读书卡片[合集5篇]

第一篇：读书卡片

题目：《骆驼祥子》编号：040331

作者:老舍、舒庆春、字舍予。中国现代小说家、文学家、戏剧家。类别：长篇小说国别：中国

主要作品：长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》，《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《文博士》、《骆驼样子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓书艺人》、《正红旗下》（未完），中篇小说《月牙儿》，《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》、《樱海集》，《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》，剧本《龙须沟》、《茶馆》，另有《老舍剧作全集》，《老舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。

评价：《骆驼祥子》老舍用同情的笔触描绘的一幕悲剧：二十年代的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物怀着发家、奋斗的美好梦想，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。这是旧中国老北京贫苦市民的命运之一。“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”不仅生动地写出了社会下层在经过了无尽的悲痛后，把对于社会的不公的愤恨，转嫁于金钱之上。其实，罪恶的不是金钱，而是不健康的心灵。也正是这种扭曲的愤世嫉俗刻画出社会的悲哀，人性的悲哀，组成了一幕社会的悲剧!

第二篇：读书卡片

《绿野仙踪》读书卡

学校班级姓名 ** 读书时间**

书 名： 绿野仙踪

作者（美）弗兰克·鲍姆 国 籍 美国

出版社：连环画出版社 字数 80千字 总页数 160面

人物：多萝茜 稻草人 铁皮人 狮子 托托 东方的恶女巫 北方的善女巫

大魔法师奥茨那

主要内容：善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿。和《西游记》颇有几分相似之处。小姑娘多萝茜和叔叔亨瑞、婶婶埃姆住在堪萨斯州的一个中部农场里。为了不让自己心爱的小狗“托托”因追咬多尔茜阿姨的爱猫而被警察带走，多萝茜决定带着“托托” 暂时离开叔叔和婶婶。可还没等走出农场，多萝茜就在一位叫玛威尔教授的劝说下回到了农场。就在这时，农场突然遭到一股强龙卷风的袭击，叔叔、婶婶和其他的人们都躲进旋风地洞后，可怜的多萝茜被龙卷风连同叔叔的木头房子一起抛向了空中。龙卷风停下来后，等多萝茜走出木头房子时，她已经掉在一个叫奥兹的矮人国里。由于木头房子掉下来时正好砸死了为害矮人国的东方女巫，多萝茜在矮人国受到了热烈的欢迎和尊宠的待遇。为此，多萝茜还得到了东方女巫的宝物——一双银鞋。在多萝茜提出要回到叔叔、婶婶身边时，深受矮人国人民爱戴的甘琳女巫还给她指引了一条通向翡翠城，找奥兹魔法师寻求帮助的路。在沿着黄色地砖去往翡翠城的路上，多萝茜与没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人和毫无勇气和胆量的狮子成了好朋友。为了实现各自心中的愿望，四个人结伴前行。在最终抵达翡翠城并战胜东方女巫的妹妹西方女巫后，奥兹给了稻草人发现自己有了会算数的头脑、铁皮人发现自己有了一个健康的心脏、狮子重新找回了勇气成了百兽之王，但他不能实现多萝茜的愿望，但多萝茜在银鞋的魔力帮助下，回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边。

人生感悟：人必须朝着自己既定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏，最终实现理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来。在这本书中，多萝西和她的朋友为了实现愿望，不怕困难，互相帮助，打倒敌人，朋友们先后实现了自己的愿望，多萝西最后在南方好女巫格林达的帮助下，也回到了家乡德克萨斯，结束了这漫长的旅程。我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习，在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师，多问同学,让知识更丰富。

《钢铁是怎样炼成的》读书卡片

作者简介：尼·奥斯特洛夫斯基（1904～1936）是苏联著名的无产阶级作家和优秀的共产主义战士。他出身在于乌克兰一个工人家庭，1919年加入共青团。在革命战争中，他身负重伤，双目失明，全身瘫痪，但以顽强的意志和惊人的毅力创作出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》（第一部）。

