第一篇:六年级学生评语
六2班
崔鑫磊:所有老师都认为你是位头脑不灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
陈思奇:你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!
陈建新:同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!
陈默涵:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
李泳:不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
崔锴:你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!
任静:你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
尚宁:你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉
这些缺点,你会是个出色的学生的。
刘程程:老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。
习财源:你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
习书轩:你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!
刘瑶:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
崔研:你是一个特别有才华和聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。
牟心雨:你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!
惠梦雪:你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。
牟金池:你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会
取得好成绩的!
解晨阳:父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
刘羽佳:记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
赵虹:你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
刘芳溢:尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。
宋雨涵:我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!
陈佳辉:你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡
慕。其实你是一个聪明、懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!
赵姿:至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,王佳伟:你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!
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第二篇:六年级学生评语评语
六年级学生评语
上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上更多地自我探究,注意各方面的提高,特别是在为班级服务上更主动一点,你将会有更大的成功。记住:没有最好,只有更好。
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,也能够遵守纪律,尊敬老师,但偶尔也会犯一些小错误,让老师“牵挂”!它们成了你追求优秀的绊脚石,望能以坚强的意志力及早与它们说再见!同时加强课余的自我探究,培养自我学习能力,更多地帮助学习有困难的同学,更多地为班级服务,老师期待更优秀的你!
诚实友爱,认真大方,常见你默默地认真学习,努力完成老师交待的任务,同学之间关系很好,但你的潜力还没有充分发挥出来,如果你能再快一些,在理科方面再下点功夫,对自己的要求更高些,相信你一定会成为最优秀的学生!加油!愿你的明天灿烂辉煌!
你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,作为班干部的你很好地起到了任课老师与同学的“桥梁”作用。下半学期,你通过努力提高作业质量,成绩有了一定进步,说明你有潜力的。望今后能积级地思考,更多地发言,使各面都更上一层楼!
懂事、认真的你一年来学习成绩不断进步,这是你刻苦努力的结果。你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注,认真。你的作业干净整洁,你积级主动搞好本职工作,得到同学的信任。望你继续发扬刻苦精神,保持优秀成绩。
你既聪明又活泼,思维敏捷的你在理科课堂上反应很快,有时还会有独特的见解,发言声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,热爱老师和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
你的优点很多,这一年来你在各方面为同学们作出了榜样,诚实、热情、尊敬师长、学习自觉,老师为你而骄傲!经过锻炼,你的胆量有了一定的提高,班级工作能认真负责、做事稳当,望今后更自主地参与班级管理,多为班级献计献策,提高自己的创新能力,让老师为你更多地喝彩!
你是一个朴实,有强烈集体荣誉感的男孩子,班级工作又那么认真,尽心尽责,“网管员”做得真棒!你能自觉遵守学校的各项规章制度,关爱同学。但你的学习成绩起伏不定,望你能更勤奋些,多问些,才能在知识的海洋里遨游,一次又一次地做强者、胜利者!
你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,老师布置的事情,你从不忘记,积级去做,不用老师操心。上课能注意听讲,课后能自觉完成作业,但发言不够积级。愿你增强信心,积极参与课堂,奋发进取,争取最优异的成绩,老师期待为你喝彩!
你很聪明,有灵气,你绝不应该是一个普普通通的学生,只可惜你有时太贪玩,造成做事拖拉忘记!大多数的时候,你能够遵守纪律,偶尔也会犯一些小错误。你有很高的积级性,课堂上也能经常举手,也愿意为班级贡献自己的能力,但有时没有条理,没有收到很好的效果,学习上也是一样,学习的进步,更需要坚持不懈地刻苦努力,奋发图强。望你记住:认真是
成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,是老师的好帮手。课堂上能够开动脑筋思考问题,学习上也取得了一定的进步,要持之以恒,探索提高各门学科的方法,老师希望以后继续努力,用自己的努力诠释一分耕耘,一份收获的真谛!
你是一个秀外慧中的懂事的孩子。在校,你尊师守纪,团结同学,不错。课上你能认真听讲,并举手回答问题。按时完成作业,字迹工整。认真做好值日生工作,劳动积级负责。数学基础不够牢固,成绩有一定波动,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力。
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能更积极踊跃地发言,多请教,认真及时地搞清所有作业与订正,你肯定会出色的!记住,精诚所至,金石为开!前进就是胜利!
