第一篇：教师节作文：我心目中的好老师
教师节作文：我心目中的好老师
教师节作文：我心目中的好老师
叮零零，叮零零，上课了，又是一节语文课，我们班的同学都高兴极了，只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》，她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了，就连新转来的同学也连连叫好------她采用了让我们多读，多讨论的方法，使课堂气氛非常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站了起来，后来，老师把新同学一个个介绍给了全班同学，并让我们多关心他们~~~
我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀！她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的~~~
这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师，一位值得我们爱戴的好老师。
评语：王珂，你虽然刚转来了一年，你的进步老师太高兴了。你在仔细观察，用心在写，所以第一篇习作就是一个开门红，本文写作方法新颖，用词准确，恰当，详略得当。加油！你是最棒的！
在这教师节来临之际,我想这是学生给的我最好的礼物.
第二篇：教师节征文 《我心目中的好老师》
我心目中的好老师
马营小学 王依晨
我心目中的好老师是有和蔼可亲，对待工作认真负责，有牺牲和奉献精神。
记得有一次我帮助老师拿教本，发现老师的课本上密密麻麻写了很多的蝇头小字，我很震惊，怪不得老师讲的课那么精彩，怪不得经常看见老师在课间空的时候，伏在办公桌上查阅资料，奋笔疾书，老师的桌子子上满满当当全是书和我们的作业，怪不得老师讲的课那么生动细致，课件做的那么精美却不失实用，原来老师备课时下了那么多的功夫啊，在平时的学习中我有眼高手低的毛病，总觉得很简单，其实一考试就犯错误，成功从来都是属于有准备的人，我以后要向老师学习，无论做什么事都要有认真端正的态度，还要记住“好记忆不如烂笔头”，多写多记，在书写的过程中细细品味，相信我的成绩一定可以更上一层楼。
我的李老师家庭比较特殊，那次临近考试了，她的女儿生病了，哭着要妈妈。为了不耽误我们的复习，老师把孩子带来了，我帮老师那作业的时候，看见小宝贝的小脑袋上贴着退烧贴，一双眼睛因为发烧泛红，小家伙呼呼睡着了，眼角还有泪痕，我看着心疼极了。老师啊，在您的身上我看到了责任和担当，看到了“大我”和“小我”。我一定要好好学习，不辜负老师对我们的付出。我的看拼音写词语不是很好，每次都有错误，其实每一个字我都会写，只是不会拼音，李老师了解后，并没有责备我，而是每天中午拿出她宝贵的时间给我补课，现在我的语文成绩突飞猛进，我很感谢她，在老师眼里，每个学生都是平等的，每个学生都有发展的空间，后进生缺少的只是些许努力。老师常说：“只要努力一点，再努力一点”我相信只要我们付出了就一定会成功。
在教师节这个特殊的日子里，我真诚的祝愿我的老师，节日快乐，同时也向天下所有的教师说一声“老师，您辛苦了”此时，我想唱一首《感恩的心》送给所有的老师，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”
第三篇：我心目中好老师
我心目中好老师
唐诗
我的老师有着中长的头发，美丽的脸蛋和天使般的笑容。她就是爱岗敬业的----鲁老师，每当我做作业遇到难题时，我的心里是既着急有很恼火，眉头紧皱着，真是恨不得把书都给扔了。老师见我这样，总是会轻轻地走到我的身边，看我紧张的神情，就会温柔地问我：“怎么了，这道题不会写吗？”我点了点头，老师就不厌其烦地给我讲解，看到老师那专注的样子，我也不敢马虎，每回都是认认真真地听着，经过老师的细细讲解，我也会最终明白每道题的解题方法。那时我的成绩不是很好，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。
老师不仅关心我们的学习，还关心着我们的生活。