写作背景：1927年底，奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时，创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长壮大以及英勇征战的中篇小说。两个月后小说写完了，他把小说封好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说，可万万没想到，手稿在回寄途中被邮局弄丢了。这意外的打击对他来说，实在是太残酷了，但这并没有挫败他的坚强意志，在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思规模更大的小说——《钢铁是怎样炼成的》。

主要人物：塑造了一个在俄国革命的暴风中成长起来的英雄保尔·柯察金的形象。保尔在幼年便饱偿了人间的心酸，目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。他被严酷的瓦西里神甫赶出学校后，迫于生活压力来到车站食堂打工。在那里，他目睹了堂倌们的的丑恶嘴脸，腐朽社会里的不平等与劳动人民的悲惨境遇，这使他萌发了打破资产阶级社会黑暗的愿望。少年时的保尔是一个外表桀骜好斗，但内心正直坚强的少年。他有过许多有惊无险的大胆举动，甚至挺身而出救走了参加革命的水兵朱赫来而险些被枪毙。在革命的风暴到来时，他义无反顾地参加了红军，加入了布琼尼的骑兵旅与波兰侵略者展开了战斗。

保尔参加了无数次残酷的战斗，他在一次战斗中被弹片击伤右眼失明尔险些丧命。可他仍凭着顽强的意志活了下来。在离开战场后，他加入省肃反委员为解放而奔波。他先后加入并退出“工人反对派”，并在患腿疾时仍在工地上修铁路，最终积劳成疾全身瘫痪。但他不甘心这样被命运击垮。他在病床上以笔为矛，开始写作。可花费了他几个月时间，凝聚了他无数心血的手稿却在邮寄中被丢失了，这对于病床上的保尔来说是灭顶之灾。可他没有放弃，经过又一次漫长的写作，一部名为《暴风雨的儿女》，赞颂科托夫斯基英勇骑兵师的不朽小说诞生了，保尔拿起了新的武器，加入了新的战斗行列，开始了他的新生活。

语言积累“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

读后感这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中，令人久久不能平静的书中的一段文字。是啊，就像书中塑造的英雄人物——保尔·柯察金同志，这个令我听到就信心百倍，浑生充满力量的响亮的名字，一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命，却又置生死于度外，全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明，不能在前线战斗，但他仍然不望在后方继续为解放事业而奋斗！他和我国的董存瑞、黄继光、刘胡兰等人一样，是我们心目中的英雄！他们为我们过上现在这种好日子打下了基础。如果没有他们，我们现在还不知道在哪里为地主们放牛、放马呢。来吧，让我们共同来认识他，了解他，学习他吧，让我们为和平而奋斗到底！

《童年》 读书卡片

作者：高尔基

【写作背景】

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。

高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。

【内容精要】

《童年》讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”。在叙述童年生活的过程中，几乎阿辽莎遭遇的每一件比较大的事情，都会引起他一种意识的觉醒，这在作品中的表现就是每一件事情的叙述之后都紧随一句或一段阿辽莎的哲理性的语言。在高尔基的笔下，阿辽莎的生活是出身于下层人民的一些有卓越才华的人的生活，作品反映的是他们的性格形成的过程和意识的成长。

本书不仅有严谨的艺术结构，也有出色的人物形象的塑造。小说着力刻画了阿辽莎、外祖父、外祖母这三个人物。

【地位影响】

《童年》是一本独特的自传。它并不像大多数自传那样，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。它更多地像一幅长卷斑斓的油画，复原了一个时代，一个家庭里的一段生活。这段生活中，出现了许许多多的主人公。无论是美，还是丑的，都同时站在读者面前，冲击着读者的心灵，我们不得不一次次按捺住激动，继续看下去。

【人物评析】

阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。阿辽莎这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。

【思考】

《童年》里的阿辽莎是一个爱憎分明、酷爱读书、奋发向上的形象，读完本书，你对阿辽莎热爱并渴望读书的精神有何感想呢?他在那么艰苦的环境下也坚持读书写字，年幼的他为了读书，还常常要去捡垃圾，你是否也会向他学习，通过读书开阔视野，增长知识呢?