你是一个朴实,有强烈集体荣誉感的男孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,关爱同学。运动场上又不甘落后,富有爱心的你还经常为班级服务。但你的学习成绩起伏不定,基础不牢固。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,愿你拿出勇气与毅力,更严格要求自己,全面提高学习成绩,提高各项能力。
你总是带着甜甜的微笑,能与同学友爱相处。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注,认真。不足之处就是上课发言不够积级。看你作业认真,字写得漂亮。说明你有着认真踏实的态度,而这为你换来了可喜的成绩。若能在自主探究与人交流上投入努力,相信成果会更丰厚。
你是一个懂事,有爱心的孩子。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上,你总是聚精会神,从你上课高举的手中,老师看到了你的自信,你很喜欢阅读,劳动情况也不错,学习上的进步,老师和同学都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你在知识的海洋里遨游,一次又一次地做一个强者,胜利者。
你是一个诚实、大方、乐于为班级服务的男孩,能做好自己的本职工作,但学习不是只完成任务就行的!需要严格的要求与刻苦的努力,俗话说:吃得苦中苦,方为人上人,我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,而不是胆小的懦夫!相信自己,你能行!老师期待着!
你是位聪明又可爱的女孩,同学之间关系很好,班级工作也能热情参与,积极关心,老师很喜欢你。课堂上总是睁大眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,经过鼓励后也能提出自己的问题。如果在课堂上能更积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。期待追求更高、更好的你!
你内向沉静,上课能认真听讲,但发言较少,作业按时完成,但课余不够用功,故成绩进步不大。没有规矩,不成方圆;涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。望对自己严格要求,在学习上踏踏实实,坚持不懈,进一步稳定成绩,发挥自己的潜力。
文静、秀气的小姑娘,你愿意为班级服务,值日生工作做得不错,你渴望学习成绩的进步,但缺乏坚持不懈地刻苦努力,造成知识点掌握不牢固,容易忘记,成绩总是起伏不定,让老师很难放心。望下学期看到更踏实、认真、稳定的你!
半年的相处让老师看到一个挺聪明的男孩却交了不该结交的朋友:“懒惰”,它拖住了你前进的步伐,拉开了与其他同学的差距。但老师也看到了你有时敏捷的思维,正确的举手发言,证明了你的潜力!相信你经过努力,赶走“朋友”,定能迎头赶上。望你记住:认真是成功的秘诀,懒惰是失败的伴侣。
涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终有回报。你靠你的努力已经提高了数学的成绩,但你的英语学科不太理想,希望你坚持更多的努力,把前进的步伐再跨大一点,对自己要充满自信,下学期争取更大的进步。
眉清目秀,机智敏捷,是我对你的第一印象,课堂上有时你能够踊跃发言,证明你在积级思考。劳动时,你表现得很积级。但随着学习的深入,却发现“贪玩”做了你的朋友,造成你的作业拖拉,基础掌握的很不牢固,因而成绩偏低。如果你能将成绩赶上来,老师将为你喝彩!记住,认真是成功的秘诀,懒惰是失败的伴侣。
老师交代的工作你总是积极地完成,并不时地与老师进行交流与请示,这是很棒的!在学习上,数学的准确率比以前有一定的进步,但需要坚持!望今后能你能继续努力,进一步提高准确率,均衡各门学科,将知识融会贯通,用你的努力换取满意的成绩!
半年的相处让老师看到一个挺聪明的男孩却交了不该结交的朋友:“懒惰”,它拖住了你前进的步伐,拉开了与其他同学的差距。但老师也看到了你有时敏捷的思维,正确的举手发言,证明了你的潜力!相信你经过努力,赶走“朋友”,定能迎头赶上。望你记住:认真是成功的秘诀,懒惰是失败的伴侣。
能遵守学校纪律,在班级中与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务,但在学习上不够主动,不能刻苦坚持,故成绩不理想。如果能立足基础,抓住自己欠缺的学科及知识点,多思多问,学习别人的好方法,持之以恒,相信可以取得一定的进步。
本学期你经过几番努力,各方面有了一定的进步,同学们都看在眼里,劳动中你总是积极完成自己的任务。你写作业的速度有些慢,有时边写边玩,这可不是好习惯,成绩总在低位徘徊,要提高成绩,还需要坚强的毅力和拼搏的精神,学习需要一丝不苟,从现在开始,更努力地学习吧,老师为你鼓劲!坚持就是胜利!
