第一篇：续写雷锋日记
续写雷锋日记
茅台一小校本部五（3）班 王元子
辅导教师杨 芳
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神，无论过去，还是现在或将来都是教育我们、激励我们前进的宝贵财富。虽然雷锋已经离我们而去，但他的精神始终活在人们的心里。雷锋精神始终放射着夺目的光辉，在雷锋精神的感召下，我也不甘落后。
2011年11月5日那天，虽然是冬天，但是红红的太阳照射着大地，使人们感觉不到冬天的寒意。我预习完功课，就去外公家玩耍。我一上公共汽车，买了车票，不一会儿，车就出发了。当车行驶到二中时，上车的人特别多，车内巷道的人一个紧挨着一个，最后上来的是一位老奶奶，差不多七十岁了，她因为年老不敢挤拼,所以最后才上车。我坐在车门口的座位上，看见老奶奶使劲地抓着车门，用尽全身的力气才上了车。此时，我想:我应不应该给老奶奶让座呢？不！我买了车票，我应该自己坐。突然我又想到，老奶奶年纪这么大了，站在巷道上，容易摔倒。想到这，我立刻站起来对老奶奶说:“老奶奶，你来坐吧”！“没事，小朋友，还是你坐吧！”我忙说：“老奶奶，你坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶感激地说:“谢谢你了，小朋友！”我说：“不用谢！”
此时，车上的人一齐把目光投到我身上，嘴里还不停地称赞
我是一个懂事的好孩子。
到了外公住的地方，我就下了车，看着公共汽车离我越
来越远，我想：我以后一定要多帮助别人，多做一些对别人
有益的事，给别人添一点快乐、添一点幸福，使社会变得更
和谐!
第二篇：续写雷锋日记
续写雷锋日记
衡阳市石鼓区黄沙湾中心校
三年级 周极泰
雷锋，我们每个人都认识，他是一个乐于助人，勤俭节约的人，我们虽然对雷锋的生平不太清楚，但是通过电视，广播，网络我对雷锋的精神已经是了如指掌，了解透彻。
有一句话雷锋是这样说的：“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地，”那么在这里我就想说：“如果你是一个人，你是否能帮助别人。”有一次正好是三月五日学雷锋的日子，爸爸带我去风景秀丽的西湖公园游玩，美丽的西湖公园真有趣，如摩天轮，海盗船，碰碰车。突然我的耳边传来的大哭声，顺着声音望去，原来是一个老奶奶身上没有钱，可她的孙子闹着要吃棉花糖，怎么办呢，我的身上正好有我这几个月存的零花钱，把我自己的钱给他买东西吃，那我自己不是没有东西吃了吗？犹豫了很久，觉得如果雷锋叔叔在的话一定会毫不犹豫的去帮助老奶奶，我立刻从我身上掏出我的零花钱给老奶奶送去，老奶奶直夸我是一个好孩子。
回家的路上，我的心里美滋滋的，脚步显得格外轻快。
第三篇：续写雷锋日记
记学习雷锋精神
1115102班
闫佳雯
1111510202
每年的三月五日都要开展学习雷锋的活动以弘扬雷锋精神，那么，雷锋精神是什么？我们又该怎么做呢?雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。这是一种崇高的精神，一种爱心的传递，一种永恒的信念，一种人性的光辉。雷锋精神不仅仅是一个概念，它体现着一个个具体的行为之中。如果是一滴水，就要滋润一寸干涸的土地；如果是一线阳光，就要点亮一线阴霾的角落；如果是一片落花，就要肥沃一方贫瘠的土壤。用雷锋同志的话来说，我们都是一枚枚小小的螺丝钉，只有我们每个人都尽己所能，做自己该做的事情，一切为了大“家”，为了我们的国家和人民，才能保证祖国的和谐美好。为了这台机床的正常运转，我们每个螺丝钉，都要牢牢坚守在岗位上。
而在这特殊的日子里，沐浴着雷锋精神的春风，我也做了一件事情，虽然比起雷锋同志的事迹，这只是及其微不足道的小事，但我的内心也受到了鼓舞。这天，我去书店买书，在楼下遇到了一个老人，他想找一些军事和历史类的书籍，可是书店太大了，分类太多，老年人又不如青年人有活力可以到处绕来绕去找书。那个老人问了我，可是我也并不是很了解，于是我让老人在一楼休息，自己上楼开始一层一层地翻找。终于找到了那个分类，我就下楼叫来了老人，带他来到了那里。可是还有一个问题，就是老人年岁大了，眼睛有点花，看书名要贴的好近来看，这样很累，挑选速度也慢。一看这个情况，我主动问老人要找哪几本书，开始在书架上找了起了。大约找了10多分钟，我找到了那三本书，以及其他一些类似的书拿来给老人选。他挑出来了要买的书之后，连连谢我。跟随他交完款离开后，我才去找了自己要买的参考书。
这虽然只是一件小事，但我已经受到了触动。我感受到了雷锋精神的呼唤，我也懂得了为什么要弘扬雷锋精神。帮助别人，不仅能够让受帮助者获得快乐，也能让施助者得到一种精神上的满足，这种满足感是自私自利的人无论如何都不能享受到的。通过学习雷锋精神的活动，我明确了人生的意义和价值，有了更加强烈的社会责任感。我一定会在今后更加努力，学习雷锋精神，将雷锋精神于新时代特点和于一体，做一枚祖国建设事业的螺丝钉，也更要做一枚人民的螺丝钉！
第四篇：续写雷锋日记
雷锋日记