《朝花夕拾》中人物的读书卡片 作者：鲁迅

《朝花夕拾》题解：朝：早晨。夕：傍晚。早晨开的花，到了傍晚早已凋零，却此时才把它捡起。在这儿，鲁迅用这一个题目的意思就是到了晚年回忆童年生活的点点滴滴。原题《旧事重提》，发表于《莽原》杂志上。

《朝花夕拾》的内容：共10篇，包括《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等等。

1.《狗 猫 鼠》

人物：鲁迅 阿长

鲁迅性格：仇猫（因为猫在捕食时一定会将猎物玩耍一番，对此他深恶痛绝；另外，猫是狮虎一族的，却有一番媚态；最主要原因，猫吃了他的隐鼠）——仇视反动派 阿长性格：不太清楚

内容：讲述鲁迅仇猫的原因。写鲁迅饲养的小隐鼠被猫吃掉，鲁迅得知后便开始仇猫，并且想尽办法袭击它们。后来鲁迅才得知隐鼠是被阿长踏死的，所以对猫的恨意减轻了一些。但是猫在交配时节的叫唤声令鲁迅十分烦躁，而且加上它们玩耍猎物及其媚态让鲁迅很是反感，因而呵斥驱逐它们，却不像以往那样打猫了。里面鲁迅夹杂着讽刺了一些富有青年教育责任的专家们，并且写出了和反动派斗争的信念。

2.《父亲的病》

人物：鲁迅，父亲，两个中医，衍太太

性格：

鲁迅——少不经事，孝顺

中医——庸医

衍太太——封建，愚昧，迷信

内容：鲁迅的父亲身患重病，请了两位有名的中医看病，中医给鲁迅写了药引奇怪的药方，命鲁迅去找药引。但是奇特的药方没能救父亲，却让鲁迅家付了不少看病的钱。父亲临终时，衍太太让年幼的鲁迅不停的大声喊“父亲！”，结果让父亲临终时也没能享受安宁。此事让鲁迅后悔不已。文章表达了作者对庸医的批判和对封建思想的反感和批判。

3.《范爱农》

人物：鲁迅 范爱农

性格：

鲁迅——富有斗争精神

范爱农——进步却不合时宜

范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。开始鲁迅和他有一些小误会，导致范爱农故意针对他。后来鲁迅回到故乡，谋了一份校长的差事，偶然遇到了范爱农，两个人解除了误会并经常在一起喝酒聊天。鲁迅的学生写了一些和反动派斗争的内容，请求以鲁迅的名义发表，鲁迅同意了。后来当时的领导（反动派）看到这些文件，命人抓鲁迅。鲁迅虽不怕这些，但因与其学生，一些斗争派，意见不合，不得不离开故乡，去往南京。不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡，怀疑他是自杀。有评论说范爱农是鲁迅的影子，文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判。

第三篇：读书卡片

读书卡片

【作品名称】：《西游记》

【作者】：吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明代作家。【主要人物】：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧

【相关情节】：大闹天宫、四圣试禅心、大战流沙河、女儿国逼婚 【人物评价】：

孙悟空——正直无私，嫉恶如仇，机智勇敢，坚忍不拔，热爱自由，反抗束缚，敢作敢为，是中国人心中充满积极浪漫主义精神的英雄； 猪八戒——资质愚蠢，又不失忠勇和善良，对师傅忠心耿耿，战斗勇猛，知错就改，淳朴憨厚；

沙和尚——为人正直，吃苦耐劳，任劳任怨，忠心不二，作战勇猛，不屈服妥协；

唐僧——性情和善，崇信佛法，严守戒律，濡弱胆怯，迂腐糊涂，有时贤愚不分，好坏不辨。

【推荐理由】：《西游记》是中国文学史上一部最优秀的长篇章回体神魔小说，小说主要描写了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧道西天取经的故事，赞扬了不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德，我们中学生百看不厌。《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分施展其超人的本领，情节生动、奇幻、曲折，富有大胆的艺术想象力。