善良可爱的你愿意为班级服务,上课能认真听讲,也能举手发言,但作业的认真与课后自我巩固程度比较欠缺,有时让老师牵挂。故而成绩不够理想,望能提高自律,坚决与坏习惯说
再见,加强自我努力,坚持不懈,去换取与你的才智划等号的果实!
你秀外慧中,你的笑容如春风洋溢,让人舒心,对于老师布置的任务,你能认真地完成,学习上为同学作出表率,要更多地注意多与同学的交流、探讨,特别是理科,要敢于探究、质疑。作为班长要更严格要求自己,增加与班委、班主任的沟通,为班级献计献策,更主动地提高班级管理能力!
没有播种就不会有花开,没有花开当然不会结果实。学习上也是一样的道理,本学期你经过几番努力,各方面有了一定的进步,同学们都看在眼里,你做事认真,能关心集体,团结同学,能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你渴望学习成绩的进步,但更需要坚持不懈地刻苦努力,奋发图强。加油吧,老师相信你能行!
第三篇:六年级学生评语
六年级期末学生评语
你性格温和,待人谦逊有礼,你善解人意,总是能站在别人的角度思考问题,默默无闻的你总是能够给老师留下深刻的印象,在学习上你具有巨大的潜力。多一点努力,老师期待你更大的进步。
至乐莫如读书,你是个热爱阅读的孩子,慢条斯理的你,总是能写出工整的字迹,你总是能够有好的与他人相处,你恬静的微笑令人过目不忘,将更多的精力投入到学习上来,你会有更多的收获。
你的一手好字给老师留下了深刻的印象,你也非常聪明,上课积极举手发言。但是对于自己的行为习惯要学会控制,要牢记只有持之以恒地去努力才能实现美好的理想。
古人说“讷于言而敏于行”,你平时话不多,你成绩良好,勤奋踏实,热心班级事务,老师相信,凭着你的这份执着,将来一定能够扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!加油吧!
你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽心尽力地做好,你身上有一股巨大的潜力,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,希望你能一如既往的保持高昂的学习热情,期望你在下学期给我们带来更大的惊喜。
你思维敏捷,发言踊跃,你总是能够条理清晰地表述自己的观点,质疑的精神使你不断进步。你总是能够站在一定的思维高度思考问题,善于发现,勇于探索,是你身上最大的闪光点。
你的为人就像你的字一样,清秀、端庄,你聪颖懂事,文静秀气,热心班级各项事务,你能合理地安排时间,一如既往地把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,向知识的深度和广度发展,使学习成绩在下学期更上一层楼。
你热心班级事务,是老师的好帮手,你诚挚待人,是同学们的好伙伴。比赛中你全力以赴,生活上你自强不息。可是上课不专心的缺点使你的成绩还有待提高。
你是一个成绩优秀、聪颖好学、积极思考、善于发问的好孩子。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。对于班级事务,老师希望能看到你作为领导者,带领大家一起做的样子,要对自己有信心,另外,在下学期能以更高的要求来提高自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战,期待你更多的精彩表现,加油!
你聪颖好学,积极思考、善于发问、成绩优秀。性格开朗、热情大方、非常幽默。做事情认真负责。在宿舍和班级都能做好自己的本职工作,是老师的得力小助手。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,做事公平公正,以赢得更多的同学的拥护,以更强的实力迎接未来的挑战,加油!
一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己最大的努力把学习和工作做好。既能积极配合老师做好各项工作,也能在班级中起到很好的带头作用,由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。另外,数学方面还需要多下功夫,没有克服不了的问题,加油学吧,老师相信下学期你一定会更加出色。
你是一个活泼、天真的男孩,上课经常举手发言,学习成绩优秀。你很热情,能与同学友好相处。老师的批评教育总能虚心接受,希望在新学期里能更加踏实,加倍努力,相信你一定会成为一个很了不起的男孩,加油!
我们几位老师都认为你是我们班最机灵、最聪明的一个小孩,可惜你还不够专心认真,古人说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,才能学有所获,希望你时刻严格自己,把精力放到学习上去,不要荒废了自己的良好天资。
上进的你,总是努力把每一次作业做好,也一直尽力听懂老师所讲的内容。只是害羞的你,上课总是害怕举手答题。虽然你基础不比别的同学,但只要走在向前的路上,就算是慢一点,也没有关系。老师为你加油!
