密切联系群众需修炼四种心境

第一篇：密切联系群众需修炼四种心境

群众，词语。多用的两层含义，一是指“人民大众”或“居民的大多数”，即与“人民”一词同义；另外则是指“未加入党团的人”，表示“党员”与“群众”的区别，“干部”与“群众”的区别；

密切联系群众需修炼四种心境

党的作风是指党的各级组织和每个党员在政治、思想、组织、工作和生活等方面表现出来的一贯态度和行为，党的优良作风是党的性质和宗旨的重要体现。党风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。能否保持同人民群众的血肉联系，追根溯源，根子在共产党人的观念与觉悟上。因此，克服“四风”之弊，密切联系群众，需要硬性制约，更需要从加强教育、改变观念、提高觉悟入手，端正党员干部对人民群众的态度，增进对人民群众的感情。加强党与人民群众的血肉联系，需要党员干部修炼四种心境。

一、对权力要有敬畏之心

人民是国家的主人，是一切权力的所有者，党员干部直接或间接被人民群众推选、受人民群众委托、代表人民群众来行使权力。因此党员干部必须明确，不仅党的执政地位是人民给予的，各级党员干部手中的权力也是人民赋予的，党员干部要敬畏手中的权力。党和人民赋予的权力，只能用来为党工作、为人民谋利益，而不能用来谋私利。正确运用手中权力，实实在在地为老百姓谋福祉，必然为人民群众所称道；以权谋私、与民争利，必然被人民群众所不齿。权力是把双刃剑，能成就一个人，也能毁掉一个人，要强化用权的忧患意识，小心谨慎用好手中的权力，自觉做到权大不忘责任重、位高不移公仆心。对权力的敬畏，说到底就是权力的运用必须体现人民的意志和愿望，以实现人民群众的最大利益为价值导向。从总体上来看，对权力的敬畏之心，由三个方面的观念组成：一是领导就是服务的观念。领导的功能关键在服务，为最广大人民群众的根本利益服务。领导干部在行使权力的过程中，要切实履行职责，凝聚起最大力量，为人民服务、为大局服务、为发展服务。党员干部只有以强烈的服务意识和优质的服务工作，才能得到群众的信任和拥护，任何脱离服务的权力都会遭到群众的唾弃。二是权力就是责任的观念。权力与责任是密不可分的，权力与责任成正比例关系，权力越大责任也就越大。人民群众将权力授予党员干部，让他们来为群众、为社会

履行服务职责，职责履行得好，群众满意了，就会继续支持，党员干部的价值也就得到了实现；反之就会辜负群众信任，丧失群众支持，失去权力职位。在现实生活中，有些党员干部理解不透其中的辩证关系，只想当官，不想做事，不想负责任，在其位不谋其政，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职权范围内的事该抓的不抓、该管的不管，结果使问题越积越多，害人害己，更损害了党的事业。因此党员干部必须把权力与责任统一起来，真正做到掌权为公、当官为民、秉公用权、为民尽责。三是公仆就是奉献的观念。公仆意味着牺牲和奉献，与趾高气扬、当官做老爷相对立。既为公仆，就必须廉洁奉公，不能借权力损公肥私。要想发财，就别当公仆；要当公仆，就要肯付出，把毕生精力奉献给人民群众。