读书卡片

【作品名称】：《水浒传》

【作者】：施耐庵，名子安，一说名耳。元末明初作家。

【主要人物】：宋江（及时雨）、吴用（智多星）、李逵（黑旋风）、林冲（豹子头）、鲁智深（花和尚）、武松（行者）、高俅 【相关情节】：智取生辰纲、风雪山神庙、拳打镇关西、景阳冈打虎

【人物评价】：

宋江——精明练达，喜交英雄豪杰，为人仗义疏财，扶危济困，威信极高。具有独到的组织才能和领导才干，具有浓厚的正统观念和忠君思想；

吴用——广读诗书，精通韬略，足智多谋；

李逵——出身贫苦，为人鲁莽耿直，淳朴天真，爱憎分明，作战勇猛，一贯反对招安，同情受苦的人民；

林冲——武艺高强，好结交好汉，为人豪爽耿直；

鲁智深——为人豪爽仗义，嫉恶如仇，爱打抱不平，对社会不平和罪恶势力怀有强烈的愤懑；

武松——身高八尺，相貌堂堂，武艺高强，秉性刚烈，嫉恶如仇，好行侠仗义；

高俅——反面人物的集中代表，原是浮浪破落子弟，不务正业，擅长踢球。做太尉后，把持朝政，贪赃枉法，鱼肉百姓，迫害忠良。

【推荐理由】：《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，揭示了“官逼民反”是导致梁山农民起义的直接原因，并热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。

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【作品名称】：《红楼梦》

【作者】：曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代著名文学家。

【主要人物】：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤 【相关情节】：梦游太虚幻境、黛玉葬花、宝钗扑蝶 【人物评价】：

贾宝玉——自幼娇宠，厌恶贵族家庭内部的腐朽丑恶和周围环境的庸俗虚伪，不愿走仕途之路，力图摆脱封建传统道德思想的束缚； 林黛玉——天资聪颖，清秀俊丽，体弱多病，多愁善感，敏感多疑，对权势利禄及封建贵族的势力与虚伪由衷地蔑视；

薛宝钗——自幼受到严格的封建教育，表面上温柔敦厚，豁达大度，实际上工于心计，冷酷自私；

王熙凤——聪明能干，泼辣狠毒，唯利是图，善弄权术，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”是对其悲剧下场的形象写照。【推荐理由】：《红楼梦》描写的是贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧以及贾宝玉和薛宝钗的婚姻悲剧，极其真实、生动地描写了18世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活。是中国古老封建社会已经无可挽救地走向崩溃的真实写照。《红楼梦》之所以成为“中国小说文学难以征服

的顶峰”，不仅仅是因为它具有很高的思想价值，还在于它非凡的艺术成就。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点值得后人品味、鉴赏。

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【作品名称】：《三国演义》

【作者】：罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人。元末明初小说家、戏曲家。

【主要人物】：刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞、孙权、赵云

【相关情节】：三顾茅庐、草船借箭、孟德献刀、群英会蒋干中计、过五关斩六将、怒鞭督邮、赤壁之战、单骑救主 【人物评价】：

刘备——忠厚善良，礼贤下士，崇尚义气，具有非凡的气度和统治才能；

诸葛亮——足智多谋，忠心耿耿，具有不畏艰难挫折、奋勇向前的气概，深入虎穴的胆识，鞠躬尽瘁、死而后已的忘我精神； 曹操——富于机智、聪慧和谋略，勇武而有胆识，精通兵法，善于带兵作战，文才出众； 周瑜——善使谋略，聪明机智，性格乖觉，心地狭隘；

关羽——忠肝义胆，一身正气； 张飞——勇武鲁莽、耿直豪爽； 孙权——遇事沉着，知人善任；

赵云——武艺超群，骁勇善战，操守高尚，以百姓为重，有才智有胆识。

【推荐理由】：《三国演义》描写了始于黄巾起义，终于西晋统一的近百年的历史。集中描绘了各个集团之间军事、政治、外交的斗争。通过这些斗争，作品揭露了当时社会的黑暗腐朽，谴责了统治者的残暴和丑恶，反映了人民向往和平的愿望，表现了作者的政治理想。

