七年级心理剧本

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第一篇:七年级心理剧本

心理品质培养:不良情绪的调节

年级:初中一年级

人物:刘娜 张燕 妈妈 老师

事件:考试后,刘娜成绩不太理想又被妈妈吵,心情不太好。

解 决 办法:

1、合理发泄

2、转移注意力

3、角色互换

演员表

白小涵—刘娜

王雅清—张燕

孔得华—妈妈

孔得华—老师

旁白(考试结束后,刘娜成绩不理想,心情不太好。刘娜回到家,神情漠然。坐在椅子上闭着眼睛。此时妈妈回来了。一向脾气很温和的妈妈不知道是怎么了。冲着刘娜就嚷)

妈妈:你呆坐那干什么?作业写完了吗?

刘娜:(猛然站起来、怯怯地)写完了

妈妈:写完了,怎么不去复习?就知道玩,你看看人家魏杰学习多用功!你再看看你?!

刘娜:我是我。她是她。干嘛怎么总是让我和她比?你让她当你的女儿呗!

妈妈:(用手指着女儿)啊-长这么大,什么都不会,就学会顶嘴了,翅膀硬了是不是?

(刘娜狠狠地瞪着妈妈,用手臂挡着额头跑出家。并狠狠地摔上了门)。出去,出去就别回

来!!现在这孩子真是难管!!(边走边取下胳膊上的挂包,走出视线)

【合理发泄】

刘娜来到一个无人的角落,大声地哭了起来。好像要把所有的委屈和烦恼全部排出体外,哭了很久很久。慢慢刘娜止住了哭泣。心情突然觉得畅快了很多。刚刚所有的不愉快全随泪水消失在空中。刘娜自言自语“哭出来感觉好多了”。接着开始欣赏周围的风景---

【转移注意力】

(刘娜刚到院里,碰到了同班同学张燕)

张燕:嗨,刘娜

刘娜:哦

张燕:你怎么啦?看你的脸色不太好啊

刘娜:-(眼睛有点湿润)-----

张燕:你现在有事吗?

刘娜:没什么事。怎么了

张燕:这样吧,我有两张电影票。是个喜剧,据说挺搞笑的。你没什么事的话就和我一块去看吧。,我也正想找个人陪我呢。好吧?

刘娜:(迟疑了一下)恩。那好吧。

(接着张燕挽着刘娜的手臂走去)

第二幕

(两人手拉手走来,有说有笑。)

张燕:孙俪演的太好玩了。哈哈

刘娜:就是,还有曾志伟演的曹操,太搞笑了

(两人一起笑)

刘娜:谢谢你张燕,我的心情现在好多了。

张燕:没什么的,谁都有心情不好的时候。我们只要把注意力转移一下,逛逛街,玩一会,或者看电影,过了那段时间就OK了。

刘娜:谢谢。我也该回家了、再见

张燕:再见

【角色互换】

(刘娜从家里跑出来,正漫无目地的走。遇见了正在散步的老师)

老师:刘娜

刘娜:唉,老师好!

老师:好。眼睛怎么啦?(很关切地看着刘娜)

刘娜:(不好意思地转了一下脸,勉强笑了笑)没什么,老师

老师:哦,那好,我正好散步,愿意和我一起走走吗?

(小娜,看了看老师,点了点头,两人一起走)

老师:妈妈下班了吗?

刘娜:(闷闷地)下班了,刚回来

老师:哦,你是从家里出来的?

刘娜:(不作声)点点头。

老师:谁惹我们的漂亮班花生气了?

(刘娜不说话,不好意思笑笑。擦了擦眼睛。)

(老师和刘娜一起走到椅子旁边,老师坐下,拍拍旁边的位置,示意刘娜坐下)

老师:愿意和我聊聊吗?刚刚是不是发生了什么事?

刘娜:----老师,我觉得很委屈

老师:哦,是吗?

刘娜:本来这次的成绩不是太理想,心里不好受。我自己也在做反省。

老师:恩。很好

刘娜:妈妈回来后,原想和妈妈交流一下我下一步的学习计划,也想得到妈妈的支持和鼓励。可是,没想到—

老师:没想到什么—

刘娜:妈妈一进门就冲着我嚷嚷,也不知道在单位谁惹她了,拿我当出气筒。

老师:哦,妈妈没有问清原因,就莫名奇妙地被妈妈吵了一顿,所以心里很委屈,是这样吗?

刘娜:是啊

老师:你当时心里怎么想的?

刘娜:我在想:亏你还在单位还是领导,这么蛮不讲理,一点都不体谅别人,看谁信服你?!说了她也听不进去,瞧她那满脸怪天气表情。

老师: 你妈经常这样对你吗?

刘娜:咳----,也不是,就是偶尔会莫名其妙地发火

老师:你妈最近很忙吗?

刘娜:这一段时间是很忙,前几天有时加班到深夜,有时饭都顾不上吃。

老师:看来确实很辛苦!

刘娜:(点点头不做声)

老师:现在父母工作压力都挺大的。忙完工作还要忙孩子。有的时候,再遇到一些烦心事,情绪难免会不好,不要和大人一般见识。

刘娜:(扑哧笑了)就是,大人的行为经常像小孩,想发脾气就发,也不克制自己,我有时在,我是不是她亲生的?

老师:(笑笑)呵呵,如果你遇到烦心事,你一般会怎么做?