二、对群众要有亲和之心

党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。人民是取之不尽、用之不竭的力量源泉。对群众的亲和之心具体由三个方面的观念组成：一是向群众学习的观念。人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，人民群众的社会实践是智慧的源泉，因而在人民群众之中蕴藏着无限的创造力。新中国的历史上，许许多多伟大的创造都是人民群众的实践产物。建设中国特色社会主义伟大事业，我们更要尊重人民群众的首创精神，拜人民群众为师，将人民群众的创造和经验加以集中和提倡，从而在依靠群众的前提下领导群众，从人民群众中汲取无穷无尽的精神宝藏。党员干部只有摆正和人民群众的关系，善于做群众的学生，谦虚谨慎、戒骄戒躁，才有可能做群众的先生。二是群众利益无小事的观念。每一个共产党人都要把人民放在心中的最高位置，深入实际，深入群众，真正做到体察民情，了解民意，热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。群众生产生活中遇到的困难和问题，有的看上去琐碎，但对每个群众和每个家庭，都是大事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。广大党员特别是党员领导干部要想群众所想，急群众所急，做群众所盼，以解决关系群众切身利益的热点、难点问题为重点，办好每一件实事。三是珍惜民力的观念。珍惜民力，不仅仅是指党员干部不要增加基层和群众的负担，更重要的是指党员干部要节约公共资源，节约财政支出，把公共资源、财政支出用在刀刃上，用在群众想办而无力办的公

共事业上，不要倾地方、部门、单位的财力盲目铺摊子、上工程，搞花拳绣腿。总之，修炼对群众的亲和之心，就是在任何时候、任何情况下，党员干部都要坚持把最广大人民的根本利益放在首位，自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和政绩，做到凡是为民造福的事情就一定千方百计办好、凡是损害广大群众利益的事情就坚决不办。“心系群众方能如鱼得水，背离群众必然似树断根”。只要你关心群众，理解群众，同群众同甘共苦，任何问题都容易解决，任何困难都能克服。

三、对自身要有平常之心

党员干部是人民群众中的先进分子，但也是人民群众中的普通一员，绝不该有凌驾于人民群众之上的心态。党员干部应当摆正自身心态，对自己要有平常之心。一是党员干部来源于普通群众。党员干部并不是天生就是党员干部，不要因为现在是党员干部，掌握了人民赋予的权力就忘乎所以，要继续保持作为一个普通群众之心。二是党员干部的岗位职责与普通群众的岗位职责并没有本质的区别，只是社会分工不同。少数党员干部为什么喜欢搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风？一个重要的原因就是失去了保持平常之心，高高在上，养尊处优，受不得半点委屈，有少许不如意便满腹牢骚，从而引发人民群众极大的不满与反感。三是党的性质宗旨要求党员干部保持普通群众之心。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是中国共产党的最高价值取向。党的宗旨要求党员干部要牢固树立群众观念，要在思想上尊重群众、感情上贴近群众。党员干部只有保持身为普通民众的心态，才能谈得上思想上尊重群众，感情上贴近群众，群众才会把党员干部视为朋友，与他们交心谈心。随着时代的发展、社会的进步，人民群众的利益诉求日益复杂，如果党员干部不以普通群众之心与广大群众交朋友，那么党的方针政策和工作措施就会有脱离实际的危险。广大党员干部始终保持平常之心，保持群众本色，我们党才能始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

四、对工作要有奋发之心

时代有新要求，群众有新期待，党员干部要围绕事业奋发向上，努力进取，有所作为。党员干部修炼奋发向上之心，应当努力做到以下两点。一是努力学习。正如总书记强调所言：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员干部要上进，国家民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习。党的各级领导干部要有加强学习的紧迫感，一刻不停地增强本领。二是艰苦奋斗。艰苦奋斗是我党的优良传统，是共产党人的政治本色。新的历史时期，艰苦奋斗不仅仅是一种生活方式，即生活标准、生活习惯的问题，更主要的是一种精神风貌和精神支柱。艰苦奋斗的精神，指的是人的精神状态、道德情操、工作作风、革命志向以及工作毅力和干劲。在今天，艰苦奋斗要特别强调思想上的新解放、学习上的新追求、工作上的新推进，它折射的是一种奋发向上的人生态度，一种愈战愈勇的革命斗志，一种锐意进取的精神状态，一种强烈的忧患意识，一种神圣的使命感。越是经济社会发展，越是工作生活条件改善，广大党员干部越要发扬艰苦奋斗精神，把群众利益放在心上，为党、为国家、为人民扎扎实实去工作，不断创造出经得起实践、群众、历史检验的工作实绩。

第二篇：办公室工作人员需树立四种意识

树立“五种意识”