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【作品名称】：《朝花夕拾》

【作者】：鲁迅，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。中国新文学运动的奠基人。【主要人物】：藤野先生、阿长、范爱农

【人物评价】：藤野先生——正直热情，诲人不倦，治学严谨，没有民族偏见。

阿长——没有文化，粗俗好事，心地善良，富有爱心，热心帮助孩子解决疑难。

范爱农——为人孤傲，正直倔强，不满黑暗社会，追求革命。【作品概述】：《朝花夕拾》收录了作者从1926年2月到11月所作的散文共十篇，作者以自己的生活经历为线索，用夹叙夹议的方法，真实而动人地抒写了从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活，作者通过对往事的追忆，为准备新的战斗而总结思想，获得力量。

【相关作品介绍】：

《藤野先生》——记录了作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热情、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”。表达了对藤野先生深情的怀念。

《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《范爱农》——追叙了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

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【作品名称】：《骆驼祥子》

【作者】：老舍，原名舒庆春，字舍予。中国现代著名作家，“人民艺术家”。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《茶馆》，《龙须沟》

【主要人物】：祥子、虎妞、小福子 【人物评价】：

祥子——中国现代文学史上著名的人力车夫形象。20世纪二三十年代中国城市下层人民悲苦命运的典型代表。祥子来自农村，最初时身体

健壮，勤劳朴实，沉默寡言，憨厚善良，富有同情心，自尊要强。但接连不断的打击，使他最终变得麻木自私，潦倒狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃。

虎妞——车行老板刘四的老闺女，祥子的妻子。虎妞长的虎头虎脑，又老又丑，大胆泼辣，豪爽刚烈。同时也沾染了剥削阶级的好逸恶劳，善玩心计，市侩粗俗，缺乏教养的习气。小福子——年轻美丽，勤俭要强。她的热情帮助和关心，使祥子在虎妞死后爱上了她。【推荐理由】：《骆驼祥子》描写了以洋车夫祥子为代表的下层人民的苦难与挣扎，表达了作者对罪恶社会的痛恨和劳动人民的同情，揭示了个人奋斗是造成祥子悲剧的内在思想根源。全书还为我们展现了旧时代老北京的风土人情。

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【作品名称】：《鲁宾逊漂流记》

【作者】：笛福，英国作家，他有着“英国和欧洲小说之父”的美誉。

【主要人物】：鲁滨逊、星期五 【人物评价】：

鲁滨逊——书中的主人公。富于冒险精神，不愿过平庸的日子。鲁滨逊这个名字也成为冒险家的代名词。热爱生活，积极乐观，有恒心、有毅力，坚韧顽强，既充满智慧，又肯踏实苦干，勤劳勇敢。

星期五——星期五是被鲁滨逊救的一个“眉清目秀，四肢结实“的野人。为了纪念搭救他的日期，鲁滨逊给他起名为“星期五”。勤劳、勇敢、聪明、忠诚、可爱、知恩图报，向往文明生活。

【推荐理由】：《鲁滨逊漂流记》是笛福受一个真真实故事的启发而写成的。当时有一名苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。全书通过许多真实的细节，描写了鲁滨逊在荒岛上的经历。情节生动曲折，栩栩如生，令人有如身临其境。作品语言流畅，文字通俗易懂，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，即使过了近三个世纪，这部作品还一直保持着巨大的魅力。

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【作品名称】：《格列夫游记》

【作者】：斯威夫特，18世纪英国著名讽刺小说家和政论家。【主要人物】：格列佛、布罗卜丁奈格国王 【人物评价】：

格列佛——书中的主人公。外科医生，富有冒险精神。见闻广博，对政治、经济、文化、风俗都有独到见解。从格列佛身上可以看出作者的影子。

布罗卜丁奈格国王——理想的英明君主的形象，博学多识，生性善良，以常识、理智与仁爱治国。国中法律十分简明。

【推荐理由】：本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国及慧骃国等地的经历。小说充满了奇异的想象和童话色彩，辛辣地讽刺了英国丑恶的政治现实和不良的人性。《格列