刘娜:(仰起头,看看天)想了想说,冲着别人嚷一通呗,或者自己大哭一场。(说完笑了笑)

老师;是的。小孩子可以这样做。但是我觉得大人就不应该发火。应该把所有的烦恼忧愁压在心底,所有的压力都自己扛着。不能表现出来。尤其是在孩子面前。你说呢?

刘娜:(点点头,又摇摇头)也不一定啊

老师:不一定?

刘娜:大人也是普通人啊,表达自己的喜怒哀乐很正常啊

老师:可是,有时孩子会很委屈啊

刘娜:(笑了笑)呵呵,换个立场想想,受点委屈也没有什么啦

老师:哦?是吗?

刘娜:(重重的点点头)是的。老师,我先回家了,出来的时候没有给妈妈说一声。妈妈会担心我的。看我能不能帮妈妈做些什么。再见

老师:再见(看着刘娜跳动的背影,会心地笑了)

刘娜、张燕上场谢幕。

剧终

第二篇:七年级心理剧本(共)

心理品质培养:不良情绪的调节

级:初中一年级

物:刘娜 张燕 妈妈 老师

件:考试后,刘娜成绩不太理想又被妈妈吵,心情不太好。

解 决 办

法:

1、合理发泄

2、转移注意力

3、角色互换

演员表

白小涵—刘娜

王雅清—张燕

孔得华—妈妈

孔得华—老师

旁白(考试结束后,刘娜成绩不理想,心情不太好。刘娜回到家,神情漠然。坐在椅子上闭着眼睛。此时妈妈回来了。一向脾气很温和的妈妈不知道是怎么了。冲着刘娜就嚷)

妈妈:你呆坐那干什么?作业写完了吗?

刘娜:(猛然站起来、怯怯地)写完了

妈妈:写完了,怎么不去复习?就知道玩,你看看人家魏杰学习多用功!你再看看你?!

刘娜:我是我。她是她。干嘛怎么总是让我和她比?你让她当你的女儿呗!

妈妈:(用手指着女儿)啊-长这么大,什么都不会,就学会顶嘴了,翅膀硬了是不是?

(刘娜狠狠地瞪着妈妈,用手臂挡着额头跑出家。并狠狠地摔上了门)。出去,出去就别回来!!现在这孩子真是难管!!(边走边取下胳膊上的挂包,走出视线)

【合理发泄】

刘娜来到一个无人的角落,大声地哭了起来。好像要把所有的委屈和烦恼全部排出体外,哭了很久很久。慢慢刘娜止住了哭泣。心情突然觉得畅快了很多。刚刚所有的不愉快全随泪水消失在空中。刘娜自言自语“哭出来感觉好多了”。接着开始欣赏周围的风景---

【转移注意力】

(刘娜刚到院里,碰到了同班同学张燕)

张燕:嗨,刘娜

刘娜:哦

张燕:你怎么啦?看你的脸色不太好啊

刘娜:-(眼睛有点湿润)-----

张燕:你现在有事吗?

刘娜:没什么事。怎么了

张燕:这样吧,我有两张电影票。是个喜剧,据说挺搞笑的。你没什么事的话就和我一块去看吧。,我也正想找个人陪我呢。好吧?

刘娜:(迟疑了一下)恩。那好吧。

(接着张燕挽着刘娜的手臂走去)

第二幕

(两人手拉手走来,有说有笑。)

张燕:孙俪演的太好玩了。哈哈

刘娜:就是,还有曾志伟演的曹操,太搞笑了

(两人一起笑)

刘娜:谢谢你张燕,我的心情现在好多了。

张燕:没什么的,谁都有心情不好的时候。我们只要把注意力转移一下,逛逛街,玩一会,或者看电影,过了那段时间就OK了。

刘娜:谢谢。我也该回家了、再见

张燕:再见

【角色互换】

(刘娜从家里跑出来,正漫无目地的走。遇见了正在散步的老师)

老师:刘娜

刘娜:唉,老师好!

老师:好。眼睛怎么啦?(很关切地看着刘娜)

刘娜:(不好意思地转了一下脸,勉强笑了笑)没什么,老师

老师:哦,那好,我正好散步,愿意和我一起走走吗?

(小娜,看了看老师,点了点头,两人一起走)

老师:妈妈下班了吗?

刘娜:(闷闷地)下班了,刚回来

老师:哦,你是从家里出来的?

刘娜:(不作声)点点头。

老师:谁惹我们的漂亮班花生气了?

(刘娜不说话,不好意思笑笑。擦了擦眼睛。)

(老师和刘娜一起走到椅子旁边,老师坐下,拍拍旁边的位置,示意刘娜坐下)

老师:愿意和我聊聊吗?刚刚是不是发生了什么事?

刘娜:----老师,我觉得很委屈

老师:哦,是吗?

刘娜:本来这次的成绩不是太理想,心里不好受。我自己也在做反省。老师:恩。很好

刘娜:妈妈回来后,原想和妈妈交流一下我下一步的学习计划,也想得到妈妈的支持和鼓励。可是,没想到—

老师:没想到什么—

刘娜:妈妈一进门就冲着我嚷嚷,也不知道在单位谁惹她了,拿我当出气筒。

老师:哦,妈妈没有问清原因,就莫名奇妙地被妈妈吵了一顿,所以心里很委屈,是这样吗?

刘娜:是啊

老师:你当时心里怎么想的?

刘娜:我在想:亏你还在单位还是领导,这么蛮不讲理,一点都不体谅别人,看谁信服你?!说了她也听不进去,瞧她那满脸怪天气表情。

老师: 你妈经常这样对你吗?

