第一篇：庆六一活动分工
八一学校庆六一艺体活动分工
活动筹划组：杨波校长、刘继先校长、张永平校长、王永林主任等校委会成员及吴雷老师。
场地工作：赵志清老师及校委会成员、各班主任。
音乐播放：刘虎老师、范学慧老师、梁瑞老师。
奖状书写：刘凤山老师、吴雷老师、贾永胜老师。
打印：邱小宇老师。
信息上报：张婕老师。
活动评委：杨波校长、张永平校长、刘继先校长、王永林主任、吴雷老师、贾永胜老师、邱小宇老师、张婕老师。
记分员：邱小宇老师、张婕老师。
节目训练：范学慧老师、梁瑞老师、吴雷老师、贾永胜老师及各班主任老师。
第二篇：庆”六一”活动
十堰市广东路小学庆“六一”活动方案
一、活动目的
2011年是辛亥革命100周年，辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜，结束了长达两千多年的封建帝制，极大地推动了中华民族的思想解放，为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽的功勋。湖北作为辛亥革命的首义之地，作出了不可磨灭的贡献，为中华民族留下了弥足珍贵的辛亥“首义精神”。为了缅怀革命先烈，以纪念辛亥革命为契机，进一步深化爱国主义教育，积极配合市教育局、学校工作，德育处、大队部利用六一儿童节全校开展纪念辛亥革命100周年爱国主义教育系列活动。
二、活动主题
“首义精神耀千秋”——爱国主义读书教育系列活动
三、活动内容
歌咏比赛、演讲比赛
四、活动时间
2011年6月1日上午8:00——11:30
五、活动对象
一——六年级各中队
六、活动地点
学校操场
七、比赛顺序
1、演讲比赛顺序按抽签决定；
2、歌咏比赛按由低到高年级顺序进行。
八、活动流程
(1)7：50开场音乐；
(2)8：00主持人宣布正式开始；
(3)介绍现场领导及评委；
(4)领导讲话；
(5)学前班表演；
(6)比赛开始；（先进行演讲比赛，后进行歌咏比赛）
(7)颁奖；（校领导）
(8)比赛结束。
“首义精神耀千秋”演讲比赛活动方案
一、活动形式
以中队单位，推选出一名学生参加比赛。在预赛的基础上选拔出六名学生参加学校比赛。
二、比赛规则
1、演讲内容：主题鲜明、突出，标题醒目。
2、演讲技巧：普通话标准、口齿清晰、语音纯正、轻重缓急。
3、演讲效果：演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有说服力和感召力。
4、要求脱稿。
5、演讲时间：时限为5分钟。
三、奖励办法
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
四、评
委
刘军凤
钟文波
丁 瑄
杨 静
王荣霞
孙静燕
赵 燕
刘
勇
五、计时、统分员
艾盛明
“首义精神耀千秋”歌咏比赛活动方案
一、活动形式
以中队为单位进行参赛。每中队限报一首歌曲。
二、评分标准（总分10分）
1、歌曲表现力（满分4分）
歌曲内容健康、积极向上；演唱时有一定的演唱技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；声音响亮、唱词清晰；能表达歌曲的意境。
2、音准、节奏（满分3分）
充满激情、动作优美、节奏把握比较准确，演唱时音要准确。
3、演唱时富有感情。（满分1分）
4、服装整洁大方。（满分1分）
5、上下场有序，文明大方。（满分1分）
三、评奖办法
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：六名
四、主持人
少先队大队辅导员
五、评
委
刘军凤
钟文波
丁 瑄
王荣霞
孙静燕
赵 燕
前期工作
一、宣传工作
负责人：各中队辅导员
