初二五班八上期末评语

第一篇：初二五班八上期末评语

初二五班八上期末评语

王春燕：斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！

谭泉：你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

朱学瑞：此时，老师最想送给你的一句话是：一切都还来得及。尽管有过沉沦，有过荒诞，但谁又不犯错误呢？只要意识到自己曾经的错误，明白自己追求的方向，那么，一切都还来得及！新的学期，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。相信凭你的聪明，加上你踏实的学习，一定会取得明显进步的，找回自己曾拥有的辉煌！

宋佳茵：漂亮的女孩，你还是一如既往的爱美，老师知道这无可厚非，但也请你务必记住：我们的人生之路需要更多资本去迈过。现在的学习就是我们必须经历的一个坎，在这个坎面前，我们没有付诸百倍的努力是不可能有非凡的成绩的。希望在明白这个道理后，能看到下学期的你除了爱美，还更爱拼搏！

周骧龙：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小！只是字的练习还要加大力度呀！老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

张兆全：古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向； “懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事；上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

吴沛泽：古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向； “懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事；上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

于潇宇：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书，过得充实而有意义，相信你在2004年将赢得更多的掌声！

董字平：你活泼、开朗；你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

王晓寒：近两年了，对你，老师最深的情感就是“可惜”。你有着多好的素质，多好的资质啊，却只因一身的坏脾气，让很多的美好付诸东流。但是，老师知道你那积极向上的心是尚在的，所以，从现在开始，一切都还来得及，挑战新学期，让自己的聪明才智发挥到极致，那么，你就不会再为成绩而苦恼了，加油！

李晓倩：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。作为宣传委员，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个全面发展的好孩子！

齐一帆：难忘在操场上喘着粗气的奋力迈进的身影，更难忘比赛场上取得突破时那成功的欣喜，在你身上我们每个人都深深体会到了有付出就会有所收获，更明白战胜了自己，成功就会属于你，希望体育训练的精神也能在学习上体现，那么你将会成为一个多么出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

崔建涛：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。另外，交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？老师与父母期待着你的进步！

徐显斌：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献，在同学们的心中树立起了自己的影响。但是，古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，如果能勤奋学习，作业按时上交，老师相信你的明天会更美好！

颜未满：.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，期中考试的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

李志超：撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当公物委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗？希望2013年的你更出色！

纪鹏：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。另外，交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？老师与父母期待着你的进步！

李文霖：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

郑萌晨：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

韩晓婧：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也

完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

刘忆迪：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

张悦：你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，积极参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良。你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

李世航：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。.吕泓祯：你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

刘晨：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？ 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！

黄雨鑫：你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。如果你能少懒惰一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

林樊：真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责。你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！

于佳蓉：你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

孙熙正：作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。

单振武：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

毛新程：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

栾可轩：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希

望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！

淳于智强：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

单馨：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。

丛心怡：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

乔译苇：你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以，你行!

李祥宇： 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

李莎：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！

王冰：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

梁毅：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

孙晓淇：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

王志浩：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

咸金敏：你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

郭雨瞳：你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

丁馨：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

刘珺筱：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！

杨汤旭：尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

段伯岳：你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!

丁浩然：这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

第二篇：八上期末评语

朱咪咪：喜欢听你爽朗的笑声，喜欢你活泼开朗的性格，喜欢你勤奋拼搏的求学身影。不管命运是多么的坎坷，人生充满多少无情的风雨，衷心希望你一直拥有现在这样的豁达开朗的心境。愿你不屈不挠的求学斗志继续燃烧，点亮你每一个求学的日日夜夜，照亮你前进的道路。加油，好女孩！

李晨：喜欢你的真是朴质，喜欢你的表里如一，喜欢你的不懈奋斗的意志。你是一块宝玉，通过自己的努力和进取，必定会绽放更璀璨的光芒！不苟言语和胆怯，这些应统统抛掉，你应自信地喊出自己的声音，勇敢地亮出自己的风采！可塑之才，应大有作为！加油，好男儿！

王康：你是舞动双节棍的精武少年，你是品学兼优的可塑之才，你是堂堂正正的热血好男儿！但是，请记住千万别骄傲自满，别目中无人，因为天外有天，人外有人。你应放眼远望，对自己有更高的要求，发奋图强，勤学修炼，以雄厚的实力应对更大更高舞台上强劲对手的挑战。加油，男子汉！

朱靖宇：喜欢你的稳重扎实，喜欢你的端正的学习态度，喜欢你的沉着大气。男子汉就应该堂堂正正，衷心希望你能大胆地展示自己，亮出自己的风采，抛掉所有的胆怯和害羞，踊跃发言，积极表达观点。奋斗的路上，同学既是对手，也是战友，衷心希望你多和同学交流，讨论问题，并肩战斗，一起提高。加油，好男儿！

庄轶伦：喜欢你憨憨的笑容，喜欢你的自然朴素，喜欢你的稳重真挚。你是一个可塑之才，你通过自己不懈的奋斗，获取了成功路上的鲜花和掌声，但是千万别被眼前的短暂胜利所蒙蔽，从而停下了前进的步伐，这是十分危险的行为。要学会克制自己的情绪，胜不骄，败不馁，才是真汉子！加油，好男孩！

王亚倩：喜欢你端庄大气的字迹，喜欢你不惧困难勤学奋斗的身影，喜欢你的朴素自然。你是一个可塑之才，相信你通过自己的努力进取一定会有一番大作为。衷心地希望你在努力学习的过程中，多与别人沟通交流，多一点活泼和自信。在课堂上多多喊出自己的声音，亮出自己的风采。加油，好女孩！

刘倩：喜欢你恬静美丽的笑容，喜欢你温文尔雅的气质，喜欢你勤奋学习的精神。你是师生心目中一致认可的标准好姑娘！衷心希望你胜不骄，败不馁，在学习和做人处事方面，继续保持这种良好的状态和心境。你要相信自己，要改变自己。不要害羞和过分内敛，多多在课堂上大方地喊出自己的声音，亮出属于自己的靓丽风采。

华伟豪：喜欢你的真挚善良，喜欢你大气端庄的字迹，喜欢你潇洒的运动身影。你一个深受师生欣赏的好同志。你也是同学心目中标准的“多愁善感”的男孩。你总是难掩心中的忧伤和开心。衷心希望你继续保持这种勇敢追逐梦想的拼搏斗志，努力奋斗在通往成功的道路上。你的进步是用自己辛勤的汗水和拼搏换来，前往别毁在自己的骄傲自满上。加油，好男儿！