刘娜:咳----,也不是,就是偶尔会莫名其妙地发火

老师:你妈最近很忙吗?

刘娜:这一段时间是很忙,前几天有时加班到深夜,有时饭都顾不上吃。

老师:看来确实很辛苦!

刘娜:(点点头不做声)

老师:现在父母工作压力都挺大的。忙完工作还要忙孩子。有的时候,再遇到一些烦心事,情绪难免会不好,不要和大人一般见识。

刘娜:(扑哧笑了)就是,大人的行为经常像小孩,想发脾气就发,也不克制自己,我有时在,我是不是她亲生的?

老师:(笑笑)呵呵,如果你遇到烦心事,你一般会怎么做?

刘娜:(仰起头,看看天)想了想说,冲着别人嚷一通呗,或者自己大哭一场。(说完笑了笑)

老师;是的。小孩子可以这样做。但是我觉得大人就不应该发火。应该把所有的烦恼忧愁压在心底,所有的压力都自己扛着。不能表现出来。尤其是在孩子面前。你说呢?

刘娜:(点点头,又摇摇头)也不一定啊

老师:不一定?

刘娜:大人也是普通人啊,表达自己的喜怒哀乐很正常啊

老师:可是,有时孩子会很委屈啊

刘娜:(笑了笑)呵呵,换个立场想想,受点委屈也没有什么啦

老师:哦?是吗?

刘娜:(重重的点点头)是的。老师,我先回家了,出来的时候没有给妈妈说一声。妈妈会担心我的。看我能不能帮妈妈做些什么。再见

老师:再见(看着刘娜跳动的背影,会心地笑了)

刘娜、张燕上场谢幕。

剧终

第三篇:心理剧本

《心门》

梗概:

都说大学生的成长像个迷宫,你我都好似迷宫中的一面镜子,你中有我,我中有你,一不小心就会迷失。在迷失中迈过心门,走出迷宫的出口,就是成长的心理历程。

心理剧剧本

人物:

1、刘辰 2宋歌 3楚楚4医生 5文霖6旁白

第一幕

宋歌、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。宋歌正在忙着写活动策划书,楚楚看着韩剧,文霖做着听力,刘辰正从外面回来,寝室门口放着醒目的“和谐的313”标语。刘辰:(手握宣传海报)我说,亲爱的姐妹们,我们校园心理咨询老师让我们这些“校园心理联络员们”办一个“关爱生命,阳光心灵”的系列活动,有没有感兴趣给妹妹我捧捧场的呀?(无人应答)刘辰:宋歌?

宋歌:啊?(声扬)刘辰:楚楚?

楚楚:啊~(声平)刘辰:文霖? 文霖:啊!(声降)

刘辰:你们„„可真行!行了,你们不管我,我也不管你们了,我到食堂门口宣传去。三位大姐保重啊!三人:嗯!(很齐,不抬头)宋歌:(站起来踱步)为了加强我校同学的英语学习气氛?不对不对,策划书,策划书,到底用什么开头好呢?(转向楚楚,比较温柔)哎,楚楚,这个策划书该怎么开头啊(递过)

楚楚:他,他怎么就死了呢?„„5555„„(手指屏幕)宋歌:(转向文霖)那,小文,帮我看看„„ 文霖:(做个动作,表示停,举小牌子,上书“别理我,做题呢”)宋歌:哎„„(继续踱步,望天)(电话)(诺基亚手机铃声)旁白:诶哟喂!我的宋大部长啊!在哪儿呢?弟兄们等着你开例会哪!赶紧着吧!宋歌:啊?哦,对不起对不起,忘了,就来!(宋歌整理东西,往门口走,停在门口,回头。)宋歌:她们总是这样,只关心自己„„(下场)楚楚:哎,大部长又走了,真忙。

文霖:是啊,我感觉咱这寝室就是给她睡觉用的。整天整天的忙活„ 楚楚:能者多劳嘛,跟人家比不了啊,真不知道咱什么时候也能自己写一份策划书呢?得了,我还是接着看我的韩剧吧。(此时韩剧的背景音乐继续响起„)(电话)

旁白:喂?楚楚啊?咱吃饭去吧? 楚楚:你还知道给我打电话啊?

旁白:哎呀,不要生气嘛,我现在不是来了吗?

楚楚:好,就来(梳妆打扮一翻,穿上高跟,时尚小拎包,手拿墨镜准备出门)楚楚:(出门,一回头)她总是这么认真地学习,就没看她无聊过„„哎!(摇头)(俩人下)(文摘下耳机)

文霖:能跟好朋友一起出去玩还觉得无聊„„(摔书)学学学,到底有什么用啊?(沉思状)可,我一个农村女孩除了认真读书,还能做什么呢?

第二幕

(电话铃响起)旁白:喂!怎么了?我现在马上过来!

(转过头向楚楚)旁白:楚楚啊,我部门临时有事,我要走了。楚楚(生气地)说:又有事,每次都这样,下次不要再来找我了!!楚楚气呼呼走进来,坐在自己位置上生闷气)宋歌:(满脸得意走进来)我们今天的演讲比赛取得了圆满成功,你看你看,我还得了二等奖呢!你今天怎么都没来看看那?

楚楚:看看看。看什么看,你有叫我们去看吗?就知道干你自己的,大部长!宋歌:诶?楚楚。这么说可有点过分啊!招你惹你了?真是莫名其妙。楚楚:我莫名奇妙?是你莫名其妙吧?我们很熟吗?这回得奖了记得我们拉?知道给我们炫耀你的那些光荣事迹啦?