你是一个名符其实的“小书虫”,总是看到你一个人安静的看书,你的理解力也非常的强。班级课前准备的检查工作你做的特别认真细心。自从上次和我约定过后,作业基本都能按时上交了,希望能够坚持。
你聪明,有才智,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀,你性情温和,言语不多,待人诚恳礼貌,富有上进心,是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。老师期望你在下学期,能够抓住机会,大胆的去表现自己,多多的与老师同学交流,相信你会做的更好,加油!
你天性活泼,开朗爱笑,是班上很多同学的好朋友,老师们也很喜欢你。学习上,希望你可以做用心一些,多动脑,多思考,祝你取得更大的进步。
你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了,在纪律方面,你基本没让老师操过心。在新学期里你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,始终牢记只有辛勤的耕耘才有丰硕的回报,加倍努力吧!
你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。上课积极发言,作业及时认真,希望下学期能够再接再厉,一步一个脚印,争取更大的进步。
你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在上课时再专心一点,多举手发言,静心学习,相信下学期你的成绩会有很大突破的。
你言语不多,热情而有礼貌,虽然目前语文成绩还有待提高,但老师觉得你还是存在很大潜力的,如果能在学习上再卖力些,上课专心听讲,课后认真做作业,成绩的进步定会令你满意的。老师希望你以后不仅在学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己时间。加油!
你思维灵活,求知欲强,数学成绩优秀,但是一条“腿”长,一条“腿”短,是永远跑不快的,希望你能多花点时间和精力在语文和英语学习上,语文就从把字写大、写工整开始,英语就从背诵单词和课文开始,老师相信“皇天不负苦心人”,期待你在下学期能够成为一个全面发展的好学生,加油!
你团结同学,尊师守纪,看得出来你是个富有上进心的孩子,正所谓“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步,希望在下学期你能够加倍的努力,争取各科同步发展,衷心地希望你的辛勤汗水能换来更多丰硕的果实。
你特别地认真,英语早读你总能组织地井井有条,英语作业你总能整理地整整齐齐,按时收发。希望在书写上多下功夫,把作业写得慢些、认真些,如果能坚持这样做,成绩一定能够再上一个台阶。
你是一个理解力很强的孩子,语文课上总能看到你认真思考、积极举手发言。班级的路队和卫生你也付出了很多,20班各项荣誉的获得都有你的一份付出。希望坚持把字写认真,控制上网的时间,争取飞得更高。
你工作积极认真、一丝不苟,很有领导才能。在班级和宿舍都能起到积极作用。你渴望学习成绩进步,但还缺乏一点顽强拼搏的精神。古人说“千里之行,始于足下”,所以千万不要灰心,慢慢来,狠抓基础,只要不懈的追求、不断的努力,老师相信你定能得到成功的喜悦!
你言语不多,你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,在同龄人中有难得的质疑精神,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你能敞开心扉多与人交流,下学期更加努力,成为全面发展的好学生。
你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。如果能再开朗大方一些就更好了,你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,虽然你的学习成绩暂时还不够理想,但俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持努力肯定会进步的,加油!
你是一个积极要求上进的男孩,踏实认真、尊敬师长,从一次次的发言中,流露出迫切要求进步的愿望,但你还需要加倍的努力,从写好一个生字词,熟背一篇课文开始,脚踏实地,愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!加油!
你思想纯朴,待人随和、诚恳,言语不多,能自觉遵守纪律,但你平时的学习还不够踏实,尤其是语文学习,一定要狠抓基础,按时保质保量的完成老师所布置的任务,老师期待在新学期里,你的语文成绩能取得更大的突破,通过自己的不懈努力,做一个全面发展的好学生!
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼貌,受到同学老师的喜欢,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。因此学习成绩优秀,希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,以更高的目标来要求自己,努力把自己推向更高的高峰,加油!
你性情平和,待人宽厚有礼。你的作文时常能让老师眼前一亮。书写工整,字迹美观也是你的优点。“好之者不如乐之者”对求知充满热情的孩子才能取得更大的成功。
你成绩优秀,尊师守纪,有上进心,学习自觉性很高。课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白;你的作业整洁,却从不骄傲自满。希望你能敞开心扉,多与老师同学交流,融汇在集体的海洋中,期待你在下学期能有更大的收获,加油!