佛游记》出版后受到英国人民的热烈欢迎，也成为世界各国文学爱好者的常备书，而小人国和大人国的故事更是妇孺皆知。

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【作品名称】：《繁星》《春水》

【作者】：冰心，原名谢婉莹，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。

【作品介绍】：《繁星》共收入164首小诗。《春水》是《繁星》的姐妹篇，共收入182首小诗，比《繁星》晚三个月问世。两部诗集都歌颂了母爱、亲情、童心，歌颂大自然。

【推荐理由】：《繁星》《春水》是中国现代诗歌艺术殿堂中的精品。诗集主要表现了赞美母爱、赞美童真、歌颂自然这三大主题，诗人用清新、隽永的诗句构筑着其“爱的哲学”，将读者的心代入一个恬美高远的意境当中。

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【作品名称】：《名人传》

【作者】：罗曼•罗兰（1866—1944），法国现实主义作家、音乐评论家。有“欧洲的良心”之称。

【作品介绍】：《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记的合称，被称为世界“三大英雄传”，又称为“巨人三传”。“巨人三传”做称赞的英雄，并非以思想或武力而称雄者，而是能够倾心为公众服务的“人类的忠仆”，着重描述的是伟大的天才如何在人生的艰难困苦中，为创造出表现真、善、美的不朽杰作，而献出毕生精力的精神。《名人传》中的三位伟人的共同之处是，他们都不是天生的完人，而是经历了人生的种种磨难，而且是超越常人的磨难之后才成为伟人的。【人物评价】：

贝多芬——德国作曲家，有史以来最伟大的作曲家之一。传记记述贝多芬光辉的一生，并以耳聋、爱情挫折为线索，写出贝多芬的痛苦，以及他对于命运的反抗；

米开朗琪罗——意大利雕塑家、画家、建筑家、诗人。传记抓住雕塑家内心的痛苦，剖析了作为一个内心软弱的天才的基督徒的一生，表现了他痛苦的挣扎和反抗；

列夫•托尔斯泰——俄国伟大的作家、改革家、道德思想家。传记记述了托尔斯泰从幼年的磨难，青年的堕落，到以后反省剖析的不断自我超越的过程。展现了一个伟大的灵魂为了人性的光辉艰难跋涉的历程。【推荐理由】：《名人传》以优美而又饱含深情的文字叙述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰这三位伟大的天才，在其忧患叠加的人生旅途上，为能创造出不朽杰作而献出毕生的精力。作品将我们带进艺术家们的内心世界，使我们在了解他们的真实生活的同时，获得精神上的鼓舞。

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【作品名称】：《童年》

【作者】：高尔基（1868—1936），苏联伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义的奠基人、苏联社会文学的创造者。列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出代表”。

【作品介绍】：《童年》是高尔基以自己的童年、少年和青年时代的生活为题材而创作的自传体三部曲之一。记述了阿廖沙在外祖母家的童年生活，通过一个儿童无邪的眼光，向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活。另外两部是《在人间》《我的大学》。【人物评价】：

阿廖沙——书中的主人公，这一形象是作家根据自己的苦难经历塑造而成的。童年的阿廖沙是个善于观察和非常敏感的孩子，艰苦的生活使他过早地体会到了人间的痛苦、丑陋、贫穷、屈辱和饥饿。从小心地善良，善恶分明，爱憎分明。无比坚强、勇敢、自信，渴求知识，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明；

外祖母——她为人温和公正，热爱生活，能歌善舞，她信仰上帝是与人为善的。她善良、乐观，心里充满无私的爱。她又是一个果敢、刚强的俄罗斯妇女的典型；

外祖父——他是俄罗斯小市民阶层的典型，他暴躁、乖戾、专横，甚至是残暴。他贪婪、自私、吝啬，冷酷无情；

“好事情”——他是一个进步的知识分子，他是阿廖沙遇到的 状况。读来令人感到悲哀但不过与沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