宋歌:你就是莫名其妙,以小人之心度君子之腹!文霖:不要吵啦不要吵啦!

楚楚:好哇!你说我是小人!那你是什么?你是什么? 宋歌:你......

文霖:我说你们没完了是不是?没完了是不是?别在这儿瞎嚷嚷!楚楚:我就愿意在这儿瞎嚷嚷,管的着吗你? 文霖:楚楚你怎么说话的?别太过分了!楚楚:是宋歌先没有分寸的好不好!宋哥:是你......

两个人:是你是你是你„„ 文霖:不要吵啦不要吵啦„„(刘辰上场从外边回来„„)

刘辰:姐妹们,怎么啦?好了好了,不要吵啦不要吵啦!大家都一起两年了,怎么还跟小孩儿似的?

第三幕

旁白:熄灯啦!!(啪)

刘辰突然间肚子痛了,哎呦哎呦~~~ 文霖走上前,问:小辰你怎么了?是哪里不舒服吗?你们快点过来看看,小辰好像好不舒服啊!

楚楚:怎么了?怎么了?

宋歌:还是赶紧去校医室看看吧? 三合:快快,我们赶紧送她去吧!

楚楚:医生医生,刘辰肚子痛,快帮她看看。

医生闻声走了出来:你们赶紧扶她进来先,你们在外面等一等。过了一会儿,医生出来了。

文霖急切地问道:医生,小辰她到底怎么了?

医生:她平时没有按时休息,有时还不吃早餐,所以才会导致胃痛。因此你们平时要多关心她,叮嘱她要按时吃早餐。宋歌:那她现在可以回去了吗?

医生:我去开药,你们先进去陪陪她吧!三人走到刘辰面前。

楚楚:刘辰你现在感觉怎么样?还痛吗? 刘辰:现在好多了,谢谢你们在这里陪我。三人沉默了一会。

文霖:你没事就好了,今天我很抱歉对你们发脾气。

宋歌:我也有不对的地方,我不应该只顾着自己,而忽略了你们。楚楚:我今天不应该迁怒你们,也不应该对你们发脾气。刘辰:算了,大家都是舍友,以后大家相互体谅一下就好。(大家点了点头)

宋歌:对了,刘辰你不是要办一个“关爱生命,阳光心灵”的活动吗?到时候我们一起去看吧!好吗? 三人异口同声:好啊好啊!!大家相视而笑。(完美落幕)

第四篇:心理剧本

场景一

时间:中午午饭前

地点:寝室

人物:小西,小南,小北

(小东,小西,小南,小北在同一个寝室,小东性格开朗,小西性情温和,和其他寝室成员相处融洽,小北性格豪爽,不拘小节,小南性格高冷,独来独往,小南,小北彼此有些看不惯对方但都和小东,小西是好朋友。小北参加完跳绳比赛回到寝室,小西和小南在寝室自习,小东还没有回寝室)【小西和小南在寝室自习,寝室里一片安静,突然传来很重的踢门声,镜头从小西小南的位置移向寝室门,小北手上甩着绳子,横冲直撞地走进寝室】 小西:小北,你跳绳比赛结果如何? 小北:【冲到小西的座位边,一路动作夸张,不小心踢翻了小南的水桶,水桶和水桶上的脸盆,脸盆里的杯子被打翻,小北只是道了声对不起,就继续走向小西】小西,我跟你说,你妹的今天老娘居然只跳了140多下,我平时都是跳180多下的,那个人是怎么数的喽,我也真是醉了,我自己数都有160几下的。忒不爽啦!忒不爽啦!【甩绳子】 小西:【站起来扶住小北】没事,重在参与嘛!

小北:【突然定住,醒悟的样子】不对,我有事,啊.....我买了餐巾纸,付了钱居然没把纸拿回来,脑子真是抽了,我又得下去拿回来。【把绳子扔在地上,冲出寝室】草!今天怎么这么倒霉啊!小南:【走向自己翻到的水桶,收拾自己散落在地上的物品,小西看到后和她一起捡】怎么有这种人的,这么冒冒失失的也就算了,把我的东西碰翻了总该帮我捡一下吧。【小南看到自己放在水桶里的杯子已经碎了,很心疼,更加生气,拿起破了的杯子,看看杯子又气愤地看向小西】真是的,我受不她了。

小西:【惋惜地】哎呀,这杯子破啦,真可惜,等下跟小北说一下,让她赔你一个。

小南:【无奈地】我生气也不是只因为这个杯子,说真的我没指望她赔,你看她什么态度,好像什么都没发生一样。

小西:是啊,她应该把你的东西捡起来而不仅仅只是说了声对不起。不过她这人比较粗心的,可能是她今天太急躁了没注意吧。

小南:你又不是不知道,小北她在寝室里什么时候考虑过别人的感受了。每次进来的时候都大声嚷嚷,也不管寝室里其他人干什么。晚上寝室里的其他人都睡了,她洗完头还是在寝室里吹头发,她不知道别人遇到这种情况都是去走廊上吹的吗.还有她经常乱丢东西,扔自己位置上也就算了还要扔到别人的位置附近,你说是不是啊!小西:嗯嗯,他那性格就那样,其实他人还是挺好的。【捡起小北扔在自己位置附近的绳子放回到小北的桌子上】