全面推进党政办公室工作整体开展

党政办公室在日常工作中，能够在突出重点、注重整合、加强综合、提高质量上下功夫，紧紧围绕街道党工委中心工作和社会关注的热点、难点问题，牢固树立四种意识，积极搞好组织协调，为实现街道经济社会又好又快发展提供了强有力的服务保障。

一是树立内学基础、外学处事的意识。现代社会，科学技术突飞猛进，知识更新越来越快，知识折旧率也越来越高。办公室人员能够适应日新月异的发展形势，不断强化学习意识，增强学习的自觉性。办公室人员注重加强博学多识、广学多识的思想，积极做善于学习、善于创新的表率。通过学习，不断拓宽学习领域，改善知识结构，增强全面贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，提高科学判断形式的能力、总揽全局的能力、应对复杂局面的能力，以及办文办会办事方面的能力。特别是通过组织开展“街道工作讲坛”、“电脑知识培训”、“文秘信息培训”等活动了扎实开展，大提高了文字写作能力和口头表达能力，成为了办公室工作的“通才”和“杂家”。

二是树立对上负责、对下服务的意识。党政办公室作为

街道党工委、办事处的左右手和参谋部，是上情下达、下情上报的枢纽和信息中心，担负着为党工委、办事处决策及决策实施提供全方位服务的重要职责，具有承上启下、联系左右、协调内外、沟通四方的特殊地位和作用。工作中,办公室人员能始终坚持对上强化责任、对下体现服务的原则，认真搞好文字材料书写、公文处理、数据汇总、会务安排、督查调研、活动组织以及后勤保障等服务工作，以领导满意、科室满意和群众满意作为工作标准，确保文档处理规范标准，信息报送及时准确，督促检查落实到位，政务调研当好参谋，协调联络架好桥梁，会务安排当好助手，理顺事务当好管家，为街道全面发展做好服务保障工作。

三是树立与时俱进、开拓创新的意识。办公室工作人员作为基层组织的一个窗口，展示的是形象，树立的是旗帜，体现的是素质。我们注重在培养自身素质上下功夫，不断增强办公室工作人员牢固树立坚定的政治方向和较高的政治修养，真正把党和政府的各项政策贯彻落实好。与此同时，办公室作为领导身边的工作人员，切实加强了职业道德修养，形成良好的职业习惯和高尚的职业道德，进一步重视慎独，防微杜渐，始终保持思想的纯洁。我们始终把树立创新理念作为创造性开展好各项工作的前提条件，工作中强化创新意识，把理论与实践、上级精神与本单位实际有机结合起来，提出较多有新意、有创见的对策建议，大大推动了各项

工作有效开展。

四是树立清正廉洁、以身作则的意识。办公室人员事事、时时、处处都要以身作则、率先垂范。在政治上，要有坚定的信念，始终与党中央保持高度一致，在大是大非面前，站稳脚跟，旗帜鲜明，经受得起大风大浪的考验；在工作上，要爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，奋发进取，做到“干一行、爱一行、专一行，行行争先”；在生活中，要勤俭朴素，两袖清风，“宁公而贫，不私而富”，警惕各种腐败思想的侵蚀，管住自己的腿，不去不该去的地方；管住自己的嘴，不吃不该吃的宴请；管住自己的手，不拿不该拿的东西，树立廉洁勤政的公仆形象。在管好自身的同时，认真组织开展机关工作人员的绩效考评工作，加强对工作人员的监督和管理，提高机关人员的服务水平和工作标准。

五是树立掌握信息、畅通渠道的意识。信息是领导决策的前提条件和重要依据，搞好信息工作必须要求信息工作者具备较高的政治素质、思想素质和浓厚的理论功底。北下街办事处始终把信息报送和信息的收集作为一项重要工作来抓，设立了专职信息员，建立健全了信息报送和审批程序，并在信息工作中重点强调了“三要”；一要“超前”。把握信息的时效性，以快应变，快中求早，谋在先、想在前，抓在领导未谋之前，党工委集中决策之前，问题升级之前。二要“贴近”。党工委的中心工作，就是信息工作的重点，真正