你忠实厚道,善解人意,体谅老师,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。期望你能面对学习中的困难,切勿焦躁,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后要及时消化、巩固。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。加油!
你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼。都说“字如其人”,但老师觉得你的字可没有你长得清秀,“世上无难事只怕有心人”只要你静下心来,一定能够把字写端正,加油。
第四篇:六年级学生评语
40、赛场上,你努力拼搏,为班级赢得了荣誉,同学们都为你欢呼、喝彩。但是你的作业却不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。今后如果你学习上也像赛场上一样,不怕苦,不怕累,坚持不懈,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?
41.你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,你不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会突飞猛进的。42.、进入高年级,学习任务、工作任务都变得繁重,你却可以恰当地处理两者之间的关系。学习上,你仍然是同学们的榜样。工作上,你不辞辛苦,踏踏实实完成任务,是老师不可缺少的帮手。希望你在新的一年里,再接再厉,更上一层楼。
43、一瞧你的大眼睛,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。偷懒、贪玩…难道能蒙混一辈子吗?你一而再,再而三地想老师保证一定认真完成作业,可是却一次又一次…在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么办?
44、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信;老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,上课发言再大胆、主动些!
45、虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在努力,一直在进步。俗话说天下无难事,只怕有心人。我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,积极开动脑筋,不懂就问,你的学习成绩肯定会进步的!
46、你学习上波动很大,认真时,学习进步很快,成绩在班上处于前列。不认真时,应付老师布置的学习任务,成绩明显下降。你的自制能力欠佳,经常让老师、家长操心。希望今后,远离电脑游戏,多花时间在学习上,各科成绩都更上一层楼。
47、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。新的一年,希望看到一个全新的你。
48、你是一个可爱又倔强的孩子。在学校,你遵守学校纪律,与同学友好相处,从不惹是生非。但在家里却不好好地听妈妈的话。学习上,你有一些不好的习惯有待改正:学习上有畏难情绪,不愿动脑筋,学习不自觉也不主动。你能改吗?老师期待着你的进步!
49、你是个很上进的孩子,深知时间的宝贵,人生的匆匆。你是一个爱书的孩子,深知那里的瑰宝可以使你享用一生。为有你这样的学生,我感到自豪。这四年半来,我聆听着你成长的声音,见证着你前进的足迹,看着你蹒跚着一步步走来,我打心眼里为你感到高兴。我希望你能够走得更远,爬得更高,超越自己,登上高峰!
50、你是个懂事、有礼貌的小女孩。上课能专心听讲,课后能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。但是,不知怎么了,这个学期你的作业本经常出错,成绩也不拔尖了。好孩子,老师可不希望你再继续这么下去。快改正吧!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
第五篇:六年级学生评语
xx同学:你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长、遵守纪律的好学生。当看到你为了班级忙忙碌碌的身影时,真令我感动。你能积极参加集体活动。你劳动积极,不怕脏,不怕累,重活、脏活你总抢着干。你学习较认真,只是你的领悟能力一般,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
xx同学:你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,但由于智质较差,学习不够自觉认真,上课时有开小差,作业书写很马虎,学习成绩不理想。“一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?勤能补拙,希望你今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,争取进步!
xx同学:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性
”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。绘画充满灵气,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
xx同学:你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师很烦恼。你在学习上还缺少一点钻劲,总是马虎应付老师的作业,字也写的很潦草,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
黄泽毅同学:懂事听话的你,成绩一直都处在班级的中上游,可想再进一步就比较困难了,是什么阻挡了你前进的脚步呢?我想,原因或许很多,但有一个是绝对不能忽视的,那就是你的放松要求,你还没有真正用心,因为这,你上课时有开小差的表现,因为这,你的字书写很潦草,其实你是一个非常聪明的孩子,你理解能力不错,思维也敏捷。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你肯定会成为一名出色的学生。
xx同学:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,团结同学,热爱劳动。你懂事、稳重,淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风。你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,你默默地向着你的目标攀登着。你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在以后更注重学习方法,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
xx同学:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维敏捷,理解力强,这些都是你的优点,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,影响成绩的提高。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。严格要求自己,勤奋学习,为梦想而努力,今后的你一定会让同学们刮目相看。
xx同学:你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。希望你明确学习目的,希望你能更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。