【小北提着餐巾纸回到了寝室】 小北:【把餐巾纸扔到桌上】我拿回来了,小西,我看到北门有一家新开餐厅,我们一起去吃饭吧。【把小西拉走】

小南【拿着摔破的杯子走到小北面前晃了一下】:这个是放在你刚才踢翻的桶里的,现在碎了【转身把碎了的杯子扔进垃圾筒,转身就走】

小北【看来小南一眼】哦,知道了,我赔你一个就是了【继续拉着小西走出寝室】

场景二

时间:小西和小北离开寝室后

地点:走廊

人物:小西,小北

(小西被小北拉着走出了寝室,小西关上了寝室门,镜头从寝室门口移到了走廊)小西:【拉一下小北,小心地说】小南好像不太开心诶,你把她的杯子打碎了。小北:【漫不经心的】我知道啊,不就是打破一个杯子,至于嘛,反正她平时也不太爱搭理人,集体活动也不怎么参加,总是独来独往的,她生气就让她生气好了,我和她说的话比平时也少不了几句。我只关心我朋友的心情。【揽过小西】 小西;可是我们和小南也是朋友啊!

小北;是吗?我怎么不觉得,她基本上不参加我们寝室的集体活动,一点也不合群,还经常摆着张冷冰冰的脸。【推开小西,无奈,不解地摇头】你怎么把这种人都当朋友啊?

场景三

时间:午饭后

地点;寝室

人物:小东,小西

(小西独自一人回寝室,小南已经离开了,在书桌上小西发现了小南留下的纸条:“你既然也觉得小北不好,为什么还对她怎么友善,是你太虚伪了还是太没有原则了。”小西打算写纸条和小北解释,却不知道该怎么写,小东在自己的位置上自习)

【镜头对准小西,小西左手拿着纸条看,右手拿着笔打算给小南写纸条,过了一会儿,小西把自己写了几行字的纸条揉成一团扔到一边】 小东【走到小西背后,把双手搭在小西的肩上】:怎么啦?

(镜头对准小东和小西,小西把纸条给小东看来,并说了事情的经过)小东【点头】:其实造成矛盾的都是些小事,不能说是原则问题。小北平时不拘小节,有时候确实会影响到寝室里的其他人,而且一定要别人明确地提醒才会意识到这点,小南用冷漠来表达自己的态度时,小北还不知道是自己的原因,反倒是觉得小南性格孤僻难相处。小南自己比较注重细节,在寝室里也挺会为别人着想的,但是对于那些让她觉得不舒服的行为,她一定会用冷漠的态度来应对,如果她每次都马上对小北提出来,小北是会改的,也就不至于把矛盾积压到这次爆发出来。小西:【苦恼地看着那张纸条】是啊!弄得我现在加在他们两个中间难做人,我该怎么办啊? 小东:其实我觉得你和小南有类似的问题,遇到问题,小南采取的是冷漠的态度,你为了维护室友之间的和谐一直对每个人都很友善,把烦恼都压在肚子里,都没有直接说出来。其实你不用考虑太多,两边说好话不是维护友谊的好办法,我相信你对这件事一定也有自己的看法,你有什么话就直接对小南说【拿过小西手中的纸条】同一个寝室的,还传什么纸条啊.小西:【拿回纸条又看了看,犹豫地】可是她现在看起来挺生气的,我也不写什么纸条了,就顺其自然吧,说不定过了一段时间他们两个自己就和好了,而我本身和他们就没什么矛盾。小东:小西,逃避问题也不是办法,你应该主动地解决问题,你想啊,你把他们两个都当朋友,你问心无愧,而且还有我支持你呐!这样吧,小北那边交给我,我让她给小南赔个杯子,道个歉,你跟小南说清楚,让他对小北有什么意见尽管提。小西:【点头】好。

小东: 【蹦蹦跳跳地从小西身边走过,伸出手和小西击掌】加油!

场景四

时间:下午下课后

地点:通往寝室的路上

人物:小东,小北(小东和小北一边交谈一边走向寝室,小北手里捧着刚买的杯子,镜头由远及近打向小东和小北)小北:【笑着,仔细端详手里的杯子】好看吧,好看吧【放下手中的杯子,有点舍不得】啧啧,真是太有眼光了,但是它很快就不是我的了。小东:【笑着说】谁叫你那么冒冒失失地把小南的撞坏了呢,还有平时一些小细节也该注意一点。

小北:知道了啦,等下要向她道歉。唉,不过她有一点还是让我不满意,她经常不参加我们寝室的集体活动。这次的四人三足比赛是要以寝室为单位报名的,她如果不去,我们又不能参加了。

小东;【拿起四人三足比赛的报名表】我想她应该会参加的,之前主要是因为她参加的社团工作忙,我们应该理解她,我看她这阵子也忙完了,还有,我们寝室里关系搞好了她肯定会参加的。小北:【眯着眼睛,将信将疑地看着小东】你确定?