顾磊：喜欢你充满文学色彩的美丽文字，喜欢你打篮球时的矫健身影，喜欢你在课堂上精彩流利的表达。你的才气既是你的宝贵财富，同时也是你前进路上的绊脚石。你是如何对待自己的才气，这是你应该认真思考的问题。不管怎样，最终摘取成功路上鲜美果实的肯定不单单靠才气，还得凭坚强的斗志和不懈的奋斗努力。相信聪慧的你一定会有正确的答案。加油，好男儿!王晗：喜欢你端正有力的书写，喜欢你静心学习的身影，喜欢你的真挚善良。你总是在默默地努力进取，把握每一次机遇，尽情展示自己的风采。衷心地希望你多一点大方和开朗。在课堂上，多多喊出属于自己的声音，亮出自己的风采。此外，希望你更上一层楼，努力跳出现有的学习状态，以昂扬的斗志迈向新的台阶。加油，好男儿！

朱丽：喜欢你甜美文静的笑容，喜欢你精心设计的板报，喜欢你的真挚善良。在相处的日子里，我们充分感受到你的宽容和真诚。衷心希望你再今后的学习过程中，多一点自信和勇气，在课堂上努力发言，展示自己的风采。在学习上更加的用心，力争更上一层楼，不辜负父母和老师的期望。加油，好女孩！

崔燕：喜欢你的甜美笑容，喜欢你的活泼开朗，喜欢你的真挚可爱。在一年半的相处日子里，你给我们大家留下了良好的印象，获得了师生一致好评。不管生活的道路上布满多少荆棘，不管命运的天空充满多少无情的暴风雨，衷心地希望你勇敢地面对，因为胆怯逃避都不是办法，这只会让痛苦加重。以意志为盾，凭勤奋进取为剑，崔燕你应该直面眼前的困境，开辟出一片属于自己的广阔天地。王璐：喜欢你害羞美丽的笑容，喜欢你静心学习的身影，喜欢你拼搏进取的精神。你总是在默默地努力进取，把握每一次机遇，尽情展示自己的风采。衷心地希望你多一点大方和开朗。在课堂上，多多喊出属于自己的声音，亮出自己的风采。在学习上更加用心，力争更上一层楼，不辜负父母和老师的期望。加油，好女孩！

刘成：你很有潜力，喜欢你拼搏进取的精神。你总是在默默地努力进取，把握每一次机遇，尽情展示自己的风采。衷心地希望你多一点大方和开朗。在课堂上，多多喊出属于自己的声音，亮出自己的风采。在学习上更加用心，力争更上一层楼，不辜负父母和老师的期望。

郑莹：喜欢你的真诚善良，喜欢你的害羞笑容，喜欢你的认真负责的精神。好女孩，不应该胆怯害羞，你应该将过去的不自信统统抛掉，应该多与周围的朋友交流，发表自己的见解，勇敢在课堂上举手发言，积极锻炼自己的勇气，努力展示自己的风采。在学习上，还需更用心，多向人请教，争取更上一层楼！加油，好女孩！

朱玥：喜欢你端庄认真的书写，喜欢你沉着冷静的性格，喜欢你精心设计的板报。衷心地希望你再学习方面更加的用心，因为当你停滞不前时，却有一些人在默默地努力进取。希望你胜不骄，败不馁，积极总结经验教训，认真思考自己的下一步学习的计划，力争更上一层楼，向着自己的梦想前进。

汪梦元：喜欢你的真挚善良，喜欢你的美妙歌声，喜欢你的乐观大方。不管命运是多么的坎坷，人生充满多少无情的风雨，衷心希望你一直拥有现在这样的乐观开朗的心境。愿你不屈不挠的求学斗志继续燃烧，点亮你每一个求学的日日夜夜，照亮你前进的道路。加油，好女孩！

胡君怡：喜欢你清丽细腻的文字，喜欢你清秀端正的字迹，喜欢你温文尔雅的气质。好女孩，不应该胆怯害羞，你应该将过去的不自信统统抛掉，应该多与周围的朋友交流，发表自己的见解，勇敢在课堂上举手发言，积极锻炼自己的勇气，努力展示自己的风采。在生活中，一定要拒绝对你成长有害的种种诱惑；在学习上，还需更用心，多向人请教，争取更上一层楼！加油，好女孩！

冯雨：喜欢你害羞美丽的笑容，喜欢你静心学习的身影，喜欢你拼搏进取的精神。本学期，你克服疾病的痛苦，积极投入学习，用心复习，取得了较好的成绩。衷心地希望你多一点大方和开朗。在课堂上，多多喊出属于自己的声音，亮出自己的风采。在学习上更加用心，力争更上一层楼，不辜负父母和老师的期望。加油，好女孩！

戴涵：喜欢你的真诚善良，喜欢你的害羞笑容，喜欢你的认真负责的精神。好女孩，不应该胆怯害羞，你应该将过去的不自信统统抛掉，应该多与周围的朋友交流，发表自己的见解，勇敢在课堂上举手发言，积极锻炼自己的勇气，努力展示自己的风采。在学习上，还需更用心，多向人请教，争取更上一层楼！加油，好女孩！

寇婷苇：喜欢你洒脱自信的性格，喜欢你精心设计的板报，喜欢你快乐奔跑的身影。你一位深受师生欢迎的好女孩。团结友爱，善良真诚的品质深深感染我们每一个人。你是一位可塑之材，大有潜力！衷心希望你珍惜自己的天赋，继续保持这种真诚快乐的心境，心中确定更高的奋斗目标，赶快积极努力进取，用奋斗的汗水谱写属于自己的精彩华章。加油，好女孩！

马文倩：喜欢你害羞善良的笑容，喜欢你精心设计的板报，喜欢你充满灵感的文字。你一位可塑之材，你具有很大的潜力。衷心希望你端正态度，将更多的精力花在学习方面，心中确定更高的奋斗目标，赶快积极努力进取，用奋斗的汗水谱写属于自己的精彩华章。加油，好女孩！

丁姝婷：喜欢你精心设计的板报，喜欢你快乐自信的笑容，喜欢你期末总复习期间的点点进步。你是一位很有灵气的姑娘，衷心希望你珍惜时光，将更多的精力放在学习上。心中确定更高的奋斗目标，赶快积极努力进取，用奋斗的汗水谱写属于自己的精彩华章。加油，好女孩！