今年 6 月的一天，一位同学在上课时，突然额头上冒出阵阵虚汗。鲁老师走过来，关切地问：“怎么了，哪儿感到不舒服?”这名同学指指腹部，痛苦地点了点头。“哦，怎么不早点说呢?”老师立刻安排班长和另一名同学搀扶他到校医室看医生，并且毫不犹豫地拿出手机，拨打电话给家长。
这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀。
我的感言：老师的信任，使学生自信是最终取得成功的根本保障。当孩子的生命航船刚刚启程的时候，老师的及时鼓励、点拨和提携，就如同给这只航船增添了动力。爱更是教育人的前提和根本。我国教育家夏丏尊先生说过“没有爱，就没有教育”。教师只要满腔热情地关心学生，真心实意地帮助学生，就能发现他心中的锁簧，从而找到打开锁簧的钥匙。只有对每一位学生倾注教师的全心，才能在学生心目中树立“好老师”形象，才能使教育成为真正意义上的教育。
第四篇：我心目中的好老师作文
[我心目中的好老师作文] 我心目中的好老师安徽临泉县范兴集乡中心小学 六（3）班 牛多利 辅导老师：徐克利老师这个称呼，令人喊起心里就涌起一种温暖的感觉，我心目中的好老师作文。老师他是祖国的园丁，是教育下一代的天使，就像父母一样关心我们。有一天，我背着书包去上学，走的时候还风和日丽的，可就在最后一节课时，老天的脸忽然阴了下来，接着便刮起了大风，不久，大雨便噼里啪啦地下了起来。正在学校上课的我惊呆了，因为我没有带伞，而且离家又远，爸爸妈妈又不在家，奶奶年老体弱，又不能为我送伞，这下我可急坏了。放学的时候雨还在下着，我呆呆地站在那里，看着同学被一个一个的接走了，我不禁流下了一两颗银豆豆，雨水打湿而来我的衣服，一刹那间我感觉没有雨水了，于是我往后面看了一下，原来是我的老师正在为我撑伞，我又破涕为笑了。有一次老师正在讲课，我趁他没在意，偷偷地再画我的白雪公主，正当我画得得意时，老师突然抽我回答问题，我哪知道老师在问什么，所以站在那里不知所措，小脸涨得通红，头往下低着，也不敢抬头看老师，小学六年级作文《我心目中的好老师作文》。看这情形肯定是不会啦！你先坐下吧！记着下次一定要认真听讲。老师和蔼地对我说。然后他又把这道题给我讲了一遍。还有一次我们班的捣蛋鬼给揪出来了，我们都知道那位同学是吃硬不吃软，没想到老师没有责怪他，抚摸着她的头，没想到他竟然在座位上认真听讲了。我越来越感觉到他的亲切了。他就是我们的语文老师徐老师。他就是这样一位亲切的老师、一位和蔼的老师、一位让我们尊敬的老师。当我写这篇作文的时候他正在讲台上写教案，时不时还抬头看着我们。听了我的一番描述，你们是不是也觉得自己身边的老师感觉更加亲切了呢？···· 徐克利···· xx-3-8 简评： 评语： 这篇作文结构安排巧妙，悬念设置合理，文中通过生活、学习中的一些看似平常的小事，却折射出了老师那和蔼可亲的性格。语言平实且不缺乏幽默，符合人物的特点。
第五篇：作文我心目中的好老师
我心目中的好老师
我的班主任是一位女老师。她差不多四十岁，姓程，教我们班数学。她长着一双温和而炯炯有神的眼睛，长长的头发，高高的个子，笑起来像我的妈妈。
程老师有时很温和。有一次数学考试，我考了满分一百分。程老师非常高兴，笑着对我说：“白凡，不错，这次考得不错。要再接再厉，不能骄傲自满！”
程
老师有时也很严厉。有一次，我数学只考了六十二分，老师走过来，很严肃的问我：“白凡，这是怎么回事，这次为什么只考了六十二分？”我低头不敢吱声。老师又说：“你应该不止这点分，全班你最低。回答我这是怎么回事？”我只好低声的回答说：“因为这些天我都在家玩电脑游戏，上课时还在想电脑游戏，没有认真听讲——”说着说着，我惭愧地低下了头。这时，程老师严厉地对我说：“玩电脑游戏既伤身体又影响学习，以后不要再玩了。这次考试没有考好不要紧，下次努力就行了。”
而最让我感动的是程老师平时十分关心爱护我们，把我们当自己的孩子一样。有一次我感冒了，上数学课时我头痛的厉害，趴在桌子上抬不起头来。程老师来到我面前，很亲切的问我：“白凡，你怎么了，是不是不舒服？”还用手摸了摸我的额头，接着说：“你发烧了，到我办公室去休息一下，我给你倒杯热水喝，再送你回家。”当时我的眼泪马上掉了下来。老师真像我的妈妈呀！
我喜欢我的数学老师，我为有这样的老师而骄傲。
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