关注社情民意，跟踪社会动态，在谋求对策、化解矛盾、解决问题上做文章。三要“广集”。在抓好区域特色信息采集的同时，还要注意冷点和盲点，既要重视政治、经济方面的信息，又要搜集社会、科技等方面的信息，将信息触角扩展到种类信息死角。

在今后的工作中，我们将继续按照办公室各项工作要求，不断加强和提高服务意识，把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。树立强烈的责任感和事业心，树立强烈的时间观念、价值观念、效率观念，不断提高服务水平，争当“时代先锋”，为街道经济社会的发展做出积极的贡献。

第三篇：医学实习生需处理好四种关系

医学实习生需处理好四种关系

很多同学即将步入由理论学习到临床实习的实践阶段，同学们的社会角色也就发生了转变。每一名实习生不仅是学生，而且还是一名实习医师。因此，同学们要尽快实现好角色转变，积极参加实习前培训，熟悉医院环境，适应医院作息时间，了解医院规章管理制度，掌握医疗法规，学会自我保护等。

在实习过程中，会遇到各种各样的问题，如何处理好这些问题呢？我认为在医学生实习过程中要处理好四种关系。

一、处理好与患者的关系

近年来，随着一系列医疗政策和法规的出台，一些患者会特别注重自主权和隐私权，在某些时候甚至会过度在意和发挥。这直接影响到教师的带教工作和学生的实习见习。目前，医学生数量增加，临床病员数相对不足，某些典型病例更是资源不足。由于某些查体可能增加患者的不适感或者被反复示教，有些患者会逃避实习生的问诊和检查，甚至拒绝成为教学实习的对象。这就要求同学们通过主观能动性去调动患者的依从性，要积极主动与患者进行沟通和交流，做通患者的思想工作，让他们主动配合。另外，进行各种技能操作前，同学们要做到大方、自信，操作时手法轻柔熟练，以打消患者心理上的不信任感。

同学们还要慎独、严谨。在医疗活动中，恪守医疗服务职业道德。做到不该说的话不说，不该做的事不做。例如在血液肿瘤科查房时，要照顾到患者的心理和情绪，必要时将问题带回办公室再讨论，以利于患者病情的好转和康复。在给病人检查时，如遇到患者体征异常或病情危重，要保持镇定，不要做出吃惊或夸张的表情，以免加重患者的心理负担。

二、处理好与带教老师的关系

在实习过程中，首先要尊重带教老师。带教老师肩负着临床、教学、科研等多方面工作，事务繁杂。同学们不仅要跟老师学习医学知识，还要注重学习他们的医德和医术。在学习方法上，应培养自学能力，提高学习的主动性，发掘个性特长，形成优良的个性品质，并善于发现问题，分析和解决问题。要打好基础，提前进入角色，勇于承担责任，才能让老师信任。实习医师承担了诸如写病历、送方等事务性工作，有的会埋怨琐事过多，收获不大。其实，这是一个误区，如果主动带着想知道病人病史、化验结果等问题去查找结果的想法看待的话，就会感觉到大有收获。

三、处理好实习与考研及择业的关系

临床实习是医学教育中一个非常重要的环节，是医学生成长的黄金阶段，也正值部分同学准备考研和择业的阶段。如何正确处理好实习与考研及择业的关系，至关重要。在实习过程中，同学们经历的是知识、态度、技能、情感、能力等多方面的综合培养和提高。实习基地不是考研基地，要珍惜实习的宝贵时间，把主要精力放在临床实习上。其实，实习与考研及择业是不矛盾的，不能片面地认为实习与考研及择业无关。尤其是对于要报考临床研究生的同学，多接触一些临床实践对专业课的笔试和复试非常有利。只要安排好实习与复习考研及择业的时间，二者是可以兼顾的。在实习期间，做到勤动手、勤动脑、勤动腿和多学、多问、多看的“三勤和三多”，并主动邀请老师举行一些讲座和辅导，对于考研及择业是非常有帮助的。