刘煜：喜欢你的真诚善良，喜欢你的害羞笑容，喜欢你的认真负责的精神。好女孩，不应该胆怯害羞，你应该将过去的不自信统统抛掉，应该多与周围的朋友交流，发表自己的见解，勇敢在课堂上举手发言，积极锻炼自己的勇气，努力展示自己的风采。在学习上，还需更用心，多向人请教，争取更上一层楼！加油，好女孩！

邵校：喜欢你动感酷炫的舞姿，喜欢你赛场上你奋力奔跑的身影，喜欢你立志求学的斗志。你是位热血青年，你对自己有较高的要求。衷心希望你珍惜时光，将更多的精力放在学习上。心中确定更高的奋斗目标，赶快积极努力进取，用奋斗的汗水谱写属于自己的精彩华章，不辜负父母的殷切期待。加油，好男儿！

张家建：喜欢你的稳重扎实，喜欢你的端正的学习态度，喜欢你的沉着大气。男子汉就应该堂堂正正，衷心希望你能大胆地展示自己，亮出自己的风采，抛掉所有的胆怯和害羞，踊跃发言，积极表达观点。奋斗的路上，同学既是对手，也是战友，衷心希望你多和同学交流，讨论问题，并肩战斗，一起提高。加油，好男儿！

罗婷：：喜欢你的真诚善良，喜欢你的害羞笑容，喜欢你的认真负责的精神。好女孩，不应该胆怯害羞，你应该将过去的不自信统统抛掉，应该多与周围的朋友交流，发表自己的见解，勇敢在课堂上举手发言，积极锻炼自己的勇气，努力展示自己的风采。在学习上，还需更用心，多向人请教，争取更上一层楼！加油，好女孩！

井杰：喜欢你高超的幽默技巧，喜欢你的真诚善良，喜欢你朴质自然。你是师生心中的快乐的天使，有了你的日子，我们的生活变得更加的多姿多彩。衷心希望你在以后的学习道路上，多与高手讨论，多参与课堂发言，多下苦功夫，力争取得更优异的成绩，不辜负老师和父母对你的殷切期望。加油，好男儿！

余炳成：喜欢你艺术节上那动感酷炫的舞姿，喜欢你的静心学习的身影，喜欢你获得进步时的笑容。你一位可塑之材，你具有很大的潜力。衷心希望你端正态度，将更多的精力花在学习方面，心中确定更高的奋斗目标，赶快积极努力进取，用奋斗的汗水谱写属于自己的精彩华章。不辜负老师和父母对你的殷切期望。加油，好男儿！

孙猛：喜欢你唯美简约富有文学气息的文字，喜欢你真挚善良的性格，喜欢你的朴质自然。你一位可塑之材，你具有很大的潜力。衷心希望你端正态度，将更多的精力花在学习方面，心中确定更高的奋斗目标。愿你不屈不挠的求学斗志继续燃烧，点亮你每一个求学的日日夜夜，照亮你前进的道路。加油，好男儿！

王禹：喜欢你艺术节上那动感酷炫的舞姿，喜欢你的静心学习的身影，喜欢你获得进步时的笑容。你是一位很有灵气的孩子，衷心希望你珍惜时光，将更多的精力放在学习上。心中确定更高的奋斗目标，赶快积极努力进取，用奋斗的汗水谱写属于自己的精彩华章。不辜负老师和父母对你的殷切期望。加油，好男儿！

吴文君：喜欢你唯美简约富有文学气息的文字，喜欢你真挚善良的性格，喜欢你的朴质自然。你一位可塑之材，你具有很大的潜力。衷心希望你端正态度，将更多的精力花在学习方面，心中确定更高的奋斗目标。愿你不屈不挠的求学斗志继续燃烧，点亮你每一个求学的日日夜夜，照亮你前进的道路。加油，好女孩！

徐影：喜欢你的真诚善良，喜欢你的害羞笑容，喜欢你的认真负责的精神。好女孩，不应该胆怯害羞，你应该将过去的不自信统统抛掉，应该多与周围的朋友交流，发表自己的见解，勇敢在课堂上举手发言，积极锻炼自己的勇气，努力展示自己的风采。在学习上，还需更用心，多向人请教，争取更上一层楼！加油，好女孩！

颜梦笑：喜欢你对关爱集体的品质，喜欢你的真诚善良，喜欢你的开朗乐观的心态，喜欢你做事认真负责的精神。你是一位可塑之材，大有潜力！衷心希望你珍惜自己的天赋，继续保持这种真诚快乐的心境，心中确定更高的奋斗目标，赶快积极努力进取，用奋斗的汗水谱写属于自己的精彩华章。加油，好女孩！

范德宇：喜欢你富有文采的文字，喜欢你静心学习的身影，喜欢你的真挚善良。你总是在默默地努力进取，把握每一次机遇，尽情展示自己的风采。衷心地希望你多一点大方和开朗。在课堂上，多多喊出属于自己的声音，亮出自己的风采。此外，希望你更上一层楼，努力跳出现有的学习状态，以昂扬的斗志迈向新的台阶。加油，好男儿！

许乐：喜欢你做事认真负责的态度，喜欢你真挚善良的性格，喜欢你的朴质自然。你一位可塑之材，你具有很大的潜力。衷心希望你端正态度，将更多的精力花在学习方面，心中确定更高的奋斗目标。愿你不屈不挠的求学斗志继续燃烧，点亮你每一个求学的日日夜夜，照亮你前进的道路。加油，好女孩！

许唯：喜欢你活泼开朗的性格，喜欢你踊跃发言的品质。你是位极有灵气的孩子，衷心希望你端正学习态度，珍惜光阴，全力以赴，将精力集中投入在学习方面。不懂就问，努力提高自己的学习成绩。希望你更上一层楼，努力跳出现有的学习状态，以昂扬的斗志迈向新的台阶。加油，好男儿！

岳瑶：喜欢你富有文学气息的文字，喜欢你真挚善良的性格，喜欢你的朴质自然。你一位可塑之材，你具有很大的潜力。希望你更上一层楼，以昂扬的斗志迈向新的台阶。不管命运是多么的坎坷，人生充满多少无情的风雨，愿你不屈不挠的求学斗志继续燃烧，点亮你每一个求学的日日夜夜，照亮你前进的道路。加油，好女孩！