2013-3-23晴周六今天，在党的光辉的感召下，在石工学院的鼓励下，我做了一次学习雷锋的活动。虽然晚了之后非常累，但是我的心里非常充实，感觉非常愉快。
清晨，温暖的太阳照在我的身上，我欣欣然张开眼睛，兴奋的舒活一下手脚，真是美好的一天。今天，我要去小动物保护中心去做义务劳动，虽然从来没有做过这方面的活动，但是我已经有了心里准备，志愿者活动肯定是会很累的，但是我不怕，作为首都大学生，作为祖国的下一代，我们应当继承雷锋精神，响应党的号召，挑起祖国的重担，为社会奉献，为他人奉献。
坐上公交车，一路上想着五心教育的内容，很快就到了小动物保护中心。在这里，负责人热情的接待了我们。在听完介绍和相关要求之后，负责人给我们分配了任务，有的除草，有的捡垃圾，有的负责给小动物做清洁卫生工作。而我，主动承担我一个又脏又累的活：捡小动物的粪便，又猪粪，狗粪，和猫粪，但主要以狗粪为主。因为那里收养的小动物主要是狗。一开始，我用一个小铲子一个一个的铲，把粪便收集在塑料袋里，但是发现这样做的效率很低之后，我用塑料袋包住手，然后直接用手去捡，虽然感觉不大好受u，但是还是感觉非常的充实，因为在我劳动之后，这里变得干干净净的，与之前形成很大的差别。正是受到这样的鼓励，我顶着粪便的恶臭，一直劳动着。过了大概2个小时，我基本上把大体工作做完了。但是还是有很多地方是死角，比如有的陷在草丛里就不好处理了。我灵机一动，去找来了一个小刷子，把柄弄长了来扫，这个办法还真不错，只弄了半个小时，我就把我的工作做完了。放好工具之后，我甩了甩手臂，舒活舒活筋骨，看着偌大的小动物保护中心没有一点粪了，心里十分高兴。此时，做其他工作的同学还没有完成，于是我又去帮他们干去了。到大约十一点，我们的活终于做完了，整个小动物保护中心焕然一新，仿佛小动物此时也变得更加的可爱灵动了。和小动物们玩了一会儿之后，带队的同学表示到了午饭点了，应当组织返校了，我们值得依依不舍的离开小动物保护中心。
尽管今天非常累，做的活让同学听了也觉得好笑，但是我的心里却是美滋滋的，因为我用我的劳动，为社会做出了贡献，提供了社会正能量。其实我觉得这不仅仅是参加了一次义务劳动的问题，我更觉得这是一份社会责任感。我们奉献的也不仅仅是劳动，更是一种精神，一种对社会积极有利的精神，正是因为这种精神的存在，我们的社会才变得生机盎然，我们的生活才变得更加有意义。这次活动仅仅是一个开始，我会在将来参加更多的这种活动。继承和弘扬中华民族的传统美德，向雷锋同志学习，学习他艰苦朴素的作风，学习他乐于助人的爱心，学习他高风亮节的品质，学习他不畏艰难的精神，努力做到为人民服务，为国家分忧，为社会尽力。积极融入到无偿献血，志愿者活动，义务劳动，关爱他人灯阳光活动中，争取做到哪里需要帮助，哪里就有雷锋的身影；哪里需要献爱心，哪里就有雷锋的身影；还有苦难需要解决，哪里就有雷锋的身影。我是雷锋，这是我今天的日记，我的日记还会有明天，后天，直到永远，因为我们都是雷锋，我们从未停止过，从未离开过。
第五篇：雷锋日记续写
雷锋日记续写
“向雷锋同志学习！”这句话一直伴随 我走过了 14在这十四年里，这句话一直萦绕着我的耳畔。惭愧的说，每次当我听到这句话时，它就像风一样，从我左耳进，右耳出。一直到我看了雷锋日记，雷锋深深地打动了我，我终于明白了学习雷锋的意义，我决定把生活中最感动人的事情记下来，以勉励自己不断向雷锋前辈学习。
我记得那是一个深秋的傍晚，突然雨淅淅沥沥的下了起来。
路上，我嘟嘟囔囔的埋怨着这个雨天。今天早上晴空万里，不晓得下午乌云密布，伞被忘在了家，忐忑不安的等待妈妈来送伞，不过妈妈是不会也不可能来的，因为她还在市场那边忙。想着想着，不知不觉的产生了冒雨奔回家的念头。忽然。有人轻轻的拍了拍我的肩膀，我欣喜万分，因为只有妈妈才有这么地温柔。我猛地转过了身，原来是——
“老师，”我大吃一惊，“怎么是您？”
“放学了还不回家？”老师见了我的窘相，“没带伞吧，我送你回家吧！”我眉开眼笑好似迷茫的船只找到了指路灯。
老师那把小小的伞不断向我这边倾斜，硬币般大小的雨点打在老师的肩上。在雨雾中我看到了雨水从老师的脸上淌了下来，我看到了老师那张瘦削的脸是如此的憔悴。我再也忍不住了，泪水被噙在眼里，不停地打转。
“老师，雨那么大，您不把伞扶正，你会生病的！”
“没关系，”老师慈祥地说，“你最近学习紧张，要是病了，一定会落下功课的，听老师的话，走吧！”
雨越下越大。路愈来愈泥泞，老师那伞越发倾斜。
“老师，我到家了，谢谢您送我回来，进去喝杯茶再走吧。”
老师摆了摆手，一头扎进了雨幕里，我望着老师离去的背影，泪水挤满了眼眶，有的早已不争气的划过了脸颊。
窗台的栀子花盛开了，洁白、素雅，无私的奉献出幽香。点点滴滴，始终如一„„
这深秋的雨，是那么清凉；空气，是那么清新。
通过老师的这件小事，我深深懂得了，“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边，而是要在与人交往中付出不求回报的爱，助人为乐、与人为善。
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