四、处理好德才关系

“有德无才必平庸,有才无德必邪恶,德才兼备方高尚。”对于医学生来讲，尤其要注重德才兼备。如果一个医生有着高超的医疗技术，但没有正确的人生观和良好的道德修养作保障，那将没有任何意义。附属医院为人师表的带教老师不仅学术精湛，而且都有着高尚的情操。对待患者关心、细心和耐心，时时处处替患者着想。尤其

是对待贫困的患者，更是处处体贴。在日常一些危重病员抢救、手术等工作中，医师们不能按时吃饭和休息，更是常有的事情。要学习老师们强烈的事业心和责任感、过硬的医疗技术以及无私的奉献精神。

实习生处理好以上四种关系，才能树立良好的实习医师形象，形成良好的工作和学习氛围，实现医护合作融洽，医患关系和睦，为成长为一名合格的医生打下良好的基础。

第四篇：人事干部需强化的四种意识

人事干部需强化的四种意识

人事干部需强化的四种意识

人事干部需强化的四种意识

强化四种意识 提升能力素质

建设高素质的人事干部队伍，不仅是推动人事人才工作全面协调发展的先决条件，也是建设社会主义和谐社会的重要保证。为此，人事干部需着力强化四种意识。

一、强化争先意识。人事部门作为人事行政管理、人才资源开发和推进人事制度改革等方面的综合管理机构，备受领导和全社会的关注。因此，每名人事干部都要树立强烈的争先意识，仅限一般的完成本职任务还不够，还应该有争创一流工作的精神状态。今年在我局开展的“争先创优和比、学、赶、帮、超”活

动，目的是激励每个股室、每个人员争先进、创一流，以个体的争先作用，共同推动人事局整体工作再上新台阶。

二、强化服务意识。强化服务意识不仅仅是宗旨观念的体现，更是人事人才工作适应新形势的要求。当前，人事工作正处于各项改革的攻坚期和矛盾的易发期，人事人才工作面临的任务繁重，与人民群众利益密切相关的热点、难点问题集中。因此，每一名人事干部要牢固树立服务意识，把做好服务工作作为自己的根本职责，切实转变工作作风，端正服务态度，拓宽服务层面，把工作重心下沉，主动为社会服务、为群众服务、为人才服务，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，诚心诚意为群众办实事，尽心竭力解难题，努力把人事部门的服务提高到一个新的水平，把人事部门努力建设成为那一世范文网和各类人才之家。

三、强化学习意识。学习是提高个人素质，实现全面发展的重要途径。“学而知

其短”，对人事干部来说，尤其需要不断学习，终身学习。当前，人事部门面临的工作环境、服务对象等都在不断发生变化，这就要求每名人事干部都要树立强烈的学习意识，把学习放在第一位，向书本学，向周围的同志学，向实践学，不断提高科学判断形势的能力、依法行政的能力、应对复杂局面的能力及其它各种能力素质，使之与自己的岗位要求相适应，与自己的职务要求相适应，这样才能跟上形势发展需要，满足基层群众需求。

四、强化创新意识。创新是一个民族的灵魂，也是新形势下做好人事人才工作的基本要求。当前，就人事人才工作来讲，已进入了一个关键时期，对人事人才工作提出的要求也越来越高，有些思维方式和工作方法还不能完全适应发展的要求。必须将创新体现在工作中，落实到不断研究新情况、解决新问题上，才能转化为积极推进人事人才工作的巨大物质力量。因此，每名人事干部只有