房子寒：你总是在默默地努力进取，把握每一次机遇，尽情展示自己的风采。衷心地希望你多一点大方和开朗。在课堂上，多多喊出属于自己的声音，亮出自己的风采。希望你端正学习态度，珍惜光阴，全力以赴，将精力集中投入在学习方面，不懂就问，努力提高自己的学习成绩。加油，好男儿！

薛春阳：喜欢你高超的幽默技巧，喜欢你的真诚善良，喜欢你的朴质自然。你是师生心中的快乐天使，有了你的日子，我们的生活变得更加的多姿多彩。衷心希望你在以后的学习道路上，多与高手讨论，多参与课堂发言，多下苦功夫，力争取得更优异的成绩，不辜负老师和父母对你的殷切期望。加油，好男儿！

王妍：喜欢你充满青春朝气的笑容，喜欢你真挚善良的性格，喜欢你的朴质自然。你一位可塑之材，具有很大的潜力。希望你更上一层楼，以昂扬的斗志迈向新的台阶。不管命运是多么的坎坷，人生充满多少无情的风雨，愿你不屈不挠的求学斗志继续燃烧，点亮你每一个求学的日日夜夜，照亮你前进的道路。加油，好女孩！

周培臣：喜欢你的真诚善良，喜欢你静心学习的模样，喜欢你快乐的微笑。你总是在默默地努力进取，把握每一次机遇，尽情展示自己的风采。衷心地希望你多一点大方和开朗。在课堂上，多多喊出属于自己的声音，亮出自己的风采。此外，希望你更上一层楼，努力跳出现有的学习状态，以昂扬的斗志迈向新的台阶。加油，好男儿！

第三篇：初二、五班主任期末工作总结

班主任期末工作总结

八年级吴嘉慧

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点：

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的“五自”能力。深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我采取定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其不足、授之建议与方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。

三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,班级管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。担任班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”„„总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！

2017-2018班主任期末

工作总结

八年级班

吴嘉慧 2018.01.03

第四篇：八上期末

八年级（上册）语文期未摸拟考试题

班级： 姓名： 得分：

一、基础知识与积累（21分）

1．下列加点字注音正确的一组是（）（2分）A、蹒跚（pán）愧怍（zuò）吊唁（yàn）罄竹难书（qì．．．．nɡ）B、嶙峋（xún）两栖（xī）老妪（yù）风雪载途（zà．．．．i）C、荒谬（miù）仄歪（zâ）阻遏（yâ）毛骨悚然（sǒ．．．．nɡ）D、尴尬（ɡān）潮汐（xī）伧俗（chānɡ）在劫难逃（ji．．．．ã）

2、下列名组中没有错别字的一组是（）（2分）A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜 D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息

3、下列句子中加粗的成语运用正确的是（）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。．．．．B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。．．．．C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。．．．．D、他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。．．．．

4、下列句子没有语病的一项（）（2分）

A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C、我们要确保安全生产，防止万无一失。

D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。5，默写下列古诗（10分）

①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是：_______________，______________。

②《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是： _______________，______________。

③白头搔更短，_____________________。《春望》杜甫

④______________________，老大徒伤悲。《长歌行》汉乐府 ⑤大漠孤烟直,______________________。《使至塞上》王维 ⑥存者且偷生，_____________________。《石壕史》杜甫 ⑦________________________，老木沧波无限悲。《登岳阳楼》陈与义 ⑧__________________________，一览众山小。《望岳》杜甫 ⑨谁道人生无再少，______________________。《浣溪沙》苏轼 ⑩欲济无舟楫，______________________。《望洞庭湖赠张丞相》

6、综合实践训练。（3分）

用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。

_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________

二、阅读（49分）

（一）三峡（11分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

7、解释下列加点的字。（4分）

（1）沿溯阻绝（）（2）或王命急宣（）．．（3）略无阙处（）（4）不见曦月（）．．

8、翻译下列句子。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

译文：________________________________________________________________

（2）清荣峻茂，良多趣味。

译文：________________________________________________________________

9、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是

。（1分）

10、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也

描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）

(二)（22分）

①物候现象的来临决定于哪些因素呢? ⑦首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开2０天。但是到晓春五月初，南京刺槐开花只比北京旱l０天。所以在华北常感觉春季短促，冬天结束，夏天就到了。

③a经度的差异是影响物候的第二个因素。b凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬是温和，春天反而寒冷。c所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。d如大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。e又如济南苹果开花在四月中或谷雨时节，烟台要到立夏。f两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天使来得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华-轫丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

⑤此外，物候现象来，海的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。

11决定物候现象的因素有哪些?(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________

12、画出②一⑤段的中心句。(3分)

13、这几段的说明顺序是什么?为什么要这样安排?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________

14、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”怎样用文中的知识来理解这首诗?(2分)_________________________________________________________

15、近海地方比同纬度的内陆冬天温和，那么大连的春天一定比北京来得早，对吗?为什么?(3分)____________________________________________________ _____________________________________________________________

16、在第③段中运用了几种说明方法?举例说明。(3分)________________________________________________________________________________________________________________

17、第⑤段中“前者”和“后者”各指什么?(4分)____________________________________________________________

（三）吃掉噪音（8分）

看看我们现代的大都市吧，人们被迫生活在一个嘈杂的世界里。可恶的噪声污染用它看不见的“爪子”，抓挠着人们盼望宁静的心，严重损害着人们的健康。

噪声污染是主要的社会公害之一。它的来源有：机械振动、摩擦、．．．．撞击和气流扰动产生的工业噪声；由飞机、火车、汽车、拖拉机行驶过程中产生的交通噪声；由街道和建筑物内部各种生活设施和人群活动产生的生活噪声。噪声污染严重影响人们的休息，降低工作效率，损伤听觉。超过140分贝的噪声会引起耳聋，诱发疾病，还能破坏仪器设备的正常工作。

噪声仅仅引起人们心烦意乱吗？不！噪声是无情的杀手，它会影响儿童的智能开发。这不是危言耸听。科学家发现，生活在噪音污染环境中得的儿童智力水平比正常人低，且心肺的发育也受到极大影响。

为了人们的身心健康，科学家不懈地寻找着低噪声材料，研制低噪声机械结构。

比如，科学家研制出的一种新型钢材――消音钢材。这种钢材的消音能力比普通结构的钢材在消音方面要强好几百倍。这种消音钢材就是扔在水泥地上，也不会发出声响，就像一块泡沫扔在地上一样。假如用这种消音钢材制造机器零件，即使部件不断撞击、摩擦，都不会发出大的声响，它们会“默默无闻”地工作。消音钢材降低甚至消除噪音的本领为什么这样大呢？诀窍就在消音钢材的成分除了铁以外，还含有一定量的铬和铝。

