在心理，技能，人格特征等各个方面的利，却不可否认。综上所述，大学生恋爱是利大于弊的！

恋爱就是两个人走累了一起扶助，走远了一起回顾，痛苦时一起倾诉，快乐时一起投入。连莎士比亚都说：“忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。”那么亲爱的同学们，你还有什么理由去放弃这笔财富呢？

大学生谈恋爱的是利是弊，在弄清这个前应先明白什么是恋爱。在同学这间的谈话中，得知在他们眼里爱情是洗衣服，逛街，还有花钱花时间，我觉得这在一定程度上代表了当代大学生的爱情观吧。孰不知生命诚可贵，爱情价更高呀！很显然，在如今爱情已被误解。爱情并不是衣服逛街花钱花时间，难道孟姜女哭长城是为了叫她丈夫陪她逛街吗？

爱情是一种情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是，所有同学们认为利弊的关键，是谈恋爱对自己是否有用？判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑，问题是已经没有人因为爱所以爱了，都是过多的考虑其它因素。

同样，也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的，但面包更不能当爱情！如今的社会，爱情已不在高贵纯洁，早已沦落为一种工具，找个有钱的男朋友已成为女生们的大势所驱。但，我想，应该还有那么一部分人，仍坚持追寻那份真挚的爱。

把这些情况微缩到大学，因此，我认为大学生谈恋爱弊大于利的，因为大学是社会的一个缩影，刚从高中温室踏出，还纯洁着的我们，如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长，先弄清面包和爱情的关系，或者先得到面包吧，这是从大的方面说的。从小的，刚从高中踏出的我们对什么的好奇，对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱，而是谈——恋爱，是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小，而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。（因为我身边的同学有如些现象），这也是大学谈恋爱的潮流，所以双方都想恋爱，一拍既合，互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的，浪费金钱精力时间，不会为对方着想，都认为对方是自己存在的。也许，初恋者不赞同我的意见，但是过来人不会否定我的说法。

当然不可否认会有纯真爱情的存在，这当然不该反对，但我还是认为弊大于利。可以说，我们初上大学时心理年龄是很小的，思想也不成熟，没有能力去处理那爱情带来的问题。所以，在爱之前应该考虑清楚，要知道爱并不是一种收获，更多的是付出，是责任。有的时候不去爱也是一种爱。如果爱了，我为你们真挚的爱情和你的勇气

喝彩，毕竟，爱情高于生命，但光凭勇气并不能解决问题，还是要冷静下来，正确处理各种问题。我认为弊大于利的原因是因为我认为许多大学生无法正确处理恋爱带来的各种问题，确切的说，我认为在大学太早谈恋爱是弊大于利的。