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【作品名称】：《钢铁是怎样炼成的》

【作者】：奥斯特洛夫斯基（1904—1936），苏联著名的无产阶级作家，坚定的共产主义战士。【人物评价】：

保尔•柯察金——一个“钢铁炼成的”革命青年。苏联的 民的艰苦卓绝的斗争生活，热情地赞扬了保尔奋斗不息的革命英雄主义精神、顽强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质。这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。

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【作品名称】：《安徒生童话》

【作者】：安徒生（1805—1875）是19世纪丹麦著名的童话家。【人物评价】：

皇帝——出自《皇帝的新装》。爱漂亮衣服却不爱人民，爱虚荣、盲目骄傲却极愚蠢，因知错不改而备受嘲笑的昏庸君主。

小美人鱼——出自《海的女儿》。海王最美丽善良的小女儿，因爱上人间的王子，最终化作泡沫。

锡兵——出自《坚定的锡兵》。匣子中的锡制玩具，是忠贞不渝的坚定爱人。

卖火柴的小女孩——出自《卖火柴的小女孩》。一个贫苦可怜的小女孩，最终在新年时冻死在街角。

丑小鸭——出自《丑小鸭》。出生时是一只丑陋的小鸭子，历经种种磨难的考验，最后变成了美丽的天鹅。

拇指姑娘——出自《拇指姑娘》。只有拇指大小的俊秀女孩，因为善良地帮助了小鸟，而达到了幸福的国度。

赫尔珈——出自《沼泽王的女儿》。沼泽国国王的女儿，内心与外表不一致，后来在帮助下，变成了一个好女孩。

小意达——出自《小意达的花儿》。爱惜花儿又善于幻想的纯洁小孩。

【推荐理由】：《安徒生童话》是伟大的丹麦作家安徒生精心创作的。一个个经典的童话伴随着我们成长，把我们一代又一代人儿时的梦想装饰得更加美丽、更加奇幻。《安徒生童话》中有许多家喻户晓的童话，如富有童趣的《丑小鸭》和《豌豆上的公主》等，寓意深刻的《卖火柴的小女孩》和《皇帝的新装》等。

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【作品名称】：《格林童话》

【作者】：雅科布•格林（1785—1863）和弟弟威廉•格林（1786—1859）是德国童话搜集家，著名学者，主要研究语言学、哲学和文艺学等。因两人兴趣相近，经历相似，合作研究语言学，搜集和整理民间童话与传说，故称“格林兄弟”。

【作品介绍】：《格林童话》最完整的版本包括211个故事。题材广泛，内容丰富，其中较重要的故事有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《睡美人》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》等。【人物类型】：

公主、士兵、裁缝、农夫等——他们是善的化身，善良的人最初往往遭遇不幸，但几经周折，善人最终获得成功，过上美满幸福的生活。继母、巫婆、魔鬼、强盗等——他们是恶的化身，恶人在最初往往能得逞，但随着善良的一方获胜，恶人最终得到应有的下场。

【推荐理由】：《格林童话》德国民间故事集。由格林兄弟根据民间口述材料改写而成。是世界儿童文学作品中最著名的童话全集之一。作品的主要内容是颂扬勤劳和诚实，鄙弃懒惰和自私，鼓励对暴力和邪恶的反抗，激发对被压迫者的同情和爱护。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事，脍炙人口，享誉世界。

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【作品名称】：《伊索寓言》

【作者】：伊索，希腊寓言家，被誉为“欧洲寓言之父”。【作品介绍】：《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，被誉为西方寓言的始祖，它的出现奠定了寓言作为一种文学体裁的基石。【推荐理由】：《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，在浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含深刻的寓意。世界各国的文学作品常常引用此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。