又如，科学家研制的特殊的消音油漆，也具有治理噪声污染的好本领。在嘈杂的公共场所的墙壁上刷上这种消音油漆后，嘈杂声就能够大大降低。消音油漆能够把产生噪声的振动能量转化为热能，起到减振消音的好效果。

人类同噪音污染的斗争才刚起步，远没有达到大规模普及的程度。真正做到降低或消除噪音污染，除了有效控制噪音源以外，在消音材料的研制方面还须继续努力。

18、根据短文内容谈谈“吃掉”的含义（2分）

________________________________________________________________________

19、噪音的危害到底有哪些？（2分）

________________________________________________________________________ 20、文章主要介绍了噪音的哪几个方面的内容？（2分）

________________________________________________________________________

21、简要列举现实生活中用来降低或消除噪音的两种方法。（2分）

________________________________________________________________________

（四）(8 分）

(A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的车轮像阵利庵的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了目的地，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

(B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停，止住那狼嚎鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。

22．以上两段文字选自中国现代著名作家

的小说《 》（2分）

23.A 段写祥子意气风发，B 段写样子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。（3 分）

答：

24．请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。（3 分）

答：

三、作文（50分）

蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔；干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风„„期待着，我们才有希望；期待着，我们才能去争取。期待是一种幸福，期待是一种希望，期待是一种无奈，期待也是„„

请以“期待_____________”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。

第五篇：初二五班下学期学生评语和班主任评语

初二五班学生评语和班主任评语

1、李凡坤【自我评语】：有些礼貌，见到熟人主动问好，有时说脏话，一般做到对他人宽容。爱读书，能够主动学习，但上课易走神。性格较内向，但是遇到难题时，可以做到与他人交流，听别人意见，但有时固执己见。因身体原因，从没上过体育课。审美观一般，有待提高。想象力不丰富，缺乏创新意识，很少有自己独到见解。【班主任评语】：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看，你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

2、宋瑞雪【自我评语】：总是从小事做起，从不起眼的小事开始从自己力所能及的事做起。学习成绩还算可以的，但平时不大认真听课。在交流合作中，我经常会随机会而参加，我在自己内心世界喜欢自己一个人玩，但还是和同学们一起交流。我在体育课上表现出色，经常参加一些体育运动。每个事物都有它美的一面，不管她是否难看，它这种奇特总是让人兴奋。只是某种事物间的创新是很好的，能穿造出它近似的样子。【班主任评语】：你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题，声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！：

3、邵文倩：【自我评语】：我一直对学习抱着严谨的态度，并且每天按时认真完成老师交代的作业。在我心中，尽管有的科目并不尽如人意，但是我问心无愧。为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。【班主任评语】：态度认真.学习主动.不缺课.能按时完成作业.上课认真听讲.作业能独立按时完成.希望你多一点勤奋、拼搏多一点踏实、认真。希望你今后在课堂上认真思考，积极发言。相信你会变得成熟、稳重，相信你成为一名出类拔萃的学生的。

4、王喜栋：：【自我评语】：我一直对学习抱着严谨的态度，并且每天按时认真完成老师交代的作业。在我心中，尽管有的科目并不尽如人意，但是我问心无愧。为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

【班主任评语】： 待人诚实.不说谎话.大话.空话.不弄虚作假.对自己所做的事能高度负责.要求自己的事自己做.会自我批评,待人诚实.不说谎话.大话.空话.不弄虚作假.对自己所做的事能高度负责.要求自己的事自己做.老师相信你，只要你下功夫，一定会取得优异成绩。

5、蒋复涛：【自我评语】：我热爱祖国，热爱人民，尊敬老师，团结同学。在平常的学习中，努力学习，上课认真听老师讲的课程，积极的完成老师给我们留下的作业，能和同学交流合作，坚持锻炼身体，对人有礼貌。关心集体，不做对班集体有害的事情。【班主任评语】：你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！

6、方家明：【自我评语】：我平时遇到需要帮助的人，会主动帮助别人，在学校不打架不骂人，和同学互帮互助。学习能力还算可以，在考试时能及格。遇到新同学会主动打招呼，经常和同学们在一起讨论问题。我在体育课上表现出色，经常参加学校的活动。我认为自己的审美表现还可以，在绘画等一些关于审美表现的活动还要加强。我在实验课上经常动手操作，一些实验几乎都可以成功。【班主任评语】：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看，你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

7、李旭阳：【自我评语】：我平时在遇到需要帮助的人'会主动去帮助'同学之间也能够相互帮助'在学校不打架'不做违反纪录的事。在平时考试时都能级格，在课下和同学之间讨论问题，学习刻苦。我的交流合作我认为还行，因为平时我是个比较沉默的人，不大和别的同学交流，只有在上课讨论问题。我早晨经常去跑步，在体育课上积极参加老师布置的任务。我的审美表现一般般，我对美术一类得不大感兴趣，但受周围朋友的熏陶，我渐渐对美术有所喜爱。我从没发明创新过什么，但我在积极的去观察身边的东西，发明个属于自己的东西。【班主任评语】：你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步！

8、秦月云：【自我评语】：我遵守学校规矩，经常帮助他人。在家帮助父母干活。不依靠父母，在家是个好孩子。上课认真听讲，课下努力听讲。认真完成作业，学习成绩优秀。能和同学和睦相处听取他人意见，交流意见。我虽然体育课上经常不及格，但我相信我能成功。我的审美观一般。确切地说应该不会审美。想象力丰富，但很少动手创造。很少有独特见解。【班主任评语】：你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。老师期待着你的成功，加油啊！

9、罗永强：【自我评语】：总是从小事做起，从不起眼的小事开始从自己力所能及的事做起。学习成绩还算可以的，但平时不大认真听课。在交流合作中，我经常会随机会而参加，我在自己内心世界喜欢自己一个人玩，但还是和同学们一起交流。我在体育课上表现出色，经常参加一些体育运动。每个事物都有它美的一面，不管她是否难看，它这种奇特总是让人兴奋。只是某种事物间的创新是很好的，能穿造出它近似的样子。【班主任评语】：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看，你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

