第一篇:县人民医院走群众路线学习计划
县人民医院走群众路线学习计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻总书记在庆祝中国共产党成立92周年大会上的重要讲话精神,全面实施“创业富民、创新强省”总战略,在医院工作实践中,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点,切实发挥新闻出版工作服务中心、服务大局、服务人民的重要作用。
二、主要任务
(一)树立群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
(二)解决突出问题。重点解决医疗工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决医疗队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动医疗工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。
(三)改进工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,了解普通百姓生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,改进学风、文风和政风,不断促进新闻出版队伍作风建设。
(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层、服务群众的长效机制,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。
三、活动安排
党的群众路线主题教育实践活动在单位全体党员干部职工中开展,从2012年9月开始,到2013年12月结束。以开展学习讨论、下基层行动为载体,坚持把学习教育贯穿全过程,把深入群众、服务群众贯穿全过程,把解决问题、改进工作贯穿全过程,把理论研究、制度创新贯穿全过程,推动主题教育实践活动扎实有效开展。
(一)学习动员阶段(2012年10月)。动员部署主题教育实践活动,开展形式多样的学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论,着力提高思想认识,强化群众观念。通过大讨论活动,从根本上解决“为了谁”的问题,自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题,坚持人民的主体地位,尊重群众的首创精神,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题,正确定位自己,争做让党和人民满意的医疗工作者。
1.广泛组织学习。组织干部职工学习总书记在庆祝中国共产党成立92周年大会上的重要讲话精神,立足医
疗工作肩负的责任和使命。党支部要制定学习计划,采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。
2.开展党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育,丰富党课教育形式,提高学习成效。
3.进行“四查四看”。10月下旬至11月上旬,党支部要召开组织生活会,进行“四查四看”:一查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;三查方式方法,看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施,看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。
4.交流学习体会。党支部要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流,要适时在全局系统内举办一次学习体会交流活动,通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性。
(二)实施推进阶段(2012年11月—2013年6月)。根据主题教育实践活动的总体安排,结合工作实际,确定工作方案,精心组织实施,推进各项教育实践活动。
要紧紧围绕服务人民和促进新闻出版改革发展,强化“四项管理”,着力解决医疗领域群众反映强烈的突出问题,坚持管行业必须管行风,加强医院行风建设,以实际行动巩固党执政的群众基础。
(三)深化提高阶段(2013年7月—12月)。认真总结活动经验,宣传推广先进典型,建立健全联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果,表彰活动开展中的先进党支部和个人。
五、工作要求
各党支部要高度重视,把此次主题教育作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
(一)加强组织领导。成立我院党的群众路线主题教育实践活动领导小组,下设办公室,负责活动的组织、指导、综合、协调。院领导干部要认真负起领导责任,带头参加活动,加强对活动的指导。
(二)精心组织实施。党支部要结合实际,制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动,使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富,增强活动的针对性、实效性和吸引力。
(三)抓好宣传报道。充分利用各种媒体和学习宣传阵地,及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果,总结推广好经验、好做法,扩大影响,营造氛围。
人民医院
2013年月日
第二篇:走群众路线学习计划3篇
走群众路线学习计划一:走群众路线学习计划(1612字)
为扎实开展党的群众路线教育实践活动,促进教育实践活动的质量和效果,以下是开展党的群众路线教育实践活动集中学习计划安排。
一、学习目的坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。
二、学习内容
围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:
1.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。
2.认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3.认真学习总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进新闻出版强省和书香江苏建设。
4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。
5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握省委的“四查四治”要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。
三、学习形式
采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。
1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。
2.上主题党课。4月11日,局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。
3.召开支部专题学习会。4月15日—19日期间,各支部分别组织一次专题学习会。
4.组织专题辅导报告。4月底前,邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。
5.组织中心组学习会。4月22日,局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排4-5名中心组成员重点发言。同时,对下半年中心组学习计划进行调整充实,突出群众路线教育内容的学习。