进一步拓宽工作思路，不断增强创新意识，努力探索高效优质服务的新途径，才能从本质上把握人事人才工作实现新发展的要求，才能不断开创人事人才工作的新局面。

第五篇：生物教学中需培养学生的四种意识

生物教学中需培养学生的四种意识

〔关键词〕生物教学；培养；环境保护意识；爱国主义意识；创新意识；健康意识

〔中图分类号〕 G633.91

〔文献标识码〕 C

〔文章编号〕 1004―0463（2011）

01（B）―0046―01

新课改下的初中生物教材充分体现“以人为本”的理念，在生物教学中应从思想上转变观念，从行为上转变方式，使初中生物教学力求有益于学生全面发展的需要和社会发展的需要。为此，初中生物教学应注重培养学生以下几个方面的意识。

一、环境保护意识

当前人类所赖以生存的环境确实有很多的问题，诸如温室效应、臭氧层的破坏、水土流失、环境污染、生物多样性的减少、土地沙漠化、沙尘暴等直接威胁着人类的健康、生存以及生活的质量，已经对整个人类的生存和发展敲响了警钟，增强全民环境保护意识已经成为刻不容缓的大事。结合新课程提供的教育素材对学生进行环境保护教育势在必行。在生物教学中，深入贯彻“以学生的发展为中心”的新课程理念，树立人与自然环境和谐共处和可持续发展的观念，依据教育教学实际，挖掘教材中的各种环境教育素材，如“绿色植物是生物圈中有机物的制造者”、“动物在生物圈中的作用”、“人类活动对生物圈的影响”等，对学生进行环境保护意识的教育，做到生物知识教学和环境保护意识培养的有机统一。

二、爱国主义意识

爱国主义意识的教育是社会主义精神文明建设的一项重要内容，也是新时期学生培养的重要内容，只有具有了爱国的意识，学生才能形成正确的人生观、世界观和价值观。新课程理念下的初中生物教材中蕴含着大量的国情教育素材，如我国的生物资源状况、特有的动植物类群、在生物学方面的重大发现及研究成果等，对学生进行广泛、深入、持久的生物学方面的国情教育，增强学生的爱国主义意识，提高学生的民族自尊心和自豪感，弘扬献身精神，坚定报国志向。

三、创新意识

创新是社会发展的需要，社会的发展和人类的进步都需要创新型人才。初中阶段是培养创新人才的关键时期，也是学生思维能力、学习模式与思维品质形成的关键时期。新课改下的初中生物课程以培养学生的创新精神和实践能力为重点，如教材安排通过组织学生对“光对鼠妇生活的影响”的探究，具体学习领会科学探究的基本过程，同时在一定的章节分别介绍了进行科学探究的具体方法，如观察、调查、资料的收集与整理、生物分类、实验等，目的是在生物教学过程中要注重培养学生的创新意识，通过教学让学生真正领会科学探究，树立创新的观念和意识。为此在教学中，教师要注重创建和谐、民主的课堂教学氛围，使师生之间消除屏障，以保证学生心情舒畅、思维敏捷，大胆设计探究活动，使各种智力和非智力的创新因素都处于最佳状态，从而提高教学的有效性。同时要善于鼓励学生大胆质疑，给予学生发表意见的机会，给学生一个发挥想象的平台，真正实现学生素质和教学质量的双赢。

四、健康意识

初中阶段是一个人成长过程中的关键时期，也是生理和心理发展的关键时期，因此，对初中学生进行健康教育就显得尤为重要。在教学中，要充分利用教材科学性、典型性、主体性的特点，对学生进行生理和心理的健康教育。尤其初中生物教材中七年级下册整个内容是“生物圈中的人”，让学生从解剖学的角度全面认识自我，加强学生对自身的了解。还有“健康生活”等单元的教学内容，在教学过程中有意识地引导学生全面理解健康的含义，增强健康的意识，使学生为了自己、为了他人、为了社会做到身体和心理上真正意义上的健康，自觉养成良好的卫生、学习习惯，珍爱生命，学会生活中的自我调控，经常保持轻松愉快的心情，以科学的态度和方法去完善自己。

总之，生物教师在教学过程中要将学生的全面发展、社会发展的需要和学科特点统筹考虑，在教育学生提高生物科学素养的同时，还要促进学生的全面发展。

编辑：张昀