10、吴兆印： 【自我评语】：我有爱心，能尽自己的能力帮助同学，在同学和朋友有困难时，能及时帮助。上课认真听讲，课下努力学习，勤奋刻苦，认真完成作业。与同学朋友之间交流学习，在合作中共同提高。搞好同学间的关系。积极参加课外活动，热爱劳动，积极参加锻炼。我的审美观很优秀，我喜欢美术，喜欢绘画，我认为审美是人生中的一大优点。我创新能力不是很强，但积极性很高，勇于实践，大胆创新。【班主任评语】：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，能帮助同学，主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力！

11、孟军红：【自我评语】：我平时在遇到需要帮助的人'会主动去帮助'同学之间也能够相互帮助'在学校不打架'不做违反纪录的事。在平时考试时都能级格，在课下和同学之间讨论问题，学习刻苦。我的交流合作我认为还行，因为平时我是个比较沉默的人，不大和别的同学交流，只有在上课讨论问题。我早晨经常去跑步，在体育课上积极参加老师布置的任务。我的审美表现一般般，我对美术一类得不大感兴趣，但受周围朋友的熏陶，我渐渐对美术有所喜爱。我从没发明创新过什么，但我在积极的去观察身边的东西，发明个属于自己的东西。【班主任评语】：你生性好动，聪明活泼，可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心，还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦，懒动脑，学习的自觉性不够强。只有聪明，不去努力，只会一事无成。希望你勤奋学习，把学习搞上去。：

12、王晓华：【自我评语】： 我是一个爱帮助别人的人，只要我能做到的一定尽力去做，但是做不到的，决不会答应别人。我学习能力还行吧，也能跟上老师讲课的步伐。我喜欢与别人合作完成老师布置的作业。我喜欢运动，运动能帮我减肥。运动能使人健康。我的审美观还算行我喜欢画画，画的不大好看。但我尽力了。我希望继续努力。:创新实践我喜欢积累一些名人名句，这样可以在写作文中用到。【班主任评语】：你是个受老师与同学们喜欢的好学生，也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题，声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！：

13、朱晓宇：【自我评语】：不说脏话，不打架，助人为乐，见到老师主动问好，希望我以后做的更好。学习成绩还不错，上课认真听讲，老师讲的我都能听懂，以后我更要努力的学习。合同学正常交往。关系不错，所以我的朋友越来越多。体育课不旷课，老师举行的活动我都及时参加。成绩还不错，为了让身体更健康，我相信我会做的更好。我感觉美不在外在美，而是内在美，只要内在美，你就是最亮的，你就是最美的。在家没事的时候，搞搞自己的小发明，制作过程中也会发现很多问题，是我增长了知识，以后我会更努力的做好这一项。【班主任评语】：你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！：

14、乔晓丽：【自我评语】：我有礼貌、从小事做起、从不起眼的小事做起。学习还算可以。在交流中还算积极。我一般喜欢一个人出去，还有时找一个人玩，但是还喜欢和同学们一起交流。我在体育课上表现很出色，经常参加一些体育运动。每个事物都有她没的一面，不管它是否难看，他这种奇特总是让人兴奋。只是某种事物之间的创新是很好的，能创造出他近似的样子。【班主任评语】：你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，上课能专心听讲，注意力集中，能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

15、杨可靖【自我评语】：我平常遇到需要帮助的人，会主动去帮忙，同学之间也能够相互帮助，能够和同学搞好关系。学习能力 中等，平时考试语数外都能及格，就因为马虎而矢分，学习上没偷懒。交流合作 我认为还行，因为平时不大和同学交流，除了上课时讨论问题，就是平常玩的时侯。一年生病超不过两次，积极参加学校活动，尤其是运动会，我都会参加。审美表现 我认为还是很好的，还应多加练习，比如学习绘画等一些有关审美的活动。创新实践 我经常在实验室里动手工操作一些小型实验，接一些点路什么的。也经常做一些小手工。【班主任评语】：课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地搞好学习，争取成为全面发展的好孩子。

16、许丽平：【自我评语】：我这个人，不是一个很爱帮助别人的人，但是只要我能做的到的一定会尽自己的能力去帮助别人。我的学习能力不大好，上课不听，老师一问答不上来。但是，作业按时完成。我不会说话，问个问题很罗嗦。但是，我会的问题决不问别人。我是一个不爱运动的人。我很喜欢画画，只要见到很美丽的东西，我就绘画下来。虽然画得不好看。在创新实践我觉得很差，不爱搞科学，不爱发现问题。【班主任评语】：你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极，乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人。

17、钟立星：：【自我评语】：本人良好，从不打架骂人，自动帮助他人，参加义务劳动。学习能力还可以能跟着老师的思路走，成绩稍微差点，但我好可以进步。交流合作还不错，朋友很多，平时我们在一起交流，关系也很不错。我运动很好，平时测试成绩还不错，所以我的运动健康没问题。我在审美表现上还算可以，在美术课上能绘画出自己的作品。我的创新实践不是很好，但是还可以评一个合格，平时在家里还有一些小创作。【班主任评语】：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

18、许庆超：【自我评语】：在学校家中表现好，在家中做自己力所能及的事，没有不良行为。虽犯过错，但没有危急他人也即时改正，在校表现良好，一般没有犯错，在校并没有产生不良表现。在日常生活中也是如此。表现良好。在学校中，及时完成作业。学习成绩不算很好，但也 正在努力，在校学习正常，上课没有扰乱课堂现象，积极学习，在家完成自己的任务时，就完成作业。表现良好。在校中教室里，不会的题目寻问同学，一直达到自己会了彻底，同时，在讨论过程中，发表意见，共同解决，表现良好。爱好体育，身体健康，运动量良好，随年龄的增长，不断增长运动量，身体未发现疾病，表现良好。自己的特长未发现，爱好体育。虽制作过小东西，但没获过奖，只是玩玩而已，曾创造几个小东西玩，寂寞时解闷，可并没有真正的创造好某一个东西，表现良好。【班主任评语】：该同学思想品德较好，学习上也较为刻苦，能够比较自觉的遵守学校的各种规章制度，懂得维护班级荣誉。和同学相处得较好。学习成绩良好，能积极参与学校和班级组织的各种活动，表现较为突出。以后要注意与同学的合作，同时，要注意创新能力的提高。