（1）各中队辅导员在本班宣传此次歌咏比赛的目的及意义。（2）德育处、大队部负责通过广播提前做好活动宣传。（3）各中队辅导员于5月25号前将所选歌曲报交大队部。
二、物品准备
负责人：庞雅琴
确定所需物品及奖状等。根据要求，在比赛开始前两天将所需物品一并 准备齐全。
三、伴奏准备
请各中队将伴奏音乐于5月25日前交至大队部，若需现场伴奏，请提前与音乐老师联系。
现场工作
现场工作：
负责人： 杨 贇
（1）
对活动统筹安排；
（2）
组织协调各负责人，有序地开展工作；（3）
保证活动的顺利进行。
舞台布置： 负责人： 丁 瑄
（1）在比赛前一周设计出舞台布置图，经学校认定后准备相关物品；（2）在比赛当天中午布置舞台及舞台装饰。
音控：
负责人：欧阳丹丹
（1）保证比赛现场音响正常运作；（2）准备好音响设备。
舞台后勤：
负责人：刘 勇
（1）在活动进行中为比赛选手和主持人提供现场及时的帮助；（2）加强与现场负责人、主持人、音控的联系，及时处理一些突发事件；
安全负责：
负责人：杨 静
(1)负责比赛现场秩序和纪律；(2)及时处理活动现场的各种突发情况； 现场清洁：
负责人：各中队辅导员
(1)安排学生将凳子安全搬回教室。
(2)活动结束后，安排学生清洁本班所在区域。
十堰市广东路小学 德育处 大队部
2011年5月17日
第三篇：庆六一活动总结
童心共筑中国梦
——肃宁县第二实验小学庆六一活动纪实
拂面浓馥六月天，百花开放笑声甜。孩子们一年中最幸福最盛大的节日——六一国际儿童节终于在孩子们的千呼万唤中，盛装赴约。5月31日上午，实验二小的校园里人声鼎沸，彩旗飘扬，条幅招展，全校师生隆重集会，共同庆祝，县委常委宣传部长***、县政府副县长***、中铁十五局朔黄办事处工会主席***、县教育局局长***、县妇联主席***、团县委书记***、县宣传部副部长***、县教育局副局长***、***，也在百忙之中参加了庆祝活动，向孩子送上了节日的福，并与全校师生共享节日的快乐。
为了让 “六一”活动真正成为孩子们快乐的天地、展示的舞台，实验二小开展了以“唱响心中的歌，放飞童年的梦”为主题的庆六一系列活动，主要有文艺联欢会、美术作品展两个方面的内容。活动在铿锵有力的经典诵读声中拉开了帷幕。儿童有梦，这个世界才五彩斑斓，才丰富多彩，是儿童的梦想让“中国梦”增添了更多的绚丽想象，无处不在的“梦元素”是本次联欢会的最大亮点。第一篇章为《扬帆起航，放飞梦想》。鲜花盛开、舞步飞旋、童趣弥漫，80人参与的震撼开场舞《我的中国梦》展示出盛世少年的美好梦想；校合唱队深情演唱的大合唱《国家》《星星火炬更灿烂》唱出了中华民族的伟大气魄,唱出了作为中国人的骄傲与自豪，更唱出了少年儿童对祖国的无限热爱；“少年智则国智，少年强则国强”,校武术队的学生们带来了气壮山河的武术表演《功夫小子》，雄壮激昂的乐曲，气势磅礴的招式，展示了孩子们体魄强健、斗志昂扬的精神风貌；震撼人心令所有观众为之动容的教师快板《风帆从这里起航》回顾实验二小的发展历程，展望实验二小的美好未来，让大家在轻松愉悦中了解了实验二小。第二篇章为《多彩校园，助力梦想》，充满童真童趣的情景剧《快乐的音乐课》讲述了一段发生在音乐课上的有趣故事，一群快乐的小精灵们把灵动的舞姿呈献给观众；美术组的师生自主设计，大胆构思，让普通的白色T恤在双双巧手中变成巧夺天工的服饰，手绘服装秀《音画时尚》震撼全场；“床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝„„” 如歌曲《读唐诗》中所写，经典唐诗是祖先向我们的诉说，传承中华文化，共筑精神家园，《新学堂歌》由校园十佳小歌手深情演绎，简约的旋律之间，让孩子们更浅显易懂地记住了惜物的品格、劳动的价值和自然环境的宝贵；温馨感人的情景剧《一起加油》表达了全校师生对留守儿童的关爱；热情奔放的舞蹈《西域传说》、优美动听的歌伴舞《我的童年》展现了孩子们丰富多彩的校园生活。第三篇章为《七彩童年，追逐梦想》，亲子时光和乐融融，二年级的萌娃和宝妈们共同演绎了亲子秀《彩虹的约定》；优美的舞蹈《微笑的季节》、声势浩大的《器乐合奏》、振奋人心荡气回肠的《鼓声阵阵》、时尚摩登的《服装秀》、新颖独特的英语情景剧《狼和小羊》、充满正能量的艺术诵读《我爱我的祖国》、时尚前卫的舞蹈《青春修炼手册》都表达了少年儿童憧憬未来追逐梦想的美好心愿。