6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。4月22日—24日,机关各支部分别召开专题讨论会,围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章”、“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论,对照省委列出的“八种不良表现”,分析梳理局机关“四风”问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。
7.开展向基层群众学习活动。4月23日—26日,局领导班子成员分别带队赴13个省辖市,结合“三解三促”、大调研,召开座谈会,进行走访,听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事,开展向吴仁宝等先进典型学习活动。
8.组织局机关学习交流会。4月31日,局机关召开学习交流会,集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。
四、学习要求
1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习放好样子、作出示范。
3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。
4、完善制度。结合机关作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。
走群众路线学习计划二:党员走群众路线教育实践活动学习计划(1701字)
学校党的群众路线教育实践活动开展以来,我在思想认识上有了进一步的提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想,虽然工作和学习上出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和党员的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、个人在“四风”方面存在的主要问题
(一)形式主义方面
政治理论学习和业务知识学习不够。学习不积极不主动,遇到学习缺乏“韧”劲。即使有时也翻阅学习资料,浏览业务书籍,但也往往是蜻蜓点水,是要什么才找什么学什么,没有系统全面的加强政治理论和业务知识学习,从而导致真正掌握的理论和业务知识不够全面。
(二)官僚主义方面
创新意识不强,很多时候还是循规蹈矩,只安于面,凭经验办事,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的生活。
(三)享乐主义问题
对自己要求不严,偶有迟到早退现象。缺乏积极进取的精神状态,对学习和科研缺少激情,不积极解决问题。没有发扬艰苦奋斗的精神,在生活条件和科研条件上不满足现状,丢掉了艰苦朴素艰苦奋斗的优良传统。
(四)奢靡之风问题
成本意识淡薄,缺乏勤俭办事理念。缺乏节约、节俭意识,花钱过于大手大脚,存在一些浪费现象。
二、对照检查存在问题的主要原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。
2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为同学服务的公仆意识。
3、创新意识有所淡化,忽视了学习和工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新方法和手段方面有所欠缺。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:
1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。
2、加强自我改造,提高综合素质。发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。
3.我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为学习中的好手.目前对我而言,最大的问题是要加强专业学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强工作的本领。,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同学请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大同学做出表率。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
总之,今后我将在老师和同学们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变作风,振奋精神,加倍努力,做一名合格的预备党员。请大家予以监督!
走群众路线学习计划三:走群众路线学习计划(2229字)
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻总书记在庆祝中国共产党成立92周年大会上的重要讲话精神,全面实施“创业富民、创新强省”总战略,在医院工作实践中,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点,切实发挥新闻出版工作服务中心、服务大局、服务人民的重要作用。
二、主要任务
(一)树立群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
(二)解决突出问题。重点解决医疗工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决医疗队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动医疗工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。
(三)改进工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,了解普通百姓生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,改进学风、文风和政风,不断促进新闻出版队伍作风建设。
(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层、服务群众的长效机制,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。
三、活动安排
党的群众路线主题教育实践活动在单位全体党员干部职工中开展,从20xx年9月开始,到20xx年12月结束。以开展学习讨论、下基层行动为载体,坚持把学习教育贯穿全过程,把深入群众、服务群众贯穿全过程,把解决问题、改进工作贯穿全过程,把理论研究、制度创新贯穿全过程,推动主题教育实践活动扎实有效开展。
(一)学习动员阶段(20xx年10月)。动员部署主题教育实践活动,开展形式多样的学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论,着力提高思想认识,强化群众观念。通过大讨论活动,从根本上解决“为了谁”的问题,自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题,坚持人民的主体地位,尊重群众的首创精神,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题,正确定位自己,争做让党和人民满意的医疗工作者。
1.广泛组织学习。组织干部职工学习总书记在庆祝中国共产党成立92周年大会上的重要讲话精神,立足医
疗工作肩负的责任和使命。党支部要制定学习计划,采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。
2.开展党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育,丰富党课教育形式,提高学习成效。
3.进行“四查四看”。10月下旬至11月上旬,党支部要召开组织生活会,进行“四查四看”:一查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;三查方式方法,看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施,看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。