19、孙丽君：【自我评语】：我助人为乐 主动帮助别人，不打架、不骂人，和同学互帮互助。学习能力上，在平时考试时都能够考及格。遇到新同学我主动去打招呼，在同学之间也经常在一起讨论问题。我积极参加学校的一些体育运动。我认为自己的审美表现还可以，在绘画等一些关于审美表现的活动还要多参加。我在实验课上经常会动手操作一些实验，几乎都可以成功。

【班主任评语】：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。希望你能够牢记“勤能补拙”这个词语，努力吧，成绩一定会赶上去的。20、孟庆强：【自我评语】：总是从小事做起，从不起眼的小事开始从自己力所能及的事做起。学习成绩还算可以的，但平时不大认真听课。在交流合作中，我经常会随机会而参加，我在自己内心世界喜欢自己一个人玩，但还是和同学们一起交流。我在体育课上表现出色，经常参加一些体育运动。每个事物都有它美的一面，不管她是否难看，它这种奇特总是让人兴奋。只是某种事物间的创新是很好的，能穿造出它近似的样子。【班主任评语】：你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！老师和同学们都会尽力帮助你的。：

21、陈露冰：【自我评语】：我上课认真听讲，勤于思考，积极的完成课后作业，积极与同学交流，坚持锻炼，积极参加有益的文体活动。对人有礼貌，尊敬师长，团结同学。我还热爱集体，从不做对同学对班级有害的事，知错就改是我的作风。我将继续努力，争取做得更好。【班主任评语】：记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。：

22、张云高：【自我评语】：我热爱祖国，热爱人民，尊敬老师，团结同学。在平常的学习中，努力学习，上课认真听老师讲的课程，积极的完成老师给我们留下的作业，能和同学交流合作，坚持锻炼身体，对人有礼貌。关心集体，不做对班集体有害的事情。【班主任评语】：记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

23、孔垂福：【自我评语】：我热爱祖国，热爱人民，尊敬老师，团结同学。在平常的学习中，努力学习，上课认真听老师讲的课程，积极的完成老师给我们留下的作业，能和同学交流合作，坚持锻炼身体，对人有礼貌。关心集体，不做对班集体有害的事情。【班主任评语】：你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

24、吴丽园：： 【自我评语】：有礼貌，见到老师主动问好。待人宽容。不打架，有时说脏话。爱读书，主动学习。上课认真听讲。就是喜欢上课时做小动做。我性格外向，与问题主动与他人。喜欢乐观帮助他人。在运动健康方面我每次测验都免强及格，但每次都参加测验。但因身体胖有时逃课。我审美观点比教好，但有待提高。我想象力丰富，缺乏创新意识。有待学习提高。【班主任评语】：你是一个不多言，不多语，文静的孩子。课堂上你专心听讲，积极举手发言。按时完成作业，字迹工整。你的学习目的很明确，学习态度也很认真。你的进步真不少，可要珍惜取得的成绩啊！希望能加倍努力，争取更大的进步。

25、刘焕杰：【自我评语】：我平时遇到需要帮助的人，会主动帮助别人，在学校不打架，不骂人。和同学互帮互助。学习能力还可以，在平时考试能及格。交流合作我认为还可以，遇到新同学我主动去打招呼，在同学之间也经常在一起讨论问题。运动健康我在体育课上表现出色，积极参加学校的一些体育活动。审美表现我认为自己在审美表现比较优秀，在绘画等一些关于审美表现的活动还要多加强。创新实践我在实验课上经常动手操作一些实验，几乎都可以成功。【班主任评语】：你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极，乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人。

26、李胜男：【自我评语】：我有爱心，能进自己的能力去帮助别人，在同学和朋友在困难时，能积极去帮助陌生人。我学习不是很好。我不会得题和问题在课下我会去问同学，课下时认真学习，上课认真听。我交流能力差，但我在学校时间一长，学习能力也提高了。我非常喜欢体育运动，体育上充满生命的活力，运动是健康的，我在学校体育运动时会积极参加。我审美很优秀，我喜欢美术，喜欢看美术绘图，我也很喜欢摄影。我要不断增强审美观。我创新能力不是很强，但我会积极的去创新，在实践中不断提高创新能力。【班主任评语】：你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。：

27、曹景虎：【自我评语】：我比较有礼貌，见到老师能主动问好，有时发脾气是会说脏话，一般对人宽容。我的学习比较优秀，但缺少主动学习的积极性，作业基本按时完成，上课易走神。我的性格比较外向，能和别人一起主动交流合作，但效果一般，主要是因为我好一意孤行，需要改正。运动健康这方面基本还行，但缺少力量，身子太瘦，没劲。老师布置的任务基本能完成。审美比较优秀，有自己独到之处。在创新实践这方面欠缺一定经验，想象力还可以，就是手慢，做不出来想要的东西。【班主任评语】：在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。：

28、钟立松：【自我评语】：我热爱祖国，热爱人民。努力学习文化知识。平常不迟到，不早退。上课认真听讲，勤于思考，课下认真完成作业遵守纪律，坚持锻炼，积极参加学校组织的各项活动。真诚的与同学交流合作，争取共同提高。深受老师和同学的好评。【班主任评语】：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！：

29、钟本攀 【自我评语】：我讲道德，有礼貌，从小事做起，从不起眼的小事做起。我学习提着认真的态度学习，学习时我是喜欢独学。在交流合作时，我经常会随机会而参加，我在自己内心世界还是喜欢自己一人，还有一些好朋友。我在运动会上，决不间断我的口号，坚持就是胜利。，运动我最爱。每个事物都有它美的一面，不管她是否难看。只是某种事物之间的创新是很好的能创造出他近似的样子。【班主任评语】：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。希望你能够牢记“勤能补拙”这个词语，努力吧，成绩一定会赶上去的。30、孙正强：【自我评语】：我在遇到需要帮助的人，会主动去帮助别人，同学之间 也能相互帮助，不打架，和同学关系好，能促进同学和谐。平时学习不好，很多题不会，以后提高学习能力。还可以经常和同学一起相互交流问题。体格棒，体育达标，积极参加学校运动会。我的审美表现还可以，以后应多加训练。我常在实验课上动手操作一些实验。

【班主任评语】你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，有时上课不够留心，还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦，懒动脑，学习的自觉性不够强。只有聪明，不去努力，只会一事无成。要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。希望你勤奋学习，把学习搞上去。