场景五

时间:下午下课后

地点::寝室

人物:小西,小东,小南,小北 【小南在把书包里的东西放回桌上,小西走向小南】 小西:【把纸条递给小南】小南,这张纸条我要还给你,我想说的是,我不喜欢的是小北的某些行为而不是她这个人,我们一直都是朋友。小南:【转过头继续放书】好吧,就当我中午没向你抱怨她,这些心里话我不会再和你说第二遍了。小西:【郑重地】现在我也要和你说说心里话,其实我们在对小北的行为有不满的时候都没有马上告诉她,如果我们直接告诉她,她会改的。你应该直接向她提意见。小南:【放下书坐下】也对,我对她有意见又不是对你有意见。小西:【走向小北】而且我认为即使心里不太喜欢某个人但却对她表现的友善并不代表虚伪和没原则,因为对一个人的看法不是固定不变的,一个现在看不惯的人以后可能会发现她其实是有很多优点的,甚至成为朋友。小南:【意识到自己可能伤害了小西,拉起小西的手】不好意思啊,可是小北她.......小西;【高兴地跳起来,在小南身边转,语气变欢快】小北她虽然不拘小节,有一些小毛病,可是她意识到自己不对肯定会向你来道歉的。小南:【瞪大眼睛,将信将疑地看着小西】是吗? 【小北和小东开门进来】 小北:【双手把杯子递给小南】小南对不起,我弄碎了你的杯子,这个杯子赔给你。

小南:其实我不是要你赔,我只是想让你知道你把我的杯子弄碎了,你当时应该把弄翻的东西收拾好的。

小北: 【用力地点点头】嗯嗯,下次我肯定知道了,当时真的很抱歉,我太烦躁了嘛,没有顾虑到,但杯子你一定要收下。小南:【接过杯子,笑着说】这个杯子这么好看我当然要啦。【拿起杯子和小北一起仔细看】 你眼光还真不错嘛 小东:【拿出四人三足的报名表】嘿,四人三足比赛,我们寝室一起参加吧。小北:【笑着对小南说】你可别说你不参加啊【拉了拉小南的衣角】寝室集体活动积极一点。小南:【笑着说】我之前不是部门的事忙嘛,谁说我不参加了,嘿你这小短腿,跟得上我嘛!小北:【笑着说】切,说不定我还比你快呢。

小西: 【笑着说】拜托那是集体比赛,需要大家一起配合的。

场景六

时间:某个阳光灿烂的周末

地点:操场草坪

人物:小东,小西,小南,小北 寝室全体成员在操场练习四人三足,虽然经常跌倒,但是大家都很开心。

小西旁白:沟通是友谊的桥梁,沟通能使时光倒流,演绎忘年之交;沟通能超越生命,成就刎颈之交;沟通能超越权势促成布衣之交。只有沟通才能交流情感,达到知情、知音、知心从而建立坚不可摧的友谊。消除隔膜的最好途径是彼此主动走近一步,互相交流,倾情交心,用宽容和信任架起心灵沟通的桥梁。让我们学会沟通,沟通一片蓝天,风光无限美。

第五篇:心理情景剧剧本

心理情景剧《跨过去,海阔天空》剧本

----邵阳学院体育系社体班

梗概:从小遭遇种种不幸、身心累受创伤的某学院大一男生刘旦,自卑而孤独.当他鼓起勇气去追求自己的爱情时,又一次遭到了残酷无情的打击。绝望的他产生了轻生的想法,在同学们和老师的真诚帮助和感化下,他认识到了自己生命的价值、重新燃起了生命的希望。人物:刘旦,朱菲,朱菲室友(朱雪娟),老乡(康金华),小餐馆老板(王杨辉),小餐馆服务员(王一良),赵波的班主任(何榆森),班长(杨昌明),室友甲(李春霖),旁白(何甜),报幕(张子文),客人(徐兆梅,王永田,王一良,何榆森)同学们;(徐兆梅,王永田,朱雪娟,康金华,朱菲)。

第一幕:

时间:傍晚;地点:女生宿舍楼下,人物:刘旦、朱菲、朱菲室友、刘旦老乡 道具:蛋糕,手机,桌子,电话,音乐。

旁白(何甜):从小遭遇种种不幸、身心屡受创伤的刘旦, 自卑而又孤独.在一次活动中他偶然认识了朱菲,俩人成了朋友,在相处中刘旦慢慢喜欢上了朱菲。当他鼓起勇气向她表白的时候,她还是拒绝了他.....这天,他来到朱菲的宿舍楼下: 刘旦:在我记忆里,我能清晰的记得今天是朱菲的生日,我想给她一份礼物,想给她一点点感动。(说完拿起手机拨通了朱菲的手机,“嘟„嘟„嘟„对不起,您所拨打的电话暂时无人接听”)又不接,还是不接。哎,算了,打她寝室看看吧。喂,请问朱菲在吗?(女生宿舍里,朱菲的室友听出了是刘旦的声音,赶紧捂着话筒对朱菲小声说)朱菲室友:朱菲,刘旦找你,接不接?

朱菲:怎么又是他?不接,就说我不在吧。(紧张而厌烦地)朱菲室友:喂,不好意思„ „她不在。

刘旦:我知道她在寝室,请让她接一下,我真有事找她。(哀求)

朱菲室友:不好意思,她真的不在!就这样啊,你早点回去吧,再见(说完“啪”地挂了电话)

刘旦:哎,喂,喂„„(对着手机直叫唤)

旁白(何甜):(刘旦无比失望地站在那里,这时他的一个老乡正好走过来了。)老乡:刘旦,你怎么提着个蛋糕站在这儿呢?

刘旦:(突然被问住了,迟疑了一下说道)我„„我不干嘛。(突然想起什么似的说)哦,老乡,这样吧,你先帮我把蛋糕带上去放你寝室,回头会有个女同学来你那取的,到时你就把蛋糕交给她,好吗?