4.交流学习体会。党支部要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流,要适时在全局系统内举办一次学习体会交流活动,通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性。
(二)实施推进阶段(20xx年11月—20xx年6月)。根据主题教育实践活动的总体安排,结合工作实际,确定工作方案,精心组织实施,推进各项教育实践活动。
要紧紧围绕服务人民和促进新闻出版改革发展,强化“四项管理”,着力解决医疗领域群众反映强烈的突出问题,坚持管行业必须管行风,加强医院行风建设,以实际行动巩固党执政的群众基础。
(三)深化提高阶段(20xx年7月—12月)。认真总结活动经验,宣传推广先进典型,建立健全联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果,表彰活动开展中的先进党支部和个人。
四、工作要求
各党支部要高度重视,把此次主题教育作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
(一)加强组织领导。成立我院党的群众路线主题教育实践活动领导小组,下设办公室,负责活动的组织、指导、综合、协调。院领导干部要认真负起领导责任,带头参加活动,加强对活动的指导。
(二)精心组织实施。党支部要结合实际,制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动,使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富,增强活动的针对性、实效性和吸引力。
(三)抓好宣传报道。充分利用各种媒体和学习宣传阵地,及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果,总结推广好经验、好做法,扩大影响,营造氛围。
第三篇:学习走群众路线心得体会
学习“走群众路线”心得体会
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中,对1840年以来中国170多年历史进行概括时指出,“我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业”;在阐述保持和发展马克思主义政党先进性根本点时强调,“坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。而我们党90年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。
目前,正在宣传文化系统集中开展的“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”群众路线主题教育,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点,是学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重大举措和实际行动。深入领会、认真落实总书记讲话精神就应坚持“三个一切”,诚心诚意为民谋利,用“三个一切”的思想改造主观世界,用“三个一切”的要求改进各项工作,用“三个一切”的标准检验成效。
作为一名党员教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?
首先,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作
为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。总之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
第四篇:学习“走群众路线”心得体会
学习“群众路线”心得体会
近期,医院开展了党的群众路线教育实践活动,提高了我的政治思想素养,我深切的认识到:群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。
作为一名党员医务工作者,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断努力工作,边工作边学习,边学习边发展。努力提高自己的业务水平,掌握先进的诊疗技术,力争做先进医务人员的代表。加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与继续教育,在实践中提高自己的工作能力。增强创新意识,在工作和实践中与同事共同成长。
其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,1
不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民群众办好事、办实事。深深扎根于人民群众中,“全心全意为患者服务”,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众,工作上为了群众,一切从群众利益出发,一患者为中心,尽量满足患者的需求,才能得到群众的拥护和支持,这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为一名医务工作者,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕医院中心工作,以“一切以病人为中心”为宗旨,热情服务群众,用我们的专业知识为他们解除疾苦。充分发挥现代科技诊疗水平,为我所用,利用新的诊疗设备和技术,不断提高诊疗疾病水平。提高自律能力,进一步增强医疗工作者的形象。以优质满意医疗服务为宗旨,工作更加精益求精,丰富专业知识,提高医疗技能,切实做到让人民满意,让患者满意!
第五篇:学习“走群众路线”心得体会
“学习走群众路线”心得体会
花园小学郑秀兰
党员“学习走群众路线”心得体会
在2013年6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,总书记发表了重要讲话,深入阐释了群众路线对于党和人民事业的极端重要性,深刻阐明了开展这一教育实践活动的重大意义,为保持党同人民群众的血肉联系指明了实践路径,为实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦注入了强大动力。
“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。党的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。这些实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
作为一名党员教师,在本职岗位上实施群众路线,是体现共产党员的先进性的一个必要行动。首先要必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。
努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和
家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
当前,我们正处在社会转型、体制转轨、利益格局调整和各种矛盾凸现的关键时期,更要坚持走群众路线,更要牢固树立群众利益无小事的理念。为此,党员干部应坚持深入到基层多访问学生,着力解决好基本问题,把成绩写在关心学生疾苦、真心为学生办事的具体行动上;始终视群众为“家人”,视群众反映的问题为“家事”,视群众期待为“家计”,视群众工作
为“家业”,时刻把群众冷暖安危放在心头、抓在手中。坚持群众路线,应充分尊重人民群众的首创精神。不论是翻阅历史长卷,还是回顾改革开放以来波澜壮阔的创新实践,不难发现,群众中蕴藏着无穷的聪明才智和极大的创造力,人民群众是实践和认识的主体,是物质财富和精神财富的创造者,是社会发展的决定性力量和真正动力。