31、孟丽明：【自我评语】： 我平时在遇到需要帮助的人’会主动去帮助’同学之间也能够相互帮助’在学校不打架’不做违反纪录的事。在平时考试时都能级格，在课下和同学之间讨论问题，学习刻苦。我的交流合作我认为还行，因为平时我是个比较沉默的人，不大和别的同学交流，只有在上课讨论问题。我早晨经常去跑步，在体育课上积极参加老师布置的任务。我的审美表现一般般，我对美术一类得不大感兴趣，但受周围朋友的熏陶，我渐渐对美术有所喜爱。我从没发明创新过什么，但我在积极的去观察身边的东西，发明个属于自己的东西。

【班主任评语】： 你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象；课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，你学习态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生；你尊师爱师，平时乐意为老师办事；你敢于发表自己的见解，有一定的主见，善于开动脑筋，勇于探索；你有极强的自尊心，求知欲强，希望你永远保持。

32、郭盼盼：【自我评语】：我热爱祖国，热爱人民。努力学习文化知识。平常不迟到，不早退。上课认真听讲，勤于思考，课下认真完成作业遵守纪律，坚持锻炼，积极参加学校组织的各项活动。真诚的与同学交流合作，争取共同提高。深受老师和同学的好评。【班主任评语】：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

33、胡秀秀：【自我评语】：我有爱心，能进自己的能力去帮助别人，在同学和朋友在困难时，能积极去帮助陌生人。我学习不是很好。我不会得题和问题在课下我会去问同学，课下时认真学习，上课认真听。我交流能力差，但我在学校时间一长，学习能力也提高了。我非常喜欢体育运动，体育上充满生命的活力，运动是健康的，我在学校体育运动时会积极参加。我审美很优秀，我喜欢美术，喜欢看美术绘图，我也很喜欢摄影。我要不断增强审美观。我创新能力不是很强，但我会积极的去创新，在实践中不断提高创新能力。

【班主任评语】虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！

34、郝庆辉：【自我评语】：不说脏话，不打架，助人为乐，见到老师主动问好，希望我以后做的更好。学习成绩还不错，上课认真听讲，老师讲的我都能听懂，以后我更要努力的学习。合同学正常交往。关系不错，所以我的朋友越来越多。体育课不旷课，老师举行的活动我都及时参加。成绩还不错，为了让身体更健康，我相信我会做的更好。我感觉美不在外在美，而是内在美，只要内在美，你就是最亮的，你就是最美的。在家没事的时候，搞搞自己的小发明，制作过程中也会发现很多问题，是我增长了知识，以后我会更努力的做好这一项。【班主任评语】：你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。

35、申华莹：【自我评语】：我平常不违反纪律，遇到需要帮助的人，会主动去帮助，和同学关系差不多。比较好，在平时考试时，大多数是能够及格，就是平常因马虎而失分，但在学习上，和同学之间可以互帮互助。我的交流合作我认为还行，因为就有时玩的时候可以交流。我平时很少生病，积极参加学校活动，从来没缺过运动之类的大会。我认为自己的审美表现还是差不多，还应多加强训练。我经常会在物理课上创造出新创意。

【班主任评语】你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！

36、张超：【自我评语】：我平时在学校时注意遵守学校纪律，打架，不骂人，积极完成义务劳动。学习成绩在全班前十名，上课认真听讲。能与同学交流合作和同学的关系一直很好，有很多好朋友。我爱好运动，身体健康，平时测试还不错。我可以看出绘画作品，一些装饰品等的好坏。同时爱制作一些装饰品。【班主任评语】：记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。：

37、钟本鑫：【自我评语】：平时，我不骂人不和同学打架斗殴，上课认真听课不旷课。上课认真听课有些东西记得不足成绩不好。下课后，老师讲过的问题我不是很明白时和同学们交流，实践课时和同学合作。星期六，星期天，我坚持跑步做操。平时衣服干净，讲卫生，饭前便后洗手，穿戴整齐。创新实践这一方面我做的不够好，但我很努力。【班主任评语】：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！

38、魏中华：【自我评语】：本人品行良好，从不打架骂人，自动帮助他人，参加义务劳动。学习能力还可以能跟着老师的思路走，成绩稍微差点，但我好可以进步。交流合作还不错，朋友很多，平时我们在一起交流，关系也很不错。我运动很好，平时测试成绩还不错，所以我的运动健康没问题。我在审美表现上还算可以，在美术课上能绘画出自己的作品。我的创新实践不是很好，但是还可以评一个合格，平时在家里还有一些小创作。【班主任评语】：你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

39、杨张勇：【自我评语】：总是从小事做起，从不起眼的小事做起，从自己力所能及的事做起。我不管什么时候学习，我总是以认真的态度学习，但我还是喜欢自己单独学。在交流合作中，我经常会随机会而参加，我在自己内心世界喜欢自己一个人，但是还是和同伴们一起学习。我在体育课上表现出色，积极的参加学校举办的活动。每个事物都有她美的一面，不管他是否难看。只是某种事物间的创新是很好的，能创造出它近似的样子。【班主任评语】：每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！40、薛代娣：【自我评语】：我有礼貌、从小事做起、从不起眼的小事做起。学习还算可以。在交流中还算积极。我一般喜欢一个人出去，还有时找一个人玩，但是还喜欢和同学们一起交流。我在体育课上表现很出色，经常参加一些体育运动。每个事物都有她没的一面，不管它是否难看，他这种奇特总是让人兴奋。只是某种事物之间的创新是很好的，能创造出他近似的样子。【班主任评语】：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

41、魏利杰：【自我评语】：我在道德方面做的还算可以，做的不算太好，但我觉的还算可以。我的学习成绩不算多么突出，再班上一般般，但上课听讲还可以。我的交流的能力十分的好，和别人的合作能力也比较强。我在体育方面也算优秀，大多数都可以。我在审美表现这方面做的十分的好。我在创新实践这方面做的不好。【班主任评语】：你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

42、张令芝：【自我评语】：我平时帮助需要帮助的同学，和同学之间和睦相处，从不打架，不违返纪律，能化解和同学之间的矛盾。我的学习比较好，我在学习上和同学互相帮助，在一起讨论问题。在上课时我认真听课，课下一起讨论问题。在上体育课时，我积极参与，各项成绩良好，我非常热爱体育。我的画画能力比较好，老师让我继续努力，我一定会的。我能够做一些小实验，在上物理课的时候我能连接电路，我会继续努力的。

【班主任评语】在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为学习委员，这一切都是你的可贵之处。常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗？实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你能正视自己的位置吗？在过失面前，你能虚心接受批评吗？你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。：