在两个多小时的文艺表演中，一个个优美的舞蹈，一首首动听的歌曲，将活动带入了一个又一个的高潮，观众们也个个兴高采烈，合着欢快的音乐打着节拍，台上台下相映成辉，节拍声、歌声、掌声、喝彩声此起彼伏。场内气氛一浪高过一浪，歌声、笑声、欢呼声齐飞扬，整个校园成了一片欢乐的海洋„„
美术作品展区共展出15块展牌，书法作品刚劲有力、笔酣墨饱，绘画作品童心童趣、妙趣横生；蛋壳粘贴画、砂纸画构思巧妙、别具一格；京剧脸谱图案丰富，栩栩如生；DIY数字油画精美绝伦；艺术剪纸工艺精巧；手工扇子制作精良。孩子们用稚嫩的画笔、丰富的色彩把自己心中的梦幻童年描绘得五彩斑斓。
本次活动，充分展示了我校在素质教育方面的成果，孩子们在活动中受到熏陶、感受快乐、享受亲情、体验成功、获得自信。看着孩子们天真可爱的笑脸，作为成人的我们，在记忆里快要忘却的童年瞬间在脑海重现。每个人的心灵会有一个宁静的角落，安放着青春年少曾经的梦想。在这个变化万千、躁动不安的时代，孩子们精心准备的节目、开心的表演、明朗而清澈的音符，不经意间拨动心弦，为我们增添了夏日的丝丝清爽。
六一是儿童的盛宴，六一是孩子的天堂，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。我们愿为孩子们搭建多姿多彩的舞台，让孩子们攀登自己的高峰，让每个孩子都有发挥优势、发掘潜能、展示个性的机会。我们愿重拾童年的纯真，与孩子们同欢笑，陪伴孩子们度过快乐的“六一”、快乐的六月、快乐的一年又一年。
第四篇：庆六一活动方案
＊＊＊＊庆六一活动方案
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使＊＊＊＊广大少年儿童参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱学习的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动时间：20017年5月30日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：＊＊＊＊文化室。
三、活动主题：健康快乐
团结友爱
欢欢喜喜“庆六一”。
四、活动组织：
总 策 划：＊＊＊＊
副总策划：＊＊＊＊ 执行策划：＊＊＊＊
项目负责：
＊＊＊＊：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
＊＊＊＊：奖品的准备、颁发等。
＊＊＊＊：摄像、录像。
＊＊＊＊：音响、节目背景音乐播放。
＊＊＊＊：校园安全、学生安全。
五、活动内容： 以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由李文磊负责，统筹安排所负责节目。要求每个准备一台节目，各个少儿表扬的节目于5月25日前将节目安排报李文磊处。
C、节目评奖：
由＊＊＊＊邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。并发放奖品。
＊＊＊＊工作队
二0一七年五月二十三日
第五篇：全市庆六一活动总结
全市庆六一活动总结
一、创新活动载体，营造良好社会文化环境