老乡:好的,没问题。(说着把蛋糕抱上楼了)

旁白(何甜):刘旦又拨了几次朱菲的手机,可还是没人接。于是他只好发微信给她。刘旦:朱菲,祝你生日快乐,不管怎样我还是希望你幸福快乐,我会给足你的空间的。刚才打你手机没人接,打你寝室电话又说你不在。所以我把蛋糕在我老乡寝室了,她就在你楼下的206寝室,你等会有空去拿一下吧。

(刘旦的手机发出短信提示音,刘旦赶紧去看微信)

朱菲:“蛋糕我是不会去拿了的,我希望你以后不要这样对我那么好了,我们做朋友吧,这样挺好的。)刘旦回:可我是关心你呀,我是真心想为你做点什么。朱菲回复:谢谢,可是我真的不需要!现场慢慢的响起了《right here wait》的音乐

刘旦回复:我是认真的,你知道吗,因为你的出现,让我原谅了生活之前给我的所有刁难。我们可以试着了解下彼此吗?

朱菲回复:,算了吧,我想要一个人的自由,我累了......刘旦在音乐声中失魂落魄地、一步一步地离开,幕布缓缓拉上。报幕(张子文);第一幕介绍,第二幕开始。

第二幕:

时间:晚上

地点:小餐馆

人物:刘旦、小餐馆老板,客人若干 道具:桌子,啤酒瓶,白酒

刘旦坐在堆满啤酒瓶的桌边,对小餐馆的服务员叫道:服务员,再给我来一瓶炸弹!

服务员(见形势不妙,悄悄耳语老板):老板啊,这小伙子喝了一晚上了,再这么下去得出事啊!

老板好心地说道:小伙子,酒可不能这样掺着喝呀。我看你今天喝得也差不多了,要不我给你拿瓶饮料解解酒?

刘旦:怎么,你怕我不给你钱怎么地?(说着从口袋里摸出一张钱“啪”地在拍在桌上),快给我拿酒来!

旁白(何甜):(老板不敢再多说,赶紧给他拿来了一瓶白酒,刘旦倒了一杯白酒猛地一口喝下。)旁白(何甜):刘旦一个人在小餐馆里喝着闷酒,他的心情糟糕极了,一阵阵孤独、悲伤向他袭来,他看了看在一旁有说有笑的顾客们,他叹了口气,便喃喃自语着。刘旦:他们都是快乐的,唯独我是这世界上最不快乐的人!,接着又低头喝酒)客人若干(结账);服务员,买单。~ 老板:小伙子,不早了,我们要打烊了。你还是个学生吧?别喝了,快回学校去吧。此时现场慢慢的响起了《tears》的音乐~~~~~~ 刘旦:(带着醉态双眼迷茫地)连你也要赶我走?好,我走,我走!(说着拎了瓶啤酒踉跄着走出了餐馆,嘴里还在自言自语:天下之大,难道就容不下一个小小的我吗?为什么我到哪里都不受欢迎,都这么令人讨厌?难道喜欢一个人有错吗?为什么没有人看出我的脆弱,为什么~~(边说边退出舞台,拉幕)。刘旦在音乐声中失魂落魄地、一步一步地离开,幕布缓缓拉上。报幕(张子文);第二幕介绍,第三幕开始。

第三幕:

时间: 深夜

地点:青龙桥

人物:刘旦、班长、王一良(班长的室友)、班主任、刘旦的其他同学等

道具:手机,音乐(雨的记忆)

旁白(何甜):心绪不平的刘旦在酒精的催化下情绪变得更加激动,他独自来到青龙桥上。他在长长的大桥上久久地徘徊,徘徊„„他想起了自己从小到大遭遇的种种不幸,想起了自己被深爱的人一次次无情地拒绝,他突然觉得自己是世界上最不幸、最失败的人!绝望的乌云笼罩着他那颗脆弱的心,望着桥下的江水,他忽然有种想跳下去的冲动,他想也许只需纵身一跳,一切烦恼都可以离他远去了。就在他挣扎在生死边缘时,突然„„

“铃铃铃„„”(刘旦的手机突然响了,把陷入沉思的刘旦惊醒,他迟疑了一会儿,慢慢地按下了接听键)

班长:“刘旦,你在哪呢?这么晚了怎么还不回寝室呢?宿舍楼大门马上要关了。” 刘旦:哦,我„„我还在外面。可能再也不会回来了。

班长:刘旦,你怎么了?发生什么事情了吗?你到底怎么了?(紧张地)

刘旦:别问了,你们不要管我,只是请转告我的父母,我对不起他们,就当他们白养了我这个儿子。

班长:刘旦,你在胡说些什么呀?你冷静点!不管发生了什么事都请你先回来再说好吗?(焦急,慌张中强作镇静)