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【作品名称】：《克雷洛夫寓言》

【作者】：克雷洛夫（1769—1844）是俄罗斯著名的寓言作家，是俄罗斯文学史上 一些警句又反过来变成了新的谚语在人民中间传诵。克雷洛夫的寓言题材广泛，寓意深刻，托物言事，借古讽今。寓言的结构一般都很简短，他把简单的含有训诫意义的寓言变成了雅俗共赏的讽刺文学作品。【人物评价】：克雷洛夫的寓言大都继承了俄罗斯动物故事的传统，写的多是鸟虫鱼兽、山水花草，也有一少部分是人，他们不仅栩栩如生，富有性格特征，而且象征了某种阶层和人物，表现了现实的内容。【推荐理由】：《克雷洛夫寓言》是由俄国著名寓言作家克雷洛夫创作的。均以诗体写成，语言简洁生动，题材广泛，寓意深刻，常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力，形象地反映了俄罗斯民族的精神和智慧。

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【作品名称】：《爱的教育》

【作者】：艾得蒙多•德•亚米契斯（1846—1908），意大利著名作家。

【人物评价】：

代洛西——品学兼优，担任班长。他待人和气，活泼可爱； 可莱谛——铁匠的儿子，身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得奖牌，也使得父亲发生改变。

克洛西——卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。

斯带地——长相不大好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。勿兰谛——调皮鬼，喜欢嘲弄人，欺负弱小，捣乱偷窃，有许多恶习。他不爱学习，屡教不改后被学校斥退，还被送进感化院。华梯尼——出身富裕家庭，骄奢横溢，目中无人，好嫉妒。诺瑟斯——富家子弟，十分傲慢，从不团结同学，还常常嘲讽人。【推荐理由】：《爱的教育》全书共100篇文章，包括主人公安利柯在一个学年中所记的日记，其父母为他写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深思的小故事。“爱”贯串在每一个章节中，既有国家、民族、社会的大我之爱，也有父母、师长、朋友的小我之爱，处处动人心弦，感人肺腑，寄托了作者对理想世界的美好向往。本书曾被译为多种文字，广泛流传，堪称经典。

第四篇：朝花夕拾读书卡片

作品名称：朝花夕拾

作者：鲁迅

作者简介：鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。

作品简介：《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，一向得到极高的评价。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。于一九二八年九月由北京未名社出版，列为作者所编的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》；怀念长妈妈的《阿长与<山海经>》；批判封建孝道观念的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

写作背景：创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只带了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

第五篇：读书心得卡片

读书笔记卡片

班级姓名 座号等级

主题：题目：中心： 开头：

结尾：

好句：

名言： 感悟：篇三：12张卡片读后感

12张卡片的读后感

今天读了斯宾塞的《12张卡片—开启秘密箱子的钥匙》，给我感触很深。所用的纸牌是12张事先写好的卡片。父母可以和孩子一起，拿骰子轮流掷，掷到哪个数，就取出这张卡片，回答上面的问题。包括：

⑴讲一件你觉得自己做得最好的事。

⑵讲一件你最不快乐的事。

⑶评价一个你周围的人。

⑷今年你最希望得到什么（只限3个）? ⑸你对自己有哪些地方不太满意? ⑹哪件事，你努力了，但成效不大? ⑺深呼吸3次。

⑻拥抱一下你喜欢的人。……

卡片的内容可以根据需要调整和更换。全家一起玩这种游戏，有助于家庭成员的互相了解，营造和谐温馨的家庭氛，看后真是感觉妙啊！在游戏中了解孩子的内心，也锻炼了孩子的语言表达能力。

作为教师，应当尊重学生的人格，就是要尊重每个学生的特点。教师不能有侮辱学生人格尊严的行为，尤其是对那些品学有缺陷的学生更要关心爱护，深入细致的做好后进学生的转化工作，使他们健康成长起来，绝对不能采取简单粗暴的办法。要经常与他们谈心，晓之以情，动之以理，尊重他们，学生会用心感受到教师强烈的责任心和

对自己的用心良苦，会向教师吐露自己的真心话，约束自己的行为，去努力学习。

平时注意从一点一滴做起，多和学生交流，用他们的思维方式思考问题，对他们的行为给予充分的理解，这样方能取得学生的信赖，他们的心灵之门就会随时向你敞开。同时避免出现尴尬的局面，并轻而易举地了解到了学生的内心深处的真实想法，以便更好地对症下药，鼓励和教育引导学生，提高工作的效率和学生的学习成绩。