为组织好今年的“六一”庆祝活动，市妇联联合市文明办等9个部门下发了《关于庆祝2013年“六一”国际儿童节的通知》，制定了详细的六一活动方案。节日期间，市委、市政府十分重视六一活动，五大班子领导分别到全市各幼儿园、儿童福利院亲切看望小朋友，并带去了精美的礼物，送上了节日的祝福。全市各级妇联组织也按照省妇联通知要求，结合各自实际，分层次、多角度、多渠道组织社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动，同时积极开展丰富多彩的庆“六一”等活动。市妇联与市文明办等单位联合在全市开展了学习雷锋做美德少年网上签名活动，张店区组织了“祖国发展我成长，童心共筑中国梦”文艺演出和“文明礼仪”知识抢答赛，淄川区举办了庆六一“天艺美校”杯百米长卷少儿绘画精英大赛，周村区组织了庆“六一”暨第二届幸福宝宝风采展示大赛，高青县举办了庆六一“DIY低碳环保时装秀展演”文艺汇演，桓台县开展“我帮妈妈做家务”、“我给老师敬个礼”、“我把学校来打扫”、“做文明有礼小公民”等道德实践活动。这些活动开展让孩子们展示了丰富多彩的文化生活，寓教于乐，营造了良好的节日氛围。同时，市电台、鲁中晨报、**晚报、聊斋网、鲁中网等各大新闻媒体对六一活动进行了高密度宣传报道，据不完全统计，“六一”期间，全市各大新闻媒体先后发稿270余篇（次）。
二、集中社会力量，广泛开展六一“圆梦行动”
“六一”期间，全市各级妇联、各有关单位充分发挥自身优势，(m.depeat.com)积极开展“六一”儿童节“圆梦行动”公益活动，并结合春蕾计划，重点对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体进行了帮扶。市妇联联合鲁中晨报社组织开展了“听花开的声音---2013情暖六一”公益助学活动，协调爱心企业在全市范围救助100名贫困学生，为每名学生发放助学款1000元，并赠予部分学习用品；张店区积极开展走访、慰问活动，为区属小学幼儿园送去了价值两万余元的学习、体育用品，并对20名困境儿童进行了慰问；周村区妇联组织全区110多个“爱心妈妈”志愿者家庭近300余人，在周村区人民广场举办了“关注贫困生携手共成长”志愿义卖捐助活动，共募集爱心款2500元；博山区组织女企业家捐建了“贫困留守？儿童阳光驿站”，并购买了价值4万元的爱心物品，建立起“四位一体”的关爱体系，结成帮扶对子142对；桓台县开展了“关爱贫困学童，赠送爱心书包”活动，为200余名贫困学生送去了爱心书包和文具等学习用品。高青县开展了农村留守妇女、留守儿童、流动儿童生存与发展状况的调研活动，并结合干部联户包村工作，积极开展了帮扶结对活动；沂源县组织开展了“手拉手、送温暖”献爱心活动，组织15名女企业家协会会员到南鲁山镇看望了25名家庭贫困儿童，为他们带去了现金及“六一”节日新装。据统计，六一期间，全市妇联组织救助春蕾女童23万余元，开展的“圆梦行动”折合现金49万余元。
三、开展家庭教育主题实践活动，提高家长素质
今年以来，**市妇联积极开展“爱在家庭”亲子教育公益讲座，截止目前，共举办讲座28场次，万余家庭从中受益。5月31日，邀请北京根基教育专家宛春宁博士，举办了以“让孩子在爱中成长”为主题的6A亲子教育讲座，全市1200名家长参加讲座，进一步提升了“爱在家庭”亲子教育公益讲座的品牌影响力。周村区开展了“益智启蒙”亲子早教课堂，定期为妇女儿童家园的孩子们开设早教课堂，使妇女儿童家园真正成为社区妇女儿童积极参与的活动乐园和精神家园。沂源县面向全县各中小学、幼儿园学生家长和教育工作者，举办家庭教育巡讲团巡回报告会10场次，5000余名家长和老师听取了报告。其他区县也在“六一”前后举办了20余场家庭教育讲座，场场精彩讲座使家长们充分了解了家庭教育的重要性，进一步提高了对家庭教育的科学、理性认识。
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