刘旦:没用的,你们帮不了我,谁都帮不了我,就让我给自己作个了结吧。

班长:你现在的心情我理解,你一定是遇到了什么不开心的事情.看到你难过我们心里也不好受.快告诉我你在哪?就算要去死,也要跟兄弟们告个别吧? 室友甲:捂着话筒对大家说:不好,刘旦想自杀.我在电话里先稳住他,你们赶紧报告老师,然后通知全班同学分头去找!快!快!)此时现场慢慢的响起了《雨的记忆》的音乐~~~~~~ 刘旦:那咱们就在电话里告别吧。你知道我的故事吗?上天对我真的太不公平了,在我六岁那年,在山坡上砍柴时摔进了荆刺里,身上还留有许多明显的伤疤,;高中时被查出心肌缺血、心绞痛;上大学时又患了阑尾炎,父母一直在外面打工我都不愿意就告诉他们,怕他们担心.....你们所有的人都比我幸运!我从小就在别人的歧视下长大,我感受到的只有痛苦,我从来没感觉到快乐。直到遇到朱菲,我才觉得我的生活有些色彩,,每当看到她开心的样子,我也会觉得心里特别开心,今天是她生日,我想给她一份小小的礼物,可是连她都不给我一丝希望,今天她彻底地拒绝了我。哎~我的生命没有任何意义了,留在这个世上还不如死了算了!(激动,快速)班长:刘旦,听了你的故事,我也觉得命运对你的确不公平,让你从小遭受那么多意外和不幸.可是,这世上从来就没有绝对的公平.或许你可以听我给你讲个故事吧:有一对夫妻,他们有个4岁大活泼可爱的儿子,有一天,妈妈带儿子去镇上的集市,到了一家商店门口,妈妈把儿子放下来对他说:“妈妈进去买点东西马上就出来,你就站在这等妈妈,哪儿也别去啊!”当妈妈买完东西准备出来时,她听到了门外一声惨叫声,等她跑出来,儿子已经躺在一辆拖拉机下面,他的一条腿被压在了车轮下面。人们赶紧把他送到医院抢救,为了保住小孩的生命医生建议马上做截肢手术,可是小孩的爸爸怎么也不忍心。他含着眼泪对儿子说:“如果少了一条腿,你以后的生活会很艰难啊!”儿子竟天真地问:“爸爸,艰难好

吃吗?”很多年以后,这个小孩已经长成了一个颇有成就的人物,当别人再问起他:“艰难好吃吗?”,他总会平静而坚毅地说:“艰难不好吃,但艰难却很耐嚼,它教会了我坚强,让我懂得用一种“吃得难”的精神去直面人生,这才使我成就了今天的事业!我感谢艰难!”刘旦,生活给你的艰难是来磨练你的,你说命运对你不公平,难道这个小男孩不可怜吗?他4岁那么大就失去了整条腿,而你至少四肢健全啊!你比他幸运多了!我们生活在好多人的梦想里,我们更要好好的珍惜父母给予的生命,他都勇气去面对生命的艰难,你要相信你也一样可以做到啊!音乐暂停~~ 刘旦:.....班长..我~我知道了...谢谢你.....但~但是朱菲为什么要拒绝我啊!我真的好伤心,我还有希望吗.......班长;刘旦,或许每个人都只是生命里的一个匆匆的行者,每一个人都有自己的故事,并不是她不喜欢你,而是你们之间还未了解过彼此的过去,也许她真的需要安静和.自由。我们不能把爱自己当成爱别人的,我们首先要先学会爱自己,才能善待他人啊。

刘旦;我是真的喜欢她啊,我心好痛啊~。此时现场慢慢的响起了《tears》的音乐~~~~~~ 班长:那你知道我吗,这些年以来,我爱过,笑过,哭过,痛过;恨过;伤过;最后我还是一个人。有时候,惟有一场眼泪,我们才彻底清晰了视线。我也喜欢着一个女生,她也拒绝了我,我没有放弃,我会为了给她更好的未来而奋斗着。在生活面前我们都只是孩子而已,相恋虽易,相守不易,儿女情长并不是全部,我们要勇敢,我们还有梦想,还有追求啊!

刘旦:对,在生活面前我们只是孩子,那我放不下她怎么办啊~!

班长:其实我们都一样,因为年少,有过太多的错过和遗憾,所以我们更要好好珍惜青春。感情不需要承诺,它只需要两个人,一个能够信任的人,与一个愿意理解的人,如果你真的遇到了对的那个她,我相信她会等着你......音乐暂停~~

旁白(何甜):刘旦听了班长的话若有所悟,他们俩就这样继续在电话里联络着。过了不久,分头去找他的老师和同学们终于在大桥上找到了刘旦。

刘旦:老师,你们„„你们怎么来了?(大家边呼唤着刘旦的名字边上前来到刘旦身边)

班主任:(拉住刘旦的手说)刘旦,看到你好好地站在这,我们终于松了一口气,刚才大家可都急死了!傻孩子,以后不许再有这样的傻念头了!每个人都有一条不能拒绝的路那就是成长之路,成长就是就泪水和疼痛换来的,这条路你不孤单,你还有友情,亲情,要学会勇敢,不然谁替你坚强啊!

旁白(张子文):此时班长气喘吁吁的跑到了大桥这里,刘旦激动地紧紧的抱住了班长。

刘旦:班长,谢谢你们了。对,我要好好的活着,我还有未来,我还年轻,我要去奋斗,我要成为我父母的骄傲,我要为以后的幸福而努力的!

班长;对,生命就像是一场徒步旅行,穿越荆棘和沼泽,我们终将会迎来最美的风景。不要让昨天的阴影遮住今天的阳光,我们要微笑面对一切,要勇敢,要坚强,跨过去,才会是海阔天空啊!

同学们:(齐声)是呀,跨过去~海阔天空!音乐起,画外音响起普希金的诗: 假如生活欺骗了你 不要忧愁不要悲伤 不顺心的日子暂且容忍 相信吧,愉快的日子将会来临 心永远憧憬着美好的未来 眼前的事情虽叫人悲戚 但一切转眼就会过去,而那过去的将会成为亲切的怀念„„

(诗歌朗诵的同时,一同学向刘旦伸出一只手,刘旦握住,其他的同学有节奏地一只只手握在一起,最后是班住任的手搭在最上面。画面定格,待诗歌朗诵完毕大家一起鞠躬谢幕)

体育系社体班:杨昌明

二零一四年四月二十一日

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