第一篇:找人替考检讨
检讨
我由于在体育考试的时候找人代考,造成了作弊行为,当时体育老师对我进行了教育,本人从中认识到这件事情的严重性,意识到自己犯的错误的严重后果。
错误的性质是严重的。我在考试的时候找人代考,在课堂上造成极坏的影响。这种行为,即使是没有被发现,仍然是不对的,此举本身就是违背了做考试的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会体育老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这样做,看似逃避了这次考试,实际上是在害自己。而且,考试的时候作弊本身也是对体育老师的不尊重。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
当时在侥幸心理的作用下量成了现在的后果。我找人代考欺骗了把辛苦执教的体育老师,我现在已经彻底认识到我的行为极其恶劣。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求。望老师给我改过自新的机会。
感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的以后的人生有巨大的作用。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头。总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。而替我代考的同学是在我的再三请求下才犯下这样的错误,他是很不同意我的行为的,并一再拒绝我的请求,在我的多次请求下才犯下大错,责任全在我身上。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。我深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,同时也真诚地希望老师能并对我的问题酌情处理。
第二篇:找人**标书
最近有很多的**作者出现,他们主要是为了能够帮助更多的客户解决写作问题。只要客户不知道文章该如何下笔,就可以找专业的**人士进行**,可谓是一举两得,自然而然深受众多客户的喜爱。最近也特别流行起来写标书,标书的难度系数比较高,**的几率相对来说也较大。
1.因此,有很多的**者开始会帮忙客户**标书。不过进行**标书时,并非就如想象当中的那么简单,它有很多的要求与技巧,需要作者去慢慢琢磨。那么**标书应该怎么写才好呢?针对该问题,下面小编也简单的来为大家介绍一下,希望对大家有所帮助。
2.在进行**标书时,作者一定要明确好标书的具体规范。要知道,不管是写哪一种类型的文章,都有具体的要求。而标书也有,作者在进行下笔时,如果不懂得其具体要求,可以先上网咨询一下,确认无误以后,才可以进行下笔,写作起来也不会过于费劲。
3.当然,想要写一篇好的标书出来,就必须要控制字数。标书在进行写作时,有明确的规定,字数绝对不能够超过1000字。如果标书的字数超过了这个字数范围,那么就会给人一种长篇大论的感觉,标书也会失去一定的特色,这一点作者最好要明确好才行。
4.最后,在**标书时,作者还要懂得标书的排版与格式。现如今排版与格式是客户最为看中的一部分,它可以测试出作者的耐心,因此排版与格式要尽量编排好。当然,如果对“**标书”还有不懂的地方,可以摆渡咨询万能**之家,了解更多有关于这方面的信息。
第三篇:替考检讨书
替考检讨书
尊敬的院领导:
您们好!
今天,我怀着无比愧疚的心情给您写下这份检讨书,向您表示歉意,同时,表明自己对犯下错误悔过的态度和决心。
×月×号下午,由于我本着错误的哥儿们义气和侥幸心理,代替本班同学参加省二级考试,并携带U盘进入考场,造成了严重的考试作弊和舞弊的不良行为,当时监考老师及化工院的张老师及时制止了我错误行为,对我进行了批判教育,使我知道的事情的严重性,也意识到了自己犯下错误的严重性和危害性。
首先,错误的性质是严重的,我代替同学参与考试,这明显有悖学生的行为,不仅影响了化工学院的声誉,也影响到了学院领导和老师的正常工作,给院里平添了许多麻烦。我的这一错误行为,本身就是违背了做学生的原则。当时,我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这也是不对的。我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候冒名顶替和作弊,本身也是对监考老师的不尊重。所以,监考张老师把这件事情告知学院,也是为了让我深刻的认识到这点。张老师当时及时制止我的错误行为,并对我进行教育和教导,这本身也是对我的关心和爱护,希望我能及时悔过和反省。
其次,我冒名顶替的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学院的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学院老师的形象造成了一定损害,辜负了院领导、老师平时对我的教育之恩,在此向学院及院领导表示深深的歉意。学院领导、老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
我知道,我的错误行为已经给学院造成很大的损失和恶劣影响,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请院领导相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望院领导和老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:×× ××年××月××日
第四篇:留学生找人**作业
要申请留学就必须先做文书,一方面让对方学校了解申请者,另一方面也是要选拔优秀者。其中对于申请医学、理工及相关科研专业时需要提交一份材料——研究计划。与其他自述性作文不同,研究计划的内容是纯学术的,一般不包括个人经历、兴趣特长等个人信息。留学生要学习喽,以下是留学论文宝老师的专业指导。
一、基本要求及内容
研究计划要求申请者要有一个明确的研究方案并且能够对所选的研究课题背景有比较深刻的了解,同时研究计划要求比较具体,不能太宽泛。
在研究计划的格式要求十分严格,申请者在写作时一般包括以下几点内容:
1、研究课题,概括要解决的问题(Title and Abstract);
2、相关研究的背景和研究课题的目的、意义(Background and Purpose);
3、介绍研究课题的现状和所遗留的问题(Introduction);
4、申请人所用的研究方法(Method);
5、参考文献(Bibliography)。
二、具体内部讲解
1、Research Proposal一般的长度控制在2000-3000词左右,必须回答做什么、为什么和怎么做这三个方面的问题,必须能让读者相信你的重要的研究想法,对主要问题和相关文献有很好的把握,并且你的方法是对的。
2、在研究背景上,你要为研究提供主要的背景:让你的研究问题在一个当前热门或者仍旧可以讨论的旧领域的上下文中;要提供简单但是恰当的历史背景;提供你的研究问题占据中心位置的当代上下文;确定“核心问题”和最相关的代表出版物。简而言之就是突出研究问题的重要性。
3、研究方法,给出研究计划,描述完成项目必要的行为,申请者必须给出充分的信息让读者相信方法是合理的、最恰当有效的。
4、每个专业领域对研究计划写作都有不同的要求,特别是在作者引用其他论文和写参考文献时一般要根据研究的领域选用合适的格式,最常用的格式包括MLA,Terrabian,APA and Chicago.以上是留学论文宝老师对于研究计划写作的指导,研究计划对语法和语言风格的要求也特别严格,所以在提交稿件前对原告的审阅和修改也是必不可少的步骤。更多指导和建议敬请期待下期论文!
第五篇:浅谈组织部找人谈话
浅谈组织部找人谈话
当干部是怕纪委找谈话的,对于组织部找谈话却是满怀欢喜。所谓埋头干活,举头望党,这个“望党”就是盼望组织部门找谈话,得到提拔。曾几何时,组织部谈话成了组织考察,干部升迁的代名词。当然也有例外,比如年龄大了,组织部找谈话,就意味着“到站下车”。如果恋栈就不会满怀欢喜;纪委隔离审查贪官,担心其会闻风而逃,有时也请组织部门打电话,说是组织部找谈话。更是欢喜而去,悲哀而留,是如何也欢喜不起来的。
一般而言还是希望组织部找谈话。否则,埋首深山无人问,穷尽华年空余恨。何苦来哉!只可惜越是盼望谈话越是不见谈话,既不闻脚声也不见脚,渐渐便心灰意懒了。对于青年干部尤其如此。余有一友,90年代在中部省份一乡镇机关也算风云人物,余曾作为其追随者之一员听其指点上下五千年历史变幻,纵横八万里河山壮丽,自感不如。本是一前途无量好青年。前几日相见,得知该友依然还是科员一个。非其不苦干也,非其没能力也,乃组织部门十年未找其谈话,不知而不用也。闻其曰:立高山兮我为峰,处沙河兮不如沙 正欲逃之夭夭矣。可见,组织部谈话真有一谈定终身之妙。其实组织工作是完全可以把工作做得更细更深的,完全可以把谈话作为一种常态工作制度来抓。比如县组织部门就应该把所有副科以上干部列入谈话对象,轮流与他们交流工作经验、掌握其思想动态。
闻其言,查其行,长期追踪考察。不仅如此还应把副股级以上干部及刚毕业的优秀大学生列入日常谈话对象。春风化雨里学习,阳光普照中教育。要把所有谈话对象的优劣点了如指掌,如数家珍。扬其长,避其短,各尽其才。组织部门应作为关心、帮助、培养和提拔干部之家,而不是“侯门深似海”。有人可能会说全县副股以上干部没有八百也有五百,组织部就算不干其他事,天天找人谈话,一年也最多轮回一次。笔者以为组织部门的工作就应该拿90%的时间和精力来考察干部,不能一天无所事事或者瞎忙乎。只等领导划出用人圈圈后才去被动考察,甘做配角。心中要有一本人才帐,哪里需用啥样的人才,哪里有啥样的人才,都能言之有理,持之有据地罗列个一、二、三、四;甲、乙、丙、丁。须知,中国最大的浪费就是人才的浪费,尤其是党政人才的浪费。及时选拔任用一个党的德才兼备的优秀干部,就可以及时造福一方土地,一方百姓。及时选拔任用一大批党的德才兼备优秀干部,于党于国于人民都是非常有益的。人才就是生产力。组织部门担负着为党为国培养干部队伍的重责,其责党之所系,国之所系,民之所系。对于经济文化相对落后的地区,尤其需要优秀的党政人才。常听报上某某领导哼没人才,时时听某某地区在招揽人才,招来的人才又留不住,那真是:来时
如潮涨,去时如潮落。潮落沙滩后,一叶皆不留。我们的组织工作,应该是如临深渊,如履薄冰,责任重大。
总之,组织谈话宜丰富完善其外延、内涵,扎扎实实地搞成一种关心、帮助、培养和选拔任用干部的工作制度。